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《海底兩萬裏》讀後感(必備)

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當細細地品讀完一本名著後,你有什麼總結呢?此時需要認真思考讀後感如何寫了哦。現在你是否對讀後感一籌莫展呢?以下是小編收集整理的《海底兩萬裏》讀後感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

《海底兩萬裏》讀後感(必備)

《海底兩萬裏》讀後感1

最近,我讀了一本名叫《海底兩萬裏》的書,這本書裏講述的故事以及情景,我現在都還歷歷在目。

這本書講述了一個奇妙的故事:十九世紀末,海面上出現了一隻神祕的怪物,它頻頻襲擊各國海輪,在全世界鬧得沸沸揚揚。“我”作爲一名生物學家,接到美國海軍部的邀請,登上了“亞伯拉罕·林肯”號參與“把怪物從海洋中清除出去”的行動。孰料行動一開始,我和我的夥伴就成爲了“怪物”的俘虜,隨即被迫開始了一段歷經艱險、生死未卜的'海底旅行。

看完這本書,我不禁被內摩船長那種強烈的愛國之心、愛家之心所打動了,他可以用自己的生命來爲自己受到侵犯的所愛的一切事物復仇,這種愛才是真實的!相比現在的人們,嘴巴上說着“我愛...”、“我應該做...”,但是他們可能根本就沒有認真思考過這些事情,或用行動去實踐這些事情。

所以,我認爲我們應該行動起來,讓那些說話不算話的人醒悟過來,做一個具有行動力的人,讓每一天都過得腳踏實地!

《海底兩萬裏》讀後感2

要說這世上最神祕莫測的地方,那一定就是美麗的海底了。那裏有五顏六色的植物,有活潑可愛的小魚,也有兇猛巨大的鯊魚,但這僅僅只是一部分。在海洋的最深處還埋藏着無人知曉的祕密,那有可能是一種新的生物,可能是遺蹟,也可能是一些稀有的資源礦物,這祕密只有大海自己知道。懷着對海底的憧憬與嚮往,我閱讀了《海底兩萬裏》的前十章。

主人公是一位法國的科學家——皮埃爾·阿龍納。在前十章中,在美國參加了一項科學考察活動後他接到了美國海軍部的邀請,於是他改變行程,登上了一艘驅逐艦,參與了把那個怪物從海洋中清除出去的.活動。經過了千辛萬苦,怪物未被清除,驅逐艦反而被怪物重創。他和他的僕人康塞爾與爲清除怪物被特意請到驅逐艦上來的一名捕鯨手尼德蘭都成了怪物的俘虜。怪物原來是一艘不爲人知的潛水艇,名爲鸚鵡螺號。

這本書吸引我的不僅僅是故事情節,更是作者的寫作手法。作者十分善於運用修辭手法,比如把這個龐然大物比喻成了紡錘,生動形象地寫出了龐然大物的奇特樣子。作者寫作的用詞也很精確,用了“龐然大物”這個詞寫出了這個怪物的體積之大。在原文中,“鸚鵡螺號”這隻怪物比鯨魚還要大,這激發了讀者的閱讀興趣。讀者腦海中顯現出一隻巨大無比的動物,在海洋中暢遊。

“尼德蘭像一個大功率的望遠鏡,同時又像一門加農炮”這句話運用了比喻的修辭手法,把尼德蘭比喻成了大功率的望遠鏡和加農炮,說明尼德蘭多才多藝技術高超,生動形象地描繪出了尼德蘭的人物特點。

懷揣着對故事情節的期待,和對海底祕密的好奇,我又踏上了下一章的讀書之路。

《海底兩萬裏》讀後感3

以前媽媽就給我買了這本《海底兩萬裏》,但是我讀了一遍,覺得沒意思就不讀了。就在四年級的時候,我又重新讀了一遍,發現《海底兩萬裏》其實還是挺有意思的。這本書有很多有趣的地方,當時我太小沒有讀出來。它講的是阿龍納斯先生和他的僕人康塞爾與捕鯨大王尼德?蘭一起隨着尼摩艇長一起開啓了一段十分神祕的海底旅行。其中我最喜歡的情節是與大黑鯊搏鬥。

尼摩艇長邀請阿龍納斯先生與他的同伴們一起去參觀採珠場。那時候還不到採珠期,但是有一個印度人因爲要養家餬口,還是來採珠了。但是糟糕的是,就在採珠人採珠時,一頭可怕的大黑鯊衝過來了,想要一口把採珠人吞掉。大黑鯊可是海洋裏最厲害的鯊魚!就在這危急時刻,尼摩艇長看到這驚險的一幕,便挺身而出與鯊魚開始了搏鬥。尼德?蘭這位捕鯨大王按耐不住也去參加了搏鬥。最後,在他們兩個的同心協力之下,大黑鯊終於被打死。而採珠人也被他們救了上來。

這本書裏面還有與大章魚搏鬥、穿越把紅海和地中海連起來的海底隧道、海底狩獵……許多有趣的故事。

在這些故事裏,我感覺到尼摩艇長雖然脫離人類社會,但是他還是非常關心那些受壓迫的民族或人。但是要是他開始復仇的話,那結果會非常可怕,他的國家是被戰爭摧毀的,所以一遇到他的敵人,他會開始復仇,最終的'結果總是敵人的船沉了。他又很神祕,他有數不盡的財富,而他又不說財富是從哪來的;他還說自己不屬於任何一個國家;他的真實姓名誰也不知道。

這本書告訴我們:我們要學習尼摩艇長多多幫助別人的精神,但不能像尼摩艇長那樣讓敵人死無葬身之地。總之,尼摩艇長有好的地方,也有不好的地方。但是,哪個人不是有優點也有缺點呢?只要他不再進行瘋狂的復仇了,那他基本上就可以稱爲一個“完美”的人了。

尼摩艇長這個神祕的人,其實懷有很大的悲痛。他的妻兒、家人、國家都沒有了。但他展現在別人面前的,是他強大的一面。

《海底兩萬裏》讀後感4

《打開海底兩萬裏》,我和媽媽懷着好奇心,和書中的主人翁博物學家阿尤納斯一起乘坐着鸚鵡螺號潛水艇開始了充滿傳奇色彩的海底之旅。一起周遊了太平洋、印度洋、紅海、地中海……遇見了許多罕見的海底動物、植物,還有海底洞穴、暗道和千年的遺址等。讓我知道了大量的科學文化和地理地質知識,我感嘆作者儒勒.貝爾納的想象力,竟能在還未發明電燈,還未發明潛艇的社會中預料到未來的世界,把科學與故事結合,創造出一個神奇的海底世界。

鸚鵡螺號的尼摩船長是個謎一樣的人物,他性格陰鬱又知識淵博。他可以爲法國償還幾百億國債;看到朋友死去會無聲地落淚,會把上百萬黃金送給窮人;會收容所有厭惡陸地的人;會把滿口袋的珍珠送給可憐的'採珠人……可是尼摩船長對人類有根深蒂固的不信任感,他的心中充滿無盡的痛苦,甚至報復陸地人。

可他又如此善良,南極缺氧的時候,當時只有潛水服上的儲蓄罐裏還有一絲空氣,那時由於缺乏空氣,他們幾乎虛脫。這時,尼摩船長沒有去吸最後一絲空氣來維持生命,而是把生還的機會留給了教授。他的行爲感動了我。

這是一本科幻小說,可帶給我的不僅僅是科學知識,還有那人性的美好。

《海底兩萬裏》讀後感5

莎士比亞曾說過:“書籍是全世界的營養品。”對我而言,書是必不可少的精神食糧。因此,在每一個假期我都會抽空閱讀一兩本名著。在這個寒假,我選擇了老師所推薦的《海底兩萬裏》這本書。

《海底兩萬裏》是一本科幻小說,是法國作家儒勒.凡爾納的作品。這本書將科學與幻想巧妙結合,具有經久不衰的魅力與價值。故事情節也是曲折緊張,緊扣讀者的心絃,同時鮮活的人物形象也爲小說增添了無限光彩。這本書主要講了阿羅納克斯教授、僕人孔塞伊以及捕鯨手在捕一隻特殊的“鯨”時被尼摩艇長俘虜並在瞭解到“鯨”是其實是“鸚鵡”螺號後在海上游行且經歷了無數困難的故事。書中的每個情節都牽動着我的心絃,隨着故事的跌宕起伏而掀起陣陣波瀾,讓我沉醉其中並且更進一步瞭解了想象力的奇妙之處,進而學會如何靈活的運用它。

書中有許多鮮活的人物,他們有各自的性格特點,在作者的筆下他們躍然紙上。尼摩艇長是一個自信、勇敢、堅強、有毅力的人,他自始至終都不會輕言放棄並極其富有同情心,他堅持不懈的精神使我敬佩不已;阿羅納克斯教授是一個正直、善良、睿智,具有獻身科學的精神的人,他勇於奉獻的精神感染着我;而僕人孔塞伊是一個老實、本分、沉穩認真的人,從沒有一句怨言,他任勞任怨的.精神讓人稱讚不已;還有內德,他則是一個擁有野性、熱愛自由、脾氣火爆的人。在這些人中,我最佩服也最喜歡的人是孔塞伊。因爲他無論在何時何地都會跟隨着阿羅納克斯,做自己本分的事情,並且永遠忠誠。除了孔塞伊,尼摩艇長給我的印象也是十分深刻的。他對所有“被國家壓迫的人”都極有同情心,並且願意向他們伸出援助之手。

在《海底兩萬裏》這本書中,我“看”到了美麗的海底世界,“體會”到了巧妙的想象力,“接觸”到了鮮活的人物形象,並且感受到作者反對殖民壓迫的立場和弘揚人道主義的精神。

總而言之,《海底兩萬裏》這本書讀起來津津有味、趣味深長,使我受益匪淺,值得我們細細品讀。

《海底兩萬裏》讀後感6

《海底兩萬裏》是“科幻小說之父”凡爾納的一部鉅著。書中故事曲折離奇,驚險萬分,扣人心絃。海底森林、珊瑚王國、去南極點、殺章魚羣……

故事的起因是世界各地的海洋中出現了一個怪物,比鯨魚還要大,有人認爲它是一個“獨角鯨”。於是,美國的“林肯號”逐洋艦特地去追捕這個“獨角鯨”。並邀請海洋學界知名人土阿龍納斯先生一起參加。同行的還有阿龍納斯的僕人康納爾和加拿大人捕鯨能手尼德蘭。

在追捕過程中,阿龍納斯、康納爾、尼德蘭不幸落入水中,被“獨角鯨”救起,這時他們才發現,原來海洋中出現的怪物“獨角鯨”是一艘構造精密的潛水艇。“鸚鵡螺號”(潛水艇的名子)的船長尼摩邀請他們一起再做一次海底旅行。他們衝破了重重困難,多次化險爲夷,但是,最終還是落入漩渦裏,生死爲卜,下落不明。而阿龍納斯、康納爾、尼德蘭乘坐準備逃走的小艇而倖免落難,將所知道的海底世界公佈於世。

我從中學到了海底森林是能漫步的';可以知道在海底是如何打獵的;可以知道尼摩船長是怎樣制服鯊魚的;還可以瞭解到諾第留斯號是怎樣衝破冰山的圍攻脫離險境,安然無恙地奔馳在危機四伏的海底的;這裏能給你全新的感受,體驗到另類,刺激的人生。

雖然文章的結尾不是很好,但我是真地沉浸在這部優秀的作品中了。其實我覺得文章中的人沒有明顯的好壞之分,包括尼摩船長。尼摩船長可以說是一個傳奇人物,他自己隱瞞了全世界造成了性能非凡的“鸚鵡螺”號,並和着那麼多忠心耿耿的水手們在海底探險,這並非是常人能夠完成的。也許他的思想有些扭曲,他的做法有些偏激,他的行爲是在逃避。但是他仍然是位勇士,是位尊重大自然的勇士。

在引人入勝的故事中,作者還同時告誡人們:在看到科學技術造福人類的同時,也要重視防止被利用、危害人類自身危機的行爲。要愛護海豹、鯨等海洋生物,譴責濫殺濫捕的觀念……它是在啓發我們,讓我們的心靈對自然科學有更大的收穫。

《海底兩萬裏》讀後感7

今天,我看了一本名叫《海底兩萬裏》的書。

這本《海底兩萬裏》寫得是法國生物學家阿羅納克斯等乘坐一艘名叫鸚鵡螺號的潛艇,跟隨尼摩船長在海洋裏,作了兩萬裏的環球航行,在海底欣賞了優美的`景色和龐貝城等遺址,也經歷了潛艇擱淺、鯊魚攻擊、冰山當道等種種危險。

《海底兩萬裏》對我的魅力是,在於它描寫了“科學”的神奇和力量。“奇妙無比”的鸚鵡螺號是集時代最新科技大成的代表,涉及電力、化學、機械、物理、氣象、採礦、動力學等等。《海底兩萬裏》最引人注目的特點—描寫,這點很值得我學習。埃澤爾曾經給凡爾納作品作序說:“其實,他的目的在於概括現代科學積累的有關地理、地質、物理、天文的全部知識,以他特有的迷人方式,重新講述世界歷史。”所以,描寫勢必成爲實現這個目的的手段。

凡爾納,把這本“科學小說”寫的詩意盎然,理性的外表下透出一股強烈的浪漫主義氣息,從而感染讀者。

《海底兩萬裏》讀後感8

沉迷於曲折生動的故事情節,陶醉於神祕幽深的海底森林,折服於天馬行空的想象才華。打開《海底兩萬裏》就如同潛入海底去探索未知的海洋與生物,在一次次的艱險拼搏中,閱盡人間的.生死離合。全書撲朔迷離的情節有許多:擱淺、土人圍攻、同鯊魚搏鬥、冰水封路,章魚襲擊等,讓人慾罷不能。

尼摩船長因爲國家和家庭的毀滅,對人類社會有極大的憤慨,執着的想要復仇。他因此在海上漫遊與世隔絕。但他是一直在精心策劃復仇的,從“大屠殺”這一節中可以看出。尼摩船長對自己的船員十分關愛、情同手足。在許多的故事情節中,我對尼摩一行同章魚羣搏鬥這一情節深有感觸,“鸚鵡螺號”行馳在巴哈馬羣島附近時遇上了一羣20英尺長的巨型章魚羣,有四五萬磅重,有三個心臟!尼摩船長當即決定與章魚羣肉搏一在它們猛烈的攻擊下。一行人奮勇殺魚,但有一個船員不幸被章魚捲走,尼摩船長於是奮不顧身拼盡全力救助他,孤身跳上章魚掄起斧子砍它。。最後在一陣模糊的墨汁裏,船員被吞沒了,淚水模糊了尼摩船長的雙眼,他的目光定格在葬送他同伴生命的海面,傷心而絕望。

故事情節一波三折,扣人心絃,看到這兒我也禁不住嘆了口氣,多麼英勇的戰土、多麼輝煌的犧牲!

《海底兩萬裏》讀後感9

《海底兩萬裏》是一部科幻小說,本書講述了一位教授在抓捕一個奇怪的物體,在船上時被風浪捲入了海中,偶然和同伴們進入了一艘叫做鸚鵡螺號的潛艇,隨後進行了一系列的冒險。在艇上,他見到了一位重要的人物一一尼摩艇長。艇長帶教授參觀了鸚鵡螺號。在這裏作者詳細地描述了鸚鵡螺號的結構和上面的設施。

看到這裏,我不禁對鸚鵡螺號發出了讚歎,我更欽佩作者。在作者生活的那個時代是沒有潛水艇的,可是他僅憑想象就能夠“做”出一艘結構完整的潛水艇:通過在儲水倉裏放水灌水使潛艇能夠上下活動自如,只用電就能夠讓潛艇時速這麼快……這些不禁讓人感嘆:這不就是今天的`潛水艇嗎?而潛水艇上的設備也與今天一樣。很難想象作者生活在五六十年前。

然後就是對尼摩艇長的感受。初次見面時,尼摩艇長在教授眼裏是一個溫和、平靜,又有點古怪的人。他無論遇到什麼事都能夠冷靜的面對。從他的表現中可以看出,他很有教養。同時他又是一位天才的設計家,他是鸚鵡螺號的艇長、設計師和造艇師傅。他造出的這艘艇讓當時最先進的“林肯號”也無可奈何。尼摩庭長十分熱愛他的這艘艇。對它有無限的信任。

尼摩艇長那種處變不驚的特點值得我們學習。他十分熱愛海洋,陸地上的一切,他都可以在海洋中完成。他十分討厭陸地,認爲陸地上的人類都是一些野蠻人。所以他製作了鸚鵡螺號遠離陸地,而他對海洋的瞭解也十分深入,能夠從海洋中得到他想要的一切。這本書充分的展現了人類的智慧,讓我們一起讀這本書,同鸚鵡螺號一起踏上探索海洋的旅程!

《海底兩萬裏》讀後感10

生日那天,我收到了精美的一份禮物,打開一看是一本書——《海底兩萬裏》。我好奇地打開這本書,被裏面一個個精彩的故事吸引住了。這本書主要講述發生在1866年的一件古怪的事情——有不少船隻在海上碰見了一個“超級大物”:長長的,呈梭狀,有時閃着磷光,它比鯨魚大很多,行動也比鯨魚敏捷。奧勃森就叫主人公阿尤那斯,和他的僕人康塞爾,一齊去探索發現這個古怪的“超級大物”。不幸的是有一天船身遇到了撞擊,主人公阿尤那斯和他的僕人康塞爾便落水了,還好鸚鵡螺號的尼摩船長把他們拉了上來,之後,他們一齊進行了海底之旅。一齊周遊了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋。他們還遇見了許多島嶼和動植物。他們在海底漫步,看到了許多稀奇的東西。可是之後南極出現了大屠殺,主人公和他的幾個同伴落水了。還好有一名好心的漁民,把主人公和他的幾個同伴,從水中拉了出來。

我喜歡書中的尼摩船長,他性格陰鬱,但他又很善良,在南極缺氧時,他的揹包裏還有一絲空氣,他自我都不要,把生的期望留給了教授。我被他捨己爲人的精神深深感動了,我要向他學習這種精神,但不喜歡他這種陰鬱的性格。

書中還有一則故事讓我印象深刻:主人公在南極被冰困住了,可是他們勇敢地敲冰,克服許許多多的.困難,最終把冰敲穿,走出困境。這個故事告訴我們一個道理:只要抱着永不放棄的精神,堅持不懈地去做一件事,總有一天去會成功的。

這本書告訴我們許多地理知識,經過它讓我瞭解了紅海、地中海、太平洋、印度洋、大西洋、北冰洋以及南極。還有一些神祕的島嶼,和美麗而又神奇的動植物,讓我進一步的瞭解了大自然的奧祕。原先我並不是很喜歡看書,可是看了這本書之後,我意識到看書能夠學習很多知識,看多了我就什麼都明白了,我所以愛上了看書。

《海底兩萬裏》讀後感11

有一本書,我雖然已經看過了很多遍,但每當我再次捧起它時,卻依然會被深深吸引。這本書就是《海底兩萬裏》。

這是一本出色的科幻小說,講的是在1868-1869年間,海面上怪獸頻頻出沒,於是生物學家阿尤納斯教授就出海前去捕捉,卻誤上了神奇的“鸚鵡螺”號潛艇。在神祕古怪的尼摩艦長的陪伴下,阿尤納斯教授縱橫海底兩萬裏,見證了一個充滿傳奇色彩、瑰麗多姿的'海底世界。

在引人入勝的故事中,作者告訴我們,在看到科學造福人類的同時,也要提防科學被人利用,危害社會。要保護海豹、鯨等海洋生物,譴責濫殺動物、破壞大自然的行爲。這本書啓發人們對自然與科學有更深的感悟。

幻想與科學巧妙地結合在一起,成就了這本出色的小說——《海底兩萬裏》。我喜歡這本小說。

《海底兩萬裏》讀後感12

我在新華書店買了一本《海底兩萬裏》,我利用課餘時間讀完了這本書,我被書中的情節深深的吸引着了。

這本書主要講了一些人在船上的故事,船被“大鯨”撞到了,魚插手發現“大鯨”身子很硬,用導彈也沒用。船翻了,大家都落入海中,一些人落到了硬殼東西的`身上;原來“大鯨”是一艘潛水艇。他們被接進了潛水艇,後來發生了一些事情。這是一艘私人潛水艇,由於艇長的一些原因他不想回陸地……最終他們遇到了水卷,而落水船員早就想逃跑了,便在這時駕着救生艇走了,他們安全回到了家鄉。而潛水艇遇到水卷後不知怎麼樣了,作者留下了懸念,沒有寫完,書的最後是省略號。

這本書使我對海底產生了幻想,我盼望他們最後能克服水卷,回到陸地.我覺得書中的落水者、魚插手都很勇敢,魚插手用魚插去插海馬,去追海馬和抵抗海馬的攻擊……

另一名落水教授機智多謀,船長不怕困難……我們通過他們的故事和遭遇,要學會幻想,做個有用的人。

《海底兩萬裏》讀後感13

這個暑假,我在家裏讀了許多課外書,如《愛跳舞的小龍》《霧裏青花泥》《人間童話》《海底兩萬裏》。我一頁一頁地看,一本一本地讀,常常被那些精彩的故事弄得廢寢忘食。其中最吸引我的是《海底兩萬裏》這本科幻小說。

《海底兩萬裏》是法國著名科幻小說家儒勒凡爾納科幻小說系列中的一本。它的故事曲折驚險,引人入勝,它的畫面多姿多彩,氣象萬千,讀來令人驚心動魄。

《海底兩萬裏》講述了法國博物學家阿龍納斯教授探海旅行的故事。作者以追蹤“海底怪物”爲引子,引出阿龍納斯教授和他的僕人康塞爾、加拿大人尼德蘭誤入“鸚鵡螺”號裏的一個個精彩、引人入勝的故事,如莊嚴的海底葬禮、驚險的南極探險以及豐富的海底寶藏和怪異的海底生物。讓我深深地體會到海底時而美麗動人、令人陶醉;時而深不可測、危機四伏。讀這本書的時候,彷彿和主人公一起暢遊了海底的世界,紅海、地中海、愛琴海、黑海、大西洋、南極、北極、北冰洋,遇見了許多極爲罕見的植物、海產品、海洋動物、世紀戰艦的殘骸等,許多有趣的事情使我開拓了視野,豐富了知識,感受到海洋世界的神祕莫測。

《海底兩萬裏》這部讓人驚心動魄的鉅著告訴我們:要學習阿龍納斯教授樂觀向上的精神;學習僕人康塞爾對主人忠心耿耿與無私的精神,學習尼摩船長的`勇氣和見到朋友有危險的時候奮不顧身去營救的精神。這部小說還告訴我們,人要有勇於探險的精神,才能發現大自然的無比美妙。

讀了這部科幻小說,我感嘆作者的妙筆生花,這些偉大作家們用他們畢生的知識與智慧創作出世界名著,以其盛久不衰的魅力,感染着一代又一代的人。嘿嘿,你如果喜歡就快點去買吧,可能會發現更多哦。

《海底兩萬裏》讀後感14

今天我讀完了《海底兩萬裏》,我被作者豐富的想象力給觸動了。尤其是讀完小說我才知道,原來這個作者在愛迪生髮明電燈之前就已經“發明”了這首鸚鵡螺號潛水艇了,不由得更加敬佩。讀這本書就好像作者親身去過海底一樣,描寫栩栩如生,讓人印象特別深刻。

故事主要是圍繞着“海怪”鸚鵡螺號潛水艇來展開的。最後教授阿尤納斯發現它們一直要尋找到的“海怪”原來是一艘潛水艇。他跟着潛水艇環遊了太平洋、印度洋、大西洋、北冰洋、紅海、地中海和南極。這位法國作家儒勒凡爾納的想象力太豐富了。他把這個虛構的潛水艇描寫的好像是真的存在一樣,作者還附帶了各種儀表數據的描寫,讓人難以置信,不得不佩服作者淵博的'知識。海底世界的描寫也豐富多彩,你要知道那時候可沒有人去過海底看過,作者卻率先帶讀者遨遊了多彩的海底。

這是一本我讀過最喜歡的科幻小說,讓人印象深刻,佩服作者的無窮想象力。作者能做到這樣的描寫,跟他淵博的知識不無關係。文化知識是成功道路非常重要的因素,我們必須好好學習,用心思考,只有這樣,才能培養出大膽的想象力。

《海底兩萬裏》讀後感15

今天,我要向大家推薦一本書,書名是《海底兩萬裏》,它是由法國著名作家儒勒·凡爾納編寫,天地出版社出版的。

這部偉大的科幻文學主要講述了阿龍納斯教授參與追捕海中“怪物”的行動,卻不幸被“怪物”俘獲,由此開始了一段奇妙的海底之旅……那麼這個“海怪”又是什麼東西呢?追捕隊的命運又會怎樣?這本書裏會有詳細的介紹。

這本書老人和孩子都可以看,本書情節曲折、懸念迭出、想象豐富,令人歎爲觀止。

書中描繪的海底世界神奇而美麗,又介紹了氣象、地理等方面的豐富知識,令人既長知識又大開眼界。

書中曲折的`故事情節、驚險的場面刻畫,更使整部小說讀來扣人心絃。同時,也能帶領讀者盡情領略文學的樂趣、自然的神奇和科學的力量。

書是人類進步的階梯,但我們要讀好的書,我大力推薦《海底兩萬裏》,有朝一日,它定會幫助到你!