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《石頭湯》讀後感常用[10篇]

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認真讀完一本著作後,大家一定對生活有了新的感悟和看法,不妨坐下來好好寫寫讀後感吧。可是讀後感怎麼寫才合適呢?以下是小編整理的《石頭湯》讀後感,希望對大家有所幫助。

《石頭湯》讀後感常用[10篇]

《石頭湯》讀後感1

在老師發的繪本中,我印象最深的是《石頭湯》。它主要講了什麼呢?又有什麼道理呢?我們以後該怎麼做呢?請聽我慢慢道來。

在故事中,有三個和尚下山來到一個小村莊,小村莊裏的`人因爲飽經戰爭而變得格外冷漠,沒人給三個小和尚開門,也沒有人招待他們。但有一個小女孩卻不一樣,一直在偷偷看着他們,後來還去家裏拿來大鍋幫三個和尚一起煮石頭湯。就是這個石頭湯,引來了許多村民,也是這個石頭湯,讓村民們紛紛去家中拿來自己所擁有的煮石頭湯的食材,並重新學會了分享,最後還一起吃了宴席。

通過這個故事我明白瞭如果人人都能熱情並理解他人就能得到幸福,而且幸福還是很受歡迎的。幸福就在你的一絲話語中,就在你的一個動作裏,所以每個人都能擁有幸福。

我們以後一定要學會分享,熱情地對待別人。比如,教室裏有同學在哭,你不應該嘲笑他,而應該安慰他;主動往學校的圖書角添一本書;在疫情期間向醫務工作者們獻出自己的一份愛心……幸福很容易擁有,只是有些人不去嘗試,不去找到幸福而已。

《石頭湯》讀後感2

前些天,好朋友借給我一本書,名叫《石頭湯》。一看到書名就很奇怪,石頭能煮湯嗎?是怎麼煮的?好朋友神祕地說:“你自己看。”我懷着無限的遐想翻開了這本書,誰知,剛看一會兒就被這故事深深地吸引了。

故事是這樣的:以前,有一個村子的人們總是來去匆匆,但所做的'事都是爲自己,所以他們從來沒有感受到快樂。這一天,村裏來了三個和尚,在瞭解情況後,這三位智者決定幫村民們找回快樂。他們通過煮石頭湯的方法,讓村民們知道什麼是分享,什麼是快樂,從未有的笑容在村民們的臉上綻放。

這個故事也讓我明白了快樂與幸福是如何得到的:你與別人分享多少,你爲別人付出多少,其實,你也會從中獲得多少,甚至是更多,正如“贈人玫瑰,手有餘香”,在分享與付出時,快樂與幸福也會隨之而來。小時候,媽媽總是讓我在吃糖果時分一些給別的孩子,那時的我總是有些不情願,現在才知道,媽媽是在教我與人分享。看着好朋友的笑臉,我的心也是甜蜜蜜的。

幸福是快樂的,是微笑的,是滿足的,而獲得這些就像煮石頭湯這麼簡單。現在,就請友好地伸出你們的手,讓笑容永遠綻放在我們的臉上。

《石頭湯》讀後感3

今天,我看了《大山叔叔講故事》這本書中的《石頭湯》。書中有一個老流浪漢,他揹着一個小包就周遊了世界,他的包裏裝着一塊神奇的石頭,他能用這塊石頭做出世界上最美味的湯。大家可能不相信,那麼我就給大家講講吧。

在一個電閃雷鳴的夜晚,老流浪漢來到了一戶人家的門口,想進去避一避風雨,可女主人不讓他進門。流浪漢說:“我能用石頭做湯。”女主人很好奇,就讓他進了屋。流浪漢用女主人給他的鍋開始做湯。其實,流浪漢是沒辦法才做湯的,因爲女主人非常吝嗇。他說:“加點洋蔥就更好喝了。”於是,女主人拿來了洋蔥。之後,女主人按照流浪漢的吩咐又拿來了捲心菜、西紅柿、肉……

湯做好了,女主人一輩子也沒有喝過如此鮮美的'湯,她更不敢相信這湯是用石頭做的。她讓老流浪漢睡在柔軟的牀上,早上還幫他洗了衣服、做好早飯。流浪漢臨走時把這塊石頭送給了女主人,並且告訴她:這塊石頭的神奇之處就在於它能把一顆吝嗇、冷酷、封閉的心變成一顆大方、善良、友好的心。

這個故事告訴我們不要吝嗇,要善良、友好,人與人之間應該互相幫助。

《石頭湯》讀後感4

最近,陳老師帶領我們一起讀了《石頭湯》這本書。書裏的故事是:有三個和尚,他們來到一個村子,發現這裏的村民都不友好,只顧自己,相互不團結,不往來。

他們這樣做的原因是因爲他們以前經歷了戰爭、自然災害,經歷了很多的痛苦,所以,村民們不願意和別人交流。和尚想出來了一個辦法,他們決定在村子裏面煮石頭湯。村民們感到很好奇,都想看看石頭湯是怎麼煮的。有的村民給他們送來了大鍋,有的給他們送來了調料,有的給他們送來了各種菜,每一家都拿出了一些東西,最後煮成了一鍋美味的石頭湯。大家坐在一起,分享石頭湯,度過了開心的時光。後來,和尚走的時候,所有的村民們都來送他們,並感謝和尚送給他們了最好的禮物,就是分享。

這個故事告訴我們,一個人要想變得快樂、幸福,就要學會分享,因爲分享使人快樂。

點評:駿馳寶貝是一個愛讀書的好孩子!閱讀讓他變得聰明、睿智、與衆不同!更可貴的.是他能用準確、流利、富有情趣的語言表達自己的讀後感想。老師希望駿馳寶貝繼續遨遊在書海里,飛得更高,走的更遠!

《石頭湯》讀後感5

《石頭湯》是凱迪克大獎得主瓊·穆特的代表作,也是二零零七年度全國十佳童書之一。

這本書主要寫了阿福、阿祿、阿壽三個和尚來到了一個飽經苦難的村莊,村民們長年在艱難歲月中煎熬,心腸變得堅硬,不願接納任何人和自己的鄰居。雖然,村民們辛勤勞作,卻只顧自己,從來都不快樂。和尚們爲了使村民們真正的快樂起來,於是用煮石頭湯的方法,讓村民們一個個的出來看怎麼煮石頭湯,前面幾個人付出的很少,但是後面的人付出得越來越多,湯裏不知不覺的`香了許多。也讓村民們明白了付出越多,回報越多的道理。同時,也明白了要分享,才快樂。

當我關上書思考時,我深深地感受到了分享使人更加富足、快樂。我會把我的書籍借給同學閱讀,分享書中的快樂,其實幸福就像煮石頭湯一樣簡單。

如果我們之間多一些分享就好了。我記得我們學了一篇課文,叫《橋之思》這篇課文告訴我們的道理是人與人之間,應該多一些尊重、諒解、關注和信任。如果這個道理多一個分享就好了。

《石頭湯》讀後感6

“媽媽,我們也在院子裏煮一鍋石頭湯吧!”小時候讀了《石頭湯》這本書,我常常這樣天真地提議。

這鍋石頭湯是三個和尚煮的。有一天,他們經過一個村莊,發現那裏的人們相互戒備,互不來往。曾經的苦難和戰爭,讓村民們身心疲憊。於是,和尚們就借來一口鍋,煮起石頭湯來了。好奇的村民們陸陸續續地帶來了做湯的.材料。而且,每當一個人付出時,下一個人就會付出更多。就這樣,湯裏的料越來越多。湯煮好了,大家聚在一起吃飯,熱熱鬧鬧,其樂融融。和尚們要走時,村民們都來送行。“謝謝你們,”村民們說,“你們帶來的禮物讓我們明白了,分享使人更加富足。”

當時,媽媽慈愛地看着我,笑着說:“好啊!我們也煮一鍋石頭湯,請鄰居們來吃!”說完她哈哈大笑起來了。我知道媽媽是在笑話我呢!不過媽媽認真地說:“你主動地和小朋友一起玩,大方地跟別人分享,這樣就能收穫友誼,不信你試試看!”

每當我和小朋友交往的時候,我就想起了《石頭湯》的故事。現在,我擁有了許多好朋友。讀書,讓我懂得了友愛。

《石頭湯》讀後感7

沒搞錯吧,石頭也能煮湯?看到這個奇怪的書名,我大吃一驚,連忙翻開書往下看……

這本繪本書是美國人瓊·穆特書寫並繪圖,由著名閱讀推廣人阿甲翻譯的。書中講到,三個和尚來到一個飽經苦難的村莊,這裏的村民長年在艱難的歲月中煎熬,心腸變得堅硬,不願接納任何人,可是,和尚們用煮石頭湯的`方法,使村民們不自覺地從自己家裏拿來了各種調料和食物,真正煮成了一大鍋又香又甜的湯,最後大家聚在一起共同享用美味……

看完這本書後,我明白了一個道理:分享可以使人快樂。以前家裏有什麼好吃的,我一般都是獨自享用,總覺得大人們肯定不喜歡,要不那麼好吃的東西他們怎麼會忍住不吃呢?從沒想過那是因爲他們愛我,自己不捨得吃一口,好讓我多吃一些。以後家裏有什麼好東西我要和全家人一起分享,那樣我們每個人都會感到快樂。我還要把我的好書借給大家閱讀,和小朋友們一起分享讀書的快樂。其實分享快樂做起來很容易。

這本書裏有幾句話我覺得特別有意義,抄下來和大家一起分享:

“付出越多回報越多”

“爲了同一個目標,當每一個人敞開胸懷付出時,下一個人就會付出更多。”

“幸福就像煮石頭湯那樣簡單。

《石頭湯》讀後感8

有三個和尚,他們分別是阿福、阿壽、阿祿。他們走着走着看到了白濛濛的煙霧,看不清楚。慢慢的走到了山腳下的一座農莊裏。

這座農莊很安靜,人們平常都很少出門走動。三個和尚敲了每戶房門,但都沒人開門。他們想出了一個辦法,找來木棍生火,把小鍋放到火上。有一個小女孩走過來問:“你們在做什麼。”和尚說:“我們要做石頭湯。”先要找來石頭和大鍋纔可以。小女孩跑回了院子裏找來了石頭,到家裏搬來了大鍋。和尚攪這鍋裏的湯,感覺很香,村民們一個一個好奇的走出家門,都圍到鍋旁。一個和尚說要是在放點鹽和胡辣粉一定會很香的,一個人一溜煙的`跑走了,又跑回來帶了鹽和胡辣粉。全部人都溜走了,又跑回來帶了各種各樣的材料,有:胡蘿蔔、洋蔥、冬瓜等很多蔬菜,能拿多少就能多少,全部扔進鍋裏。湯終於煮好了,大家圍坐在桌子前一起吃米飯喝石頭湯。吃完喝完就在一起看魔術表演,大家玩的可真開心呀!

最後,大家送和尚們回家,和尚們說:“謝謝你們的款待。”村民說:“也謝謝你們教會了我們如何付出和分享,才能快樂。

我在這本書裏學到了:要慷慨,對別人的友好和大家分享才能獲得開心和幸福!

《石頭湯》讀後感9

合上這本耐人尋味的《石頭湯》,我心裏還在久久回味着。這是一本漂亮的經典讀本,它被裝訂成了華麗的繪本展現在我們眼前。讀完這本書,我受益無窮。

《石頭湯》的作者是瓊·穆特。他以優美恬靜的畫風在美術及插畫創作領域享有盛名。瓊·穆特還創作過多部獲獎的漫畫書,在日本和美國出版。

《石頭湯》這本書主要講了這樣一件事:三個和尚阿福、阿祿和阿壽走到一個小村莊,可是村子裏的人們並不歡迎和尚們。於是,和尚們想出一個辦法:煮石頭湯,村民們很好奇,爲了嚐嚐沒吃過的石頭湯,他們從家裏拿來了胡蘿蔔、大洋蔥、麪條、雲耳、芋頭和冬瓜等食材放入湯中,與大家一起分享。全村人一起嚐到了美味絕倫的石頭湯。從此全村人都明白了:快樂一定要與人分享,有了多人的`付出,纔有快樂的回報。

通過這本《石頭湯》,我也收穫了許多:分享可以使更多的人幸福快樂,懂得分享的人才是世界上最快樂的。

在生活中也有許多的“分享湯”,如,班級中的值日是每人輪流的,大家都在勞動,一起分享快樂。季羨林爺爺還說過:“人人爲我,我爲人人,這一種境界是頗耐人尋味的。”是啊,贈人玫瑰,手有餘香,幸福一定要與別人分享纔會增加。

《石頭湯》讀後感10

繪本《石頭湯》講的是和尚阿福、阿祿和阿壽,他們來到一個小村莊。這個村莊飽受饑荒、洪水和戰爭的傷害,村裏的人都不相信陌生人,甚至還會懷疑自己的鄰居。當他們看到和尚們走進村莊,於是躲進家中,緊緊地關上了窗。和尚們爲了使村民快樂起來,就拿了三塊石頭放在鍋裏熬石頭湯,這個舉動吸引了村民的好奇心。左鄰右舍們都紛紛地探出頭,想看看石頭湯到底是怎麼煮的。村民們圍到了鍋旁邊,和尚們告訴他們,要加一些調料才能讓湯變得更美味,村民們紛紛拿出自家的'東西,能拿什麼就拿什麼,能拿多少就拿多少。奇蹟發生了,當每一個人去付出的時候,下一個人就會付出更多。就這樣,湯裏的料越來越豐富,聞着越來越香。村民們經歷了煮石頭湯這件事,一個個都變得慷慨好施,快樂幸福。

這個故事讓我想到了,以前的自己就像故事中的村民一樣,小氣、不願意和別人交流、更不願意和別人分享,生活變得無趣乏味。讀了《石頭湯》後,我懂得了好的東西要和大家分享,我以後會把自己喜歡的圖書拿到班級和同學分享,做一個樂於分享的人。