《魯濱孫漂流記》讀後感【優秀14篇】

讀完某一作品後，相信大家的視野一定開拓了不少，寫一份讀後感，記錄收穫與付出吧。那麼你會寫讀後感嗎？下面是小編幫大家整理的《魯濱孫漂流記》讀後感，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

《魯濱孫漂流記》讀後感 篇1

《魯濱遜漂流記》是一本由丹尼爾笛福59歲時所著的第一部小說，這可能大家都知道吧，正是這本書，我對學習才又有了新的信念。

從前的我對於學習覺得學不下去了，只是因爲覺得太累就變得懶惰，只是大致的學一下，所以，八年級就這樣被玩兒過去了。但是在八年級後半個學期，我看了這本書，被主角魯濱遜深深地感染了。

故事是講主人公在遇到海難後被困在小島上的求生故事。有幾個情節卡了就讓人佩服。

他一個人被大浪衝到島過。當他在面對荒無人煙的小島時，他並沒有被眼前的`一切所嚇倒，而是堅持生活。他堅信一定會有人來救他，第二天，他看見了離岸不遠處有一個船。他就向那個船游去，一點一點把東西運到島上來。最後，魯濱孫有了自己的房子，有了食物。不過他還如往常一樣堅持等待着有人來救他，終於有一天，他的堅持得到了回報，一位船長把他救回去了。

他在這種環境下依舊能堅持下來，我爲什麼不能，我也想信我可以的，我一定會堅持這一年。

《魯濱遜漂流記》，我愛它，這本書改變了我！

《魯濱孫漂流記》讀後感 篇2

這個寒假，我看了《魯濱孫漂流記》這一篇世界文學名著。在享受英國笛福大師的精彩文筆同時，我也用心感受，仔細思考，那一字一句都深深的印在我的腦海裏，揮之不去。

魯濱遜是一個熱愛冒險的英國青年，他初到荒島時，有過絕望，有過恐懼，還有過痛苦，但他卻在嚴酷的現實中戰勝了種種困難，頑強的'生存了下來，還過上了豐衣足食的生這一到荒島就是28年，28年是多麼漫長的歲月啊！一生中能有幾個28年，他在島上度過了他的青春年華，他是多麼樂觀，多麼熱愛生活，多麼熱愛生命，還有那麼有毅力啊！

但是生活在21世紀的我們，雖然無憂無慮的生活着，但還有人依然整天滿腹怨氣的數落上帝的不公，埋怨命運的曲折，碰到一些小事就唉聲嘆氣，一蹶不振。

如果我們遇到魯濱遜這種處境，我們會怎麼做呢？是餓死？還是渴死？如果魯濱遜和我們一樣，他又怎麼能在一個荒島上生活28年呢？並且生活得豐衣足食呢？所以我們應該感到慶幸，比起魯濱遜，我們已經是命運的寵兒了，我們不應該抱怨命運的不公。

所以我們要像魯濱遜那樣，不畏艱險，正視現實，熱愛生活，把握命運的方向盤！我們總有一天會走向成功，走向輝煌！

《魯濱孫漂流記》讀後感 篇3

《魯濱孫漂流記》這篇課文我早就盼着學了，因爲我特別佩服魯濱孫，也對他的荒島生活十分好奇。學過以後我不但更加佩服他而且還在他身上懂得了道理。

這部小說是迪福的代表作，講述了魯濱孫不顧父親的勸阻，決心出海去經商，從這一點就可以看出魯兵孫是一個很有膽量而且喜歡冒險的人。但不幸的是第一次出海他在大海上遇險，流落到一座荒無人煙的小島上，船上其餘的人全部葬身大海了。讀到這一部分，我不禁爲魯濱孫感到幸運。卻又爲他怎樣生活而擔憂，我接着往下讀，令我欣慰的是他戰勝了重重困難，樂觀面對，在孤島上生活了二十八年後，獲救返回了故鄉。

魯濱孫是那樣不畏艱險，正視現實樂觀面對，他頑強樂觀的`精神品質值得我們學習。漫長的二十八年裏包含了多少的恐懼、孤單、艱辛，可是他全挺過來了，只因心中有一個信念“好好活下去。”我們剛學過蘇聯的肖洛霍夫寫的一句話：人是爲了自己的希望才活着的。沒錯，如果當時的魯濱孫不這樣樂觀，心中希望自己活下去，他可能不會熬得過這漫長的二十八年，也永遠不會再回到故鄉了。

說起魯濱孫孤身一人來到小島上獨立生活，我想起了六歲時在南洋學校（寄宿學校）完全陌生的環境裏獨立生活的時光，記得當時所有的一切都是那樣的陌生，沒有任何讓我感到熟悉和親切的東西。周圍的小朋友都在哭着喊着要見媽媽，可我知道眼淚無法洗去痛苦，哭，沒有一點作用，我開始學着笑着面對。老師、同學他們總是看到我開心的一面，我把所有對媽媽的思念和各種我從未自己解決過的困難中的無奈，全都留在晚上悄悄哭泣，哭夠了自己安慰自己要樂觀面對。不會自己洗衣服就去問大姐姐，不會自己梳頭髮就去找生活老師學，那期間我曾與到多少困難呀！我都走過來了，是笑着走過來了。老師誇我是個堅強的孩子，從不哭泣，爸爸媽媽說我是個堅強的孩子，總能自己克服生活中的困難，可我總覺着自己其實並不堅強，只是什麼事情總往好處想，不願意讓別人看到自己悲傷罷了。後來我才知道，這就是樂觀。正是這樂觀面對現實的精神才使我克服了重重困難，讓那片原本陌生的校園飄舞着快樂的音符，至今我仍記得那天早晨，同學們都紅着眼圈扒在門口等待着父母來接時，我獨自在溫暖的陽光下，在操場邊採下一朵盛開的紫丁香夾在語文書裏的場景，是那樣快樂、幸福。

小說中的主人公魯濱孫也正是憑着這樂觀的精神讓荒無人煙的小島充滿生機，自己快樂生活的。今後的生活裏，我們還將面臨着各種困難、挫折。只要我們向魯濱孫那樣堅強、勇敢、樂觀的面對，就一定會闖過暴風雨，迎來春天般溫暖的陽光！就像阿斯圖利亞斯說的“只有那些勇敢鎮定的人，才能熬過黑暗，迎來光明。”

《魯濱孫漂流記》讀後感 篇4

一當我翻開書 ，看完了這跌宕起伏的故事後，我深深地被震撼了，《魯濱遜漂流記》是笛福在59 歲時寫的，這本書塑造了一個充滿鬥志，樂觀向上的人物形象，更是描寫了魯濱遜是如何獨立自主，頑強不屈在孤島上生活28 年的。

這本書主要講了 這本書主要講述了主人公魯濱遜在一次航海中不信遭到了大風大浪，當魯濱遜再次醒來時，自己正在一個荒島上，船上只剩下他一個人，其餘的都淹死了。他發現了那艘遇難的船，將船上有用的東西都搬上了島，在船上他發現了許多錢，但現在已經沒有什麼用處了。魯濱遜在一個適合生活的地方做了帳篷，到森林裏去打獵，還養起了山羊，喝羊奶，吃羊肉，種起了麥子，吃起了糧食。十八年過去了，有一天魯濱遜看見島上有其他人的.腳印，猜想恐怕是野人留下來的，生怕那些野人吃了自己。在他在島上生活第26 年時，他終於看見了30 多個野人在島上，他們 拖出兩個倒黴的同伴，殺了其中一個人，另一個掙扎着逃跑，他逃的方向正是魯濱孫住所的方向。魯濱孫決心救下這個逃跑的人，於是他開槍打死了追趕的兩個野人。魯濱孫給他救下的野人取名爲“星期五”。後來，魯濱遜教了“星期五”很多東西，“星期五”甚至學會了說話。“星期五”就像是魯濱遜的跟班一樣，兩人之間充滿了信任。在這種環境下，魯濱遜似乎忘了自己要回到英國去。有一天清晨，“星期五”將魯濱遜叫起，原來島邊正停着一艘英國船，船長被水手綁架了，魯濱遜和“星期五”設法救出了船長，船長很感激他們，便將他們送回了英國。

讀完了這本書， 我想我真的被震撼了，那是一種心靈上的震動，一個個問號不由地縈繞在我的心頭，如果我是魯賓遜，在一個人遇難到一個孤島上，我想我肯定會自暴自棄，因爲我沒有那個本領，沒有那個勇氣，書的第一頁說：“你想過在一個荒島上獨自生存 28 年嗎……只要依靠自己的智慧和掌握的知識，不向惡劣的自然環境低頭，不輕言放棄，就能克服任何困難。”而我們呢，依靠的只有爸爸媽媽，依靠這身邊的人而不去獨立自主。我們學了知識卻不能在生活中靈活運用，遇到一點困難就試圖放棄，在不能放棄的情況下只會請求父母。如果我是魯濱遜，我會有勇氣帶着一個朋友到一艘船上去就船長嗎？我會從野人嘴下救出人嗎？我只會認爲這是多管閒事。然而魯濱遜用行動告訴我，只要有勇氣，有智慧，就能做到任何事情，更是讓我知道了夥伴的重要。我們總是一有什麼事情就“媽媽，爸爸”地喊，卻沒有意識到正是這種習慣扼殺了我們的自主能力。魯濱孫曾經這樣說道：“我的脾氣是要決心做一件事情，不成功決不放手的”，“我要盡全力而爲，只要我還能划水，我就不肯被淹死，只要我還能站立，我就不肯倒下”。魯濱遜的這種毅力難道不是我們應該學習的嗎？

《魯賓遜漂流記》這本書的主人公魯濱遜的精神正是現在青少年所缺少的，這本書對我的影響很大，它值得每一個青少年去閱讀，去學習。

《魯濱孫漂流記》讀後感 篇5

天將降大任天斯人也，必將先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所爲，所以動心忍性，增益其所不能。 ——題記

小時候，媽媽常常說我做事不愛動腦筋：“如果把你放到魯濱孫生活的荒島上去，我估計你連二十八天都過不下去，更別提二十八年了……”於是，感到萬分好奇的我就去尋找《魯濱孫漂流記》這本書，細細讀來，果真感受良多。 書中講述了一個驚險離奇的故事：主人公魯濱孫與朋友一起出航去南美洲探險，途中遇到了暴風雨，只有他一人被衝上了無人小島，得以倖存。魯濱孫一人在荒島上生活了二十八年，利用自己驚人的毅力和聰明的才智，克服了重重困難得以重生，最終獲救，重返文明社會。

令我印象最深刻的還是魯濱孫燒製陶罐的片段了。我覺得他十分有智慧，能根據自己的生活經驗製造出一個簡易的窯，而且在多次試驗下，終於能燒製出像模像樣的器皿。同時，我也認爲他相當樂觀，常常會鼓勵自己，給自己很多正能量，從而一直充滿好好生活下去的信念。從故事的每一個小片段，你都能發現魯濱孫具有敢於冒險、樂觀、充滿智慧以及學會堅持的可貴精神品質，而這些美好的'品質，正是我們這些常常依賴父母、依賴老師的“生活低能兒”們所欠缺的。 媽媽從我上國小開始，就抓住各種機會培養我的自理能力。

還記得是上一年級時，一個週末的早上，媽媽早早起牀做好早餐，然後輕輕叫醒我：“懶蟲起牀，懶蟲起牀，今天我們學一項新本領——疊被子。”我一聽就來勁了：“好啊，好啊！”一骨碌就翻身坐了起來，身手敏捷地跳下牀，站在媽媽身邊認真地學着。“先把被子翻過來鋪平，晾一會兒，再把熱氣散開，平均分成三份。”我迫不及待地操作了起來，呀，看上去簡單的事情，做起來卻並非很容易呢!“媽媽，下一步呢？”我疑惑地問。“再把被子的兩邊往中間疊起來就可以了。不過，中間要留下一點空隙，以免被頭都擠在一起，不好看。”我在牀的兩頭來回竄動，像一隻忙碌的小老鼠。由於我學得很用心，不一會兒，我就學會了這項本領，看着像豆腐塊一般整整齊齊的被子，我的心裏呀，如同三伏天吃了一個大大的冰淇淋。

在媽媽的指導下，這幾年我的自理能力有很大的長進，學會整理房間，也學會了洗衣服、做簡單的飯菜，家裏來了客人，我也能落落大方地招待……媽媽逐步放心讓我獨自處理一些事情。而我，也深深明白——做任何事情都要學會動腦筋，只要你肯學，生活中處處有學問。 曾有人說過：“作爲一個人，首先應該學會的就是如何生存！”處於求學時期的我們，一定要向魯濱孫學習他會動腦、愛思考、能冒險、夠堅持的可貴品質，這樣才能開闢出自己生活的新天地！

《魯濱孫漂流記》讀後感 篇6

一個意氣風發的青年，興致勃勃地乘上通往南美洲的航船，卻不料中途遇險，隻身一人漂流到一個荒無人煙的小島上。爲了生存，他頑強與環境作鬥爭，一步步艱難度日。食物、用品沒有了，他嘗試自己種植糧食、圈養山羊，生活過得很充實。他想盡辦法戰勝困難，建立起自己的家園。二十八年後，終於返回了故鄉。他就是智勇雙全的——魯濱孫。

是什麼支撐着魯濱孫獨立生活二十八年？——是豐富的生活經驗、善於學習、嘗試和等待機會的勇氣、恆心和耐心。

作爲富家子弟，魯濱孫可能從未過這樣的生活，但他卻知道找一塊環境好的地方建房子，並漸漸學會圈養牲畜，自己種植稻穀。同樣的溫室的花朵，爲什麼魯濱孫可以堅強地生活下去，而我們卻在各方面有所欠缺呢？這是因爲他喜歡去冒險，積累了許多生活經驗，爲他在荒島生存奠定了基礎。這使我想起了在心理訓練營，有的同學不知道怎樣正確擺放、管理自己的用具，到時候忙得亂轉，這都是缺乏生活經驗的表現，如果我們能學習魯濱孫有條理、有計劃的生活，那豈不是很好嗎？

善於學習、嘗試，也是讓魯濱孫成功的原因之一。魯濱孫嘗試做瓦罐儲藏食物，嘗試做啤酒來改善自己的生活；運用自己的聰慧，學習合理規劃土地，並在巴西與人合資開辦了一個效益很好的種植園。只有將生活中善於學習，才更能積累生活的經驗，度過難關，迎來光明。

這兩項法寶不僅適用於真正的歷險，在生活中也處處得以體現。外出野營時懂些生活的常識，具備生活經驗，才能更好地克服困難，不會受到傷害；善於學習、嘗試，一步步提高自己的能力，鍛鍊自己，才能像魯濱孫那樣戰勝生活上的困難。

擁有等待機會的勇氣、恆心和耐心，也是魯濱孫生存下去的一個重要法寶。在被大浪衝到海岸時，魯濱孫沒有慌亂，鎮定地四處尋找食物並搭建自己的家園。他每天還是充滿希望地往海上探望一下，鼓足了勇氣迎接新的一天，等待機會，二十八年如一日地頑強生存。這使我想起曾經看過的一篇文章——《機會的意義》，文中的主人公與魯濱孫有首十分相似的'遭遇，當他的房子被雷電點燃，食物被燒光，他毅然選擇了死亡。如果他多一點恆心、耐心，多一份鎮定，他就有被救回的機遇。魯濱孫就具備了等待機會的勇氣，在面對挫折時，沒有輕易低頭。我想起文中一句話：“對於我們來說，不僅要有創造機會的能力，還要有等待機會的勇氣，就像在漫漫長夜等待黎明，太陽總是在最黑暗的時刻升起……”

運用這三個法寶，再加上遇事沉着冷靜，魯濱孫戰勝了困難。從字裏行間，我們不僅佩服魯濱孫的機智勇敢，更要把方法運用到生活中，不向困難低頭。危地馬拉的阿斯圖里亞斯說過：“只有那些勇敢鎮定的人才能熬過黑暗，迎來光明。”

《魯濱孫漂流記》讀後感 篇7

讀完了《魯賓遜漂流記》我感到震撼，二十八年，一個令人驚訝的數字。而那位孤島英雄—魯濱遜，就在海上漂泊了二十八年。

這些是我在讀完這一本書後最終的感觸！

一六五九年三十日，一個人在一次航行中遇到了可怕的風浪，翻了船，除了他之外無一人生還。他流落孤島上。可是他憑藉着自我的驚人毅力與勇氣。十七年的某個星期五收服了一個僕人。二十八年後，他依靠着自我的智慧逃出孤島。這個既倒黴又幸運的人就是魯濱遜。克羅索。

28年！在孤島生活如此之久！可見魯濱遜是何等的勇敢初到孤島他是絕望的。他說：‘我整天悲痛着我淒涼的環境，沒有食物，沒有房屋，沒有衣服，沒有武器，沒有出路，沒有被救的期望，眼前僅有死，不是被野獸所吞，就是被野人所嚼。……’可是，他慢慢不在整天沉浸在自我設計的悲觀中。建立創造了自我的小王國。

他也是一個堅毅的人起先什麼也不懂。但最終用辛勤的`勞動換來了令人欣慰的回報。

讀完後，我不禁反思自我：如果流落到孤島，能活幾時一天兩天？三天？那我又能做什麼？做飯？種植？打獵？並且沒人陪伴我，我不是寂寞死。我們應當像魯賓遜那樣有志氣，有毅力，愛勞動，憑自我的雙手創造財富，才能取得最終的勝利！

《魯濱孫漂流記》讀後感 篇8

一個有着驚人毅力和百折不撓精神的傳奇人物，憑藉着上帝賜予他的生存能力，竟在荒無人煙的島上生活了整整二十八年。他就是靠着自己過人的智慧和一雙勤勞的手的創造了前所未有的奇蹟。你瞧！在荒島上生病時，他咬緊牙關努力和病魔做鬥爭；在荒島上沒有吃的時，他想盡一切辦法，自給自足，種莊稼、馴化山羊、燒陶器……用自己勤勞的雙手做出了美味的麪包；在荒島上碰到野人時，他沒有退縮、畏懼，而是勇敢喝野人搏鬥，最後還拯救出了一名野人……他，就是家喻戶曉的魯濱孫先生！

1719年，英國作家笛福創作了一本風靡全球的名著——《魯濱孫漂流記》，你知道笛福他是因什麼而創作了這本書嗎？請聽我來娓娓道來：1704年，蘇格蘭水手賽爾科克在海上與船長髮生爭吵，被船長遺棄在荒島上，四年後被救回英國。賽爾科克在荒島上並沒有作出什麼值得頌揚的英雄事蹟。笛福就根據這件真實的事情創作了出了這部作品。

主人公魯濱孫是一箇中產階級人，可他不安於現狀，喜歡冒險。他的夢想就是出海遠洋，總想看看外面的世界。結果在一次航海的過程中，被一場突如其來的大風暴給吹到了一座荒無人煙的小島上，開始了他漫長的荒島生活。他在荒島上找到了自己最心愛的獵狗，又從他們的船骸上拿下來了一些有用的物品，建造了一座溫馨的房屋。沒有事情乾的時候就讀《聖經》、馴羊、教自己的鸚鵡“波爾”學會說話……他十分勤勞，把自己的茅舍裝扮的別具一格；他十分聰明，嘗試着用菸草來治療自己的`瘧疾；他十分有智慧，懂得自己動手，豐衣足食……他這種頑強的生存能力令我嘖嘖稱讚。

讀過《魯濱孫漂流記》的人，大概都對魯濱孫拯救星期五的情節記憶猶新，我也是的。魯濱孫面對野人沒有害怕逃避，他先對那個逃跑的野人大聲呼喚，那個野人看了他，似乎很膽怯，魯濱孫用手招呼他過來，後面的兩個野人也慢慢地迎了上去。就在這個時候，魯濱孫衝到第一個野人面前，用槍桿子把他打到，魯濱孫不願意開槍，因爲他不想讓其餘的野人聽見。第二個野人嚇壞了，拿起弓向魯濱孫射去，他不得不向第二個野人開槍，頭一槍就把他打死了。魯濱孫向那個野人招手，因爲他知道，那個野人已經成他的俘虜了。他走向魯濱遜，立刻跪了下來，吻着地面，頭貼在地面，把魯濱孫的腳放在他的頭上，彷彿他願意成爲魯濱孫的奴隸。通過這件事情，我深深地感受到了魯濱孫的機智和勇敢。

在這本書裏有這樣一句話：“神賜給衆生同一種能力，有的人不怕苦、不怕累，創造出奇蹟。而有的人則相信天命，不肯去開創自己的生活，他們認爲‘奇蹟’都是上天安排的，其實只要去創造，奇蹟就會出現。”的確，不經歷風雨，怎能見彩虹？我們也要像魯濱孫一樣，用自己的雙手去創造奇蹟，勇於向困難挑戰，這樣才能創造出一個堅強的自我。

《魯濱孫漂流記》讀後感 篇9

今天我讀了《魯濱孫漂流記》的梗概和其中一個精彩的片段。

魯濱孫是一個樂觀、遇到困難不退縮的人。即使他來到了一個無人的荒島，沒有衣服穿，沒有東西吃。但他沒有放棄。他去打獵;去海邊捕魚;後來還圈養馴化山羊;最後種下十幾粒麥子，經過長時間的努力，他吃到了自己親自種的糧食。總之，當時他面對的是死亡，沒有任何生的希望，一個意志薄弱者，處於這種境況時是很容易悲觀絕望的。可是魯濱孫是一個生活的強者，他頑強的在這孤島上生活了20xx年，建立了屬於自己的王國。

我跟魯濱孫相比，如果我處於那種絕望的.境地，一定會悲觀失望。我只會把船上剩餘的東西吃光，只會坐以待命，只會在孤獨與恐懼中等待死亡的到來。我們就像溫室裏的花朵，經不起風吹雨打。

雖然我不像魯濱孫那樣做一個生活中的強者，但我應該學會基本的生存能力和應對困境時的那種心態。如：不能隨意的和陌生人說話;如果地震來了，我們應該立即趴到桌子底下，保護自己的頭部;發生火災時，應用手絹沾上水捂住口鼻，趴在地上。這樣纔不會窒息。這些都是基本的生活常識。只有掌握這些，纔有基本保護自己的能力。

我們應該向魯濱孫學習，學習他樂觀的精神，學習他遇到困難不退縮的精神，學習他在困境中頑強生存的精神，只有這樣，纔會看到勝利的曙光。

《魯濱孫漂流記》讀後感 篇10

20xx年暑期，母親去圖書店個我買了一本《#魯賓遜漂流記#》。取得書後，我便津津樂道地看上去書來。

這本書的主人翁魯濱遜在一次 遠洋航行中悲慘遭遇海難。船裏的人都去世了，僅有魯濱遜活了出來，大海把他捲到周邊的一個海島上。

第二天，魯濱遜醒來時後，發覺了一切。但他並沒有失落，只是用他聰明機智的大腦和勤快的`兩手擺脫了很多艱難。

他幹了一隻木筏，把翻船上能夠用的物品和吃的東西運往海島上。它用白帆布架起戶外帳篷，做爲棲身之處並將船裏的物品藏在這兒。

之後魯濱遜在海島栽種麥籽和稻穀 ，他捕獲並飼養奶羊。他還養了一隻名字叫做 玻爾的小鸚鵡。

諾幹年之後，魯濱遜在一羣野蠻人手上救下一個人。由於那一天是星期五，因此 魯濱遜給他們取名字星期五。從今以後，星期五變成他忠誠的傭人和盆友。

又過去了兩年，魯濱遜和星期五總算獲得了離去海島的機遇。

看了這本書，我深深感動。一個人生道路陷絕地，居然能那樣對日常生活滿懷信心，英勇的應對日常生活。造就日常生活，確實是難得可貴。使我瞭解到 ，人不管任何場合，無論碰到多少的艱難，都不可以被艱難嚇壞，要英勇地面對困境，持續保持一種奮發向上，坦然積極的心態，去應對和挑戰惡運。僅有那樣，纔可以像魯濱遜一樣，始終是個勝者。

《魯濱孫漂流記》讀後感 篇11

《魯賓遜漂流記》記敘的是英國人魯賓遜因乘船遇到風暴失事，孤身一人流落到荒島上，戰勝種種困難，最終最終回到祖國的故事。

魯賓遜之所以能孤居荒島28年，跟他的生活態度有密切的關係。他把好處和壞處對照起來看，是自我能理智地應對現實，從絕望中看到期望的火花，從而得到內心的安慰，獲得生存的`勇氣和信心。這種生存的勇氣和經驗，對於處在現代社會的青少年們來說，是個受益匪淺的啓示。

我們在父母愛的滋潤下，過着衣來伸手，飯來張口的幸福生活。若讓我們在沒有食物、基本生活設施的荒島獨自生活，恐怕還不到一天，就哭鬧着要回到父母身邊了。

魯賓遜在嚴酷的現實面前，戰勝種種困難、頑強生存下去的精神深深地打動了我。現代青少年遇到挫折就打退堂鼓，與魯賓孫相比，實在是渺小至極。我們是祖國未來的接班人，要勇於主宰自我的命運！

啓示，每個人都能在生活上當第二個“魯賓遜”，學習他自力更生的精神。如：做家務活、獨立完成作業……社會就像是一個荒島，僅有掌握生存技能，才能在這個荒島上生存。一個人如果不能學會獨立，老想依靠別人，就難以在社會上立足。

《魯濱孫漂流記》讀後感 篇12

合上書，我輾轉反側，怎麼也睡不着。魯濱孫的幻影時常在我的腦海中閃現。他那傳奇般的經歷深深地印在我的記憶之中，揮之不去……

魯濱孫在一次航海中，不幸遇上大風，同伴們都葬身大海，只有他獨免一死，被大浪衝到了荒島上。面對這聞所未聞的嚴峻的考驗，他並沒有悲嘆命運對自己的不公，而是充分地利用了自己的.頭腦和雙手，修建房子、種植莊稼、養殖動物、製造工具，在絕望之中用自己堅強的毅力與困難作鬥爭，用勤勞的雙手建起了屬於自己的家園。魯濱孫在荒島上生活了二十八年之後，最終回到了英國。

這一切的一切，不正是說明了魯濱孫是個敢於冒險、百折不撓的人嗎?在面對巨大挑戰的時候，他並沒有被眼前的困難嚇倒，他用勇氣戰勝了恐懼。一個真正的勇者，才能像魯濱孫那樣不畏艱險，勇敢生存。我對魯濱孫的崇拜之情與日俱增，因爲在我身上正缺乏這種堅強的意志和麪對困難的勇氣。記得有好幾次做題目，我嫌麻煩，於是我就把答案翻出來抄。當我看完《魯濱孫漂流記》這本書的時候，心裏羞愧不已，發誓今後一定要靠自己的大腦做題目，絕不偷懶。現在，正是因爲下了這個決心，我的學習成績有了很大的提高。感謝《魯濱孫漂流記》，感謝這本書讓我學會了堅定不移和努力奮鬥。

今後，還會有更多的困難等着我們，可不管怎樣，我們都要勇敢地面對。

《魯濱孫漂流記》讀後感 篇13

書籍是知識的海洋，智慧的翅膀。這個學期到現在爲止我已經學習了多篇課文，但令我印象最爲深刻的還是《魯濱孫漂流記》這篇課文了，雖然這篇課文呈現的只是梗概加精彩片段，但是依然能令人感受到作者那細膩的筆尖下所描述得栩栩如生的魯濱孫的人格魅力。

我學習了《魯濱孫漂流記》這篇作文，它主要寫了一個叫魯濱孫的英國人十分愛好冒險，在一次航海中遇上了大風，他被大浪衝到了一個荒島上。他在這個荒島上克服了重重困難，生活了差不多二十八年，最終回到了英國的故事。

讀完這篇課文，我受益匪淺，這篇課文裏的主人公魯濱孫是令我最佩服的一個人，他給我的印象十分深刻，令我覺得最驚訝的是魯濱孫竟然在一個荒島上生活了二十八年唉，一個多麼難以想象的'數字啊！換作是我們這些家裏的“小皇帝”“小公主”，在那裏生活幾天肯定就被餓死了。

魯濱孫還是一個堅毅的人，他並沒有因爲島上惡劣的生活環境，而放棄自己，而是用自己堅強的意志克服了困難。搭建了帳篷，捕了羊，把羊蓄養起來，後來還可以常喝羊奶和吃羊肉，另外還靠十幾個穗子反覆收種，之後四年，他終於可以吃上自己種的糧食。

再說了，在這荒無人煙的荒島上，沒有人跟我說話，多孤單啊！我準會悶死的，可見魯濱孫是多麼樂觀向上啊！

我覺得人應該學習他那種不怕困難，樂觀向上的精神，無論在何時何處都要堅強地活下去，哪怕只有一線生機也要爭取，決不放棄！

《魯濱孫漂流記》讀後感 篇14

我曾愚昧地以爲，在商場迷路、晚上獨自走在小區裏就算得上很危險，但直到我讀了這本書——《魯濱孫漂流記》，我才放下了那顆因爲自己脫離過“危險”而驕傲的心。我被主人公驚險的荒島求生歷程深深地吸引和震撼了。暢快淋漓的閱讀體驗過後，我體會到了，真正地學會生存，是一件多麼重要的事情。

誰也無法預知下一秒會發生什麼，當危險來臨時，我們往往毫無防備。試問，如果你被風暴送入了一個無人荒島，你能不崩潰，甚至在這孤島上生存二十六年嗎？然而，這樣的事情就發生在《魯濱孫漂流記》的主人公魯濱孫身上。故事開始於這樣的情況：他與他的船在一次航行中荒島被狂風暴雨衝上了一個荒島，沒有同伴，沒有消遣的魯濱孫也像常人一樣，急燥過，怨恨過，絕望過，但若僅是如此，作者又爲什麼要塑造這樣一個形象呢？笛福先生筆下的魯濱孫，最異於普通人的地方便是，他能在絕望中找到希望，並向着希望的光芒，堅持着生的信念，努力活下去。

很可能，我們一生也不會經歷像魯濱孫那樣的傳奇經歷，但平凡的我們必須學會，像魯濱孫那樣在任何境遇中生存。不管是大危險，還是小困難，當我們面對它時，慌亂和悲傷沒有用，只有樂觀之心也沒有用。只有像魯濱孫那樣，用一顆堅定的心和一身的生存技能，努力地活着，纔會在絕境之中，看到新的曙光。他會搭房子、會打獵、會種植、會養牧。若沒有這些技能，他又怎能在荒島上活二十六年呢？就像王安石在《遊褒禪山記》中提到的那樣，不管做什麼事情，都要“有志與力，不隨以怠，至於幽暗昏或而有物以相之”，有目標，有力量，不輕言放棄，而且有外物幫助自己。當我們遇到困難時，也得利用上自己的常識與生存技能。這些能力不是學校教的，而是需要在生活之中留心學習，點滴積累的。

除了信念和能力，在生存的考驗中，想要柳暗花明，還要有一顆獨立自主的心。就像牽牛花藤只能攀附在大樹身上，無法經受狂風暴雨的洗禮那樣，習慣於依賴別人的人，是無法獨自在困難中安全中脫身的。設想一下，如果魯濱孫是個依賴別人的人，他能在無人陪伴的情況下生存在孤島上嗎？雖然有時候，我們必須得到他人的.幫助，但是有一些困難只能自己去面對，單憑他人，終究是無法有所進步和成長的。何況，並非任何時間都有一個願意竭盡全力幫助你的人，守護着你不受一點傷害。只有自己做自己的陽光，自己給自己希望，自己爲自己的目標不停努力，才能在一次次磨礪中，如生機勃勃的野草，不管是沐浴着陽光還是經受着風雨，都能獨立而頑強的演奏着屬於自己的生命樂章。

魯濱孫的故事讓我明白了學會生存的重要性，也讓我學會了提升自己。在對魯濱孫的敬佩中，我也默默地對自己說，要成爲一個像魯濱孫那樣的，能夠拯救自己，戰勝困難的人。