（優秀）《水滸傳》讀後感15篇

當閱讀完一本名著後，大家一定都收穫不少，這時候，最關鍵的讀後感怎麼能落下！那麼我們該怎麼去寫讀後感呢？下面是小編整理的《水滸傳》讀後感，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

《水滸傳》讀後感1

《水滸傳》這本書作者明朝施耐庵。它主要講了：北宋年間，神宗天子第十子：端王，只知道踢球遇到高俅時，看他踢球十分厲害，什麼也不問，就讓他當太尉，結果許多平民百姓都被冤枉。於是好漢們聚在一起，想要改變這個情況，但最後，他們卻被高俅等奸臣毒害。

我最喜歡的人物是行者武松。因爲他爲人正直，而且武藝高強，有勇有謀，有仇必復，有恩必報，對壞人絕不會手下留情，對一些貧窮的老百姓卻熱心施捨。不過當他打死一個壞人時，並不像別人那樣逃跑，隱姓埋名，而是勇敢地去縣衙自首。

這本書告訴我們：做人要正直，不能做一些偷雞摸狗的事;也不要爲一些勾心鬥角的.事而懷恨在心;更重要的是遇到壞人壞事要去阻止，不行的話，就去找大人或警察來幫忙。

《水滸傳》讀後感2

我的《水滸傳》已經變得皺巴巴的了，因爲看的`次數太多了。書裏的故事，什麼鬧華山、曾頭市、計賺盧俊義、大名府、李逵下山……個個都很精彩，更好看的是人物，有力大如牛的魯智深，倒拔垂楊柳;有爲名除害的武松，醉打蔣門神;還有粗魯的李逵，還當了官……數不勝數，他們都加入了梁山，當了好漢，每次看我都想進去和他們一起，除了奸臣，爲名除害。我覺得武松打虎最精彩，武松喝了十八碗酒才上岡，還真有老虎，武松幾下就把老虎打死了，武松真厲害，老虎被他打的只剩一口氣了。 水滸傳真引人入勝，不過只有多讀多看才能領悟到‘精髓’，不能只看故事，這樣才能看到好漢們，嫉惡如仇的內心!

我喜歡史進，他武功很高，十八般武藝樣樣精通;我還崇拜他有個不普通的師父，很特別，他的師父是八十萬禁軍的教頭。史進是個好心的人。

《水滸傳》讀後感3

《水滸傳》是一部歌頌農民起義的長篇章回小說，它由明代施耐庵所寫。小說主要講述了一百零八位好漢迫於朝廷的壓迫在梁山揭竿而起，打退官兵一次又一次的進攻，逐漸興盛強大；後來又因爲受到招安，爲朝廷效力、大破遼軍，卻被奸臣所害的'故事。

書中人物形象鮮明生動，有仗義財疏、爲人豪氣的宋江；有博學多才、足智多謀的吳用；有武藝高超、箭法超羣的花榮；也有天真爛漫、魯莽衝動的李逵……他們不畏強權、敢於鬥爭的精神讓我欽佩不已。

書中情節跌宕起伏，如“魯智深爲了給金氏婦女報仇，三拳打死鎮關西”，“林沖被高俅陷害，魯智深半路拼死相救”，“李逵回家探望母親，路遇假李逵”“時遷盜寶甲，徐寧大破連環馬”等，一個個曲折離奇地故事情節都讓人沉迷其中，回味無窮。

《水滸傳》讓我感受到當時社會制度的黑暗和英雄們敢於鬥爭的品質，也讓我明白了許多道理，諸如不能魯莽行事、不能意氣用事、不能目光短淺等，它是一本不能不讀的好書！

《水滸傳》讀後感4

此次的課程第一節是宋江爲什麼三次讓位於盧俊義，原因有二：一是因爲覺得愧對盧俊義；二是因爲盧俊義捉拿了史文恭，晁蓋死前說過，只要誰能捉住害他的人便可得梁山泊的老大。

但是，在宋江讓位於盧俊義時，衆將領反對。如吳用說的話：兄長爲尊，盧員外爲次，人皆所伏。兄長若如是再三推讓，恐冷了衆人的心。原來吳用已把眼視衆人，故出此語，從中可以看出吳用並不想讓盧俊義來當首領，還帶領大家一起反對，之後李逵、武松、劉唐、魯智深也都發話不同意宋江讓位於盧俊義。這時，宋江發話說：“我和盧員外各拈一處，如先打破城子的'，便做梁山泊的主，如何？”但在撥人馬的人中，我們可以看出宋江這裏並沒有把吳用留下來，而是讓他去了盧俊義那裏。吳用我們知道是個聰明人，一直偏袒宋江，而這次去了盧俊義那，肯定不是啥好事。

第二個就是梁山泊的排名，爲了使衆人不怒，把這件事推給了上天，故弄玄虛。說排名是上天的旨意，從這件事中可以看出宋江的心計多少的重。

《水滸傳》讀後感5

快樂的暑假已經過去一個月了，在這一個月裏，我最大的收穫是將我國四大名著之一《水滸傳》讀完了。

在《水滸傳》中共有108位了不起的英雄好漢，他們每一個人都有一段令人熱血沸騰的傳奇故事。其中有三拳打死鎮關西的'魯智深、打虎英雄武松、黑旋風李逵、浪裏白條張順……

可我最喜歡的人物是魯智深。我之所以喜歡他，是因爲魯智深不光有一身好武藝，還有遇到不平事就拔刀相助的英雄豪氣。在《水滸傳》第二回魯提轄拳打鎮關西中，魯智深爲搭救軟弱無助的金家父女，一個人來到鎮關西鄭屠的肉鋪裏。魯智深先是戲耍了鄭屠一番，最後三拳將欺負金家父女的鎮關西鄭屠打死，從此踏上了一條打抱不平的俠義之路。

我十分喜歡讀《水滸傳》，因爲它讓我認識了許多名揚四海的英雄豪傑。

《水滸傳》讀後感6

《水滸傳》這本書講述了北宋末年的農民起義，描寫了一百零八好漢因爲當時黑暗的社會與腐敗的統治者給逼上梁山，後受到招安，招安後被奸臣所害。這一百零八好漢生活在不同的環境，有着不同的性格，但都有着兩個字，“忠”字與“義”字。給我印象最深的是“黑旋風”李逵。在宋江被捕之後，在刑場上，不顧自己的安危去救宋江，這不就是書中的“義字嗎？宋江在種種威逼利誘之下，仍然對自己的祖國忠心耿耿，接受招安，這就是“忠”字。在現實生活中，很多人做到的了“忠”字，卻很少人能夠做到“義”字。因爲這需要很大的勇氣與必死的決心。但是，有些人就擁有這很大的勇氣與必死的`決心。比如：董存瑞捨生炸城堡，用生命爲部隊開闢了前進的道路，黃繼光爲了完成任務，用胸膛擋住了敵人的機槍......“義”字，是人類發展的一個必不可少的“零件”。

《水滸傳》讀後感7

我暑假裏看了許多書，其中最愛不釋手的就是《水滸傳》了。

《水滸傳》這這本書是由著名作家施耐庵寫的，書中寫了梁山泊108將由上山到對抗朝廷再到被奸臣所害、隱歸山林的事情。我認爲梁山好漢落得如此下場全是因爲朝廷奸臣所害。

書中梁山一百零八好漢和姦臣高俅、蔡太師等人的神態、動作都描寫的.惟妙惟肖體現出每個人不同的性格。

我最喜歡《水滸傳》中的武松，因爲他十分勇猛三拳兩腳就可以打死一隻大老虎，他還十分講義氣他哥哥武大郎死了，他不顧自身安危，爲武大郎報了仇。武松看到任何不平事都會打抱不平，因此他和魯智深成爲結拜兄弟。

《水滸傳》向讀者們展現了那一百零八英雄好漢嫉惡如仇，除暴安良，劫富濟貧，伸張正義，讓人不禁讚歎梁山泊一百零八好漢的不凡氣概和寧死不屈的精神。

《水滸傳》中的事讓我們懂得了許多道理比如不可以出賣親人、朋友，別人遇到困難時要竭盡全力幫助，還有隻有持之以恆、堅持不懈就可以取得最後的勝利。

《水滸傳》讀後感8

衆所周知，中國四大名著是《水滸傳》、《紅樓夢》、《三國演義》和《西遊記》，今天我就來談談中國第一部歌頌農民起義的長篇章回體小說——《水滸傳》。

《水滸傳》生動地描寫了梁山好漢們從起義到興盛再到最終失敗的全過程，是一部經典之作，它揭露了封建社會的黑暗、腐朽以及統治階級的罪惡，小說環環相扣，使我興趣油然而生。

書中那一百零八將。雖稱不上個個性格鮮明，但每人都有自己的拿手絕活，人物形象中令我記憶最深刻的'是“智多星吳用“和“花和尚魯智深“。

“智多星吳用“幾次獻策，例如爲晁蓋獻計，智取生辰綱；用藥酒麻倒了楊志，奪了樑中書送給蔡太師慶賀生辰的十萬貫金銀珠寶；宋江在潯陽樓被捉，和戴宗被押赴刑場，吳用用計劫法場，救了宋江、戴宗；宋江二打祝家莊失敗，第三次攻打祝家莊時，吳用利用雙掌連環計攻克祝家莊等。

“花和尚魯智深“是一位嫉惡如仇、脾氣火爆的人，但他粗中有細，豁達明朗，他殺卻惡人爲的是救窮苦人於水火。他往往在人們面前表現出一副粗魯，野蠻。可他到了衝鋒陷陣的時候可毫不含糊，揮着62斤重的禪杖上陣殺敵。書中有“拳打鎮關西”“倒拔垂楊柳”“大鬧野豬林”等，都是魯智深的故事。

《水滸傳》讀後感9

在暑假裏，我又看了一本必讀書，那本書就是《水滸傳》。

《水滸傳》是世界四大名著之一。這裏面一共有四十四篇篇章，一共寫了一百零八位英雄，也就是梁山伯的頭領。

每一個篇章裏面都會講到幾位勇士加入宋江的隊伍之中。着每一個故事中都說了幾位勇士的本領，外號和故事。

這本《水滸傳》寫了很多的，讓人們感受到栩栩如生，活靈活現的英雄氣概。其中，原來和宋江他們有仇的，都會在松江的勸說下變成松江的'隊伍中去。梁山伯的英雄們替天行道，給人們留下了十分深刻的印象，讓人看了身臨其境。

《水滸傳》這本書是根據農民的生活而改變的著名小說。明確的寫了人民對生活的不滿，概括了人們不一樣的心情。《水滸傳》這本書讓我明白了很多道理，讓我用樂觀去面對。

我相信，只要努力纔會有收穫，一定要爲國家獻出一份力量。

《水滸傳》讀後感10

《水滸傳》，四大名著之一，本以爲這本書會像《紅樓夢》一樣無聊，但事實上它的有趣程度可以與三國演義並列。

其實在接觸四大名著之前，我一直以爲這四本書對我來說非常無聊，因爲上面有很多我看不懂的地方，也許正是因爲這些地方纔讓它們這麼有名。

在讀《水滸傳》之前，我瞭解到這是一部關於農民起義的書。而農民起義無非就是因爲統治階級腐朽，社會矛盾激化導致的.，認爲沒什麼看點，最多那一百零八個好漢值得認識一下，除此之外也沒什麼了。可事實往往會給予你沉重的打擊，這本書看完之後，我腦子裏只有兩個字：忠義！

首先是忠。宋江對祖國盡心竭力，儘管在威逼利誘，也不會改變自己的想法，仍對祖國忠心耿耿，雖然他沒什麼用，甚至毒死了李逵，但重要的是這份精神。

其次是義，這一百零八個好漢親如兄弟，面對朋友有難，毫不猶豫的就會去幫忙，十分講義氣，但這不是現在那所謂的兄弟義氣，不僅如此，如果他們路見不平，一定會拔刀相助，即便是素不相識的人。

讀完整本書我才知道，每本書都有它自己的價值，不應該以片面的瞭解給整本書貼上不好的標籤。

《水滸傳》讀後感11

《水滸傳》裏的古人講重俠義之氣，能爲兄弟兩肋插刀，赴湯蹈火，在所不辭，最吸引我的是書中一百零八個好漢個個身懷絕技，飛檐走壁，武藝高強。象宋江的仗義疏財、武松單拳打死老虎、吳用的足智多謀。印象最深的是天真爛漫的李逵，雖說他行事野氣，容易衝動闖禍，但愛憎分明，敢做敢爲，而且孝敬長輩，讓我們鮮活感受到了一個有血有肉的草根英雄氣息。

放到當代社會，《水滸傳》中的“義”告訴我們對身邊的人多一份理解和關愛，力所能及下要積極幫助弱小，對別人的.不幸要有同理之心，讓愛時時圍繞在我們的身邊，讓社會變得更加陽光和諧。《水滸傳》中的“俠”告訴我們現代社會雖然科技發達，但同時讓我們身體素質遠不如古人，爲了將來更好地學習工作，報效祖國，我們要從小加強戶外運動，強身健體。

以上就是我閱讀《水滸傳》的感想，希望將來也能象書中的英雄好漢一樣，積極學好書本上的知識，將來成就一身的本領，報效偉大的祖國，爲社會的發展做出應有的貢獻！

《水滸傳》讀後感12

《水滸傳》這本書是元末明初著名小說家施耐庵的傑作，是古代四大名著之一。這本書生動地描寫了北宋末年宋江領導的有衆多英雄豪傑參加農民起義隊伍的事件，以及他們可歌可泣的事蹟。

核心人物宋江謙虛，深得人心！衆多英雄好漢都臣服於他，他有着令人仰仗的`德行和過人的智慧。

天真爛漫的李逵，雖然行爲粗魯，但他有着“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”的英雄氣概，更有爲朋友兩肋插刀的俠義之氣。

打虎英雄武松徒手打虎的瀟灑英姿，豹子頭林沖雪夜被逼上梁山，小旋風柴進仗義疏財的`事蹟……這些個性鮮明的梁山好漢，忠義兩全的英雄氣概深深地印在了我的心田，雖然最後的起義失敗了，但爲了安寧，百姓能夠安君樂業，他們豁出了自己的鮮血甚至生命，這種大無畏的奉獻精神是我們應該學習和發揚光大的。

由此改編的電視連續劇主題歌詞“大河向東流哇，天上的星星參北斗哇，路見不平一聲吼啊，該出手時就出手哇，風風火火闖九州啊……”一直縈繞在耳邊。

《水滸傳》讀後感13

《水滸傳》是明代作家施耐庵寫的一部長篇小說，它描寫了北宋末年以宋江爲首的梁山好漢如何被逼上梁山，反抗朝廷、替天行道，最後被招安覆滅的一曲悲歌。

北宋末年，宋徽宗在爲，*臣當道，比如高俅，會踢球，更會拍馬*，且嫉妒心極強，容不得別人。但皇上喜歡踢球，所以封他爲殿帥府太尉。可想而知，部隊的戰鬥力會有多差。社會*，天災人禍，民不聊生，像白勝唱的“赤日炎炎似火燒，野田禾稻半枯焦。農夫心內如湯煮，公子王孫把扇搖。”可宋徽宗對此不聞不問，他所關心的只有吃喝玩樂，所以這時有起義也理所當然了。

《水滸傳》可以看成單獨成篇的小故事的集合。我最喜歡魯智深和林沖兩個故事。魯智深原名魯達，是部隊的`一個小軍官，因爲對鄭屠戶欺男霸女不滿，三拳打死鄭屠戶之後跑到寺廟當了和尚，後投奔梁山。林沖是八十萬禁軍教頭，因爲高俅的兒子想霸佔他的妻子，多次想置他於死地，林沖只好無奈投奔梁山。

讀完《水滸傳》，我學習到了人物的語言動作描寫以及《水滸傳》裏的俠義精神，我決心在以後的生活中實現他們。

《水滸傳》讀後感14

在書的海洋中，我發現了一顆明珠——四大名著之一——《水滸傳》。

這本書里人物多，故事也多，但作者卻能通過每個故事把每個人物的性格特點描寫生動，這是我要學習的。比如如魯智深倒拔垂楊柳、大鬧五臺山等一系列故事，讓我知道他是一個重情重義，愛自由，豪邁的人。

除了作者的描寫手法，我還了解了封建社會的.腐敗：林沖入牢時，得交銀子才能免去捱打，否則便要在土牢中等死；高俅誤打誤撞便得到了一個官職，而其他有用人，窮極一生都得不到;高俅的養子因爲想納林沖之妻爲妾，便三番五次陷害他，使他背上一個根本不存在的罪名，把他送入牢中，使其被迫上梁山……可以說，一百零八爲好漢是被迫上梁山的。背後原因是人心的險惡，還是金錢的誘惑呢？

可以說，讀了這本書，我懂了很多，也學習到了很多，雖然我無法把所有故事都寫下來，但我相信，如果你讀了《水滸傳》，一定比我寫的要理解得更多。

《水滸傳》真不虧爲四大名著之一！

《水滸傳》讀後感15

暑假裏，我讀了中國古典四大名著之一————《水滸傳》，書中的一個個精彩故事，一位位英雄人物，都給我留下了不可抹滅的印象。

《水滸傳》的作者是施耐庵，元朝未年人，他是我們古代的一位偉大的文學家，而他創作的《水滸傳》則更是家喻戶曉、盡人皆知。《水滸傳》是我國第一部以反映農民起義爲題材的長篇小說，他深刻的揭露了封建統治階級的罪惡，熱情的歌頌了農民革命鬥爭。他不僅描述了一個個作惡多端，欺壓百姓的.害民賊，同時也描述了一個劫害擠貧、鋌而走險的好漢，他們被那些大大小小的掌權者，上至宋朝皇帝、高官顯臣，下至惡霸地主、差投無路，只好走上反抗的道路。通過閱讀《水滸傳》不僅讓我對封建社會有了更本質的瞭解，而且還讓我熟悉了每一位英雄，如：宋江、吳用、林沖、武松、魯智深。是永遠存活在人們心中的藝術形象。

《水滸傳》真是一本好書，同學們你們有空的時候也來看看吧！