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(熱)讀《小王子》有感

讀後感1.09W

當閱讀了一本名著後,相信大家都有很多值得分享的東西,是時候靜下心來好好寫寫讀後感了。那麼你會寫讀後感嗎?下面是小編收集整理的讀《小王子》有感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(熱)讀《小王子》有感

讀《小王子》有感1

一個幼稚的孩子,他看到了最真實的世界。想知道這個孩子是誰嗎,那就請翻開《小王子》,在裏面你將會看到一個天真的"王子"。

這個故事對於在科技發達的現代你來說,可能顯得十分幼稚。但這卻是一個"真實"的故事。

故事是從主人公和小王子相遇開始的,小王子給主人公講述了他眼中的世界,他說:"大人都好奇怪,爲什麼總是去做那些沒什麼用的東西呢?"在我看來,這句話說的很好,因爲現在很多的人都拋棄了心靈的.美好而去追求物質上的美好。

如果可以的話,我寧願做一個心靈美好的小孩,Because我認爲心靈美早已勝過物質上的滿足。

在這本書中你會遇見形形色色的人,他們各自代表了一類成年人。心靈美遠勝於物質,這本書從頭到尾幾乎都貫穿了這一個概念。

但願我們都能少一些虛僞,多一些真實;少一些浮華,多一些樸實;少一些責備,多一些理解。

讀《小王子》有感2

一片荒漠、一個男孩、一朵玫瑰、一隻狐狸……一定能讓人聯想到童話《小王子》。《小王子》的作者是法國飛行員安東尼·德·聖埃克蘇佩裏,他出生於1900年6月29日裏昂的一個傳統天主教貴族家庭裏,他也是法國第一批飛行員之一。他還有許多其他的出版小說,如:《南方郵件》《夜航》等。在1944年,他又一次飛上了天空,卻再也沒有回來。

《小王子》這部童話講述的是一位因飛機故障而迫降到撒哈拉的飛行員,在這片荒漠上遇到了一個神祕的男孩。這個男孩自稱小王子,他說自己來自B612小行星,並且他在來臨地球前遊歷過許多星球。在這些星球上他遇到了一些他不能理解的大人,如狂妄自大的國王、財迷心竅的商人、迂腐的點燈人……在書中,作者以孩子目光去看待這個世界,從中感嘆着大人的奇怪。

最後小王子來到了地球,遇見了狐狸,他們“馴化”了彼此,在一次遊玩中小王子來到了花園,他發現花園中的玫瑰和自己的一模一樣,這讓小王子很傷心,但最後小王子明白了那朵玫瑰對於自己來說是獨一無二的,他決定對自己的玫瑰負責,他請求毒蛇幫他擺脫“沉重的軀體”,這樣他的靈魂就能回到B612小行星,回到那朵美麗而脆弱的玫瑰身邊。

我認爲《小王子》也許帶給大人的會更多,但它卻用着孩子就能讀懂的語言。那個憂傷的男孩、那隻等愛的狐狸、那朵帶刺的玫瑰、那個裝羊的盒子、還有在B612小行星的無數次的日升日落……這些文字中總帶着一種淡淡的憂鬱。也許還沒長大的孩子不能讀懂小王子徹骨的憂傷和沉重的愛,他們也不應該過早的體會這些。小王子的結局不像白雪公主和灰姑娘那樣最後幸福而快樂的生活下去,而是想《海的女兒》一樣,憂鬱的小王子從小狐狸那明白了愛的真諦,爲了愛的'玫瑰最後死在了荒漠。

在我第一次閱讀《小王子》是在3年級,那時的我還不明白所謂“愛的真諦”是什麼。在我後來終於明白了,也許小王子的玫瑰在小王子眼中是獨一無二的,是因爲他曾經爲這朵付出過,爲她澆水,蓋玻璃罩,捉過毛毛蟲,和她聊過天,也留意過她的默默無語。就像狐狸對小王子說的“本質的東西,光用眼睛是看不見的。”愛也是不能用眼睛來看清的,要用心感受。

每當看到金色的麥田,我就會想被馴化的狐狸那樣思念着小王子柔軟的金髮。因爲小王子,所以我願意相信沙漠中確是藏着一口井,井中有甘甜的泉水。希望所有的孩子,永遠是一個孩子,不會成爲他們討厭的人。

讀《小王子》有感3

我覺得《小王子》這本書非常有意思,讀完之後我還久久沉浸在故事情節當中。

我瞭解到一件重要的事,就是小王子老家所住的那個星球比一座房子大不了多少。

這倒沒有使我感到太奇怪。我知道除地球、木星、火星、金星這幾個有名稱的大行星以外,還有成百個別的星不熟,它們有的小得很,就是用望遠鏡也很難看見。當一個天文學者發現其中一個星星,他就給它編上一個例如把它稱作“325小行星。”

我有重要的根據認爲小王子所來自的那個星球是小行星b612。這顆小行星僅僅在1909年被一個土耳其天文學家用望遠鏡看見過一次。

當時他曾經一次國際天文學家代表大會上對他的發現作了重要的'爭論。但由於他所穿衣服的緣故,那時沒有人相信他,那些大人們就是這樣。

我還是頭一次知道宇宙中有像房子那麼大的行星。可想而知,小王子是多麼的小。

爲什麼那些大人要門縫裏看人呢!其實外表並不重要。

讀《小王子》有感4

媽媽送給了我一本名字叫《小王子》的書,書的封面很特別,是一個男孩和一朵玫瑰花。我認識的字不足夠多,所以是媽媽幫忙讀,我很認真的聽。

小王子生活在一個很小很小的星球上,他很用心的照顧和愛護一朵玫瑰花。這個男孩有一顆探尋外面世界的心,對未知的世界充滿的好奇,非常渴望通過自己的眼睛去看看,所以決定離開玫瑰花環遊宇宙。他去過很多星球,見到很多奇奇怪怪的小行星上的`人,最後來到地球上,認識並結交了一位狐狸朋友。在經歷這麼久的長途旅行後,小王子發現自己十分思念那朵生活在自己星球上的玫瑰花,最後在這樣的心情支配下,又決定回到原來生活的星球。雖然最後小王子發現自己無法回去了,死在了歸途,但他心裏一直惦記着自己的那朵花兒。

媽媽說,這是一個憂傷但是很暖心的書,希望我長大一些後自己再讀一讀。這本書告訴我每個人都要有一顆探尋未知的求知心,還要有一顆愛和負責任的心。這些我都記在心裏了。

讀《小王子》有感5

寒假的一天,我讀了一本令人難忘的書──《小王子》。故事講的是一個幼小的外星人──小王子,因爲和一朵花兒鬧彆扭了,飛離了自己那顆小小的星球。他先拜訪了一些星球,所見所聞讓他有些困惑不解。最後,他降落到地球上,在撒哈拉沙漠裏與地球人“我”相遇、相處,併成爲生死之交。他們最終分手告別的場面非常感人,讓我幾乎落淚。在探索的旅途中,小王子找到了愛與責任的真諦,變得更加勇敢堅強。

的確,愛是需要花費時間與精力的.。記得二年級的牛頓課上,老師發給每個同學一棵朱頂紅,我喜歡極了,拿回家在花盆裏種好,每天澆水,朱頂紅的葉子長得又寬又綠,還開了兩朵漂亮的花。秋去冬來,朱頂紅的花、葉全都枯萎了,我也沒有興趣再理它了。爸爸見狀對我說:“你看它表面上好像死了,其實在土裏的根還活着,只要你對它盡心盡責,明年春天它還會發芽、開花。”我按照爸爸的話做了。冬去春來,朱頂紅果然又亭亭玉立,昂首開放了。

現在,每逢夜晚,我總會不自覺地遙望星空,想着小王子住在其中的一顆星球上,正在衝着我笑呢!

北京石油附小

三(8)班

讀《小王子》有感6

“小王子,小王子,是你微笑的眼睛……”童年的旋律在耳邊縈繞。我撫摸着那微微泛黃的深藍色封面,望着那個站在灰色小星球上的金髮男孩……

三年前的那個暑假,媽媽給我買了很多書,想讓我暑假過得充實一些,《小王子》也是其中一本。我看到這書的封面第一感受就是——童話書?好無聊!而且書的封面上的那個小男孩好醜。

“你想,它能跑到哪兒去嗎?”“哪兒都行。它一直往前跑……”“那有什麼關係呢?我住的地方很小很小。”接着,他似乎有點憂鬱地補充一句:“一直往前跑,也跑不了多遠……”

不過一會兒,我便被這有趣的故事深深吸引了。小王子住的B612小行星就是這麼小,只有房子那麼大。他擁有着兩座活火山、一座死火山和一座漂亮的房子。而最讓小王子欣喜的是一朵玫瑰花。這是一朵再普通不過的玫瑰花,但對於小王子來說卻是獨一無二的花。小王子呵護她,愛護她,可卻因一些小問題跟她鬧了矛盾。小王子無奈地離開了自己的星球——他必須和花兒說再見了。

“丁紫桐,睡覺了!”哎!煩死了,老媽又來催了。

“知道了,知道了!”我邊迴應邊繼續看。

“啪!”“砰!”房間的頂燈和我的房門都被關上了,屋內一片漆黑。我躺在牀上,心裏冒出了一個鬼點子,反正媽媽不知道,我再偷偷看一會書吧。

我把檯燈打開,拿起書,剛準備看的時候,耳邊突然想起了一陣腳步聲。不好,是媽媽!“吱——”房門拉開了,我還沒有藏好書裝睡着的時候,媽媽就已經站在了我的牀前。

“你怎麼還不睡覺?還想不想長個子啊!”媽媽生氣地大吼道,說完就摔門而出。

我愣在那裏,感覺有無限的委屈,再也沒有心思看了,書被我扔到了一邊。

從那以後,我再也沒有動過那本書。直到三年後的一天,我在書櫥的角落裏發現了這本書。往事的回憶如沾着灰塵的扉一樣,正在我腦海中打開。我重新打開了這本《小王子》認真地讀完了它。

後來,小王子來到了許多的星球,最後,他來到了地球。小王子在地球上看到了許多與他那朵一模一樣的玫瑰花。他傷心極了。他本以爲他的花是獨一無二的。這時,一隻狐狸解開了小王子所有的心結:“如果我們倆互相需要,對我來說,你是世界上獨一無二的……”小王子與玫瑰就是這樣的,即使有一千個小王子,有一千朵玫瑰花,他們也會認出對方,因爲這就是愛。然而小王子卻忽略了這份愛後的責任,他既然愛玫瑰花,就應該將玫瑰花照顧好,而不能因爲玫瑰花的不滿意而逃避。愛一個人,一個東西,就應該爲它撐起責任,不然,那空虛的愛也只是個花架子。

這時,我又想起了我的媽媽,我愛她,她愛我,這是不可否認的。而她讓我早睡覺是因爲她愛我,想讓我長高,這是她的責任。而我的責任就是乖乖地聽她的建議,不要讓她生氣。但不懂事的我就像起初的小王子一樣,不僅沒有完成自己的責任,也沒有理解到媽媽的責任,纔會發生這樣不愉快的事情。

“只有用心靈看,才能看得清楚本質的東西,眼睛是看不見的。”許多人只看到了愛的美好,卻沒有看到愛的背後是重重的責任,這隻能用心靈去感受。只有個人爲這份愛承擔一點,付出一點,這份愛才能長久、美好。

故事的最後,小王子回到了自己的星球,去完成自己的責任了。

仰望星空,我彷彿看到了那B612小行星,看到了那朵玫瑰花,看到了小王子純真的笑臉……

2.小王子讀後感1000字

《小王子》是作家安東尼·德·聖-埃克蘇佩裏於1942寫成的著名法國兒童文學短篇小說。雖然是兒童文學作品,如今已經是成人的我閱讀起來,同樣是那麼愛不釋手,它擁有那種讓人無法察覺的力量在控制着我們內心的傷感區域,他的文字簡單樸實,但是其中卻散發着獨特的魅力。

小王子是一個超凡脫俗的仙童,他住在一顆只比他大一丁點兒的小行星上。陪伴他的是一朵他非常喜愛的小玫瑰花。但小玫瑰花的虛榮心傷害了小王子對她的感情。小王子告別小行星,開始了遨遊太空的旅行。他先後訪問了六個行星,各種見聞使他陷入憂傷,他感到大人們荒唐可笑、太不正常。只有在其中一個點燈人的星球上,小王子才找到一個可以作爲朋友的人。但點燈人的`天地又十分狹小,除了點燈人和他自己,不能容下第二個人。在地理學家的指點下,孤單的小王子來到人類居住的地球。小王子發現人類缺乏想象力,只知像鸚鵡那樣重複別人講過的話。小王子這時越來越思念自己星球上的那枝小玫瑰。後來,小王子遇到一隻小狐狸,小王子征服了小狐狸,與它結成了親密的朋友。小狐狸把自己心中的祕密——肉眼看不見事物的本質,只有用心靈才能洞察一切——作爲禮物,送給小王子。用這個祕密,小王子在撒哈拉大沙漠與遇險的飛行員一起找到了生命的泉水。最後,小王子在蛇的幫助下死去,心靈重新回到他的B612號小行星上。

《小王子》這部童話情節跌宕起伏,富有哲理和意趣,《小王子》的故事簡單,文字素淡。我很輕鬆地就讀了兩遍,沒有絲毫的倦意。童話也許就是對平淡生活的一種恩賜,他讓你輕鬆地閱讀,同時在輕鬆間也給予你一些東西,比如生活的純真與美好,比如簡單與清澈。作者描述的小王子追求找尋的過程,恰恰就像是我們每天的生活,我們在不斷地追尋“遺失的美好”,而忘記了,會成爲美好的“現在”。失去了才懂得珍惜,遺失了才知道美好。我們都想擁有自己美麗的世界,都想現在未來都是美好的。但是,怎麼可能呢?我們不能留住時間,不能讓現在成爲不朽,但我們可以盡力珍惜現在,盡力珍惜即將隨着自己的尋找而流逝的現在。

《小王子》的故事是哀傷的,一個關於愛情的傷痛。愛得認真並且真誠,痛得切骨而且難以忍受。小王子的愛情,純淨淡雅,誠懇認真。如果死能夠使他回到自己的星星上,如果死能夠讓他和所愛的人相會,他會義無返顧地選擇死去,因爲他深沉地愛着她,因爲他的心被玫瑰所馴服。他也是這麼做的,他輕輕地倒下,正如他無人知曉地來到地球。

《小王子》用童話式的語言與股市展開情節,然而作品凝練的語言滲透了作者對於人類文明的深邃的認識,闡述了對社會上不同類型的大人的看法和批評,提出了一些發人深思的問題。作者特別借小王子之口讚頌了情誼和友愛,希望人們要發展友情,相互熱愛。在作者看來,愛就要像小王子住的星球上的火山一樣熾熱,愛情就要像小王子那樣兢兢業業爲玫瑰花剷除惡草。

讀《小王子》有感7

“我撲在書上,就像飢餓的人撲在麪包上。”這句名言是大作家高爾基說的,它深刻地說明了讀書的重要性。

寒假裏我讀了好多書,其中《小王子》這本書給我的印象比較深刻。它講的是一個來自小行星的小王子在各個行星,尤其是地球上的漫遊歷險,他和因飛機故障而迫降在撒哈拉沙漠的作者相遇所發生的故事。

這不是一則普普通通的童話,而是一則充滿對生活狀態的思考,樸實而又意味深長的“哲理童話”。

我們一定還記是那隻被小王子馴服的狐狸吧!它在小王子走時所說的`那句話:“我的祕密很簡單,是這個!只有用心靈才能看得清楚。真正有價值的東西,用眼睛是看不見的。”

而這本書就是有價值的東西,看它,用眼是讀不出什麼的,用心去品讀文學背後的意思,你會發現,自己似乎懂得了許多道理。

就先說說我的發現吧!在小王子的小行星周圍,有一個自以爲有權力卻成爲了權力的犧牲品的國王,有一個要求別人爲自己不斷鼓掌自己不斷脫帽示禮的人,有一個爲了喝酒忘了羞恥的怪酒鬼,有一個......他們都有一個共同點,就是將美好的東西忽略了。

今後,我們一定要在讀書時想起狐狸說的話,用心靈之眼去讀,那麼你一定會收穫到很多東西的。

讀《小王子》有感8

時間過得飛快,暑假已經過去了一大半。由於天氣原因,我不得不在家裏度過漫長的一天。

《小王子》這本書自從買回來就沒有翻過,所以我就趁着今天的空閒讀完了這本童話寓言書。

小王子是一個從B602小行星上來的“永遠也長不大“的人。他在自己的星球上和他的玫瑰花鬧了彆扭,於是獨自一個人開始了漫長的宇宙旅行。爲了開闊眼界,小王子去了六個星球,遇到了有很多傷心事的酒鬼,忙得不可開交的商人,還有點路燈的人和長滿鬍子的老地理學家。最後到達地球。一隻狐狸使他懂得了愛與責任,於是小王子想回到自己的星球與花兒團聚。當他無法回到B602星球的時候,他選擇了死亡。故事的敘述者爲了紀念他,寫下了這本書。

勿以善小而不爲,勿以惡小而爲之,這是我通過這本書懂得的衆多道理中的一個。書上曾提到過一種樹——猴麪包樹。它不是像路邊的那種可愛的小灌木,而是一個頂教堂那麼高大的大樹。小王子每天都要按時拔出這些樹的苗。看到這裏,我很疑惑,心想:“爲什麼要按時拔,不拔又會怎麼樣呢?“原來這種樹的樹苗長到一定大就拔不出來了,它們長到一定數量會撐爆星球,造成不可挽回的後果!如果把壞習慣比喻成那些樹,不及時改正的話,壞習慣的養成會給你帶來終生的'後悔與不便。

小王子游覽了前後六個星球,書中也描述了許多人。有些人善良,有些人是悲哀的,可笑的。這些人都可能會是某些人的影子,作者寫這些可能是讓我們學習或改正自身的缺點,讓我們去學着做成功的人,自信的人,勇敢的人,善良的人……

這本書本來是寫給那些已經喪失了童真的大人們,給一直生活在權力和金錢中的大人們的一個警示!告訴他們在生命中什麼纔是最重要的,什麼纔是應該去追求的。讓那些快樂,童真永遠存在在所有人的心中。

我希望大人們都不曾失去那些美好的東西,這樣爸爸就不會那麼辛苦的東奔西跑,和我在一起的時間越來越少。媽媽不會在我提到有趣的事情時只會點頭說“是“或“好“。那樣大人們都不會總以“你已經長大了““學習最重要“爲藉口來打發我們。因爲在我們心中,自己永遠是小孩子,永遠不太喜歡學習。難道大人們都沒有經歷過童年,蝴蝶都沒有經歷過是蠶的日子?

不知不覺,一個小時過去了,家裏的鐘錶準時報時,而我的心裏也懂得了更多。

讀《小王子》有感9

相信大家一定有一些書沒有讀過那就讓我來給大家講一講《小王子》吧!小王子生活在一個叫做B162的小行星上,那一個小行星很小隻有三座火山而小行星上也只有一個叫小王子的人和一朵驕傲的玫瑰。

有一天,小王子終於要爲玫瑰出發了。他首先來到了國王的星球,可是那裏一點都不好,於是他又來到了一個商人的星球,可是也不好,於是又來到了一個酒鬼的星球,但他太愛喝酒,於是來到了點燈人的星球,這一也是唯一一個讓他認爲有意義的工作。然後來到了一個地理學家的`星球,向地理學家請教去哪一個星球,最終來到了地球上。然後遇到了我,也遇到了狐狸和蛇。在我把飛機修好了的那一天,小王子也被蛇咬死了,他說:“這樣子可以讓我脫離肉體的困難。”別看他來到了這麼多星球,可是充分證明了一個道理。那就是隻有用心看才能看得清楚,重要的東西是用眼睛看不見的。

讀《小王子》有感10

“人類在一個花園裏種了5000朵玫瑰,”小王子說,“可是,卻找不到自己要追尋的東西……”

“是啊,他們是找不到。”我回答。

“可是他們一直追尋的東西,其實是一朵玫瑰花或一點水中就能找到。”

“一點不錯。”我回答道。

小王子接着說:“肉眼是盲目的,必須用心去尋找。”

是啊,用心去尋找愛,這是小王子交給我們愛的方式,因爲愛,曾經無關的一切才變得有關和美妙起來。對於教師,不論學生的長相、學習成績、家庭背景怎樣,教師都應該尊重他生命存在的獨特價值和意義。

這不禁讓我想起了剛參加工作的那一年。當校長宣佈我將擔任六年級三班班主任的時候,朋友紛紛向我發來“慰問”,恭喜我”中獎”了。打聽後才知道因爲這個班有位有名的“大神”,破壞力可謂是無人不知無人不曉。報名的前一晚,我註定難眠。

就這樣,班級管理工作在我不斷的摸索和碰壁中進行着。大神無疑成了我所有問題的癥結所在。但在和他鬥智鬥勇的同時,更引起我注意的是那些從低年級就飽受他欺凌的同學。其中有一個體型較同齡孩子更壯的男孩,別看他體格強壯,卻自卑膽小。被擂肥和欺負我都是從其他學生口中得知。連面對他最親近的媽媽也選擇隱忍和沉默,爲此他媽媽早早辭去工作,選擇長期陪讀保護兒子免受欺凌,這可能是一位護犢心切的母親所能想到的最好的方式了。

瞭解了情況以後,與其說是同情,更多的是憤怒,因爲我深知校園欺凌對一個心智尚未成熟的'國小生來說會有多大的影響,絕不僅僅是身體上的傷害,而是心靈上的傷害,甚至會影響到他一生的生活軌跡。

那時恰逢學校正在組織“日行一善,善行一生”的活動,藉此機會,我號召同學們:維護正義、人人有責。即全民監督,同學們熱情高漲,360度無死角全天候監督機制就這樣形成了。

過了不久,孩子的媽媽找到我,反應孩子開朗了許多,放學願意跟媽媽分享學校的趣事了,看着媽媽臉上洋溢的幸福笑容,那一刻我彷彿體會到了做一名老師的意義。

後來有一次書信作文,那位同學洋洋灑灑給我寫了一封很長的信:“……我的性格逐漸開朗起來了,也願意和同學們開心地玩耍了,我的心理也逐漸變得健康起來了,是您拯救了我……”從中我讀出了他長期被欺凌內心的無助和壓抑,以及現在的樂觀和對學習重燃的希望。和孩子學習取得成就相比,看到孩子性格的完善和人格的豐滿帶給自己的幸福感似乎強烈得多。

至於這位“大神”,我寧願理解爲這是一朵花期較長的花,雖然帶刺,過程中也是困難重重,但是既然是花就有它迷人的地方。現在他們畢業已經第三年了,回想以前的點點滴滴,沒有歇斯底里,沒有不勝其煩,而是忍俊不禁。“大神”出乎意料竟是聯繫我最頻繁的,節假日總有他問候的信息,碰見了也會很激動的和我打招呼。這讓我不禁自我反省,原來我還並不是一名合格的老師,因爲我沒有做到去愛每一個學生。

我總是很自覺的偏愛乖巧聽話成績好的學生,而將自己暴躁的一面無情的留給了那些不愛學習調皮搗蛋的弱生,頭疼過、語重心長過、斥責過、抓狂過,但是捫心自問:愛過嗎?在橫眉冷對兩敗俱傷的不智之舉之後,爲什麼不試着另闢蹊徑,用愛的眼光去發現孩子身上的閃光點呢?老師也好家長也好,不就是要做一個默默耕耘、靜待花開的角色嗎?

忙忙碌碌、吵吵鬧鬧的生活讓我們忘記了聆聽靈魂深處的聲音,也漸漸銷蝕了心底那份童稚的純真,而聖埃克蘇佩裏的《小王子》讓我意識到每天讓我們身心俱疲的孩子可能是最珍貴的寶藏,蹲下來與孩子交流,你會發現他們是如此的簡單、如此的純真。“成人的世界如此孤獨,而孩子是我的救星”這是周國平眼中的“小王子”。

讓生命迴歸單純,這不僅是一種生活藝術,更是一種精神修煉。何其幸運,選擇做一名教育者。既然選擇,便將風雨兼程,但求無愧於孩子稚嫩的笑臉,無愧於家長殷切的託付。

莫問收穫,但問耕耘。

我,一直在路上。

讀《小王子》有感11

“小王子”消失在我的視線裏,不知去向何處。帶着神祕,帶着他的夢想,消逝在金色的沙漠裏……淡淡的哀傷與絲絲不捨,縈繞在我心中,揮之不去,久久不散!——我慢慢合上了《小王子》這本書!

《小王子》是法國作家聖埃克蘇佩裏的作品,這是一篇童話故事,不同於西方真正意義上的童話故事,而“它是一本給成人看的兒童書籍”,“在他富有詩意的淡淡的哀愁中蘊含着一整套的哲學思想”。讀完這本書,細細品味,便有了些許感悟。

關於童真

是啊,其實不管年紀多大,我們都需要童話,它能讓我們的心靈永遠像孩子般的純真,簡單,清澈。有時候,我們停下忙碌的腳步,試着用孩子們的眼光看待這個世界,也許我們活的都會簡單純淨一些,我們的心也不會如此疲憊。“所有的大人都曾經是孩子。”我們曾經都是會爲了得到喜愛的玩具而發笑,爲了遺失一支蠟筆一塊橡皮而哭泣,也爲了穿到一件自己新衣服而開心的孩子。

記得嗎,童年的世界裏,微笑和純真的心,可以讓我們的整個世界都快樂又明亮起來。可是時光流失,歲月遠去,我們漸漸長大,我們沉溺於人世浮華,專注於利益法則,迷失了自我。而“小王子”天真無邪、純真可愛,就是純真之初的我們的影子,可是故事的結尾,小王子倒在了沙漠上,故事中的“我”如此悲傷,童真不再,小王子的逝去,還象徵我們童年的逝去,令人悲傷,更有不捨!

唉,人總是這樣,長大以後,失去了童年,失去了童真,才倍感珍惜!童年不再回,但我相信每個成人的內心深處,都藏着一個愛做遊戲的天真孩童,只不過隨着時光流失,蒙上了世故的塵土。我們一定可以在這紛繁的成人世界中,保持一顆童心,一份純真,儘量讓我們的生活“鳥語花香”,少一些爾虞我詐,少一些追名逐利,多一些簡單,多一些快樂!

關於愛情

故事中的小王子是B612號小行星上的唯一居民,他勤勉地疏通火山口,拔着猴麪包樹的幼苗。小王子簡單卻有些孤獨,心情低落時,他會提着凳子追着太陽看日落。一朵玫瑰花進入了他的生活,從玫瑰花和小王子開始開始相遇,小王子就心甘情願地爲她做任何事。但玫瑰花的驕傲和再三試探,使小王子負氣離開家園,開始了宇宙旅行。

而玫瑰花最後放手給小王子自由以及之前那些自私的表現,其實都是因爲她深愛着小王子。她愛他,所以希望小王子能對她專一,能對她負責。在小狐狸點醒他之後,他這才醒悟,原來在旅途中,對玫瑰的無限思念,在到達地球后,即使看到5000多和自己的玫瑰一模一樣的玫瑰,依然沮喪和失望,“儘管那朵玫瑰看起來和你們一樣,但對我來說,卻比千百朵花兒都重要,因爲我每天爲她澆水,爲她罩上玻璃罩,爲她擋上屏風,爲她殺死毛毛蟲,還因爲我每天傾聽她的話語,不管是些抱怨,還是自誇,甚至就是沉默,一切只因爲,她是我的玫瑰。”

故事的結尾是蛇的毒液幫助小王子離開地球,回到自己的星球,回到愛人身邊,他用生命表達了對玫瑰花的`愛,那麼濃烈,那麼迫切,他要回到玫瑰花的身邊,與之相伴!玫瑰也還在等待,還在思念,小王子這段生命的結束也許正是他們之間另一段愛情旅程的開始。我想,在生活中,愛情不是轟轟烈烈的誓言,而是平平淡淡的陪伴。攜子之手,與之慢慢變老,“有你在,真好!”是我對愛情的追求。我覺得小王子最後的選擇,也是希望如此。小王子與玫瑰花的愛情結局有些悲傷,但更永恆,回味無窮,有遺憾,更有期許在其中!

關於人性

書中除了小王子和飛行員“我”這兩個主要人物外,還刻畫出其他成人的形象,在到達地球之前,小王子游歷了六個星球,每個星球上都居住着一個人,他們分別是國王,愛慕虛榮的人,酒鬼,商人,點燈人和地理學家。他們都是我們社會上多數人的寫照,他們虛榮、盲目追求追名逐利,不敢面對現實困境而不斷麻痹自己;他們貪婪、墨守成規不知變通;他們貌似知識淵博,但只會紙上談兵,不懂腳踏實地工作。這些都是作者對醜惡人性的批判。同時通過小王子這個人物,作者也想告訴我們,人類生命初始時期的天真與善良,表達了作者對回到本真,追求真善美的嚮往!

《小王子》一書語言樸實卻充滿幻想,在幻想中諷刺着成人世界,這與他的寫作背景密不可分。此話題這裏不作探討,只是在我的愚見中,我認爲人性無所謂“本善本惡”之分,當嬰兒降臨初始,沒有滾滾紅塵的薰染,僅攜帶動物性的原始本性,僅是一張“白紙”。他們身上絕沒有“善惡之分”,人性善還是惡,是一個人在所處社會環境的大染缸中浸泡所致,我們成人們或貪婪,或虛榮,是在大染缸中,孕育了我們的各種醜惡。在《小王子》的結尾,作者不免有些絕望,小王子倒在了金色的沙攤上,也許是作者對身處當時社會的絕望;當然也有期望,唯一能與小王子對話的“我”從此愛看星星,期盼着小王子的回來,我想這說明他還對當時社會充滿希望。

而身處現在世界的我們,還是應該樂觀一些,應該相信人善大於人惡,對世界充滿希望,抵住誘惑,少一些“惡”,像小王子一樣,在這大千世界中努力做一個本真而善多的人,並以此與大家共勉!

讀《小王子》有感12

這本書的人物有:小王子,媽媽,商人,還有飛行員老爺爺,我。

主要講的是:飛行員老爺爺每天都給小女孩講故事,講結局的時候,她覺得飛行員老爺爺浪費了她的'暑假,有一天她做媽媽的車回家的時候,發現飛行員老爺爺躺在救護車上她就趕緊下車,她推倒了一個騎自行車的人,騎着自行車追救護車,但是騎自行車又追不上,她沒給媽媽說就自從樓上在採着電線杆下來了,到飛行員老爺爺的飛機那,她坐着飛機找到了一個在太空住的地方, 那裏最高的樓頂,上面有小王子,還有很多真正的星星都被關在 這,到了以後就救了小王子,用刀把星星救了出來,然後把小王子救回了B612號星球。

我覺得把小女孩和飛機送回地球鳥都是一隻好心的鳥。教會我不僅要有愛心,而且要勇敢。

讀《小王子》有感13

他是外星球來的小王子,孤獨、寂寞、高貴。來到地球,他有許多困惑,對這些所謂的大人不理解,可是他說,不要埋怨他們,對待大人,小孩子應當十分寬容大度。

他愛上了他那個小小的星球上唯一的一朵玫瑰花,花兒也愛上了他,可是愛讓花兒變得敏感多疑,不停地折磨着同樣愛她的小王子。她言不由衷,她虛張聲勢,她說話刻薄。其實,這一切都是花兒的小伎倆,她只是因爲太怕失去他。小王子因爲年輕,看不透花兒口是心非後面隱藏的似水柔情。離開了他愛的花兒。

雖然如此,他心裏依然愛着她。他一向以爲這朵花是世界上獨一無二的,而他覺得自我很富有,他說:“如果一個人愛上了一朵宇宙繁星裏獨一無二的花,這足以讓他在看這些星星的時候感到幸福。他會對自我說:我的花就在那兒,在某顆星上……”

可是他在另一個星球發現了一個玫瑰園,才明白他愛的那朵花原先只是千千萬萬個花兒中的一朵。他很悲痛,原先他愛的那朵花只是普普通通的一朵玫瑰花。

狐狸告訴他,人與人之間的關係是馴服與被馴服。他說:“對我來說,你還只是一個小男孩,和其他千千萬萬個小男孩沒什麼兩樣。我不需要你,你也同樣不需要我。對你來說,我也可是是一隻狐狸。可是,如果你馴服了我,我們就會互相需要。而對我來說,你是世界上唯一的,對你來說,我也是世界上唯一的。”“我的生活很單調,我已經厭倦。但如果你馴服了我,我的生活就會充滿陽光。我就會識別一種與衆不一樣的腳步聲。其他人的腳步聲會讓我躲到地上去,而你的腳步聲會讓我從地下走出來,像音樂的召喚。”於是,小王子明白,那朵花兒其實已經把他馴服。他再去玫瑰園,看到大片的花兒,雖然覺得那些花兒很美,可是會覺得他們是空洞的。他依然覺得自我的那朵玫瑰是獨一無二的,雖然在別人眼裏,那朵玫瑰只是千萬朵玫瑰中普通的一朵。因爲他明白,那朵玫瑰是他馴服過的,他給她澆水,給她捉毛蟲,給她擋風,聽她傾訴,他在那朵花兒身上花的時間讓他的玫瑰變得如此重要。

他那顆溫柔的心深深地理解着他愛的那朵玫瑰,雖然那朵玫瑰帶着刺,別人以爲那是花的惡意,而他卻明白,花兒只是儘自我的本事在保護自我,它們自以爲有了刺就能嚇唬住人。就好象有些人滿身帶刺,其實他們只是不明白如何與世界相處,懷揣着一顆處處防範的心,很累,很痛苦,但又有誰能象小王子一樣地瞭解他們?

他也明白了,對自我馴服過的一切要負責到底,這也是很多大人們忘記的事情。因爲他們總是一次一次地馴服讓他們感到新鮮的'東西,然後丟到一邊,任其自生自滅。

這是一本童話書,但又不僅僅是童話書,每個大人都應當看看。《小王子》告訴我們,要用心靈去尋找完美,尋找愛。剛開始作者用有點諷刺的口吻,訴說著大人們好像只聽的懂數字語言。對小孩子來說毫無重大意義的數字;對大人來說卻是最重要的語言。我所看的這本小王子是由法國寫的,我很喜歡書中的兩個句子,一句是孩子們,而對大人經常給予很大的寬容。我想這與小王子打破沙鍋問到底的精神有關吧!就如同小孩子在問爲什麼時,如果大人不說小孩子就會一向問下去,因爲小孩子給予大人許多的寬容與耐心,所以他們願意等待大人的答案。例外一句則是眼淚之鄉是多麼神祕的地方。好美的一句話,令人負氣、憂傷、動人的淚,竟然被形容成如此優美、朦朧真是太可愛了。

書中提到小王子去了許多星球,遇到有國王、自大的人、酒鬼、商人、地理學家、燈人,似乎都在諷刺各種大人,真是可悲啊!可是有貶也有褒,故事裏也提到大人們的執著,甚至是熱愛,而我想這畢竟是一本故事書。

把故事看完,完完整整的看完,甚至在看過一遍,我出現了極兩端的感覺,一端是悲傷,離別的感傷那種心境是由心底竄出的;另一端是高興是歡樂,這是之後才冒出的感覺,這本書真好啊!

讀《小王子》有感14

今天,我讀了一本書,書名叫《小王子》,裏面講述了小王子去旅行途中發生的故事。

小王子原本一個人住在一個很小的星球上,也許是想看看外面的世界,他開始了旅行。他先後遇到了自以爲是的國王,戀慕虛榮的自大狂,古怪的酒鬼,忙碌的實業家,辛勤的點燈人,冷漠的地理學家,最後來到了地球。

小王子在旅行途中經歷了很多的.事,有一件事對我觸動很深,就是他在地球上看到了很多的玫瑰花,才發現本身星球裏唯一的玫瑰花並不是並世無雙的,他悲傷的哭了,但是他後來想明白了,他給玫瑰花澆水,做屏風、除蟲,傾聽她的心事,正是因爲他做了這些事,他們才成了有關係的人,那麼玫瑰花就是小王子最珍貴的並世無雙。

讀到這兒,我停下來,想了想。這種關係特別像父母和我,他們撫養我,掩護我,給我做飯洗衣服,帶我玩兒,正是這八年裏發生的這些事,才讓我們成了相互的並世無雙,而不是其他人!哪怕是那麼優秀的姚明、劉翔,父母都不會拿他們和我交換!我知道父母愛我,而我也愛他們,同時我也希望父母能適當的罷休,不要一直像小王子對玫瑰花一樣,給我做屏風、搭雨篷,也讓我本身多經歷風雨,讓我本身快快的成長!

讀《小王子》有感15

前幾天媽媽給我買了一本書,書的名子叫《小王子》我很喜歡1這本書,只要回到家一有時間我就看,看完了這本書以後,我從中受到了很大的啓發。

輸的大體內容是這樣的,從前有一個小王子,住在一個小的只有他一個人的星球上,每天給它的玫瑰花澆水,有一天小王子離開了星球獨自去旅遊,見到了好多奇奇怪怪的.其他星球上的人,他來到了地球,在一片沙漠中看到了一個飛行員,並和他結下了深深的友誼,可是他非常想念他自己種的花,爲了離開地球,小王子不小心被蛇咬了一口,後來飛行員爲了救他死了,他永遠的失去了這個朋友!

讀了這本書,我終於明白了什麼叫純潔的心靈,小王子深深地愛着他的玫瑰,爲了不讓花兒被羊吃掉,他還請飛行員給他的羊帶上了口罩,對他來說他的玫瑰和地球上所有的玫瑰都不一樣,如果花兒沒有了,就好像所有的星球都消失了光芒,我真喜歡書中的小王子,因爲他有着雪一般純潔的心靈,這是多麼真摯的感情啊!

我非常喜歡這本書,這本書教會了我很多做人的道理,其實有時候大人們也會做很多蠢事,錯事,他們的做法也不一定都對,我覺得在我們的成長過程中,我們只要永遠保持一顆純潔的心靈,就一定會找到我真正尋找的東西!