羅伯特的三次報復行動讀後感

讀完某一作品後，想必你有不少可以分享的東西，不能光會讀哦，寫一篇讀後感吧。可是讀後感怎麼寫才合適呢？下面是小編爲大家整理的羅伯特的三次報復行動讀後感，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

羅伯特的三次報復行動讀後感1

“落紅不是無情物，化作春泥更護花”，這句話讚揚了老師誨人不倦、春風化雨的崇高品德，因而成爲了一句千古流傳的佳句。最近，我看了一本法國著名作家讓—克勞德·穆萊瓦所編寫的《羅伯特的三次報復行動》，這本書又使我對這句話有了更深的一個層次的體會。

書中的主人公名叫羅伯特，是一位教了37年書的退休國小教師。在小時候，羅伯特由於身材矮小而總是受其他孩子欺負，因此，高中一畢業，他就毫不猶豫地選擇了教師專業，因爲他認爲，這是報復那些曾經給他帶來痛苦的“小屁孩”的唯一機會。

在師範學校，羅伯特才知道，原來老師竟然是不能打學生的。但當時專業已選好，羅伯特只好順理成章地當上了光榮的、受人尊敬的“人民教師”。在教學生涯中，羅伯特不僅沒有實施成功他的“報復計劃”，反而一次次地被學生捉弄，爲此他憤憤不平，還決定選四個讓他“難以忘懷”的學生，進行三次報復行動。

前兩次報復行動都進行得十分順利，羅伯特成功地使那些“熊孩子”顏面掃地，直到第三次，羅伯特准備去報復一個曾經讓他失去妻子的調皮女孩，他打聽到，那個女孩現在已經成爲了一個著名歌手，但她始終沒有向媒體透露過自己的姓氏，因爲她姓——馬賽克毛毛！於是，羅伯特准備在她的演唱會上，將她的姓公佈於世，正當他準備實施計劃時，他偶然遇到了她的弟弟，這時他才知道，原來她的還有一位弟弟，而且是一位癱瘓在牀的弟弟，羅伯特深受感動，原諒了所有學生，和全世界“休戰”了。

當我看到羅伯特將一大袋垃圾倒在客人頭上時，我不禁捧腹大笑，爲羅伯特的方法點贊；當我看到羅伯特原諒他曾經所教過的學生的所作所爲時，我也備受感動。我想，這不是一本笑話書。在歡笑之餘，我們似乎應該靜下心來仔細想一想，在日常生活中，我們是不是也要對老師好一點，尊敬他們，因爲是他們教會了我們做人最基本的道理。

要是這個世界上每個人都能像羅伯特一樣，懂得寬恕別人，這個世界一定會變得更加美好！

羅伯特的三次報復行動讀後感2

童年，奇幻美妙，它充滿遐想、不乏淘氣可愛。而羅伯特身爲一名教師，天職就是教育那些“小跳蚤”。於是，在他37年教學生涯中上演過無數次師生大戰，也萌生了三次報復計劃。羅伯特，一位憨厚高大，而又有些傻氣他伊然成了四年級那幫淘氣鬼捉弄的對象：脫得只剩下一條內褲在學校過夜，在外客來訪時上課造成人員（孩子）受傷、金魚死亡的重大事件。

給克羅蒂娜的訂婚戒指上刻錯了名字，使他成了單身一族……一次次?迦?迨攏?淮未巫腳?斃λ?蝗淘偃獺Ｖ沼讜謁?誦鶯蠛鶯蕕乇Ц戳飼傲轎壞返罷擼?稍謐急副ǜ綽砣?恕っ??保?幢凰?卸???薔湔娉系那贛鋦?蚩?慫?械慕帷Ｕ饈且槐臼ι?涓閾Χ?腥說墓適隆Ｆ涫擔?湛黨ご蠛蟪?盞母叱???冀忝梅?竦娜惹椋?砣?恕っ??腥說母棖?壩琶賴納ひ舳際且恢職凳荊?凳舅?峭縉さ墓?ザ際腔匾洌?丫?惱???皇且桓鍪逼詰謀硐幀６?薏?卦詒ǜ辭埃?ǜ粗校??詰卻??卻?瘓湔娉系那贛錚?吶輪揮小岸圓黃稹比?鱟幀?/p>

沒錯，他是一個溫柔和善、寬懷納物的人。你看，故事的尾聲，馬賽克·毛毛的幾句表達便足以使他的一切怨恨煙消雲散，甚至原諒並喜歡上了所有的學生，哦！不，是孩子們。在我們的學習生活中，師生之戰可謂越來越少。即便有，老師的過錯都會被天真活潑純潔的孩子們原諒並很快從腦中刪去這段記憶；而對於孩子的過錯，老師們雖然不會忘記，那怕也沒有道歉，也會以博大寬廣的胸懷包容這一切。爲此，朋友，師生間難道還有什麼打不開的結嗎？也許，這便是作者想要傳達給我們的吧！雖然，這僅是一個幾近幻想的故事，但這裏面的笑與淚，愛與恨，交織出來的校園師生曲會成爲師生間的一個詮釋，一個永駐人們心中的美麗幽默的故事。

羅伯特的三次報復行動讀後感3

最近，我看了一本國際大獎小說，《羅伯特的三次報復行動》讀後感500字。叫《羅伯特的三次報復行動》

這是一個發生在學生和老師之間的故。學生天生的淘氣給老師帶來了不少的麻煩。而羅伯特老師和別的老師不一樣，他選擇了報復。

他要報復的第一個學生是皮埃爾這個小孩在課堂上提問羅伯特的弱項—乘法問題，讓羅伯特出醜。所以羅伯特就有了報復的念頭。皮埃爾長大是一位出色的廚師。而且還開了一家著名的餐廳羅伯特知道了這件事，居然派出了一隻又髒又大的狗在他們的餐廳裏搗亂。羅伯特的.這次報復成功了。

第二個要報復的學生是克里斯泰勒和娜塔莉。這兩個小孩在學校裏把羅伯特的衣服偷走了，害的光着身子在學校裏待了一個晚上，讀後感《《羅伯特的三次報復行動》讀後感500字》。羅伯特就有了報復的想法。克里斯泰勒和娜塔莉長大開了一家美容院。在她們工作的時候，羅伯特用推土機把垃圾倒到客人身上。所以，羅伯特這次報復也是成功的。

第三次要報復的學生是奧德蕾。因爲她毀掉了羅伯特的終身幸福。所以，羅伯特就有了報復的念頭奧德蕾長大成爲了一個歌星。在她的一次演唱會，羅伯特帶有她真實的性字條來到了現場，想破壞她的演唱會，恰好被來到後臺的奧德蕾發現了。奧的淚真誠地向羅伯特道歉，使羅伯特回心轉意。雖然，這次報復沒有成功，但給我留下了深刻的印象。

羅伯特別怨恨纏繞了三十七年，卻只是因爲一句真誠的道歉挽回了一個圓滿的結局但他們不知道受苦的只是他們自己，，別人卻不會感覺到的。倘若你得罪了別人的結局。現實生活中，也有許多爲仇恨纏繞的人，要記得真誠的道歉，就是化解怨恨的鑰匙。

羅伯特的三次報復行動讀後感4

書，是黑暗中的一縷陽光；是沙漠中的一捧幹泉；是迷途後的一個方向；是失意後的一句慰籍；是跌倒後的一雙手。

而這一本書，卻是三場狠心的報復，是一個可以原諒的錯誤。《羅伯特的三次報復行動》是一篇老師報復學生，學生整老師的一本書。

本書主要講述的是：羅伯特小時候因爲矮小，所以經常被欺負。而長大之後想報復小孩，選擇了教師，而不但沒報復成小孩，還經常被小孩整。然後過了37年，他終於退休了，他在報復備忘錄上寫出了三個人的名字：皮埃爾依夫勒康、娜塔麗、克麗斯泰勒吉約、奧德雷馬賽克毛毛。

第一次報復是他把表弟的瘋狗放入了靳康的餐廳，使勒康餐廳的名聲一落千丈；第二天次報復是他花了半個月的時間找來了幾十噸垃圾，把這些垃圾拋在吉約的美容院裏，而且是正在開業的第一天；第三次報復卻沒有完成，因爲羅伯特被馬賽克毛毛感動了，並且原諒了這些百般捉弄他的小孩。

其實羅伯特是不會報復這些小孩的，因爲令他仇恨的是那些在他小時候欺負他的，現在已經和他自己一樣老的老人。

羅伯特這一生裏，其實是非常可伶的，他小時候被欺負、長大了被捉弄，因爲這些人，他沒有了臉面、幸福、情人……他現在能做的，也就只能是報復了。

他當了教師還不如不當教師好，又在學校裏光着身子度過了一夜，又被情人給甩了，又被評爲零顆星的教師，這全部都是拜他的學生所賜。

從《羅伯特的三次報復行動》一書中，我得到了一個啓示：報復只會帶來仇恨，寬容纔是一切的根本。

書，果然不同凡響，它包含着奇幻冒險的《幻影遊船》；有着讓人淚流滿面的沈石溪動物小說；有着懸疑推理的《福爾摩斯》；還有着教育管理的《男孩窮養，女孩富養》。書，可真是瞬息萬變，奇幻無窮呀！

羅伯特的三次報復行動讀後感5

我酷愛讀書，看的書可多了，有《吹小號的天鵝》、《大林和小林》、《西遊記》……其中，勞德·穆萊瓦所寫的《羅伯特的三次報復行動》這本書，讓我印象深刻。

故事的主人公羅伯特是個國小教師，從事了37年的教學工作，常受到孩子們的欺負，身爲老師，他只能將苦水往肚子裏咽。退休後，他決定狠狠報復三個捉弄他、讓他經歷奇恥大辱的學生。

爲了報復，羅伯特計劃得很周密。爲了報復學生勒康，他讓大狗布魯在勒康的餐館中搗亂，把晚餐搞得一塌糊塗;爲了報復開美容院的吉約姐妹，在一次派對上，他讓垃圾從天而降，客人們一個個都被搞得狼狽不堪。

故事情節雖然滑稽，但我讀到這裏，始終不理解羅伯特老師，覺得他太無理取鬧了，沒有寬容心。怎麼可以報復自己的學生呢?當我讀到第三次報復時，卻讀懂了羅伯特的內心世界。其實，他並不是我想象中那種有仇恨的人。

羅伯特第三次報復的人是馬賽克毛毛小姐，她的惡作劇致使羅伯特單身，也因此成了他最想報復的人。但是，最終羅伯特被她的經歷和真誠所打動，以溫暖和寬容原諒了這位學生。

其實，羅伯特並非真正想報復誰，他的行爲只想讓學生們也體會一下他當年所遭受的狼狽。如果那些曾經的小壞蛋們都像馬賽克毛毛一樣，說上一句真誠的道歉，讓老師原諒自己小時候的過錯，那該多好!

想想現在的我們，老師待我們如親生孩子般，可有許多同學常常不聽話，跟老師對着幹，或在背後說老師壞話，也沒有跟老師說聲“對不起”，實在太不應該了。再想想自己，我曾經給老師取過外號，將毛毛蟲放在老師的書本里，事後還沾沾自喜。現在我爲自己的行爲而後悔，我一定會找個機會向老師道歉。

讀完這本書，我不僅認識到了自己的錯誤，而且懂得了做人要學會寬容。

羅伯特的三次報復行動讀後感6

你是否能想象，一位老師醞釀了37年的復仇備忘錄裏竟然全部都是學生的名字嗎?我也覺得這簡直是荒唐至極。可是，當我讀了這本書後，才發現，原來老師真有報復學生的念頭。

這本書主要講述了羅伯特工作了37年，終於熬到了退休，但是退休後他並不着急享受生活，而是迫不及待地拿出了自己醞釀了37年的復仇計劃，三次行動，每一次都很周密，而且充滿笑料。勒康餐館餐館中一塌糊塗的晚餐，大狗布魯精彩的表現，不禁讓人捧腹大笑，開美容院的吉約姐妹的派對上，垃圾從天而降，讓光鮮亮麗的客人們從頭到腳狼狽不堪。而在第三次行動中，馬賽克毛毛小姐的音樂會上，羅伯特被她的真誠所打動，以溫暖和寬容原諒了她。

其實，學生們早就很慚愧了，只是他們沒有合適的機會正式向羅伯特表達歉意。前兩次報復行動都進行得十分順利，幸虧馬賽克毛毛有了這樣的一次機會，結果使得羅伯特精心準備的報復行動減少了一次。

童年的淘氣和惡作劇往往不需要表達歉意，他們慢慢長大，長大後的他們都很優秀，就是在證實童年只是一個段落，不是全篇。每個人都會長大，童年時代的頑皮，只是成年人所不能容忍和理解，沒有足夠的耐心去聆聽“小屁孩”的心聲。

羅伯特是個善良、寬容的人，這個計劃，一旦遇到馬賽克毛毛真誠的歉意，便立刻和顏悅色了。

羅伯特是不會報復童年的。“落紅不是無情物，化作春泥更護花”，這句話讚揚了老師誨人不倦、春風化雨的崇高品德。假如全天下的淘氣包們長大後，都願意像馬賽克毛毛一樣道一聲“對不起”，那不就一切都化干戈爲玉帛了嗎？讓世界變的更加的美好。

退休的羅伯特和老母親，身體一定還好，母子倆在漫長歲月中相依爲命，互相照顧，令人感動。只是，那輛黃色的老雪鐵龍2CV他還開着，我希望他開着，這輛老車裏，還有他的37年。

羅伯特的三次報復行動讀後感7

今天，我讀了《羅伯特的三次報復行動》這本書，其中這麼一個情節，讓我深深地感動着。

羅伯特在一個月內成功地報復了勒康和吉約，使他對自己的第三次報復行動充滿着信心。羅伯特和媽媽打印了六千多張寫着“名：奧德蕾；姓：馬賽克毛毛。你們知道嗎？”的報復紙條，準備在音樂廳扔下去，讓大家捧腹大笑，讓奧德蕾尷尬。但他精心構思了幾十年的報復行動，結果卻是因爲遇上了馬賽克毛毛的一句懇求的歉意的話，馬上變回了一名和顏悅色的國小老師，但他最後悔的不是報復沒有成功，而是沒有抓住機會向大明星奧德蕾·克毛毛要親筆簽名。

瞧！這是一位多麼可愛的老師啊，儘管他的生活遭受了很多磨難，然而他還是有着一顆童心。

讀着羅伯特的故事，我不僅想起了生活中曾經發生過的這件事情。

那時我向鄰居借了一本詞典，查閱之後就把詞典送回到鄰居家裏。可是她似乎忘了這件事情，幾天之後她需要用到詞典就到我家來要回詞典。我說：“我已經送還給你了啊！”但她還是堅持自己的意見，說：“沒有啊，真的沒有……”看着她固執的態度，我不禁有點寒心，雖然那本詞典比較貴重，可也沒有友情貴重啊。我突然有了一種小樹在經受風吹雨打的感覺。沒有意外，我們爭吵了一回，從此互相不再理會了。

直到那一天，她敲開了我家的門，鄭重地向我道歉了：“子涵，對不起，你的確是把詞典還給我了，可是……”她支支吾吾的，紅着臉，額頭都快冒汗了。在一剎那，我突然理解了她的難處，我說：“沒什麼，只是一場誤會而已，說清楚就好了。”

雖然當時爭吵的時候，她罵我罵得有點兇，可是現在面對着她誠意的道歉，我還是選擇原諒了她。

是啊，我們的生活或許會有很多波折，會有不少磨難，然而人與人之間的真誠是不會褪色的，也不應該褪色。

羅伯特的三次報復行動讀後感8

媽媽送了我一套國際大獎小說，一共有60本。這套書中的作品都是獲得國際兒童文學知名獎項的優秀佳作，這些作品題材廣泛，內容生動，是我們小讀者成長過程中的良師益友。《羅伯特的三次報復行動》是其中的一本，這是一個幽默、有趣、感人的故事。

這個故事是這樣的：國小四年級老師羅伯特有個不幸的童年，因爲他小時候常常被其他的小孩子欺負，導致他不喜歡小孩子。長大後他選擇了當國小老師，以實現他報復小孩子的願望。當他被告知現在已經不能像從前一樣體罰學生時，他失望到了極點。於是，他又過了37年惡夢般的，被小孩子欺負和惡作劇的痛苦生活。直到今天，他退休，他迫不及待的拿出學生名冊，開始自己醞釀了37年的報復計劃。他選擇了四個孩子，準備把所有小孩子的賬都算到他們頭上。三次報復行動，每一次都計劃周密，而且充滿了讓人意想不到的笑料：勒康的餐館中亂得一塌糊塗的晚餐，尤其是大狗布魯的表演不禁讓人笑翻；開美容院的吉約姐妹的派對上垃圾從天而降，光鮮亮麗的客人一個個狼狽不堪。而第三次報復行動中，毛毛小姐的音樂會上，羅伯特被她的經歷和真誠所感動，以溫暖和寬容原諒了曾經惡作劇的學生。

這只是個故事，在現實生活中是不可能發生的。其實羅伯特是一位好老師，從歡送會上學生的發言裏我們就能看出來。所有的一切都是羅伯特腦子裏的想象，面對孩子們的惡作劇還能堅持做37年的老師，如果心中沒有愛，怎麼能夠做到呢？

童年的淘氣和惡作劇不能代表將來，等孩子們長大了，優秀了，就能證明童年只是人生的一部分。曾經的淘氣包們，長大後要誠懇地對老師說出那一句表示歉意的話，老師的心都會融化的！

羅伯特的三次報復行動讀後感9

我的枕頭旁有三本書，一本是《企鵝的故事》、一本是《五毛錢的願望》、還有一本是《羅伯特的三次報復行動》，這三本書都是我和媽媽上個月從圖書館裏借來的，它們都是國際大獎小說。

其中，我最喜歡的是《羅伯特的三次報復行動》。

這本書主要講了羅伯特老師小時候經常受別的小孩欺負，長大後，他當了國小老師，他並不是喜愛老師這份職業，而是想通過當老師的權力來報復小孩，可是學校有規定，所以羅伯特的計劃失敗了。不但如此，還被小孩捉弄得又慘又狼狽，所以他非常恨小孩。然後，他等到退休後，找了三個捉弄過他的小搗蛋進行報復行動。

書裏一開始，在羅伯特老師的歡送會上，他在心裏嘀咕的一些真實想法，讓我覺得他很幽默。

羅伯特老師對班上那些壞孩子的一些稱呼也很有趣，比如“小狗屎”、小跳蚤”、“小蚯蚓”……這些稱呼都很符合實際情況，惹得我哈哈大笑。

有一次，有人來聽羅伯特老師的課，結果教室裏亂成一團，像剛打了一場敗仗一樣狼狽，書裏還說“讓我們來總結一下這個迷人的上午”，讀到這裏，我都快笑破肚皮了。

書裏好笑的地方有很多，但是這本書最吸引我的是，最後，有一個當年捉弄過他的學生向他道歉了，希望羅伯特能原諒她。雖然她當年對老師做了錯事，但她能及時向老師道歉，她依然是老師最喜歡的學生。結果是羅伯特老師的第三次報復行動沒有成功。雖然他沒有成功，但是他心裏很高興，因爲他原諒了那個學生。從這裏我明白了：原諒他人的過錯，也能給自己帶來快樂。

羅伯特的三次報復行動讀後感10

我是以一個同情的心理來看羅伯特的。他真的很可憐，就算他做了三次的報復行動，可是他好可憐。從小就被別人用一種瞧不起的眼神看着，小時候就是因爲沒有他們“高”，他們就可以天天欺負他了，天天給他難堪！如果換做是我，或你，或是他，大家的心裏一定都不是個滋味，讓人氣憤的直想哭。

在這之前，老師說這個羅伯特是個老師，而且這本書是寫他是怎樣報復他的學生的。我當時很驚訝，老師報復學生，爲什麼會這樣，以大欺小可不好呀！隨後，這本書把我給吸引了。我翻開書，看了一下目錄，還是覺得羅伯特很過分，身爲大人的怎麼能欺負小孩子，還當的是老師呢，我還想象了一下可能會怎麼樣了。

看着看着，哦……，原來羅伯特討厭小孩呀，可是，那他爲什麼還去當老師呢？不是討厭麼？而且還教了三四十多年。後來，才知道是在他的小時候，他的同學欺負他，給他的心靈造成了很大的陰影，就算當了老師，竟然還會被自己的學生欺負。

我覺得，那些曾經欺負過羅伯特的人，現在被報復也是正常的，誰叫之前欺負他的，活該！

讓我更覺得可恨的是，在羅伯特還是老師的時候，那時當老師已經15年了，有幾次，他的學生本知道羅伯特不會乘除，只要一大過1—6的數字，羅伯特就不會了，還成心害他出醜。太可惡了。

不過再怎麼樣，羅伯特還有他的媽媽，小時候，被欺負，還可以摟着媽媽大哭一頓。現在媽媽老了，他們相依爲命的生活，一定不希望別人去打擾。

就算他是受害者，可是，我還是要說一說他：這樣，一點男人多尊嚴都不懂，小時候被同學欺負，長大了還被比自己小的人欺負，還有沒有自尊心了，等到老了，取了媳婦，難道還要被老婆牽着鼻子走，男人的尊嚴到哪去了，還是和男的，就是因爲這樣，不給他們一個狠狠地教訓是不行的，要給他們當頭一棒，讓他們嘗一嘗什麼是捱打，沒面子的滋味。哼！

羅伯特的三次報復行動讀後感11

看了這本書，讓我知道：無論自己的學生犯了什麼錯誤，天下的教師都不會報復的。

羅伯特如此“厭倦”小孩是因爲：他在小時候飽受小孩子們的欺負、羞辱，甚至在大庭廣衆之下脫了他的褲子！這給他美好的童年回憶抹上了陰影。他長大後，他毫不猶豫，選擇了一個可以報復孩子的職業——教師，而在他畢業前夕卻被告知不準體罰學生，羅伯特報復孩子的夢破滅了。從此噩夢便開始了：被嘲笑，被捉弄，甚至被學生的惡作劇，幾乎毀了他一生的幸福！天呀！

可憐的羅伯特把怒火吞進肚子日裏，用微笑回報給予他莫大“傷害”的孩子；他把“痛苦”留了下來，把歡笑送給孩子們，多麼高尚教師風範！

可是，再溫順的人也有發怒的時候，羅伯特把積攢了三十七年的怨氣匯成了三次報復，讓自己粗俗不堪的表弟夫婦去他以前的學生勒康的高雅餐館中吃晚飯；讓大狗衝入餐廳搗亂，幾乎毀了勒康夢想的一切；他還收集了近一噸的垃圾，用吊車吊到他以前的學生開的美容院中，在人們正歡慶美容院開張的同時，用垃圾從天空直瀉下來，打破了美容院開張給人帶來的愉快。經過他和他媽媽的細心觀察，羅伯特研究出他以前一位的學生目前已成爲一名歌星，但她卻怕別人把她的姓氏告知天下，於是他準備在那位學生的演唱會上把印有他學生姓氏的紙片散到天空，讓人們看見。但這絕妙的計劃卻因爲羅伯特被那位學生的歌所打動而放棄了報復。但這個故事的結局是完美的那位學生認出了羅伯特，並因爲幾十年前的錯誤向他道了歉，一句話道歉溶化了羅伯特三十七年的恨，使他從此做了個快活人。