《誰動了我的奶酪》讀後感範文（精選8篇）

當品味完一本著作後，相信大家都增長了不少見聞，此時需要認真地做好記錄，寫寫讀後感了。怎樣寫讀後感才能避免寫成“流水賬”呢？下面是小編爲大家收集的《誰動了我的奶酪》讀後感範文（精選8篇），歡迎大家分享。

　　《誰動了我的奶酪》讀後感1

四年級進入了新的階段，語文，數學，英語三科老師全換了，一開學就開了一場家長會。在會上，李老師向全班同學推薦了一本書《誰動了我的奶酪》。這是一本怎麼的書呢？我心裏充滿了好奇。當我終於拿到這本書，我迫不及待地打開它，一口氣把它讀完了。

書中講到一個故事，故事裏有四個主人公，兩個小老鼠：嗅嗅，匆匆，兩個小矮人：哼哼、唧唧。它們在擁有奶酪時以及在奶酪一夜之間突然消失時做出的各種不同的反映。嗅嗅，匆匆在平時一直很警惕，所以對奶酪一天比一天減少，直到最終消失毫無驚訝，甚至連頭都沒有回一下，就出發尋找新的奶酪。而哼哼、唧唧在享受安逸的生活中，絲毫沒有察覺周圍正在發生的變化，以至於當奶酪突然消失時，他們感到很震撼、措手不及。在經過一段時間劇烈的心理鬥爭之後，唧唧選擇了繼續尋找新的奶酪，它歷盡千辛萬苦，最終終於找到了更大、更香、更好吃的奶酪。而哼哼一直沉浸在對奶酪失而復得的幻想中不願離開。

讀了這本書，我被深深地感染了，腦海裏不禁浮現出兩個詞語：“與時俱進”、“居安思危”。新的老師預示着新的教學方法，我們要趕緊適應；新的學期意味着新的學習目標，我們要趕緊調整好狀態，努力更好地完成學習任務。雖然現在離六年級小升中考試還很遠，但我們從現在開始就要珍惜時間，制訂好學習計劃，一步一個腳印，紮紮實實地把基礎打牢，爲今後以優異的成績升入國中做好充分的準備！

　　《誰動了我的奶酪》讀後感2

書猶藥也，善讀之可以醫愚。讀書可以明智，讀書可以開闊視野。最近我剛讀了《誰動了我的奶酪》，我印象最深刻是這樣一句話“如果不再恐懼，你會做什麼？”小時候我們生活很安逸，所有的困難都有人爲我們解決，所有的風雨都有人爲我們遮擋，根本不知道什麼是恐懼，在沒有離家之前我想任何人都滿懷豪情，認爲自己不怕地不怕。離開家纔可以大展才能，不受束縛。

“初生牛犢不怕虎”。最初離家的我們或許還新鮮十足，離開爸媽的庇護更加自在，一點點成功就開始沾沾自喜，可能有一天我們的成功，像“奶酪”會在某一天消失不見一樣。失敗開始敲打我們的房門。那時我們纔會像書中的唧唧一樣開始恐懼。

我想假如不再恐懼，我們會變得更加適應現在的生活，正像書中說的一樣：“變化無處不在，迅速適應可以讓我們佔得先機”。因爲我們的生活每天都在變化，如果我們還在恐懼中不敢踏出一步，而別人則在探索中前進，最後當我們回過頭的時候，我們肯定會說那時我們是多麼的愚蠢，因爲恐懼而沒去適應生活而被生活淘汰。

我想如果不再恐懼，我們會更加容易接受一切，就像書中唧唧對因恐懼改變而不敢面對現實的哼哼所說：“有時候事情變化了就再也回不到原來的模樣了，現在就是如此。但是，這就是生活！生活在前進，我們也應該如此。”如果改變不了生活，那我們就欣然接受，因爲恐懼、抱怨、不會改變什麼，只會讓我們更加懦弱和自卑。

看完這本書之後，我想起克朗寧說的一段話：“生活並不是筆直通暢的走廊，讓我們輕鬆自在的在其中旅行，生活是一座迷宮，我們必須從中找到自己的出路，因爲我們堅信有一扇門會向我們打開，它或許不是我們曾經想到的那扇門，但我們始終發現，它是一扇有益的門”。

　　《誰動了我的奶酪》讀後感3

今天，我懷着無比激動的心情閱讀了美國作家斯賓塞·約翰遜的一本書——《誰動了我的奶酪》。

這本書裏有四個主人公?老鼠嗅嗅和匆匆、小矮人哼哼和唧唧，他們在迷宮裏用不同的方式來尋找各自鍾愛的奶酪。終於有一天，它們找到了各式各樣堆積如山的奶酪——奶酪C站，以後很長的一段時間，他們一直在享用奶酪C站裏的奶酪。直到有一天，奶酪C站裏一塊奶酪也沒有了。

老鼠們並不感到奇怪，它們早就知道了這一點。所以，它們很快就去尋找新的奶酪了。而小矮人卻在奶酪C站大吵大鬧，並一次次欺騙自己奶酪C站裏還有奶酪。最後，他們越來越餓。小矮人唧唧終於受不了了，他去尋找新的奶酪，歷經許多磨難，他找到了更多的奶酪——奶酪N站。

其實奶酪和迷宮只是一個比喻，奶酪指的是金錢，人緣，地位等，而迷宮是你想要得到東西花費的時間，生活也是如此，與其在原地大吵大鬧，還不如去尋找新的屬於你的“奶酪”。如果你不改變方式，你就會被淘汰。只要你努力，這樣你的“奶酪”就會永不消失。

　　《誰動了我的奶酪》讀後感4

前幾天，我閱讀了《誰動了我的奶酪》這本書。使我明白了在這大千世界中，無論人、物、事，都在不斷地變化。如果一個人不能及時的適應這種變化，就會被這個不斷變化的時代所淘汰。

書中的奶酪指的就是生命中想要得到的東西，如一份好的工作，一個健康的身體，一份友好的人際關係……。但當這些東西沒有了，被人破壞了、變化了時，也許有人只會竭力地喊叫：“誰動了我的奶酪。”但這本書告訴我，你要跟着奶酪的變化而變化。

在五年級期會考試時，我早早地做完了基礎和閱讀部分，作文的題目是《我的……》，是一篇寫人的文章，我拿起筆開始刷刷地寫起來。

寫了一會我想：“這次寫多少字呢？”咦，試卷上不是說寫400字嘛，好，就寫400字！時間滴答滴答地過去了，我的作文也寫得差不多了，我向右望望我的'同桌，看他寫得怎麼樣了。哇，他寫得好多，都快600字了！我在看看後面的同學，他們都寫得比我多。這時，我心裏覺得不對勁了，心想：“要不要在多寫一點。”可試卷上面說只要寫400字啊。算了，就這樣吧。

第二天，老師走進教室對我們說：你們已經到了高年級了，不能像低年級那樣作文還只寫三、四百字，人是不斷變化的。

結果這一次的作文分數對我來說簡直是史無前例的低！於是，每一次的作文我都堅持寫好。就這樣時間一天一天地過去……老師表揚了我的作文有進步，我知道我的每一分努力都得到了回報。

《誰動了我的奶酪》這本書告訴我們，一個人不能總坐在井底，不能只看到頭上的一點點天空！知識如同海洋一般，無邊無際。一個人如果想要在這漫無邊的知識海洋中暢遊，就必須看的更高、更遠！要給自己不斷地提出更高的要求，相信自己能夠做到最好。

　　《誰動了我的奶酪》讀後感5

“奶酪”自然是個比喻，代表我們生命中的任何最想得到的東西，它可能是一份工作，也可能是金錢，愛情，幸福，健康或心靈的安寧等等。

生活在這樣一個快速，多變和危機的時代，每個人都可能面臨着與過去完全不同的境遇，人們時常會感到自己的“奶酪”在變化。各種外在的強烈變化和內心的衝突相互作用，使人們在各種變化中茫然無措，先是追問———到底是誰動了“我的奶酪”？然後對新的生活狀況無所適從，不能正確應對並陷入困惑之中難以自拔。如果你在各種突如其來的變化中，總耽於“失去”的痛苦，“決定”的兩難，“失望”的無奈……那麼生活本身就會成爲一種障礙。生活的迷宮很大，你會滯留在其中一角安身立命，久了，年紀漸長，就“懶得變動”，或者是“沒有勇氣和激情”再去變動和追尋。

我喜歡這本書，因爲它是一個可愛的故事，輕鬆愉快地便澄明瞭混沌的生活。當一位被變化所困惑的人坐在一面骯髒的鏡子前，希望看清自己的真面目而不得時，《誰動了我的奶酪？》就像一位智者，用一條白毛巾從容不迫地擦去鏡子上的污跡，讓困惑者真正發現自己的問題所在。

　　《誰動了我的奶酪》讀後感6

今天下午，我坐在書房裏，全神貫注地看着一本讓我思緒萬千的書——《誰動了我的奶酪》。看完這本書之後，我陷入了深深的思索之中。

故事講述了四個人物，嗅嗅，匆匆，唧唧，哼哼。他們在面對從有吃不盡的奶酪，到毫無奶酪，從安逸到逆境時，作出的決定和判斷。人性是多面的。我們也許會像嗅嗅，及早嗅出變化的氣息；也許會像匆匆，迅速開始行動；也許會像哼哼，因爲害怕變化而否認和拒絕變化；又也許會像唧唧，當他看到變化會使事情變得更好時，能及時調整自己，去適應變化。我在想，我會像書中的哪個人物呢？我不像嗅嗅，也不像匆匆，因爲我做事，有時還不夠當機立斷。也許我會更像唧唧，當意識到只有改變才能能使事情變得更好時，我會去試着改變，因爲我不願意讓我活在逆境中。很多人，包括我，在某些時候，都很像哼哼，只願意待在自己熟悉的地方，因爲害怕，而不願意去改變，不願意前進。每個人都希望有安全感，他們怕改變會帶來麻煩，對自己不利。可是，如果像哼哼一樣不去改變，只會使事情更糟。

人生就像《誰動了我的奶酪》這個故事一樣，每個人都一直在尋找着屬於自己的那塊奶酪。作者寫出了我們多面的人性，寫出了我們人生旅途最真實的寫照。想完這一切，我擡起頭，仰望窗外蔚藍的天空，對自己提了一個問題：那我應該怎麼做，才能使事情變得更好呢？

　　《誰動了我的奶酪》讀後感7

但是，不管你是否願意，你將面臨波瀾壯闊的變化，也將面臨更具挑戰與更加複雜的困惑。

誰動了我的“奶酪”？

無人以答，這個國家，這個世界，這個時代，是從無數變化中正在不斷創造出新的奶酪。我們唯一能做的，只有隨着奶酪的變化而變化，並享受變化！

這就是我讀了斯賓塞約翰遜寫的《誰動了我的奶酪》這本書而有的感受。

這個故事講述了兩個叫：嗅嗅和匆匆的老鼠和叫唧唧和哼哼的小人在迷宮內尋找奶酪的事。由於奶酪不經意地消失了，使他們失去了生存的源泉，既而他們各自做出了不同的反映，嗅嗅和匆匆立即採取了行動適應變化，唧唧開始不能適應變化，後來經過一番思想鬥爭也加入了尋找奶酪的行列中，而哼哼呢？他的思想始終定格在原來的位置中，至終不能接受變化。故事的結局就是除了哼哼外的三個都在奶酪N站找到了奶酪，而哼哼卻永遠留在了奶酪C站。

這個故事深深地吸引了我，不僅是因爲他的情節十分精彩，而且也告訴了我一個十分深刻的道理：變化總在發生，我們要預見變化，追蹤變化，儘快適應變化！並作好迅速變化的準備，不斷地去享受變化。

正因爲如此，所以《誰動了我的奶酪》深深地吸引了我。

　　《誰動了我的奶酪》讀後感8

《誰動了我的奶酪》寫的是個可愛的寓言故事，每頁都配有主人翁滑稽可愛個性鮮明的漫畫形象。可據說，就是這本不起眼的小書，在歐美創造了出版業的奇蹟：自1998年9月出版後，兩年中銷售2000萬冊，同時迅速躍居《紐約時報》，《華爾街日報》，《商業週刊》最暢銷圖書排行榜第一名。

書中主要講述4個人物———兩隻小老鼠嗅嗅匆匆和兩個小矮人哼哼唧唧。他們生活在一個迷宮裏，奶酪是他們要追尋的東西。有一天，他們同時發現了一個儲量豐富的奶酪倉庫，便在其周圍構築起自己的幸福生活。很久之後的某天，奶酪突然不見了！這個突如其來的變化使他們的心態暴露無疑：嗅嗅，匆匆隨變化而動，立刻穿上始終掛在脖子上的鞋子，開始出去再尋找，並很快就找到了更新鮮更豐富的奶酪；兩個小矮人哼哼和唧唧面對變化卻猶豫不決，煩惱叢生，始終無法接受奶酪已經消失的殘酷現實。經過激烈的思想鬥爭，唧唧終於衝破了思想的束縛，穿上久置不用的跑鞋，重新進入漆黑的迷宮，並最終找到了更多更好的奶酪，而哼哼卻仍在對蒼天的追問中鬱鬱寡歡……

老鼠嗅嗅和匆匆、小矮人哼哼和唧唧，用來代表我們的不同方面，即我們簡單的一面和複雜的一面。我們每個人都具有這些不同的方面，不論我們的年齡、性別、種族和國籍如何。“迷宮”代表着你花時間尋求着的東西所在的地方，它可以是你工作的地方、生活的地方、或是生活中的某種人際關係。在故事中你會發現，當面對變化時兩個老鼠做的比兩個小矮人要好。因爲它們總是把事情簡單化；而兩個小矮人所具有的複雜的腦筋和人類的情感，卻總是把事情變的複雜化。這並不是說老鼠比人更聰明，而是說有些事你過於複雜化的話反而會變的更糟。

在當今這個日新月異，飛速發展的社會，人會面對各種突來的變化，關鍵看你怎麼去應對。本書告訴我們首先要清醒的認識，有時需要簡單的看待問題，以及靈敏快速的行動，你不必把事情過於複雜化，或一味的讓那些驚恐的念頭使自己感到慌亂；其次，必須要善於發現一開始發生的那些細微的變化，以便你爲即將來臨的更大的變化做好準備；最重要的是隻有當你克服了自己的恐懼念頭，並且勇於走出自己習慣的生活，去享受冒險帶來的喜悅的時候，你纔會得到新成果帶給你的報酬和獎賞。還有一點必須承認，那就是阻止你發生改變的最大的制約因素就是你自己，只有自己發生了改變，事情纔會開始好轉。生活不會遵從每個人的願望去發展，改變隨時可能降臨，但積極的面對改變卻會讓你發現前景更加美好，正所謂塞翁失馬，焉知非福。

其實，對於任何一個人來說，生活和學習中有太多的變化，變化無時無處不在發生，無論我們是否害怕變革的到來。如果我們能夠儘快調整自己適應變化，我們完全可以做得更好。當我們面對變化時，我們會害怕，會感到無所適從，這很正常。只要我們能夠認真科學的對待畏懼，它甚至可以幫助我們避開真正的危險。我們無須拒絕變化，我們完全可以改變對變化的態度，在變化中享受變化，擁抱變化，迎接變化。從另一方面來說，“奶酪”是一種通過艱辛努力而獲得的優越狀態。“奶酪”是一種機遇，也是一種擁有的核心能力。我們該如何把握和擁有呢？作爲一種換位思考，我們對於常常向往着孟郊的“春風得意馬蹄急，一日看盡長安花”的輕狂和喜悅，卻難以體會“小樓昨夜又東風”的李煜傷感情懷。作爲這種對比，我們就需要把握今天，把握機會，學會細心保護和精心呵護，不要等手中的“奶酪”變酸、變壞，在無可奈何之中又驚羨別人的擁有。

生活在這樣一個瞬息萬變的信息時代，每個人都要和時代同步，才能夠與時俱進，安身立命，因爲個人的奶酪隨時會被他人拿走，被外界所移動，如果一味怨天尤人，只知道追問“誰動了我的奶酪？”，而不能夠很快適應新的變化，陷入困惑中不能自拔，固步自封，活在海市蜃樓般的“幻城”裏面，不知覺悟，還自我安慰“麪包會有的”，“奶酪會回來的”，到有一天，等發現失去的奶酪不會回來了，終會追悔不已的，因爲不論麪包也好，餡餅也好，奶酪也好，不會平白無故的從天而降，要想尋找到新的奶酪，就要學習兩隻小老鼠“嗅嗅”和“匆匆”，立即穿上始終掛在脖子上的鞋子，馬上出去再尋找，簡單的思維往往能夠突破顧慮過多帶來的障礙，而走向光明，創造成功，重新獲得新鮮可口的奶酪。

當然奶酪只是個比喻，代表我們生命中的任何最想得到的東西，它可能是一份工作，也可能是金錢，愛情，幸福，健康或心靈的安寧，也或許是一種生活的意願等等；迷宮代表着你花時間尋求着的東西所在的地方，它可以是你工作的機構，也可以是你生活的社區，或是你生活中的某種人際關係我喜歡這本書，因爲它是一個可愛的故事，輕鬆愉快地便澄清了混沌的生活。當一位被變化所困惑的人坐在一面骯髒的鏡子前，希望看清自己的真面目而無法實現時，《誰動了我的奶酪》就像一位智者，用一條白毛巾從容不迫地擦去鏡子上的污跡，讓困惑者真正發現自己的問題所在。

從這本書中我還認識到變化是一種必然，而我們應該做的是，是在最大變化發生之前，做好相應的準備。古人所說的“居安思危”就是這個意思吧？以後的我，一定要擁有嗅嗅的靈敏嗅覺和匆匆的敏捷行動，並學會像“唧唧”一樣不斷調整自己的心理，獲得最好的心境去奮鬥。