讀《才能來自勤奮》有感450字
讀了《才能來自勤奮》這課,我深深地感受到,那些偉大的科學家,不是一生下來就才思敏捷、滿詩書 ,而是從一個目不識丁平平凡凡的孩子開始的。
舉世聞名的科學家愛因斯坦和發明家愛迪生,都不是神童。愛因斯坦小時侯並不聰明,常常遭到大家的嘲笑和斥責。中學時考了兩次才錄取,但他沒有氣餒,發奮圖強,好學不倦。經過不懈的努力,終於成了20世紀最偉大的物理學家。愛迪生只讀過三個月的書,班上的.成績也只能算是差強人意。。但他奮勉上進,挑燈苦度,以無比頑強的毅力刻苦鑽研。爲了尋找可以做電燈絲的材料,通宵達旦地工作,摘錄了4萬頁資料,實驗過1600種礦物和6000種植物,最後才使電燈發出了耀眼的光華。
從古到今,勤奮好因而流芳百世的人不計其數,曾參三審自身,知明無過:贏政少年立志,統一天下;孔子虛心好學,精益求精:陶宗儀專心讀書,持之以恆……
天才的形成是99%的汗水加1%的天分才形成的。有些同學認爲,天才從小就有非凡之處,我曾經也是,現在在終於明白,即使有天分和靈感,那也只是微不足道的1%。只有實實在在地努力,勤勤懇懇地付出,纔能有收穫。也不要爲自己的缺陷而感到悲傷,人不是一朝就能像蝴蝶一般蛻變的,只有努力,才能給成長的翅膀添上完美的一筆。
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