(熱)愛德華的奇妙之旅讀後感

當看完一本著作後，大家對人生或者事物一定產生了許多感想，寫一份讀後感，記錄收穫與付出吧。你想知道讀後感怎麼寫嗎？以下是小編整理的愛德華的奇妙之旅讀後感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

愛德華的奇妙之旅讀後感1

這本《愛德華的奇妙之旅》買來許久了，甚至未曾翻過，躋身在書櫥中，彷彿書中絕望的愛德華，直到像書中描寫的這個春天，在山茱萸盛開的季節（今天居然飄了雪），我走進了愛德華的世界，陪他去歷險，一口氣讀完了，時而神馳、時而嘆息，當讀到薩拉死去的時候，心也跟着一揪一揪地痛，是的，愛德華的故事擦拭掉心靈上的塵埃，讓我拿起標記筆在書頁標出那些擊中我的句子，打開電腦，記下此刻仍不平息的.心情，作爲這次心靈之旅的一個筆記。

一個好的故事是有多個層面的，有緊湊曲折感人的情結，有深刻的人生哲理，有優美流暢富有詩意，以上《愛德華的奇妙之旅》都具備，9歲的孩子和99歲的老人都會有所得。作者的語言是極富節奏感的，宛如一條清澈的溪流，從山上汩汩跑下來，特別符合我的胃口。

此外，尤其值得稱道的是，這本書的版式和插圖也都非常精彩。全書10萬字共分爲27章，外加一個尾聲。每章開頭都是一個頁碼，佩一幅傳神的灰度插圖，讀來頗爲養眼。書中還有彩色插圖9幅，均佔一個頁碼，出自巴格拉姆·伊巴圖林筆下，對於人物的描繪成爲文字不可缺少的延伸。美中不足的是，有些插圖安排的位置不太準確。

以前，我們總是被灌輸：西方世界人與人之間只有冷冰冰的金錢關係。西方是極樂世界還是物慾橫流的國度，這個我不得而知。可是，我切身的感覺是，當下我們的環境更像在從前的課堂裏所描述的西方那樣，更多的是金錢和利益。正因爲如此，那種純潔溫暖的愛（當然不僅僅侷限於男女之愛），顯得尤爲可貴。

有時候想，童話之所以美好，也許正是因爲與這個世界反差太大的原因。在這個意義上，童話是一個宗教。因爲所有高級的宗教總是引人向善，教人去愛，並且許給人一個可以超脫的天堂。

讓我們默唸那些愛我們的親人的名字並且祝福他們，然後捫心自問，你有沒有讓他們失望？他們的期望也許不是你能飛黃騰達抑或腰纏萬貫，也許是能感受到你的愛。那纔是我們活下去最重要的理由。正如書中祖母對阿比林所說：“如果沒有愛，一個故事怎麼會有幸福的結局。”

愛德華的奇妙之旅讀後感2

陽光燦爛的一天，媽媽帶我來到新華書店，當我隨手捧起一本書，翻開目錄時，“自命不凡的愛德華，哦！這主人公應該是個人吧！”我小聲嘟囔着，“一隻瓷兔子怎麼會死呢？咦？這愛德華是人還是兔子呀？它到底發生了什麼新奇的故事呀？”我的腦子裏浮現出了一連串的問題，於是帶着好奇心我要求媽媽幫我買下了這本書。

我一回到家，就迫不及待地跳上沙發，津津有味地讀起了這本書，饒有興趣地進入了愛德華的奇妙之旅。

從前，在埃及街旁的一所房子裏，住着一隻叫愛德華·圖雷恩的瓷兔子……當我看到第3頁時，發現愛德華有一個大衣櫃，裏面裝滿了它的服裝飾品，這時我聯想到自己每天也是飯來張口，衣來伸手地被家人用愛團團包圍着。原來，我和愛德華一樣都是那麼地幸福！

我繼續身臨其境地讀下去，阿比林是愛德華的'小主人，她是多麼寵愛愛德華啊，以至於阿比林怕它沒聽見家人的談話而要求家人把談話的內容重新說一遍，可愛德華只是出於對阿比林的禮貌假裝在聆聽着，實際上它對家人說的話一點都不感興趣。愛德華真是一隻自命不凡的兔子。頓時，我覺得自己就是愛德華的翻版，每次在媽媽嘮叨時，總是會像愛德華一樣假裝在聆聽，並加上一句：”好了，好了，我知道了！”來阻止媽媽的嘮叨。看來我也一樣地自命不凡。

可後來，愛德華被掉進了海里，這時,愛德華離開了最愛它的阿比林，沉入了陰森森的海底，它會不會很孤單？很害怕？要是我可能會手足無措，傷心地哭天喊地的。我想它一定也和我一樣吧！平時的阿比林對愛德華這麼好，現在它連回報的機會都沒有了。想想我比愛德華幸福多了，每天都能感受到愛，此時，我開始同情起愛德華。所以我以後不但要聽家人的話，而且還要有實際行動來回報愛我的人，可不能讓自己像愛德華一樣留下遺憾。

最後，愛德華從海里被漁夫澇起，從垃圾堆裏被流浪漢帶回營地，從生病的孩子身邊來到某個街道上，最終又回到了阿比林的身邊。愛德華的這次奇妙又艱辛的旅程讓它從只會被愛到學會了感受愛丶付出愛。這一路上的見聞讓我領悟到了：我們要珍惜現在的每一刻來回報愛我們的人，只有懂得付出愛才會收到更多的愛，世界纔會變得更美好。

愛德華的奇妙之旅讀後感3

我們都生活在愛的世界裏，但如何感受愛、迴應愛、付出愛，卻是每個人都要認真學習的。世界大獎小說《愛德華的奇妙之旅》就講述了這樣一個關於愛的成長的故事。

故 事的主人公是一個製作精良的小瓷兔子，他的名字叫愛德華圖雷恩。愛德華屬於小女孩阿比林，她把他當成最好的朋友愛着。可是愛德華卻對這種愛漠不關心，他 自命不凡，對人傲慢冷淡，這種性格註定他要經歷許多磨難才能成長。所以，在一次海上旅行中，愛德華掉進了大海，從此與愛他的阿比林分離。後來他被一個好心 的漁夫救起，漁夫和妻子都非常喜歡愛德華，但好景不長，他很快就被嫉妒他的漁夫的女兒扔到了垃圾堆中，過起了暗無天日的日子。經歷了一段漫長的流浪生活 後，愛德華又得到一個生病的小女孩的愛，可這個小女孩也很快死去，讓他傷心不已。最後，懂得了愛的小兔子終於回到了他第一個主人阿比林手中。

故事中小兔子的每一個遭遇，都牢牢地牽動着我的心，讓我非常感動。

在 愛德華學習感受愛的過程中，他由最初的自私冷漠，對愛他的人毫不關心，變得開始學會思考愛的意義。經過了這麼多年不尋常的旅程之後，愛德華由一個對愛冷漠 傲慢的.小兔子，變得逐漸懂得愛、珍惜愛，具備了和人類一樣的正常情感；同時，也學會了應該在苦難的生活中對未來充滿希望。

我看到，在愛德華愛的覺 醒的過程中，起關鍵作用的是阿比林的祖母講的故事：不懂愛的公主最終被巫婆變成了一頭豬，就是因爲她誰也不愛，對愛毫不關心。祖母想通過這個故事來啓發愛 德華，可是，當時的愛德華卻毫無反應。當他意外掉入大海、離開阿比林後，他才終於知道祖母爲什麼對他那麼失望了，因爲他不懂得用自己的愛去迴應那麼愛他的 阿比林。但此時已經無法挽回了。

讀完這本書我不禁想，每個人都應該學會理解愛是什麼，如果我們從來都不打算愛或是被愛，活着就沒有任何意義。就像書中一個飽嘗人間滄桑的老娃娃所說的話：我們必須要了解誰會愛自己，我們下一個會愛誰。

由此我聯想到自己從父母那兒收穫的無盡的愛。記得有一次我和爸爸去河邊玩，一不小心滑進河裏，幸好河水不算深，爸爸一個箭步衝過來，一把把我從河水裏撈出來；看到我渾身溼透了，他就不顧嚴寒，把自己的衣服脫下來給我穿。現在想起來，爸爸的做法真是讓我感動！

《愛德華的奇妙之旅》這個故事給了我很多的啓發，尤其讓我體會到父母的愛有多麼寶貴。我覺得，每個人都應該像愛德華一樣，學習如何感受愛、迴應愛，認識愛的意義。

愛德華的奇妙之旅讀後感4

愛德華是一隻自命不凡的兔子。因自己英俊的外貌而對人的態度是那麼的傲慢，他從來不去聆聽別人說的話。他的小主人阿比林對他關懷倍加，他卻不以爲然。他的心，冰冷而堅固。

在一次意外中，愛德華被丟失了。他落入了大海，之後又來到了漁夫的家、垃圾場……開始了一場奇幻之旅。中途，他被做成了稻草人，立在了稻田裏不能動彈。夜空中的星星對他說：“放棄吧，沒人會愛你。”愛德華說：“不，我也曾經被愛過。”他的內心後悔不已。讀到這裏，我感覺我就像愛德華一樣，曾經擁有許多，我的小鸚鵡、小烏龜……可是我沒有珍惜。後來，它們離開了我。想起這些，我心裏就有一陣疼痛。

當愛德華被小男孩布賴斯帶給他的生病的妹妹薩拉的時候，他彷彿像看到了以前小主人阿比林那樣的親切。他每天都爲生病的'薩拉跳舞，讓她開心的笑。可生命就是這樣，總有一天要離開。在一個早晨，薩拉停止了呼吸。愛德華感到心在破碎。我也感受到了愛德華的苦楚，當一個你愛的人離開了你，那是一件多麼令人心碎的事情啊！而愛德華也在付出和給予中漸漸學會了愛。

可怕的一天。愛德華因沒錢吃飯被飯店老闆砸成了碎片。恍惚中，他彷彿看見自己穿着紅色的西服，拖着長長的孤獨的影子，走向回家的路。不遠處，家裏透出溫暖的燈光。推開家門，餐桌旁坐着他的家人，阿比林、漁夫、布賴斯……我想愛德華一定非常想念他們。

愛德華醒了，發現自己正躺在一個娃娃店。原來布賴斯爲了修好他，把他留給了玩具店老闆。在玩具店，愛德華受到了娃娃們的譏笑：“沒人會要你，因爲這裏是賣娃娃的，不是賣小兔子。”就在這時，傳來一個友善的聲音：“我想你去過很多地方，每個地方都不一樣，有的像天堂，有的則像地獄。就看你是如何看待了。”這是他身邊一個剛被修好的娃娃發出的。愛德華受到了鼓舞，他不再沮喪。果然，事情有了轉折，一個小女孩買下了他，而更讓他欣喜若狂的是，那個小女孩竟是他以前的小主人阿比林。

愛德華結束了他孤獨的旅程，在旅程中他懂得了愛、找到了愛、學會了愛。一次次破碎，生命在破碎中繼續。挫折讓他懂得了在逆境中保持樂觀的心態。相信希望，就會有可能。

愛德華的奇妙之旅讀後感5

今天，我讀了一本書，名字叫做《愛德華的奇妙之旅》。我讀後感受很深!

這本書講的是，住在埃及街的女孩阿比林有一個叫愛德華的瓷兔子，她非常喜歡這個兔子。有一次，愛德華被弄丟了。這本書給我們講述了一段不平常的旅程：從海洋深處到漁夫的漁網，從垃圾堆的頂部到流浪漢營地的篝火邊，從一個生病的孩子的牀前到孟斐斯的街道上……一路上的見聞令我驚愕不已!而充滿戲劇性的是隔了20多年後，愛德華又回到了阿比林的懷抱。

剛開始時，我以爲這只是一本輕鬆的書，可是越往後讀，越發現這真算不上一本輕鬆、快樂的兒童書。它是一本教你學會愛的書。愛德華是隻瓷制的`玩具兔，故事開始時，愛德華只是個被阿比林這個富家小姐寵壞了的小兔子，它對一切都不屑一顧，甚至別人說它是一隻小兔子都生氣。後來愛德華經過了一段奇妙的旅程，終於明白了愛，懂得去愛。

讓我們回顧一下愛德華的旅程：在一次海上路途的過程中，愛德華意外地被扔到海里。從此，他與阿比林分開了，開始穿越黑暗的旅程。在愛德華沉睡海底的第297天，他被一張魚網救起。但很快的他就被埋在垃圾堆裏，直到有一天被一條狗刨了出來。他開始和狗的住人流浪漢一起旅行。但是有一天，流浪漢不小心把他丟在了人來人往的大街上。一個農夫發現了他，並把他帶回了家。他在農夫家裏作爲稻草人工作了很段的時間。再後來，他來到了身患絕症的四歲小女孩撒拉的身邊，撒拉和哥哥很喜歡他，他也愛着他們……多少個季節過去了，有個人真的來了。是已經成爲母親的當年的小女孩阿比林。

讀完這本書我的感受是：愛雖然不像麪包一樣是生活必需品，卻可以使自己的生活更有意義。正因爲如此，愛德華變得更加珍惜生活、珍惜友情、珍惜阿比林給自己的一切。我想愛德華肯定對以前自己所做感到羞愧，但以前並不重要，重要的是它那樣的瓷兔子玩具已經明白了愛懂得了愛。想一想平時都關心自己的父母。親人。朋友。同學。老師，你是否對他們的關心視而不見呢，如果是這樣，請你現在就開始改變吧!這本書給我了太多感受，希望大家都能讀一讀!

愛德華的奇妙之旅讀後感6

從前，在埃及街的一所房子裏住着一隻瓷兔子，那就是主角：愛德華。圖雷恩。

愛德華長着瓷的胳膊、瓷的腿、瓷的爪子、瓷的頭、瓷的軀幹和瓷的鼻子。他的胳膊和腿關節用金屬線連接起來，因而他的胳膊肘和膝蓋便可以彎曲，從而使他可以活動自如。他的耳朵和尾巴是用真的兔毛做的，毛茸茸的，很可愛，愛德華的眼睛是藍色的，顯得敏銳而機智。

愛德華的主人是個十歲在的黑頭髮女孩，名叫阿比林。圖雷恩。她對愛德華的評價很高，幾乎就像愛德華對自己的評價一樣高。

愛德華擁有一個特大的衣櫃，裏面裝着一套套手工製作的絲綢衣服，以及用精美的`皮子按照他的腳特別設計和定做的鞋子。愛德華有一個金懷錶，是阿比林給他的。阿比林非常關心愛德華，總是害怕愛德華沒有聽到大家說的話和講的故事，於是便一遍遍的說給愛德華聽，而愛德華只是假裝在聽，但一個字也沒有聽進去。

一天，阿比林去上學了，愛德華一個人在家裏，鄰居家的狗成了不速之客，他被狗咬了，愛德華很憤怒。

第二天，阿比林要外出旅行，可是在船上，愛德華被一個小男孩扔進了海里，愛德華的奇妙之旅從此開始。

他被漁夫的網撈出了海面，並被漁夫帶回了家，從此愛德華又有了衣服，雖然是女裝，但他還是很高興。後來，漁夫的女兒把愛德華扔進了垃圾場，又被一隻狗帶走，並跟着一個流浪漢開始了新的旅行。這期間，愛德華有了感情，有了愛。

再後來，愛德華又被踢出了流浪團伙，被遺忘，又被解救，來到了一個小木屋，有了兩個新的主人，小男孩布賴斯，小女孩薩拉。魯思。薩拉。魯思患了嚴重的疾病，需要愛德華的陪伴。小女孩最終死掉了，愛德華很痛苦。愛德華跟着布賴斯上街去工作、賺錢，有一次，他們一起去吃飯時，愛德華被餐廳的老闆摔碎了。修好後他被放在了玩具店裏，愛德華很孤獨。

一天，他又看見了阿比林，她已經長大成人，並且有了孩子。愛德華又回到了阿比林身邊，認真的陪伴着她的孩子……

愛德華從以前的沒有感情的生活，在經過長時間的旅行，經歷了不同的主人，體驗了生活的酸甜苦辣，變成了一個有感情、有愛的愛德華，我很爲他高興。讀了這本書，我更深刻的體會到了一個人必須要有愛，沒有感情、沒有愛心的生活像是一幅沒有色彩的畫，枯燥、無味，就像以前的愛德華一樣。我們要積極的去感受不同的生活，認真的體驗其中的痛苦與快樂，豐富自己的人生經歷，這樣的生活纔有滋有味。

愛德華的奇妙之旅讀後感7

暑假裏，我讀了一本非常有意思的書，叫《愛德華的奇妙之旅》。

故事主要描寫了一隻名叫愛德華的玩具瓷兔子，它被一名叫阿比林的小女孩寵愛着卻並不懂得愛。一次海上旅行的途中，愛德華與阿比林意外分離，被扔進了海里。從此，他開始了穿越黑暗的旅程（愛德華喜歡別人稱呼自己爲“他”，而不是“它”）。在沉睡於海底的第297天，他被一張漁網救起，卻又被漁夫的老婆當作廢物埋進了垃圾堆，讓一隻名叫露西的狗給刨了出來，於是他和狗的主人流浪漢一起旅行了很長的時間，接着又作爲稻草人工作了很短的一段時間後，他來到了四歲的病女孩薩拉身邊。他愛着薩拉，並眼看着同樣愛他的小女孩死去。後來，薩拉的哥哥帶着他在孟斐斯大街上跳舞賣藝。在餐車上，他的頭顱被人打破，碎成了21塊瓷片。哥哥爲了還他生命，寧願失去自己，也要盡力讓他復原。最後愛德華離開了哥哥，在玩具娃娃修理商那裏重獲了生命，他發誓再也不犯不懂愛的錯誤了。多少個季節過去了，在經過漫長、絕望而孤寂的等待之後，有個人真的來了。他終於回到了原先的那位小主人——現在已是一個五歲小女孩的媽媽的阿比林身邊，他終於找到了回家的.路。

作者用優美詩意的語言讓我和愛德華一起經歷了這次既奇妙又艱辛的旅程。愛德華的奇妙之旅，也讓我懂得了愛。如同這本書扉頁上的那首小詩：“心一次又一次破碎，生命在破碎中延續。一定要穿越那黑暗，愈益深重的黑暗，勇往直前。”愛德華一次又一次地被迫離開主人身邊，他雖然痛苦過，失望過，心也一次次破碎，可他一直在等待。因爲玩具娃娃修理商店裏100歲的老娃娃對愛德華說過：“如果你不打算愛與被愛，那麼整個生命之旅都是毫無意義的。”支撐愛德華所有的，就是一個字——愛。

於是我想到了聖·埃克蘇佩裏的《小王子》：只有在失去之後，小王子才懂得玫瑰花的珍貴，纔會明白那朵小氣的玫瑰花在他生命中原來是那麼獨一無二，無法替代，於是小王子終於回到了玫瑰花的身邊。

讀完這個童話故事，我深有感觸：即使是一顆極易破碎的心也可以失去愛、學會愛而重新得到愛；一個人如果誰也不愛並對愛也毫不在意，那長得再美麗也是毫無用處的。

現在就讓我們再次翻開這本書，在文字中和愛德華一起去學會感受愛、迴應愛並且付出愛吧！

愛德華的奇妙之旅讀後感8

《愛德華的奇妙之旅》是美國作家凱特·迪卡米洛寫的兒童小說，獲得“波士頓全球號角書金獎”。它在中國大熱，或許是因爲韓劇《來自星星的你》中男主角都敏俊，劇中，這本書是都教授的枕邊書。

我與這本書結緣，則是因爲代靜析老師的推薦。當她用近似孩子般的語態向我們介紹這本書的大概內容時，我看到了她眼神裏的光，便有了想立即翻閱的衝動。

我用不到一個小時的時間看完了這本書，最大的感受便是：人生每一次的遭遇都將帶給你成長，尤以挫折和苦難，給人帶來的轉變最大。書中的主角愛德華，是一隻漂亮的'陶瓷兔子。他的一生經歷了被愛、被傷害、被拋棄到漸漸懂得愛、珍惜愛、學會愛、找回愛。

這不由得也讓我想起孟子所言：“生於憂患，死於安樂。”

那隻桀驁不馴的陶瓷兔子，曾經將主人的愛視爲理所應當，他自私卻也不幸福；那隻狂妄自私不懂感恩的陶瓷兔子，被淘氣包、漁夫女兒、老婦人傷害後，在疼痛中才漸漸明白，曾經擁有的愛是多麼難能可貴；那隻終於學會愛、懂得愛、珍惜愛、想要愛的陶瓷兔子，也在一次次奇幻遭遇中，明白了人生的意義，愛的意義。最終，當他再次看見自己的主人卡比林時，他是幸福的，因爲心中有了愛而幸福。

其實，這何嘗不是我們人生的一個縮影呢？我們也在生活的風風雨雨中，學習成長和珍惜。從幼稚、不願長大到會爲人着想，從對父母愛的挑剔到用自己的力量去保護父母，從天不怕地不怕到懂得尊重和敬畏，從懵懂無知到熱愛學習，從習慣依賴到成熟獨立……我們，在經歷挫敗、成功，在漸漸成爲更好的自己，也在努力活成自己更喜歡的樣子。

人的內心是需要愛的，渴望得到愛也想要去愛別人。愛，是什麼呢？我無法將它準確詮釋，我卻在感受着愛帶給我的溫暖、帶給我的光亮、帶給我的幸福……

在本書中，愛是故事的線索，經歷是人生的修行。在生活中，成長是生命的線索，經歷同樣是人生的修行。相同的是，愛德華和我們都在經歷，都在修行。不同的是，愛德華在經歷後，學會了愛而變得幸福。我們的世界裏，卻也有很多人，在經歷後，仍然沒有感到幸福，收穫成長。不同的是，愛德華的幸福，在故事的結尾得以定格。我們的人生，直至生命結束的那一刻，都不知道未來會如何。

所以，讓我們在這看似漫長實則短暫的一生裏，在每一次經歷中，且行且珍惜，不辜負自己、不辜負時光、不辜負他人、不辜負生命，做好每一件事、善待每一個人，修行成一個更好的自己！

愛德華的奇妙之旅讀後感9

“用途就在於他是愛德華。”——題記

愛德華的“主人”們：阿比林(愛德華)→內莉、勞倫斯(蘇珊娜)→布爾、露西(馬隆)→薩拉、布賴斯(詹理斯)→阿比林(愛德華)。

在故事的開頭，愛德華還只是一隻自以爲是的兔子，會激動、會惱怒，但更常的是冷漠，哪怕面對愛他的小姑娘阿比林也感受不到愛。那時，整夜凝視的星星會讓他感到莫名其妙的安慰，卻也止於莫名而已，還是空洞的——直到他聽了佩勒格里娜講的故事。

“就像沒有月亮的夜空中的繁星一樣閃閃發光”，一遍一遍重複這句話並感到慰藉的.愛德華，大概沒有意識到自己的星空，已經開始出現了一個模糊的、假想卻算是實體的主角。

可是“如果沒有愛，一個故事怎麼會有幸福的結局”？

於是愛德華也在航行中(並非偶然地)落到船外，離開了阿比林(懷錶也丟了)，開始了他的“奇妙之旅”。

旅途的第一站是內莉和勞倫斯，告別時愛德華第一次懂得了心痛的感覺，在心裏叫出了他們倆的名字。

第二站是布爾和他的狗露西，此時的星空不再空洞，愛德華已經能說出他們，和愛人們的名字。想到愛他的阿比林愛德華能感覺到胸口劇痛，和布爾、露西被迫分開時初初也懂得了再見的涵義

第三站是魯思兄妹家，薩拉是愛德華第一次愛上的人，懂得了被唯一需要和想保護的感覺，卻無能爲力地看着她死去。

愛德華心碎了，緊接着瓷做的身體也被摔成了碎片。後來身體被盧修斯復原，心卻還是絕望而孤獨的，大概有愛的故事也並不一定有完美的結局。

在盧修斯的玩具店裏，愛德華認識了一個足有一百歲的老娃娃，她在被領走前告訴他打開你的心扉，會有人來接你。愛德華一邊告訴自己不要相信，一遍再次敞開了自己破碎過的心。

就這樣，愛德華等了一年又一年，直到故事的最後，再遇見已經長大、成爲人母，脖子上還仍然掛着他的懷錶的阿比林(這是我最喜歡的橋段之一)。

“他是做什麼的？”

“他什麼也不做。”

“那他有什麼用途呢？”

“用途就在於他是愛德華。”

“用途就在於他是愛德華”，不論過去多少年，阿比林仍然是那個愛着她、會等他的小姑娘。此時，愛德華也經歷了心碎和等待，學會了什麼是愛，心從空洞變得飽滿，一個圈繞回來，終於到了幸福的結局。

愛德華的奇妙之旅讀後感10

假期裏媽媽送給我一本書，叫《愛德華的奇妙之旅》，它是一個關於旅程的故事，愛德華一路上的見聞讓我驚愕不已。

故事的主人公愛德華是一隻做得非常精緻小瓷兔子，他過得很奢華，家裏有一櫃子的衣服可以換，又被小主人阿比林近乎崇拜的愛着，所以他高傲極了。他習慣了的讚美和誇獎，對愛他的人卻毫不關心。一次意外，他被拋進了大海，直墜入海底，墜到了星光透不進來的地方。他躺在泥沙上開始思考，感受黑暗和孤獨。命運給了他一次機會，他被漁夫的網撈起，他開始了和漁夫夫婦一段淳樸的共處，愛德華第一次發現，原來他也會傾聽別的的苦痛，不久他被漁夫的女兒丟進垃圾桶裏。愛德華被掩埋在垃圾堆下，惡濁的臭氣摧毀了他所有的潔淨的驕傲。然後他被一隻流浪狗叼了出來，帶到流浪漢的篝火邊，月光下流浪漢們在他耳邊聲聲的呼喚讓他無法不爲親人的思念而震撼。在被扔下火車後，他被帶到了生病的女孩的牀前，眼見一個脆弱生命的消逝，他的`心破碎了。最後他被摔碎被修補，然後在娃娃商店裏等着被買走，他覺得尋愛之路太難，太傷心了，不再期待有人買走他，而商店裏的一個一百歲的老娃娃，勸它說：“如果沒有愛，故事怎麼會有幸福的結局。”聽到這些話他的又打開心扉，心中又充滿了希望，終於愛德華在玩具櫃前與阿比林重逢，回到了溫暖的家。

在這次非同尋常的奇妙之旅中。愛德華的心一次又一次的破碎，他內心產生了很多的波瀾，不再像原來一樣的平靜。他離開每一個主人的時候，他會非常的思念。他有時候絕望傷心，有時候歡欣鼓舞，有時候悲天憫人，有時候熱血沸騰，總之，它找到了心底柔軟的愛。

跟隨着愛德華一起經歷了這段心靈之旅，我發現原來愛的旅途中不僅有美麗、讚美、思念、熱烈、歡樂……，也有失望、分離、懷疑、悲傷、痛苦……。我想，媽媽送我這本溫情的書，一定是想要我更加明白愛的真相，在屬於我的生命之旅中懂愛與被愛。在以後的人生中，我不能因爲一點點挫折就放棄，不能因爲希望渺茫就不去做，我將不會懷疑，我將更加堅定，我將充滿希望。就像書中那首小詩：心一次又一次破碎，生命在破碎中延續。一定要穿越那黑暗，勇往直前。

愛德華的奇妙之旅讀後感11

陽光燦爛的一天，媽媽帶我來到新華書店，當我隨手捧起一本書，翻開目錄時，“自命不凡的愛德華，哦！這主人公應該是個人吧！”我小聲嘟囔着，“一隻瓷兔子怎麼會死呢？咦？這愛德華是人還是兔子呀？它到底發生了什麼新奇的故事呀？”我的腦子裏浮現出了一連串的問題，於是帶着好奇心我要求媽媽幫我買下了這本書。

我一回到家，就迫不及待地跳上沙發，津津有味地讀起了這本書，饒有興趣地進入了愛徳華的奇妙之旅。

從前，在埃及街旁的一所房子裏，住着一隻叫愛德華·圖雷恩的瓷兔子……當我看到第3頁時，發現愛德華有一個大衣櫃，裏面裝滿了它的服裝飾品，這時我聯想到自己每天也是飯來張口，衣來伸手地被家人用愛團團包圍着。原來，我和愛徳華一樣都是那麼地幸福！

我繼續身臨其境地讀下去，阿比林是愛德華的小主人，她是多麼寵愛愛德華啊，以至於阿比林怕它沒聽見家人的談話而要求家人把談話的內容重新說一遍，可愛德華只是出於對阿比林的禮貌假裝在聆聽着，實際上它對家人說的話一點都不感興趣。愛德華真是一隻自命不凡的.兔子。頓時，我覺得自己就是愛德華的翻版，每次在媽媽嘮叨時，總是會像愛德華一樣假裝在聆聽，並加上一句：＂好了，好了，我知道了！＂來阻止媽媽的嘮叨。看來我也一樣地自命不凡。

可後來，愛德華被掉進了海里，這時，愛德華離開了最愛它的阿比林，沉入了陰森森的海底，它會不會很孤單？很害怕？要是我可能會手足無措，傷心地哭天喊地的。我想它一定也和我一樣吧！平時的阿比林對愛徳華這麼好，現在它連回報的機會都沒有了。想想我比愛德華幸福多了，每天都能感受到愛，此時，我開始同情起愛德華。所以我以後不但要聽家人的話，而且還要有實際行動來回報愛我的人，可不能讓自己像愛德華一樣留下遺憾。

最後，愛德華從海里被漁夫澇起，從垃圾堆裏被流浪漢帶回營地，從生病的孩子身邊來到某個街道上，最終又回到了阿比林的身邊。愛德華的這次奇妙又艱辛的旅程讓它從只會被愛到學會了感受愛丶付出愛。這一路上的見聞讓我領悟到了：我們要珍惜現在的每一刻來回報愛我們的人，只有懂得付出愛才會收到更多的愛，世界纔會變得更美好。

愛德華的奇妙之旅讀後感12

暑假裏我讀了一本名叫的書，從中我感受到了如果你不打算愛與被愛，那麼整個生命之旅都是毫無意義的。

愛德華的奇妙之旅，就是一次不斷失去的旅程，他失去了華麗的衣裳，失去了“愛德華”的名字，失去了那個要永遠愛她的阿比林。

也許失去了本身並不要緊，失去了華麗的衣裳，還可以穿女孩子的裙子，帶流浪漢的帽子，也還有機會重新穿上優雅的衣裳；失去了“愛德華”的名字，它還可以被叫做“蘇珊娜”，“馬隆”或者＂詹理斯＂，失去了阿比林，他還會遇到內莉、勞倫斯、布爾、布賴斯和薩拉·魯斯……

他甚至失去過生命，可那又怎樣，他是一隻陶瓷兔子，哪怕裂成了碎片，也能被修好，帶着一身傷痕再次睜開眼睛。比失去更重要的，是無法失去的'記憶。回憶，就像一片澄靜的夜空。那些失去的人，失去的時光，失去的感受，如同星座，一旦留在心裏，便成爲永恆。

愛德華在黑暗的海底回憶，在骯髒的垃圾堆裏回憶，在長長的小山坡上回憶，在擁擠的玩具娃娃架子上回憶……一次又一次的失去，將他的回憶填滿了。在失去與失去之間，愛德華的“身體深處的某個地方”學會了疼痛，他在一次又一次的疼痛中重複着那些愛過他的人的名字，那些名字隨着疼痛儲存到他空空的身體裏，讓他開始懂得愛。

愛，原來就是這樣一種又甜美又痛楚的回憶；獲得，失去；失去，獲得。

愛德華不再關注自己的影子，他開始學會傾聽，傾聽別人的回憶：內莉的、布爾的、流浪漢的、布賴斯的……這些回憶像雨水一樣，涓涓流入他的胸膛，匯成一個從未有過的深深的旋渦。

就在漩渦的中心，愛德華懂得了愛。

哪怕是失去生命，也無法忘卻的愛。

愛德華沒有眼淚，但他想大哭一場。他胸膛裏的愛幾乎滿溢，爲了他遇見的，卻又失去的人們，爲了想要和他永遠在一起的阿比林。

“心一次又一次的破碎，生命在破碎中延續，一定要穿越那黑暗，那深重的黑暗，勇往直前。”愛德華一次又一次地被拋入命運的漩渦，他傷心過，也快樂過，它是一隻陶瓷兔子，他比人類更接近永恆。

可等待他的是永恆的失望還是永遠的幸福？他也不清楚，他一直對自己說：“有人會來的，有人會來接我的，不要放棄。”

他讓我懂得了，什麼纔是“愛”。

愛德華的奇妙之旅讀後感13

晚飯後，爸爸出門去了，媽媽坐在沙發上打毛衣，外婆在收拾餐桌……

我坐在書桌前，在紙上畫了一隻小兔子，一對長長的耳朵，一身精美的絲綢衣服，一雙精緻的皮鞋，風度翩翩。對，書上就是這麼寫的：“他的投影是多麼的優雅！”我沉浸在書中，突然，耳邊響起媽媽的聲音：“呀，好漂亮的兔子！”我回過頭：“媽媽，他的名字叫愛德華。”媽媽顯然有些驚訝：“你說的是《愛德華的奇妙之旅》嗎？我一直以爲愛德華是一個人的名字。”

知道嗎？愛德華曾經是一隻近乎完美的瓷兔子，美麗，優雅，高貴——雖然有點自命不凡。他的主人非常愛他。作爲一隻瓷兔子，愛德華會激動，會感傷，會顧影自憐，可那時他不懂愛。

只有在失去之後，纔會懂得愛。愛德華的奇妙之旅，就是一次失去的旅程。在一次海上旅行中，愛德華掉進了海里，從海洋深處到漁夫的漁網，從垃圾堆裏到流浪漢的'營地，從一個生病孩子的牀前到孟斐斯的街道上……

一次又一次的失去，愛德華“身體深處的某個地方”學會了疼痛，他不再關注自己的影子，開始學會傾聽別人的回憶，懂得了愛。最終，找到了回家的路。

看完書，看見媽媽還在身邊忙碌，我輕輕地說了聲：“媽媽，我愛你！”媽媽有些詫異，然後伸出手臂擁抱了我——媽媽不知道，我很怕和愛德華一樣，失去之後才知道愛、疼痛中才學會愛，我要珍惜擁有的幸福，懂得、學會、感恩愛。

書中的老祖母說：“不懂愛的公主被巫婆變成疣豬”，那個一百年的娃娃說：“你必須充滿希望。你必須知道誰會愛你，你下一個會愛誰。”

我忽然站起來，奔向廚房。任勞任怨的外婆每天這個時間都在洗碗，桔*的燈光照在她日漸佝僂的背上，時不時能聽到她“吭吭”的咳嗽聲。外婆身體不好，卻每天都在給我們做飯、洗碗。沒有人對她說“謝謝”，卻總有人抱怨“今天的菜太鹹了”、“飯煮得太軟了”……有好幾回，我都看見外婆在偷偷地抹淚。

站在廚房門口，我輕聲說：“外婆，我愛你。”外婆回過頭來，看見我，她的臉上笑成了一朵花。可是，我能說，那朵花上全是皺紋嗎？在燈光映照下，我第一次那麼真實地感覺到外婆老了，淚水奪眶而出。外婆慌了：“孩子，怎麼了？誰惹你了？”我泣不成聲：“是愛……愛德華……”外婆一臉茫然，可我知道：是愛德華讓我學會愛，學會感恩！世界上，沒有一份愛是理所當然的，每一份小小的愛，都值得我們感恩和珍惜！

此時，畫上的兔子調皮地衝我眨了眨眼睛。我，笑了……

愛德華的奇妙之旅讀後感14

從前，在埃及街旁的一所房子裏，住着一隻名叫愛德華·圖雷恩的瓷兔子。那隻小兔子很是自鳴得意，而且理由充足：他爲一名叫阿比林的女孩所擁有，她對他關懷備至，崇敬有加。可是後來，有一天，他被弄丟了……

他被丟在了海里，一片茫茫大海中他拼盡全力想回到阿比林身邊，卻怎麼也回不去，這是他第一次感到恐懼。就在愛德華受難的二百九十七天，一場風暴以致把他從海底拋起來，風暴平息下來，突然一張又大又寬的漁網救了那隻可憐的瓷兔子。愛德華在漁夫的家裏，被認成一隻女兔子，他十分生氣，但漁夫與他家人對他的愛，愛德華銘記在心中。

如同扉頁上，那首小詩：心一次又一次破碎，生命在破碎中延續。一定要穿越那黑暗，愈益深重的黑暗，勇往直前。比起人類，這隻瓷兔子，他更接近永恆。永恆的期待？還是永恆的失望？

愛德華本以爲自己有了新的歸宿，沒想到那個小女孩的媽媽將他扔進了垃圾場，四十個日日夜夜過去了，愛德華身體上下的重重垃圾的臭味讓他模糊了，很快他陷入了絕望。可以說愛德華是個幸運的瓷兔子，他被一個叫不賴斯的窮小孩撿走，可小孩因爲得罪了餐廳的主人，愛德華被摔裂了。

愛德華沒有眼淚，可他想大哭一場。他胸膛裏的愛，幾乎滿溢，爲了他遇見的，卻又失去了那些愛他的人們，爲了希望他永遠不要離開的阿比林。

小男孩迫不得已把愛德華給了修理玩具的老闆，愛德華雖然被修好了，但沒有了小男孩的愛，只能自己坐在櫃檯上，被客人們挑選，可因爲愛德華被摔了後的裂痕還在，根本沒有人喜歡。多少個季節過去了，秋而後冬，冬兒後春，春而後夏。一位母親帶着一個小女孩進入了這玩具店。沒錯，那位母親正是阿比林。

從前，奇妙的從前，有一隻小兔子找到了回家的路。

我只能一遍又一遍地讀着愛德華的故事，一次又一次爲其中的.愛和勇氣感動。一直讀，一直感動，然後像愛德華一樣擡頭仰望心中那片閃閃發光的星空。

如果誰也不愛，並對愛毫不關心，長得再美麗又有什麼用呢？可是愛德華並不明白這個道理，也許還有許多人不明白這個道理。愛德華註定要經歷一次既奇妙又艱辛，既苦又甜的的旅程，去學會怎麼愛別人。作者用優美的語句講述了關於愛與被愛的故事使我們與愛德華一起去學會感受愛，迴應愛，付出愛。這是一個關於愛的童話故事，純真而悠長，值得細細品味。

愛，原來就是這樣一種又甜蜜又痛楚的回憶：獲得，失去；失去，獲得。

我愛你，愛德華。我會永遠愛你。

愛德華的奇妙之旅讀後感15

“曾經的愛德華擁有愛卻不懂得珍惜愛，在一連串的旅程中，他不斷得到愛又失去愛，但他始終不懂什麼是愛。直到他愛上那個叫薩拉?魯思的小女孩，他才真切體會到了什麼是愛——愛是付出而不是得到。

出發前的愛德華，我再熟悉不過，因爲那就是我。自命不凡得到愛、享受愛，心安理得。我一直沒有思考過現在的在愛的包圍下成長的日子，覺得我現在所擁有的一切都是應該得到本該如此的。早晨精緻的早餐，晚上豐盛的晚餐，永遠洗得乾乾淨淨散發着媽媽牌兒香味的衣服，假期的各種娛樂活動、各種逛吃，永遠都是我在鬧，媽媽在笑，我盡興了，媽媽就幸福了。今天讀懂了愛德華，我才真正明白那些我攥在手心裏的牢牢的`愛，其實並不是愛的全部，一味只是得到的愛只會讓自己迷失愛，最終也許會失去愛。我沒有理由只得到愛，而不付出愛。愛德華的經歷，讓我真切感受到只有付出的愛才是真愛。

在以後的生活中，我也要用心去愛別人、愛生活、愛我所能愛的一切。只有這樣我纔會擁有真正的幸福，也擁有了我自己的愛的回家之路，永遠不會迷失。”

“愛德華的奇妙之旅，講述了自命不凡的小瓷兔子意外落海後的奇妙旅程。

剛開始的愛德華是那麼自私，那麼自負，但經過這次的旅程，他學會了愛，懂得了愛，並回到了從前的主人——阿比林身邊。

或許我們沒有愛德華那麼幸運，最後還能找到回家的路，但我們足夠愛別人，並會感受別人的愛，那我們的生命之旅就會變得無比奇妙。其實愛與被愛並不難，難的是能不能在經歷了不懂愛、逐漸瞭解愛、終於懂得愛卻又失去愛等等一連串的感情遭遇後，還能夠選擇愛，並堅持愛堅信愛！愛德華做到了，所以他才真正懂得了愛，並擁有了一條回家的路。

讀完了這本書，愛德華的成長便是我的成長。我明白了，怎樣去愛愛我的人和需要我愛的人。”

兩篇讀後感放到一起，我只想表達，一本好書，一本孩子真正能讀懂，願意讀懂的好書，它所能傳遞給孩子的領悟與成長可能會比老師或家長所能教給孩子的多得多，這就是讀書的魅力。事實證明，在讀書這件事上，孩子的獲得不一定比成人少，孩子的理解也不一定比成人膚淺。讀書的確是讀自己，自己需要什麼就會讀出什麼，讀書是一件很自我、很美好又很神奇的事，是一件值得永遠用心做下去的事。教會了孩子讀書，是教師最有成就的一件事。

在《愛德華的奇妙之旅》的共讀中，我們師生都收穫良多。學生讀懂了愛德華，讀懂了愛；我讀懂了愛德華，同時又多懂了一些關於讀書與教育。