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名人傳讀後感(集合10篇)

讀後感3.26W

細細品味一本名著後,你有什麼總結呢?寫一份讀後感,記錄收穫與付出吧。千萬不能認爲讀後感隨便應付就可以,以下是小編爲大家收集的名人傳讀後感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

名人傳讀後感(集合10篇)

名人傳讀後感 篇1

《名人傳》是一部近代文學著作,是對偉人的讚歌,是歌頌拼搏的詩,是描繪歷史的畫。鋼鐵般堅強的失聰音樂家貝多芬,有着對工作狂熱認真態度的米開朗琪羅,;和那眉宇之間透着睿智的列夫·托爾斯泰。

傅雷先生曾說過:“惟有真實的苦難,才能驅除浪漫底克的幻想的苦難;惟有克服苦難的壯烈的悲劇,才能幫助我們擔受殘酷的命運;惟有抱着‘我不入地獄誰入地獄’的精神,才能挽救一個萎靡而自私的民族……”

米開朗琪羅成功因他的意志,失敗也在於他的意志。他不在乎自己過着窮苦非人的生活,雖然出身很好,但被自己的家族利用。不斷被自己身邊的人榨取財富,還要被教皇當奴隸一樣使喚,這是因爲他的精神是在於自己對藝術的追求。但他生不逢時,沒有一個人能理解他。他的性格使他有着創造奇蹟的能力,但同時也使他孤苦無依。身爲文藝復興的巨人之一的他在老年卻是如此的不堪。但是值得我們學習的,是他到臨死的那一刻都要投身於藝術的精神。他留下的不朽鉅作讓我明白了只有在磨難中意志堅定的人才能成功。

我讀《名人傳》時最有感觸的還是《貝多芬傳》。貝多芬從小就被酒鬼父親逼着學音樂,但貝多芬憑很高的音樂天賦,支撐起家庭的責任。這些不幸全都壓到貝多芬的身上,使他的脾氣變得暴躁古怪。但他卻更努力,很快他便成了家喻戶曉的音樂家,這時命運卻無情地摧殘了貝多芬的聽力。對於一個熱愛音樂的人來說,失去聽力就等於失去一切,就好像小魚離開了水。面對突如其來的打擊,貝多芬不向命運屈服,而是選擇以積極樂觀的人生態度去對待一切困難。就正如貝多芬自己所說的:“扼住命運的咽喉,決不能讓命運使我屈服。”失聰後,他拿一根木棒叼在嘴裏,讓木棒接觸鋼琴來感知聲音,他的很多經典著作都是在失聰後所創作的。可以說,是音樂讓他堅強地活着。命運並沒有摧毀他,他的'命運交響曲正是表現了他與命運抗爭到底的精神。

列夫·托爾斯泰的故事讓我們認識到一個靈魂高貴的人需要怎樣的思想,不在乎外表,只是爲了心靈。他的孤寂映襯了他桀驁不訓的靈魂——歷經磨練,書寫世間,喚起內心的力量。他的作品是一位老人對世間疾苦的道破,對硝煙戰爭的憎惡,對榮華富貴的蔑視。他寧願放棄美好的生活,只爲尋求生命的真諦。

當我們遭受挫折的時候,應該想到這些忍受並戰勝痛苦的榜樣,不怨天尤人,而是要跟隨自己的意志。

名人傳讀後感 篇2

讀完《名人傳》這部名著後,我明白了一個人生道理:不同的人生經歷造就相同的成功的成功與輝煌。只要我們勇於面對生活的挑戰,不像苦難低頭,就會有收穫。我要學習三位偉人那種勇敢、堅強、無私奉獻的精神。

《名人傳》是法國著名作家羅曼·羅蘭德作品。這本書講了貝多芬、米開朗基羅、托爾斯泰三位偉人的生平事蹟。儘管他們處於不同的時期,但他們的成就是一樣的輝煌。他們都有一個信念,爲全人類的幸福做貢獻。

貝多芬是人類歷史上最偉大的音樂家之一,被人們稱爲樂聖。他出生在德國,一生經歷坎坷,他成年後失聰。還有家庭、社會種種磨難,但也沒有悲觀失望而是勇敢的戰勝了它們。

他一生有很多作品,如:《第五交響樂》《第九交響樂》《月光奏鳴曲》等。

米開朗基羅是意大利文藝復興時期的一位特立獨行的藝術家。他生玉佛金洛薩,他一生經歷了不同尋常的坎坷經歷與曲折,他一生大部分時間是在天主教皇度過的,他用自己的創作反映了自己的思想,尊嚴。他用堅強的意志戰勝了困難。

托爾斯泰是俄國偉大的作家,他創作的《戰爭與和平》《安娜·卡列寧娜》《復活》,不僅展示了俄國近代歷史,還塑造了人民的`靈魂。他強調道德,主張博看,儘管有許多磨難阻擋了他的主張,是他,永不放棄,一生堅持自己的信念。

這三位偉人一生都道路坎坷,但他們都沒有放棄,而是勇敢地前進。我領悟了一個道理:痛苦和磨難不會被偉大的人類所屈服,反而會使我們堅強,煥發出更耀眼的光彩。我們要勇於面對生活中的不幸與苦難,不像他們低頭,不像他們屈服,保持樂觀的生活態度,爲追求心中理想努力奮鬥。

讀完《名人傳》後,我感到對他們的無比敬佩,我要向他們那樣堅持不懈、不低頭、不喪氣,努力實現我的夢想。

名人傳讀後感 篇3

一位是德國的音樂家,一位是意大利的藝術家,一位是俄國的文學家。

不同的時代,不同的領域,不同的過度,卻有着同樣的人性的真、善、美,同樣爲了一份事業而獻出畢生精力。永遠堅信只要自己堅忍果敢,不因痛苦與劫難而一味地淪落,就能衝破肉身的束縛,奔向人生的輝煌。

貝多芬“在傷心隱忍中找棲身”。

年少的貝多芬就具有很高的音樂天賦,在父親的強制逼迫下學習音樂,也開始了悲慘的童年。貝多芬沒有因此而自暴自棄。當他遇見莫扎特時,增加了不少經驗,但災難又一次降臨,貝多芬雙耳失聰。正如傅雷所說:“耳聾,對平常人是一部分世界的死滅,對音樂家是整個世界的死滅”。但貝多芬沒有放棄作曲、放棄生活。終於戰勝了命運,寫出了《英雄》、《田園》等不朽的佳作。整個世界死滅了而貝多芬不曾死!並且他還重造那已經死滅的世界,重造音響的王國。

米開朗琪羅“愈受苦愈使我喜歡”。

米開朗琪羅出生於市民家庭,有很深的文化素養和藝術功底。但教皇們給他的'巨大壓力使他喘不過氣來,他在建造尤里烏斯二世的陵墓時還要受着新教皇的壓迫。他沒有自由,沒有反抗,只有被教皇當成牛馬來使喚。七十餘歲還需爬上梯子彎腰作畫。他是文藝復興時代的“巨人”。他的忍讓成就了他的藝術,卻也摧殘了他的靈魂。這個時代成就了他的偉大,卻也限制了他天才的發揮。

托爾斯泰“我哭泣,我痛苦,我只是欲求真理”。

托爾斯泰出身於貴族家庭,享受着高等教育,富足的生活。但他並不快樂,他因自己的富裕與安逸而羞愧不安;他身居上層,卻永遠爲下層人民着想。他厭倦自己的生活,決心與社會決裂,但他沒有力量,沒有支持,永遠孤獨。他與上層貴族爲敵,得到了開除教籍的結果。八十二歲時,他離家出走,最終死在了一個火車站。托爾斯泰一生都在關心廣大生靈的脆弱與渺小,傳播着愛與寬容。不愧被列寧稱爲“俄國革命的鏡子”。

“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅韌不拔之志”。學習貝多芬的堅持,米開朗基羅的隱忍,托爾斯泰的博愛。他們永遠是精神的傳承者,傳奇的創造者,世界的征服者。

名人傳讀後感 篇4

閱讀了羅曼·羅蘭的《名人傳》,我深有感觸。

羅曼·羅蘭的《名人傳》,寫的是鋼琴家貝多芬,雕塑家米開朗基羅和著名作家托爾斯泰的故事,他們經歷了各種的磨難卻沒有向命運屈服,在生命的最後一秒仍不屈不撓的抗爭着,最終成爲了偉人。

他們的故事告訴了我們一個道理:只有艱難和挫折,才能使你的人生得到錘鍊!

在這三位偉人當中,給我留下最深印象的是貝多芬。

他對音樂火一般的熱情,是難以說明的。他先後創作了許多優秀的作品。我是學鋼琴的彈過和聽過不少貝多芬的鋼琴曲,他的作品大多輝煌壯觀,充滿幻想,給我留下的`很深的印象。

但災難還是無情的降臨到了他的頭上,在1802年,他意識到自己的聽力障礙已經無法治癒,並且會很快惡化。那意味着他可能再也不能進行創作了!

這是多麼大的打擊啊!但他卻能頑強的和命運抗爭,這也許是他後期能寫出那麼多不朽作品的原因吧。

這種對命運永不妥協的精神正是我們應該學習的,這偉大不屈的靈魂讓黑暗的世界有了光芒,讓生活有了希望。

讀了貝多芬的故事,讓我聯想到了海倫·凱勒——一個同樣有着堅強毅力的人。她的生活同樣是很不幸的,兒時的患的猩紅熱,讓她變成了一位又盲又聾又啞的小女孩。

在她的世界裏,沒有色彩,沒有聲音,也無法表達自己的想法,只有,黑暗。但老天爺的不公平沒有讓她失去希望,她渴望知識,於是她加倍的努力,最終成爲十九世紀最有影響力的人物之一 。

同樣的,海倫·凱勒也寫了不少著作。

貝多芬和海倫凱勒在生活中遭遇着不同的磨難,但他們卻有着同樣的精神——永不向命運屈服!

這不僅讓我敬佩也引發了我深深的思考。

作爲21世紀的一名中學生,社會的競爭更加的激烈,我們的功課越來越多,學習上的困難也隨之增多,面對重重的困難與壓力,我們是不是也需要這種精神呢?

當然!

在遇到難題時,在學習成績下降時,讓我們用勇敢的去面對挫折,用頑強的毅力去實現理想吧!

名人傳讀後感 篇5

“心向善,愛自由高於一切。就是爲了御座,也絕不背叛真理。”——貝多芬

“愈使我痛苦的就愈讓我喜歡。”——米開朗琪羅

“我哭泣,我痛苦,我只是欲求真理”——托爾斯泰

———題記

《名人傳》描述了處於不同時代、不同民族的三位偉大藝術家的精神力量和心靈之美,他們是19世紀德國偉大音樂家貝多芬、文藝復興時代意大利著名雕塑家米開朗琪羅、俄國文壇鉅子托爾斯泰,寫出了他們與命運抗爭的崇高勇氣和擔荷全人類苦難的偉大情懷,讓我們用心去貼近英雄的偉大人格,感受他們爲追求真善美,真理和正義而長期忍受苦難的心路歷程,令我們啓示更多,獲得更多。

本書的首位譯者傅雷先生說,“在陰霾遮蔽了整個天空的時候”,他從《名人傳》中得到的啓示是,“惟有真實的苦難,才能驅除浪漫底克的幻想的苦難;惟有克服苦難的壯烈的悲劇,才能幫助我們承受殘酷的命運;惟有抱着‘我不入地獄誰入地獄’的`精神,才能挽救一個萎靡而自私的民族……”

正如傅雷所說《名人傳》的三個主人公他們的骨子裏都有那麼一種品格叫頑強;有一種精神叫不屈;有一種人格叫奉獻,這就叫做偉人。

像貝多芬那樣堅強、潑辣而又富有人情的人物,他的振撼和扶掖我們,不用多說了。托爾斯泰和米開朗琪羅——特別是米氏,都是具有很大弱點的人,可是我們在傳記裏和他們接觸,卻感奮地分了他們的痛苦、失敗,同時也分了他們的誠摯和成功。我們的生命和他們的差不多融成一片,決不只“枕着他們休息一會”而已。貝多芬的“在傷心隱忍中找棲身”,米開朗琪羅的“愈受苦愈使我喜歡”,托爾斯泰的“我哭泣,我痛苦,我只是欲求真理”,無不表明偉大的人生就是一場無休無止的戰鬥。我們的時代千變萬化,充滿機遇,我們渴望成功,但我們卻不想奮鬥。我們要的是一夜成名。浮躁和急功近利或許會使我們取得曇花一現的成就,但絕不能讓我們躋身人類中的不朽者之列。因此,讀讀《名人傳》也許會讓我們清醒一些。

有了一個定位,在世界上可以站在哪個位置,讓大家都彼此得清醒着,不要再自欺欺人.

名人傳讀後感 篇6

20xx年暑期,我買了一本《名人傳》,這部傳記中有三位人:一位是音樂家貝多芬,一位是雕塑家、兼畫家米開朗琪羅,一位是小說家托爾期泰。她們在人生道路又換困頓的上,爲了更好地尋找正理和公平正義,爲造就能主要表現真、善、美麗的不巧傑作,獻出了活力。

她們承受過病苦的摧殘,遭受的悽慘,心裏的惶惑分歧,深重的痛楚。這使基本上摧毀了理性,但她們一直堅持不懈自身的艱難過程,靠的是她們對人們和自信心。在其中貝多芬傳使我感觸很深。

貝多芬,他全名稱爲路德維希·凡·貝多芬,1770年12月16日生在科隆周邊的波斯,一所陳舊房間的閣樓上。他是弗蘭芒族的。他一開始的人生就像一場殘暴的抗爭,他爸爸想發展他的歌曲天賦,便讓貝多芬從4歲起每天“釘”在鋼琴邊或小關在家裏。貝多芬沒有厭煩那樣的日常生活就早已十分萬幸了,但他爸爸還用一些暴力行爲的方式來驅使貝多芬學習培訓。在1787年,貝多芬缺失了疼惜他的媽媽,在貝多芬心中中媽媽就是他最好的朋友。他與他的媽媽一樣,都是有,但他依然堅持不懈着變成了音樂家,世界最傑出的音樂家!

我看完了貝多芬傳後,我認爲,我比他幸福快樂到哪去也不知道。貝多芬他期盼母愛,而是我母愛,但還感覺不夠;貝多芬期盼有一個的人體,可是我儘管有時候會生點小病,但最少沒有像貝多芬那般,一病爲好一病又來,一生中不知道患了是多少種;貝多芬他由於性子怪異,沒人想要與他做朋友,可是我,有盆友,但有時候也要看不上盆友西看不上盆友東的。因此,我認爲,貝多芬的'身上有過多我要學習的了!

貝多芬的“在難過忍耐中找棲身”,米開朗琪羅的“愈吃苦愈使我很喜歡”,托爾斯泰的“我抽泣,我痛楚,我只是欲求真知”,莫不說明傑出的人生就是一場無休無止的作戰。我們的時代千姿百態,充斥着機會,大家期盼取得成功,但大家卻不願拼搏。我們要的是一夜成名。心浮氣躁和急於求成也許會使大家獲得曇花。

《名人傳》證實了一句我們中國人的古訓:古今之成大工作者,非唯有超世之才,亦必有堅強不屈之!

名人傳讀後感 篇7

假期,我讀了《名人傳》這本書。

這本書敘述了德國音樂家貝多芬、意大利雕塑家米開朗琪羅和俄國作家托爾斯泰的苦難和坎坷的一生,讚美了他們的高尚品格和頑強奮鬥的精神。

貝多芬、米開朗琪羅、托爾斯泰三人儘管他們事業不同、貢獻不同、時代不同、國家不同,但他們所追求的理想卻是相同的——爲了真理和正義而努力、付出。他們都爲各自的國家做出了不朽的貢獻,都是各自領域裏的偉人。 他們在肉體和精神上經歷了人生的種種磨難,卻爲創造不朽的傑作貢獻了畢生的精力。

在這三位偉人當中,給我留下最深印象的是貝多芬。他對音樂有火一般的熱情,先後創作了許多優秀的作品。他的作品深邃而輝煌壯觀,充滿了幻想。貝多芬作爲一個音樂大師,他需要敏銳的聽覺,但是無情的災難降臨到了他的頭上,在他還不到30歲的時候耳朵就開始變聾,而且一天比一天更加嚴重,內臟也被劇烈的疼痛所折磨。貝多芬還不得不忍受感情的煎熬,他不斷幻想着幸福,但立刻又幻滅,使他不得不去承擔心靈的悲苦。這種感情的風波加重了貝多芬的病情,然而就是在這種境遇下,他也以頑強的毅力投入到創作之中。一次又一次感情的破滅,使他對感情失去了信心。從此他把全部精力投入創作中,無論是掌聲、榮譽和演出的空前成功,還是經濟上的極端困窘和體質的日益衰弱都不能使他停止前進、放棄自己鍾愛的'事業。羅曼·羅蘭在最後總結貝多芬一生:一個不幸的人,貧窮、殘廢、孤獨,由痛苦造成的人,世界不給他歡樂,他卻創造了歡樂來給予世界!

正如羅曼·羅蘭所說的英雄的偉大不在於它的體魄,而在於他的心靈和品格。唯有真實的苦難,才能使人不抱幻想,直麪人生;唯有與苦難的搏鬥,才能使人經受殘酷的命運。而書中的三個主人公正是世界中真正的英雄。是他們偉大的人格,在肉體和心靈的雙重痛苦的重壓下仍然保持着不屈不撓的高昂的鬥爭精神,巨大的創造力和道德標準,任何時候絕不向命運屈服。他們經歷了各種的磨難卻沒有向命運屈服,在生命的最後一秒仍不屈不撓的抗爭着,最終成爲了偉人。

我們在生活中遭遇着不同的磨難,要向他們一樣有着永不向命運屈服的精神!在遇到困難時,讓我們用堅定的信念去面對挫折,用頑強的毅力去實現我們最終的理想,讓自己的人生充滿意義。

名人傳讀後感 篇8

讀了這本《名人傳》使我有了很深的感觸。《名人傳》是由音樂家貝多芬、雕塑家兼畫家米開朗琪羅、作家托爾斯泰三名主人公組成的《巨人三傳》。

貝多芬、米開朗琪羅、托爾斯泰他們都有自己的園地,但他們都是藝術的化身,都飽受身心的折磨,都幾乎毀滅了理智,使他們堅持下來的是人類的愛和信心。

貝多芬曾經說過:“我願和我的命運挑戰,只要有可能。”貝多芬的一生是不幸的,他的母親是改嫁給他父親的,他4歲時被迫整天練琴,在8歲時,他加入戲院樂團,13歲時當了大風琴手。他成爲了一位優秀的音樂家,但到了1796年至1800年,痛苦又來找上他,他的'耳朵日夜作響,聽力越來越差,這對一位音樂愛好者來說無疑是晴天霹靂。然而,他始終堅持着他的音樂道路,矢志不渝。他的這份堅持與勇敢感動了我。

米開朗琪羅也出生在一個不幸的家庭,他用他的堅持戰勝了父親的固執,他13歲進了畫室,他成績優異,但他並不熱愛畫畫,便去了雕塑學校。托爾斯泰對他的父母是不熟悉的,因爲他從小就失去了雙親,他以他自己對作家的熱忱始終堅持着。

這3個人都是令人佩服的。貝多芬震撼人心的命運交響曲,是他用痛苦換來的;米開朗琪羅留給後人不朽傑作,是他一生血淚的凝結;托爾斯泰的文學著作與其說是智慧的結晶,不如說是他悲慘命運的寫照。

貝多芬在耳聾的情況下還能給人創造出這麼多的名曲,他的“英雄”、“命運”、“田園”鋼琴名曲給人們帶來了巨大的藝術享受和精神力量。米開朗琪羅的作品成爲人的力量和意志創造力的讚歌。托爾斯泰他的思想探索與追求更是常人所不能望其項背的。

這三位名人的遭遇儘管都不是盡如人意,但是他們都有頑強的毅力和堅持,他們這種精神深深打動了我,正如學習一樣,如果有毅力、堅持、有恆心,那麼學習不是什麼難事,而是人生一件樂事。我們應向這三位各人學習。

名人傳讀後感 篇9

今年暑假,我讀了一本書,名叫《名人傳》,現在就讓我給大家介紹一下這本書吧。

《名人傳》是由法國二十世紀的一個傑出的現實主義作家羅曼·羅蘭所寫。這部名著由貝多芬、米開朗琪羅和托爾斯泰三個名人的故事組成。這裏講述的三位偉人雖然出身經歷不同,性格特點迥異,但爲了實現生命價值,他們經歷了各種各樣的磨難挫折或失敗,卻沒有向命運低頭,在生命的最後一秒仍不屈不撓的抗爭着,最終成爲了世界上的偉人。從這本書裏我們可以知道一個道理:艱難和挫折是對命運和人生的最好淬鍊!

《名人傳》許多地方叫人看後難以忘懷,但是給我留下印象最深刻的是貝多芬,他出身貧寒,十三歲輟學,十七歲就擔起了家庭的重擔。貝多芬對音樂有着火一般的熱情,先後創作出了許多優秀的作品,他的`作品深邃而輝煌壯觀,充滿了幻想。此時,病痛已在叩門,一旦走進他的身體就再也不曾離開,一七九六年至一八00年間,耳聾開始侵蝕着他,耳朵日夜嗡嗡的鳴響,聽力越來越差,對聲音的敏銳已是大不如以前。這對於一個音樂家來說,該是一個多麼大的打擊呀!但他卻和命運頑強的做鬥爭,在耳朵完全聽不見之後,仍然創作出了那麼多不朽的作品,這種對生活對命運永不妥協的精神正是值得我們學習的地方。正如他自己所說:“人啊,靠你自己吧!”這句話是對世上每一個人的忠告,只有自己努力了,不畏艱難,就一定會取得你所夢想的成功。

看看貝多芬的成長經歷,再看看我自己,家庭環境好,爸爸媽媽對我的學習非常重視,對我的有關學習的要求一向是有求必應;學習環境也好,有好的學校,五小在油田學校排名第一,老師也好,對每個同學的學習都非常上心,同學也好,大家平時都和睦相處。這些環境已經很不錯了,可是我的學習爲什麼還是一點都沒有長進呢?我想還是自己從小怕吃苦,依賴性強,沒有堅韌不拔的學習精神,看來,好的學習環境固然很重要,但是更重要的還是要靠自己。

這本書使我深刻的領會到:“世上無難事,只怕有心人”這句話的含義,使我受益匪淺。

名人傳讀後感 篇10

古今之成大事者,非惟有超世之才,亦必有堅忍不拔。

——題記

用苦痛換來歡樂

世界上曾經有一位音樂家,由於不出衆的外表,他不常與人親近,但由於他特有的性格和那屬於他的思想方式,造就了一位世界級的音樂大師——路德維希·馮·貝多芬。

回想起他的音樂,悠揚而深情,充滿着憂鬱氣息的色彩:有輕快舒展的,像《田園》;有深情濃郁的,像《命運》;有悠揚振奮的,像《英雄》……每當聽起這些蘊藏深長的交響曲,不由地感嘆貝多芬那超乎常人的思維與獨特的理解,就因爲這些才締造出那麼多發人深省的曠世音樂。

這位音樂大師卻是在那鮮爲人知的過去中磨練出來的。他的童年可謂悲慘,他的命運可謂坎坷。在創作名曲時,他幾乎都是呆在黑暗的小閣樓。內心的孤獨,生命的苦楚,這些都成爲他的創作來源,不是嗎?在生命中掙扎,在痛楚中創作,譜寫着非同於凡人的命運,謳歌着苦痛換來的歡樂。貝多芬大師的一生,只是爲了藝術犧牲罷了。讓人銘記於心的是久傳於世的樂章。

愈使我痛苦就愈讓我喜歡

米開朗琪羅,這位大師的一生都在忍受着政治、教皇、家庭的脅迫,性格上的優柔寡斷更使得他無力反抗。自閉,使得他無法主宰自己,而且否定了自己,摧殘自己。他的天才與一個在背叛他的心靈結合在一起。性格上的脆弱造成他一生的悲劇情節。然而他用一種極爲謙卑的愛來愛着自己的親人。但,終生陪伴他的只有永遠的孤獨。回望過去,他創作許多應該給他帶來希望與自豪的作品,但他無法聊以安慰。他做了他可能做的一切,但他覺得自己虛度了一生。可憐白髮生!

懷着怎樣一種沉重的心情讀完他的一生,我知道他一定要用一種輕蔑的眼神注視着我想要對他表示關懷與同情。悲憫的一生。他以怎樣一種勇氣叩問這個醜陋的世界。也許值得同情的是像我們這些卑微的以他人的傷痛搜刮快樂的`根本不懂得生命的人。

我哭泣我痛苦我只是欲求真理

在我國小的讀書生涯,列夫·托爾斯泰這位老先生可謂我的指明燈:史詩般的恢弘氣魄與明亮詩意的《戰爭與和平》,波瀾與不安騷動的《安娜·卡列尼娜》,還有悲天憫人的《復活》。

這位老先生堅持不懈地用筆尖向世人播撒愛的種子,然而諷刺的是他爲了尋求真理客死異鄉,且無親朋好友在他的身邊。爲什麼他會在耄耋之年獨自踏上火車之路,爾後不治而逝?哎,還不是他的思想與家人之間的不同,使得其溝壑越來越深,終於……

漫天花雨,是你們高貴靈魂的祭。