讀《西遊記》有感[優秀]

當細細品完一本名著後，大家一定都收穫不少，何不靜下心來寫寫讀後感呢？那麼你真的懂得怎麼寫讀後感嗎？以下是小編整理的讀《西遊記》有感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

讀《西遊記》有感 篇1

我最近讀完了一套書，是漫畫版的西遊記。

它一共有四本，大概講述的就是唐僧師徒去取經的漫畫版故事，其中還加了一些搞笑的元素，讓這本書變得很有趣。

先說第一部，第一部一共有四幕。其中我覺得最有趣的是仙山學法裏的“留名”。大概內容是孫悟空學完法要回花果山了，他剛想在柱子上寫上他的名字，他師傅敲了下他的頭，說，孫悟空怎麼能在柱子上寫字呢。結果孫悟空種了一些樹，對他師傅說種樹總可以吧？他師傅點了點頭，但遠處一看他種的那些樹，種成了“孫悟空”三個字。

然後我再講講第二部，第二部一共有六幕。這其中我覺得最有趣的是西天取經裏的`“隨身涼”。大概內容就是唐僧覺得又熱又渴，讓孫悟空弄點水，然後孫悟空就變了一個大水壺，在天上跟着他們灑水。

接着是第三部，第三部一共有七幕。其中我最喜歡的是鐵扇公主裏的“地球是圓的”。大概內容是鐵扇公主用芭蕉扇，把孫悟空扇走了，結果孫悟空繞地球一圈回來，把鐵扇公主又踢了一下。

最後是第四部，第四部一共有七幕。其中我最喜歡的是真假孫悟空裏的“乖乖纔是正牌”。大概內容是兩個孫悟空去找唐僧分辨真假，兩個孫悟空都說自己是真的，唐僧卻說，以後聽他話的是真的孫悟空，不聽話的是假的。

從這套書裏我知道了，唐僧師徒去取經路上雖然經過了九九八十一難，但也有很多很開心的事情，這套書我讀了估計有十遍了，是在我所有的書裏是最喜歡的。

讀《西遊記》有感 篇2

“腹有詩書氣自華，讀書萬卷始通神。”讀書的好處良多，讀一部名著更是令人終身受益。今天，我就來分享一下我與《西遊記》。

《西遊記》是中國古代四大名著之一。作者是明代的吳承恩。主要講唐僧師徒四人歷盡千辛萬苦。經過九九八十一難，終於到西天取回真經的故事。這本書真不愧是名著，令人百讀不厭。

《西遊記》中最讓我敬佩的人物是孫悟空，他不僅武藝高強，神通廣大，而且還十分勇敢堅強。在我心中他就是永不言敗的英雄。

一想到他的堅強，我的眼前就浮現出悟空被關在煉丹爐裏的情景。雖然他有多種武藝，金剛不壞之身，但煉爐也是有法力的神器，那極度的高溫，彷彿要就燒焦他的皮毛，燒化他的骨頭，他苦苦掙扎，使盡自己渾身法術與那熔爐的高溫抗衡。他咬着牙用他的堅強意志硬撐着堅持了七七四十九天。

每每想到這個畫面，我都會想到我五歲那年登雲臺山茱萸峯的情景。

那是一個晴朗的週末，爸爸媽媽帶我去焦作雲臺山遊玩。隨着人流來到山腳下，但見：石崖高萬丈，山大接青霄。根連地厚，峯插天高。我一看到山高的直衝雲霄，心中瞬間便有些膽怯，還沒開始爬山就產生了退縮的念頭。媽媽溫和的鼓勵我：“山頂有許多山腳下看不到的美景，你不去看看嗎？”我這才欣然答應了，快速的沿着石階上山去。大約爬了有一半兒高度，我已經累的走不動了。就蹲下來不走了，壞情緒來了，皺着眉毛對媽媽大喊：“我不要爬了，我要下山。”說着說着委屈的'淚落在了腳下的石階上，媽媽溫柔的把我摟在懷裏，安慰道：“來，坐到這裏，咱歇一會兒再爬。”“不不，我就要下山，這山太高了，我爬不上去。”我說着說着哇哇大哭起來。爸爸過來撫摸着我的頭勸道：“兒子，我們已經爬了這麼高，如果現在下山，就等於前功盡棄。之前的努力就白費了，你是個小男子漢，我相信你能堅持下去！”爸爸的話給了我爬山的動力和勇氣，最後在爸爸媽媽的鼓勵下，我終於爬上了雲臺山最高峯，海拔高達1297。6m的茱萸峯。那一刻我無比的自豪，讓我體會到了山頂上“一覽衆山小的感覺”！

現在的我不比五年前的我！特別是在拜讀了《西遊記》之後，孫悟空一路斬妖除魔，不怕困難，永不退縮的精神鼓舞着我，他那果斷，勇敢，堅強的意志時刻激勵着我。讓我明白，人生或許會遇到的困難，不止九九八十一難，但只要堅持強勇敢，努力克服，永不言棄，最後一定能成功！

讀《西遊記》有感 篇3

翻開《西遊記》，呈現在我腦海的是八十一幅泛黃的畫卷，每一幅圖上的故事都不同，卻都有着那四個人的身影······小說講述了唐僧師徒四人西天取經，一路上斬妖除魔的故事。

在這個故事中，給我印象最深的是唐僧的愚善。他的愚善，導致他多次誤會孫悟空，將自己置身於危險之中，令我直搖頭。

在其中，比較典型突出唐僧這種性格特點的故事有很多，其一是“三打白骨精”，在這一難中，白骨精的三次變化將唐僧的愚善襯托地愈發明顯。途中，孫悟空一直被唐僧念緊箍咒，到最後還被氣回了花果山。一次，當一個老婦人從山坡上閃出來時，唐僧被嚇得從馬上摔了下去，可見他是多麼的膽小；然而那個老婦人也是出現速度很快、很敏捷的，從這裏可以看出她不同常人，但唐僧卻並未注意到，還很善良地叫悟空去幫助她。孫悟空早已看出那是個妖怪所變，便一棒子打了下去，再次被唐僧唸了緊箍咒。唐僧最後卻因爲自己的愚善，還是被白骨精給抓了去。

其二便是唐僧師徒四人入住客棧，卻在途中遇到了一夥強盜，孫悟空一棒子下去打死了好多人，唐僧大怒，再次將孫悟空趕走。孫悟空走後，唐僧的善良，再次給了妖怪可趁之機，也扯出了真假美猴王一事。

唐僧的愚善害了他一次又一次，但孫悟空還是沒有拋棄他，依然伴他身旁。唐僧雖然飽讀詩書，有着不同孫悟空魯莽、機智的善良，但那並非真正的'善良，而是愚蠢的善良，會害人的善良。

隨着他們師徒四人一同經歷了九九八十一難，走過一個又一個地方。我明白了，也許，我們眼中所謂的事實，並不一定都是真的。而在社會生活中，我們也一定要分清是非對錯，善良同謊言一樣，有善亦有惡，都不一定是對或錯······

讀《西遊記》有感 篇4

《西遊記》是我國四大名著之一，是一部老少皆宜的作品。其中充滿了離奇，精彩的神話故事，我每次讀起《西遊記》，就會情不自禁地溶入那精彩的情節之中。

記得小時候，我常問媽媽，“我是從哪裏來的。”媽媽總是笑了一笑，摸摸我的頭說：“你啊，是從石頭裏蹦出來的。”我想，大概每個孩子都得到過這樣的答案。因爲我們每個人都是孫悟空。

每當放寒、暑假的時候電視裏總是播出《西遊記》，我們津津有味地看着，當孫悟空打敗了妖精，我們總會爲他歡呼；當他受到了冤屈，我們也會感受到一種深刻的共鳴；當孫悟空被唐僧誤會，被逼回花果山，繼續當他的齊天大聖，但是唐僧遇到危險時，豬八戒趕到花果山向孫悟空求救時，他也毅然去救唐僧。那時候看連續劇，當看到此片段時，眼中便充滿淚水。因爲我知道，當時的我就是孫悟空。

這隻活蹦亂跳的小猴子就好像是我們的化身。當他從石頭裏蹦出來的時候，就象徵着一個小生命的誕生。當他在花果山上無憂無慮地和羣猴們玩耍時，就好似我們那無憂無慮的童年生活，多姿多彩。當孫悟空大鬧天宮時，就好似一個調皮的孩子，不小心跑進了大人們的世界，並且搞得一團糟，大人們想哄住他，便封了他個弼馬溫，沒哄住。又封了個齊天大聖，還是沒有哄住。而後如來出現了，伸出他的飛掌將孫悟空束縛在五指山下。嚴慈的父親，終於壓服了他調皮的兒子。度過了漫漫的五百年後，觀世音的出現給了孫悟空新的'希望，踏上了漫漫西天取經之路，也踏上了漫長的人生之路。

唐僧師徒四人在前往西天取經的路上，共遇到了九九八十一道難關。這就好像我們成長道路上佈滿荊棘。最終，他們戰勝了難關，取得了勝利。“功夫不負有心人”這句話用在他們身上是再恰當不過。而我們，只要有不怕困難，堅持到底的決心，也會取得最終的成功。

由此，我想到了我們的學習。學習就好像是要去取得真經。在學校裏，有着形形色色的人。有的像豬八戒，好吃懶做，做任何事情都馬馬虎虎，有的則像沙僧，誠懇老實，踏踏實實。有的像孫悟空，活靈活現，足智多謀。而唐僧則是心地善良，不願氣餒的人。若我們在學習上能個個都是唐僧，孫悟空，沙僧，有對學習的信念，那一定會取得成功。

書中寫唐僧師徒經理了八十一個磨難有讓我聯想到了他們的執着、不畏艱險、鍥而不捨的精神。這着實是一種值得我們學習的精神。再想想自己的半途而廢、虎頭蛇尾，我不禁慚愧自己爲何不能像他們一樣堅持到底呢？也許這就是我所缺少的，只要我能把一件事情從頭做到尾，不管我是成功了還是失敗了，只要我盡力去做了，這對我來說也是一種成功啊！因爲我去做了，而且堅持到了最後。

感謝吳承恩，是他用他那超凡的想象力爲我們編織了一個美麗的夢，一個充滿離奇，曲折，夢幻的夢……

讀《西遊記》有感 篇5

俗話說，四大名著是中國的珍寶，所以我認爲《西遊記》算是我最喜歡的一部名著了。

西遊記的作者是羅貫中，給我印象最深的是齊天大聖——孫悟空。他不僅武功蓋世，能騰雲駕霧，來去無蹤，我最敬佩的還是他知恩圖報，寬宏大量的高尚品質了。俗話說;“滴水之恩，當涌泉相報。”我想孫悟空真正做到了這一點。五百年前他大鬧天空後被如來佛壓在了五行山下，唐三藏只是撕去了符咒，讓孫悟空重獲自由罷了。就這點微不足道的恩情，他竟用自己的一生來回報。在護送唐僧西天取經的途中，他斬妖除魔，明察秋毫，爲了唐僧有時竟捨命相救，這是多麼可貴的精神啊!而我呢?整天在家“呼風喚雨”，爸媽給我的恩情，我又是怎麼回報的呢?有時爸媽稍微批評我幾句，我就生氣頂嘴，更何況，父母們對我們是好意，我們怎能辜負，我們要以孫悟空爲榜樣，調整我們自己的行爲。

在這九九八十難中，師徒四人十分艱辛，從來沒有放棄過，就算再大的困難他們也會想盡一切辦法，而我們，有時候在學習的道路上遇到一點點困難，就想退縮，看完西遊記，我慢慢的合上書，我頓時感覺，我們就像溫室裏的花朵，承受不了外面的風雨，所以我在這個社會應該多多磨練自己，給自己更多的機會去展示自己，不經歷風雨怎能見彩虹?所以加油吧!

外面的`社會永遠都是多彩的，多彩的同時也是危險的，就看你有沒有一顆感恩，堅強的心，去寬容一切，去包容一切，人人都如此，世界會更加美好，同時世界也會因爲你而更加精彩!

讀《西遊記》有感 篇6

泱泱大國五千載，中國的古典四大名著家喻戶曉。而四大名著中，最使我刻骨銘心的便是《西遊記》。

《西遊記》的作者是明代的吳承恩。他所寫的人物個個活靈活現，栩栩如生。但是我記憶猶新的便是《西遊記》中聰明伶俐的孫悟空。

孫悟空乃東勝神洲敖來國花果山水簾洞人氏，經觀音菩薩點化，成爲唐僧的徒弟，與唐僧一同去西天取經。一路上，他降妖除怪，立了不少大功。這是我喜歡他的原因之一。孫悟空對唐僧可謂是忠心耿耿。如果找到了什麼好吃的食物，他第一個想到的不是自己，而是唐僧。一路上，他保護唐僧，斬妖除魔。爲了救唐僧，他不惜冒犯天條。他憑藉着自己聰明的才智，與妖怪勾心鬥角，最終成爲妖怪們懼怕的.對手。孫悟空充滿凜然正氣。一次，他來到了一個國度，那個國家遲遲不下雨，人們的生活越來越艱辛。爲此，他與豬八戒來到天宮，攪得天宮裏一片混亂。最終，玉帝勉強答應給那個地方下雨。從此，那個國家的人們過上了幸福的生活。

有時候，孫悟空也會與唐僧有點小摩擦。可我認爲這些事歸根結底都是唐僧的錯。就因爲孫悟空把一羣強盜殺死了，唐僧就要孫悟空走，而且這輩子再也別做他的徒弟。這時候，孫悟空只能再三懇求唐僧把他留下。可唐僧就是這麼狠心，孫悟空只能深情地和唐僧告別，獨自回花果山了。少了孫悟空，就少了一個保護唐僧的人。不久，唐僧被妖怪捉去，豬八戒便請孫悟空回來，救出了唐僧。從此，師徒倆的關係越來越融洽，兩人的摩擦也漸漸減少了。

《西遊記》是中國文化歷史長河中一顆璀璨的明珠。每當讀起它，我的心裏就很快樂，很充實。同學們，能告訴我，你們最喜歡的《西遊記》人物是誰嗎？

讀《西遊記》有感 篇7

四大名著，之所以能淵源流傳。我感覺是因爲書中的人物描寫，都是那麼的鮮活，那麼的飽滿。

《西遊記》這本書，我讀後，被書中的故事深深吸引住了，那些天兵天將，還有取經路上的妖魔鬼怪，都像電影一樣在我眼前閃動。其中師徒四人，更是各具特色，人物描寫的惟妙惟肖。看見他們的名字，馬上在腦海裏就浮現出了他們的形象。

《西遊記》裏，孫悟空是我最最喜歡的，他不僅武功高強，而且機智勇敢，敢於挑戰玉皇大帝這樣的強權，面對成千上萬的`天兵天將，他毫不畏懼，把天宮鬧的一塌糊塗。取經路上，不管遇到多麼強大的妖魔鬼怪，他都首當其衝，從不畏懼。而且，即便無法戰勝妖魔，他也會積極想辦法去求援。這種不服輸的精神，值得我們學習。

聯繫生活中的自我，我總是在遇到一點點問題時，就退縮了。比如，在數學方面，當遇到稍有難度的題型時，就停止思考，張口就問老師。這種習慣很不好，這就慢慢養成了一種不會獨立思考的習慣。在今後的學習中，我一定要像孫悟空學習，面對困難，不是敷衍了事，而應該多讀題目，多思考。一定要養成獨立思考的習慣。

唐僧雖然十分囉嗦，但在囉嗦的背後卻體現出他的善良。在我們現實生活中，我們可以用我們的善良，去愛護小動物，去愛護所有有生命的東西。

《西遊記》還讓我知道了很多很多：勇氣，善良，忠誠，堅持。

讀《西遊記》有感 篇8

我特別愛看動畫片《西遊記》，也喜歡看《西遊記》這本書。這幾天，我又把家裏的《西遊記》翻出來看了一遍。這本書的主人公有：愛打抱不平的孫悟空，貪吃懶惰的豬八戒，有良心的唐僧，誠實的'沙和尚。他們在去西天取經的路上，危險重重，可他們沒有放棄，終於取得了真經，還當了佛呢。

他們身上有我學習的地方，就是做事永不放棄。

還記得我剛學彈電子琴時，經常因爲沒有耐心被媽媽批評，有時還捱打過。我一直沒有明白媽媽的苦心，還因爲被打恨過媽媽。後來，在媽媽的監督和幫助下，我的電子琴有了很大進步，經常得到老師的表揚，我的彈奏水平也越來越好。回想起來，如果當初因爲怕辛苦而半途而費，那就會一事無成了。

世上無難事，只怕有心人。這句話說得沒錯，只要做事不放棄，就一定能成功。

讀《西遊記》有感 篇9

去年，爸爸給我買了一套《西遊記》連環畫，我高興的得合不攏嘴，愛不釋手，因爲這是我夢寐以求的東西。記得六歲那年，電視上熱播《西遊記》，我當時就被電視裏的精彩情節深深吸引，孫悟空本領高強，一個跟斗就能翻十萬八千里，豬八戒憨態可掬，好吃懶做，沙和尚勤勤懇懇，任勞任怨，唐僧好壞不分，忠奸難辨。

讀《西遊記》使我懂得了不管做什麼事，都應該堅持不懈，鍥而不捨，永不放棄。記得在“火焰山”那一節，唐僧師徒歷盡千辛萬苦，面對惡劣的'環境，他們沒有打退堂鼓，也沒有怨天尤人，而是選擇了堅強面對，積極動腦筋，想辦法，三借芭蕉扇，最終撲滅大火，走出困境，踏上成功之路。

讀《西遊記》使我懂得了在學習中，生活中，不要想當然地自以爲是，應該冷靜地觀察和全面地分析。大家還記得“三打白骨精”這一節吧？白骨精爲非作歹，無惡不做，殘忍地殺害了一家三口人，然後搖身一變，先後變成三個人的模樣，企圖加害唐僧師徒。這時候，多虧了孫悟空火眼睛睛，洞察秋毫，把妖怪打得無處藏身，落荒而逃，最後把它徹底消滅。可惡更可氣的是唐僧，自以爲是，不動腦筋，居然還包庇妖精，逼走孫悟空，險些釀成大禍。

讀《西遊記》使我懂得了困難無處不在，但我們應該積極勇敢地面對，這樣，成功纔會到來。在書中，作者吳承恩爲我們詳盡地展示了唐僧師徒遭遇的種種磨難，但最終他們都選擇了勇敢面對，因爲他們知道“不經歷風雨怎能見彩虹”的道理，他們更知道“陽光總在風雨後”是不變的法則。

一部《西遊記》包羅萬象，內容豐富，她留給我們的啓迪與思考還有很多很多。小朋友，你們也試着讀一下，相信也會有很大的收穫與幫助。

讀《西遊記》有感 篇10

《西遊記》是吳承恩編寫的，四大名著之一。這本書裏面講了孫悟空從石縫中出生，靠學習本領當上了花果山美猴王“齊天大聖”。通過學習長生不老術、七十二變等武藝後，去大鬧天宮，被如來佛祖用五指山壓住了。

被壓五指山的五百年後，唐三藏把他收爲徒弟。一路上先後遇見了龍王三太子、豬八戒、沙和尚。龍王三太子，把唐三藏的白馬吃了，爲了報恩化身成爲白龍馬，在取經路上任勞任怨，他的.精神值得我們學習與誇讚。

孫悟空是我尤爲讚賞的，他獨特的性格讓人喜愛：黑白分明、善惡能辨。一路上識破各種妖怪，多次被師父趕回花果山。因爲唐三藏並不懂妖怪變成了人，誤以爲孫悟空殺生，大怒之下把悟空趕走。我最喜歡孫悟空說的一句話：“區區一個小職位，也配得上我？”充分表明了他的野心。是啊！人應當有野心，讓自己走向成功，而不是逆來順受。最後師徒四人經過九九八十一難，取到真經！各自獲得了鬥戰勝佛，、天龍八部等封號。

師徒四人的經歷，其實就是我們的縮影。在學習路上一步一步上升，路上不同艱難逐一攻破，最後獲得成功。

讀《西遊記》有感 篇11

《西遊記》是我國四大名著之一，也是一部家喻戶曉的著作。作者是明代吳承恩。它如此受歡迎的原因大概不僅僅是它生動有趣的故事情節，還是它淺顯易懂的文字背後蘊含的哲理。

孫悟空作爲《西遊記》中的重要人物之一，自然是讓人們印象深刻，在書中，他是一個敢作敢當，勇敢機智的人物，他還是開拓新天地的“拓荒猴”，在故事的前端，悟空用自己的勇敢爲衆猴們開拓出一個躲老天之氣的地方，這也正是王明值得學習的地方：遇到困難不要退縮、害怕，只有勇敢去探索發現，纔會讓我們獲取更多的知識，從而讓我們進步，如果僅僅滿足於現狀，實惠滯留我們的腳步。

在最開始，孫悟空投入佛門前，大鬧天宮時，曾給自己創造下了一難，正如一人心懷不軌尋思着做壞事的時候往往自己先遭到黴事。幫助別人的時候，是會感到快樂的，既然這樣何樂而不爲呢？又何必去做損人不利己的事呢？如果你是一個心靈美好的人，你看到的世界都是美好的；又如果你是一個心靈險惡醜陋的人，那麼你看到的世界都是險惡醜陋的。話說：“你心裏裝的是鮮花，那麼你看到的.都是鮮花；你心裏裝的是牛糞，那麼你看到的都是牛糞。”

《西遊記》整體寫的是唐僧師徒歷經九九八十一難，終於取得真經的故事，一路上，孫悟空機智勇敢，斬妖除魔又常常被唐僧誤會；唐僧慈悲、善良、不忍殺生，卻常常吃妖精的虧；八戒十分懶惰，但爲了師傅也有勤快的時候；沙和尚吃苦耐勞，挑擔的往往是他。

他們的經歷告訴了我們：成長的過程中，往往會有挫折困難，但是我們要做的是去面對挫折和困難，而不是退縮，就好像最開始的我因爲害怕騎車摔疼了自己不敢去學，但最後發現也不過如此。唐僧也告訴我們：做人雖要善良，但也要學會辨別是非，不要放過任何一個做壞事的人。沙和尚的吃苦耐勞也值得我們學習，大部分事情並不是很快就可以成功的，而是要一步一步慢慢往上爬。正如“臺上一分鐘，臺下十年功”。

吳承恩的《西遊記》告訴我們的道理有很多，但最終想告訴我們的是不經歷磨難，怎會有雨後的彩虹。只有堅持不懈，纔會有成功。總而言之，統而言之，《西遊記》蘊含着人必須經歷艱難才能最終獲得幸福成功的人生之真諦。

讀《西遊記》有感 篇12

《西遊記》是中國古典四大名著之一，是一部體現中華民族豐富想象力和創造力的古代神話小說，在字裏行間都能感受到帶有幻想的色彩。這本書中充滿了精彩的情節，每每讀起，書裏那些神奇的故事讓我着迷，那撲朔迷離的神話世界讓我流連忘返。

《西遊記》主要描寫了孫悟空、豬八戒、沙僧、白龍馬四人保護唐僧西天取經。一路上共遇到了九九八十一難，大夥兒降妖伏魔，化險爲夷，最後到達西天，取回真經的故事。

《西遊記》是由明代小說作家吳承恩創作的。那是中國古代第一部浪漫主義的長篇神魔小說。書中塑造了四個鮮明的人物形象，如：誠心向佛、頑固執着的唐三藏;正義大膽，本領高超的孫悟空;貪財好色、有善心的豬八戒;心地善良、安於天命的沙僧。這四個人物形象各有特點，性格不同，恰恰形成了鮮明的對比。其中，我最喜歡的人物是孫悟空，因爲他神通廣大，機智勇敢，而且他身上還有一種叛逆心理，以及他敢於和強力勢力做鬥爭的`勇敢精神令我十分敬佩。

孫悟空敏捷如風，學得一身高超的法術，會七十二變，並且有法寶金箍棒和筋斗雲。他天不怕，地不怕;一鬧龍王府，二鬧地獄府，三鬧天宮。由此可見他叛逆、不願受約束。孫悟空在花果山稱王，可以說已經達到人性擺脫一切拘束，徹底自由的狀態。孫悟空其實就是自由的化身。它的品質中最突出的特點就是嚮往自由，他始終在追求自由，他一切鬥爭也是爲了自由。

讀完《西遊記》後，我領悟到：辦成任何一件大事，都絕非易事。唐僧師徒四人去西天取經，經歷了衆多的艱險，卻並非全是玄虛離奇。我們經歷的每一天又何嘗沒有困難呢?在學習生涯中，又何嘗僅僅是九九八十一難呢?在戰勝困難的過程中，也孕育着成功和勝利!

讀《西遊記》有感 篇13

讀了《西遊記》我深有感觸，文中曲折的情節和唐僧師徒的離奇經歷給我留下了深刻的印象。

作者羅貫中爲讀者講述了唐僧以及他的三個徒弟一路上歷盡艱險、降妖伏魔，經歷了九九八十一難，最終取得真經的故事。正是這離奇的故事情節贏得了廣大讀者的'心，也使此書成爲我國古代的四大名著之一。

《西遊記》塑造了四個鮮明的人物形象：唐僧——誠心向佛、頑固執著;孫悟空——正義大膽、本領高超，是妖怪們的剋星;豬八戒——貪財好色，但又不缺乏善心;沙僧——心地善良、安於天命。這四個人物形象各有特點，性格各不相同，恰好形成了鮮明的對比，這使我不得不佩服作者寫作技藝的高超，也許作者善於刻畫人物形象便是他的精妙之處。(分析精確到位!)其中我最喜歡的便是孫悟空，因爲他神通廣大、技藝高超，一路保護唐僧成功地取得了真經，他就成了我心目中的英雄。而且在孫悟空身上還有一種叛逆心理，他敢於和強大勢力作鬥爭的勇敢的精神也令我十分欣賞。

唐僧師徒經歷了八十一個磨難又讓我聯想到了他們的執著、不畏艱險、鍥而不捨的精神。這着實是一種值得我們學習的精神。再想想自己的半途而廢、虎頭蛇尾，我不禁慚愧自己當初爲何不能像他們一樣堅持到底呢?也許這就是我所缺少的，只要我能把一件事情從頭做到尾，不管我是成功了還是失敗了，只要我盡力去做了，這對我來說也是一種成功啊!(只求問心無愧!)

讀《西遊記》有感 篇14

這是一本神話小說，妖魔鬼怪，神仙道人，互相鬥法;這是一本諷刺小說，皇帝昏庸，將領忠誠，奸詐陰險，百姓無辜。這是古代四大名著之一，這是一部中國人智慧的結晶，這就是轟動文壇的，由吳承恩著的神魔小說——《西遊記》。

在《西遊記》中，吳承恩用浪漫主義的手法，向人們闡述了一個五彩繽紛的想象世界，爲世人展現了許多有個性的人物，如：一個筋斗雲能翻十萬八千里的法號悟空的主人公之一——孫行者、生性懦弱的唐僧、好吃懶做且吃錯能改的天篷元帥——豬八戒、無能的`玉皇大帝……每當翻開那散發着淡淡油墨味的《西遊記》，我都被那神奇的故事吸引，彷彿至身於其中。

我最喜愛的情節莫過於三打白骨精。孫悟空三打白骨精救了師傅，可唐僧並不知情，把孫悟空趕走了。我的心裏爲孫悟空憤憤不平：你唐僧有什麼能耐，不就是孫悟空的師傅!就依靠觀音菩薩給的一幅頭箍來制服悟空。可是，孫行者在唐僧需要幫助時，還是迴歸了取經的隊伍。他的好心腸讓我不得不更敬重他了。這大概就是神話小說的精神所在吧。

每一次捧起這本書，我都深深地沉浸在書中，細細地品着，回味着，斟酌着……