讀《海底兩萬裏》有感500字左右

最近，《海底兩萬裏》深深吸引了我，學習之餘不是自己看，就是讓爸媽和我一起讀。每當拿起書，由如身臨其境，感覺就象自已和尼摩船長率領的“鸚鵡螺”潛水艇一起暢遊在奇妙的海底世界：一起和鯨魚搏鬥，一起觀看美麗的珊瑚王國，一起漫步海底森林……

讀完書後，媽媽問我的感想是什麼？我不假思索的回答：我的心跟着它進行了一次充滿驚奇的海底冒險，太精彩了，真佩服作者豐富、奇特的想象力。凡爾納在電燈還沒有發明前，就以異常的想象勾勒出“鸚鵡螺”潛水艇及其一系列的冒險旅程，可見作者令人稱奇的想象力。在其小說發表25年後，人類成功地製造出真實的潛水艇，進行了真正的海底遨遊。這不是驗證了一句俗話麼：只有想不到，沒有做不到。豐富的想象是發明的基石，發明是在想象的基礎上把虛擬物體具體化。可見，想象力是多麼的重要,它是邁向科學和現實的第一步。可想而知，如果沒有大膽的想象，沒有勇敢的嘗試，人類文明的進步、科技的.發展將會放慢前進的腳步。

然而，在當今競爭激烈的現實生活中,有多少家長放飛孩子的想象呢？不是讓我們按照他們的意願學這學那,就是這不準那也不準,極大地扼殺了孩子的想象力。所以，家長不該禁錮孩子豐富的想象，應鼓勵孩子求異求變，培養孩子用科學的思維展開想象和幻想，讓孩子在想象的空間裏自由翱翔，只有這樣，才能讓孩子們真正插上想象的翅膀，飛得更高，飛得更遠。