狼圖騰讀後感筆記500字

聘才網歡迎大家的到來，下面是小編整理給大家的狼圖騰讀後感筆記500字，以供查閱，快來看看吧!

篇一：

暑假裏，在媽媽的千辛萬苦下，幫我找到了一個極其嚴厲的笛子老師。

第一次去上課的時候，笛子老師就給了我一份樂譜，說：“你試試看吧!”這首曲子稍微有些難度，我一吹就吹得錯誤百出，我剛吹到了一半，就被老師給打斷了，他嚴肅地說：“你這吹的是什麼?簡直是噪音!回家好好練習去!”這次老師當場給了我一個當頭炮。

我練了好幾個星期，再次去上課時，沒想到老師又給我一份難度更高的樂譜，我眼淚汪汪。最後下定了決心，告訴老師我不想吹了，老師便給了我一本《狼圖騰》，他說：“看完了這本書，你再來告訴我，你決定放棄，還是選擇勇敢的向前衝!”

回到家，我便看起那本書來，書中講的是一位叫陳陣的人以打狼爲生，有一次，他被狼羣包圍，但是，在他那堅定的信念和高超的技術下，終於順利地逃脫了，反而還得到了十分珍貴的一條狼。

“不!不!我不能就這樣放棄!”這句話在我的腦海中不斷的涌現。我的眼前浮現出陳陣堅定的信念，那是一種無形的力量在鼓勵着我。我忘不了那《狼圖騰》，忘不了那一種抗爭的場景，忘不了那陳陣的勇氣。

一個月後，我帶着自己的努力成果去上課。我告訴老師：“我選擇繼續努力的向前衝!”於是，我自信的吹起笛子來，我居然能吹的如此的美妙!老師又讓我吹前一首，我依然吹的那麼美妙……

演奏結束，老師滿意的點了點頭，他告訴我：“你的成功並不只在於吹的曲子，還在於你要做那位堅強不屈的陳陣。”

篇二：

第一次看到《狼圖騰》這本書，黑黑的封面，只有一對狼眼睛，犀利地盯着我，我被這樣的書吸引了。

陳陣——是本書的主人公。陳陣本來懼怕狼，但狼的狡黠和智慧、狼的軍事才能和不屈的性格、草原人對狼的愛和恨、傳說的魔力，都無一不使陳陣癡迷於額侖草原這片狼的土地，這片生養出成吉思汗的土地，正是這一點一點，也讓我們通過陳陣的'視角，剖開了狼神祕的面紗。

最深刻的場景就是狼圍着黃羊三面伏擊的那個場景，睿智的狼在雪地裏匍匐一整夜，只爲等待最好的時機，徹底地捕獲獵物，“打仗沒耐性哪成，光靠狼的狠勁還不夠……大馬犯迷糊小狼也能把它咬死”。

一場仗，一席話，讓我震驚了好久!有時候，或許不是我們本身與成功差那麼遠，關鍵是，我們要選好那個與成功最接近的時刻踏出步伐，不然一切都是徒勞。

草原上生長的野性的靈魂，被我們傳爲蠢笨、貪婪而殘忍的代表，狼沒有發出過一點的辯解。它們行事低調，可是當它們悄然而至、躍然而出，在天地人的眼中，都充滿無限的懼怕——狼來了!這就是狼的魅力所在，不用吹噓自己，等待時機用實力證明自己。

我呢?有時候我希望被別人打上聰明的標籤，有時候因爲小小的失利一蹶不振，卻沒有發想過——狼：壓抑光芒、引出獵物、有序圍剿、趕至絕路，最後纔到享受獵物。天下沒有免費的午餐，要做狼，就要學會在最艱難的環境裏匍匐前進，在等待的煎熬中挺立，在無盡的失敗中積累經驗。

打仗，是輸是贏，全看你是不是狼!

篇三：

我對小說中人與狼鬥智鬥勇的大量精彩片斷很感興趣，我看陳陣鑽狼洞，掏狼崽，撫育小狼的經歷，也大爲感動。

書中所寫的那個小狼在人的圈養之中始終沒有放棄生的希望，在爲自己的生存做掙扎，狼那種桀驁不遜，寧死不屈的性格一直貫穿着整部文章當中，當主人公陳陣要帶着小狼去另外一個地方的時候，幾輛牛車在拽小狼脖子上的項圈，而小狼卻後腿蹬地，前爪深深的插在土裏面，脖子上已經滲滿了血，項圈幾乎要勒斷了了小狼的咽喉，可是他仍舊在反抗着這種受制於人的命運，狼鬃也根根豎起來了。

作者用自己的筆觸通過對一隻被“圈養”的小狼描寫含蓄的展現着整個蒙古草原狼的精神，而這種精神也在以狼爲圖騰的遊牧民族身上充分的展現出來，成吉思汗率領蒙古人橫跨亞歐大陸，有着一半犬戎血統的唐太宗李世民建立的開元盛世，努爾哈赤率兵入關建立大清王朝……

這些推動着歷史發展的人們身上都充分的展現着狼性，也正是這種狼性使中華民族不斷的進步着，當四大文明古國中的其他三個漸漸淡出人們視線的時候，中華民族的五千年的優秀歷史依舊保留下來並將繼續延續下去。

狼用它的智慧在這個草原上爲自己謀求生存的空間，用它的勇敢頑強繼續着這個種羣的延續，人類的發展，社會的進步，民族的昌盛不也需要這種智慧，這種精神嗎!也許這就是狼性和人類社會進步發展的共性所在。