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《哈利波特》讀後感(集合)

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當閱讀完一本名著後,大家一定都收穫不少,何不靜下心來寫寫讀後感呢?可是讀後感怎麼寫才合適呢?下面是小編收集整理的《哈利波特》讀後感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

《哈利波特》讀後感(集合)

《哈利波特》讀後感 篇1

我最近迷上了《哈利·波特》,對它簡直是愛不釋手。一有空我就看,只要不做作業,也不出門,就會一整天都看。

我爲什麼愛看?因爲《哈利·波特》會帶給我快樂,有時候看着書我會笑出聲來:羅恩·韋思萊把自己的名字寫成了羅鳥·衛其利;克拉布和高爾喝複方湯劑變成了女的 ……

這本書不但帶給我快樂,而且讓我懂得了許多道理。

《哈利·波特》讓我明白自信會做成功許多事。魔法學校有一次舉行魁地奇球賽,羅恩很沒信心。但哈利假裝給他的南瓜汁裏放了“福靈劑”,也就是幸運水。羅恩又恢復了自信,竟然贏了比賽。

這本書還讓我知道了:親人、朋友的關愛很重要。殺死哈利父母的黑魔頭——伏地魔,自稱是最偉大的巫師。他說得沒錯,但也許,許多人有比他更強大的力量——愛。沒有愛的伏地魔註定是會失敗的。

有一次,我們學校舉行講故事比賽。在班級裏預賽的時候,我認爲講得並不好,但還是得到了全班大多數同學的認可,這讓我增加了一些信心。接下去,常老師選出兩位她認爲全班講得最好的——我和王知。我驚喜極了,但知道不能放鬆,如果放鬆了,就會輸給王知。每天晚上我都要練習,覺得壓力很大,巴不得跟常老師說一聲:“我不比了!”但是經過幾天的準備,我終於以一票的.微弱優勢超過了王知,代表班級去比賽。常老師還偷偷告訴媽媽,她也認爲我講得更好,我激動得心都飛了起來。

比賽前幾天,媽媽很認真地教我每一句該用什麼樣的語氣,我有幾次覺得自己做不到,都急哭了。但媽媽一直鼓勵我,爸爸還動腦筋幫我處理配樂。去比賽的那天,同學們都圍過來鼓勵我。王佾欣還寫了張紙條遞給我:“加油!比賽一定會贏!”望着她堅定的眼神,我心中充滿了感激,我越來越相信自己。

比賽那天,我輪到第一個,心裏格外緊張。一步一步走上舞臺的臺階時,我的雙腿不住地在顫抖。來到話筒前,我看到臺下是黑壓壓的一片。當音樂響起,我開始講的時候,發現自己越講越投入,越講越響亮,因爲我知道,在臺下的某個地方,有老師和同學在爲我加油。 最終我獲得了比賽的金獎!

對呀,這就哈利·波特告訴我的:只要有信心,再加上家人、老師、朋友的鼓勵,什麼事做不成呢?

《哈利波特》讀後感 篇2

《哈利·波特》講的是巫師的故事,每一位巫師都有一根屬於自己的魔杖,受到傷害時,可以用魔杖保護自己。我喜歡這本書。

伏地魔法力高強,也很驕傲,別的巫師都害怕他,甚至不敢提他的名字。

伏地魔殺死了哈利的父母,也想殺死哈利,所以哈利·波特和伏地魔對戰了七次。前六次因爲伏地魔法力高強,哈利害怕,所以逃脫了,最後一次,哈利勇敢的面對伏地魔,毫不退縮,終於打敗了伏地魔。

對於我來說,背古文就像伏地魔那樣令人害怕。古文很長,很多字的意思也不懂,背下來很不容易,不懂的`字要麼問父母,要麼查資料,弄懂了古文的意思,背的就快一些了,一遍背不出就多讀幾遍,總會有背熟的時候。生活中,很多事情都不容易做,只有勇敢面對,纔可能成功!還不能像伏地魔一樣自高自大,虛心使人進步,驕傲使人落後!

魂器是伏地魔的靈魂組成的,如果把所有的魂器都摧毀,那麼伏地魔就會死,只有用格蘭芬多的寶劍才能摧毀它。哈利和朋友一起去尋找魂器,去了放魂器的石盆,喝下了綠瑩瑩的液體,差點被陰屍拖下湖底,沒有水喝,最終克服了種種困難,終於摧毀了魂器。

記得在幼兒園的時候,大部分同學都學會了跳繩,得了金牌,而我卻一個也不會跳。所以,我請了叔叔來教我跳繩,一個下午,一個下午得過去了,終於有一次,我連續跳了2個。我開心得不得了。再練,終於我能連續跳10個了,在那時看來,這已經是一個很了不起的數字了,現在,我一分鐘能跳200多個了,想想可真有成就感呀!

假如覺得困難就放棄,那永遠也不會成功,只要頑強堅持,不懈努力,纔有不斷進步,最終取得勝利。

當哈利的朋友金妮受到伏地魔的傷害時,哈利闖入密室,救出了金妮,哈利戰勝伏地魔也離不開朋友的幫助。當哈利受到危險時,需要轉移,他的朋友幫助哈利連夜用飛天掃帚、夜騏和輕型摩托車轉移到了安全地帶。

在學校裏大家也是一樣。美術課上,姚周杉沒帶水彩筆時,我和她並用。沈易常常幫大家提水、拿飯。

如果你幫助他人,先人後己,那麼其他人也會來幫助你,只要大家團結合作,再大的困難也會克服。

《哈利·波特》的魔法故事很吸引人,哈利·波特的勇敢、頑強、友善的品質也值得我們學習。

《哈利波特》讀後感 篇3

大家讀過《哈利·波特》嗎?大家知道那個大難不死的男孩嗎?《哈利·波特》是J·K羅琳寫的一系列魔法小說。

那是一場巫師之戰,那是一場百年來最重要一戰。紅光綠光上下飛舞,那是一次奇幻的冒險之旅,身處險境,多次逃脫,讓人回味無窮。

七本書,七學年,一年一次冒險之旅。講述了一個叫哈利·波特的男孩,他生長在一個麻瓜(不懂魔法的人)家庭。他生下來就與衆不同——他抵抗了伏地魔的阿瓦達索命咒,額頭有了一道閃電型的傷疤。他在地下室阻止神祕人拿到魔法石,在密室裏殺死蛇怪,救出金妮。去打人柳、尖叫棚尋找真相,救出兩個無辜的生命。去參加三強爭霸賽,目睹神祕人恢復肉身,探究真理,尋找魂器。每一次哈利都能化險爲夷。他—–哈利憑着勇氣一次次的向黑勢力挑戰。

一次,在霍格沃茲的密室被打開,哈利的朋友被攻擊,哈利努力的尋找密室,去救朋友。哈利去禁林找到了蜘蛛阿拉戈克,到湯姆里爾德的記憶裏尋找線索,在女洗手間找到密室入口……哈利在密室裏發現了蛇怪,他沒有魔杖,沒有武器,但他沒有逃跑因爲他有足夠的勇氣。他對鄧布利多的忠誠召喚出了一把鋒利的寶劍,使他能和蛇怪頑強的抗爭。最終,他殺死了蛇怪,除掉了裏德爾16歲的.記憶,救出了朋友。

面對強大的敵人哈利沒有退縮,而是去勇敢挑戰它。哈利有足夠的勇氣讓他面對困難不退縮,一個12歲的孩子能爲了保護巫師界而不惜自己的生命,這種勇氣是很令人敬佩的。

即使在現實生活中,勇氣也是必不可少的,他可以幫助你,讓你有勇氣面對困難。當你遇到了一個又一個困難會不會退縮呢?哈利·波特是不會的,他只會想盡一切辦法來面對他,解決他。

勇氣就如同在戰場上的一根寶劍,能讓你勇往直前;勇氣就如同是在寒冬中的炭火,能讓你戰勝嚴寒;勇氣如同荊棘中的鎧甲,能讓你把困難打倒。

在生活中,勇氣可以幫助你在困難中尋找出路。擁有勇氣,你就擁有了一件“萬能法寶”。就如赫敏·格蘭傑所說的:”我不過就死讀書,再靠一點小聰明!除此之外,還有很多重要的東西——勇氣。

《哈利波特》讀後感 篇4

讀過這樣一個富有傳奇色彩的驚險經歷後,我深深的被一個英雄頑強拼搏和不屈的靈魂震撼着。

哈利·波特在11歲生日那天知道了自己的身世之後,便註定了永遠不可能平平常常——即使拿魔法界的標準來衡量。黑魔法的陰影始終揮之不去,種種暗藏殺機的神祕事件將哈利進一步的推想了伏地魔的魔爪。經過三年的學習和磨練,哈利逐漸成爲一個出色的巫師。就在這一新學期中,哈利又依次驚險的從伏地魔手中死裏逃生。

雖然我是可女孩,但也不得不承認自己的軟弱與無能,在自己的生活中,很難遇到挫折,像溫室裏的花朵,不經歷風雨,沒愛過生活的磨礪。因而,我們在困難中不能喪失勇氣,勇氣和毅力是最可貴的,沒有它,你就永遠擺脫不了困境!

《哈利波特》——講述着魔法師(巫師)的故事。看了這套書後,我着迷於哈利,着迷於魔法,但也忘不了這套書給我的教育。

讀了此書,我的心情久久不能平靜。我爲這大難不死的男孩——哈利波特深感自豪。這套書講述了哈利和他的.朋友與伏地魔鬥爭,最終,哈利保護了整個魔法界的的故事。我更加服哈利了。

霍沃茨魔法學校是那麼神奇,我希望我也是一名巫師,像哈利或哈利的朋友赫敏那樣。但是,我不得不承認,這世界上沒有魔法學校。然而,魔法就在我的心中。那些考上清華北大的孩子,能說是他們會魔法,是魔法幫助了他們?不,不是。而是他們心中懷揣着夢想,努力去實現。

我道了,真正的魔法,不是魔杖一揮,默唸“阿瓦達索命”“倒掛金鐘”或是“呼神護衛”這些魔咒。真正的魔法指的是要心中懷揣夢想,然後努力去實現,還少不了勇敢。像羅琳(J.K.),《哈利波特》的作者。她曾作爲單身母親,生活極度艱辛。但《哈利波特》給她帶來了巨大的榮譽和財富。如今,她已是一個成功又幸福的女人了。

我愛哈利,有多種原因。有一段時間,不論幹什麼,我張口閉口都是哈利波特。甚至有幾天,我竟拿一根黑色的筷子當做魔杖,嘴裏還振振有詞。現在,我明白了,也清醒了。我只知道,哈利——永遠是我學習的榜樣!

《哈利波特》讀後感 篇5

陳簫兒在好朋友李佳萱的影響下喜歡上了哈利.波特這種玄幻類的書籍,然後陪同她陸陸續續地買齊了一整套。這本書對於陳簫兒來說有點難度,跟她平常讀的《淘氣包馬小跳》或《笑貓日記》之類的明顯有了一個跳躍。爲了鼓勵她能堅持閱讀,我和孩子開始了長期的睡前閱讀互動活動,主要方式就是:孩子自我讀幾分鐘,媽媽再之後讀上幾頁,媽媽讀的過程中會夾雜着倆人對故事情節或人物的一些討論。就這樣,不知不覺中這本書已經讀完了,再次感慨堅持就是勝利哪!

今日主要是想說說關於《哈利波特與密室》的讀後感。我個人覺得哈利.波特系列顯然是一套很值得孩子閱讀的書籍。

首先,作者設計的.劇情跌宕起伏,新穎不落於俗套,並且邏輯縝密,前後有呼應,對於孩子的推理本事有必須的啓發作用。其次,作者的文學修養很高,書中優美的詞彙句子比比皆是,對人物外貌、心理等的描述也很獨特。印象異常深的一個情節就是:哈利和羅恩去禁林碰到了密密麻麻成羣結隊的大蜘蛛羣,哈利和羅恩異常害怕,作者在形容這種害怕時是這麼寫的,“哈利即使想叫也叫不出來,他似乎把他的聲音和汽車一齊留在了空地上了”,本質是要描述害怕地說不出話來,但作者這樣的描述把這種害怕更爲加深,更爲生動。還有,作者對於哈利波特的人物構造也很真實,雖然哈利是主角,但作者沒有把他塑造的十全十美,相反他也有不少缺點,例如:除了魁地奇好多課他也不愛上,因爲好奇經常偷偷幹一些違反校規的事情,等等。對於孩子來說,這樣的形象更容易被他們理解。

跟孩子一齊閱讀後,不僅僅增加了親子互動時間,增加了和孩子的一些交流探討,並且還能夠讓自我從孩子的角度去思考去反思,讓孩子更願意接納自我。這些都是閱讀帶來的好處,真的是讓我們受益匪淺。我們會把這個有意義的活動一向堅持下去的!

《哈利波特》讀後感 篇6

霍格沃茨的校長鄧布利多說過:“被一個人這樣深深地愛着,儘管愛我們的那個人已經死了,也會給我們留下一個永遠的護身符。”

父親很英俊,母親楚楚動人。彷彿上一秒他們還在這裏。從哈利記事起,“父母”這個詞便從未顯出它應有的分量。母親悲憤的吶喊與啜泣聲結成閃電狀的疤痕烙在哈利額前。人總是有一種慣性,即把自己最初的想法當作指令來執行,這是我們的本能。當死亡扼住哈利時,他的母親只是單純地希望哈利能夠活下去,人類最美好的感情也許就是這種原始的本能。它沒有修飾的陳詞,只因爲他的血液裏流淌着你,流淌着信仰,流淌着最真摯的情感。遺落之愛,不會被時間風化成爲乾枯的標本,而是會在某一個時間節點上被找回,還原成它最初的樣子,然後以一種更長久的方式存在,終其一生。

這讓我想起了《自然傳奇》的一個片段:在非洲大草原上,一對羚羊母子不小心進入了一隻獵豹的領地,母羚羊爲了保護小羚羊,不惜自己引開獵豹,讓小羚羊逃生。最後,母羚羊成功地引開了獵豹,可自己卻喪生在獵豹的利爪下。母羚羊完全可以放棄與那隻小羚羊的一切自行離開,可是,她卻義無反顧地擋在了小羚羊的面前,失去了自己的生命,但也從此空缺了小羚羊的成長,值得嗎?值得。愛的印跡從不會被磨滅,感情,是超越物質的,它是文明的`最高產物,是光明,是命運。

因爲有了愛,赫敏纔會消除她父母腦海中所有關於她的記憶,和哈利一起四處逃亡,尋找魂器,這,就是朋友之間的愛——友誼;因爲有了愛,金妮纔會進入霍格沃茨的校長室,幫助哈利竊取格蘭芬多的寶劍,這,就是戀人之間的愛——愛情……

青春期的我們很叛逆,把這些愛視爲理所當然,讓那些溫存,在自己的日子裏默默過期。在某一時刻,我們總是將自己與這種愛隔離開來,倔強地樹立起自我的屏障,天真地以爲長大了,自以爲執拗得很文藝,但愛總是在原地守候,就像滿身鐵鏽的單車,赤裸地站在風中。我們可能會在回眸之瞬讀懂,也可能要用上一輩子。

《哈利波特》讀後感 篇7

哈利波特系列書共有7本,是英國作家J·K·羅琳寫的,這七本書分別是《哈利波特與魔法石》、《哈利波特與密室》、《哈利波特與阿茲卡班的囚徒》、《哈利波特與火焰杯》、《哈利波特與鳳凰社》、《哈利波特與混血王子》、《哈利波特與死亡神器》,主要講了哈利與他的夥伴羅恩、赫敏對抗邪惡的伏地魔和與伏地魔手下切磋的種種故事,最後終於把一次次起死回生的伏地魔殺死了,演繹着光明與黑暗的次次較量;哈利大難不死的傳奇故事。

哈利波特很小時,他的`父母就被伏地魔害死了,但強大的伏地魔對付剛生出來的哈利時卻永久性地失去了魔力。哈利十一歲進入霍格沃茲魔法學校,各種各樣奇怪的事情發生了,亂糟糟的頭髮怎麼剪也剪不完;莫名其妙得到了一件隱形衣;令人發愁的飛天掃帚一騎就會來個俯衝;前額上的閃電似的疤總是隱隱作痛。難道伏地魔復生了?書裏種種的撲朔迷離、千奇百怪的事情把我深深吸引住了,我看着看着就深深融入到了書中,一看就是大半天,吃飯了還不肯鬆手。

看完了哈利波特這套書,我真佩服哈利的勇敢、機智。在魁地奇(在魔法界一種特有的球類項目,隊員都騎着掃帚比賽)賽場上,哈利爲了能追到金色飛賊,想盡了辦法。看見飛賊在北邊,於是他在對手面前故意往南飛,讓對手以爲飛賊就在南邊,於是跟着哈利飛去。之後哈利一轉身,去抓其實在北邊的飛賊,最後贏得了勝利。哈利還是個忠誠的人,他始終在校長鄧布利多一邊,鄧布利多的任何命令,他都聽從,我們都應該學習哈利波特的這種精神。

哈利波特和他的夥伴用他們的正義、光明消滅了邪惡的黑暗勢力,黑暗是永遠戰勝不了正義的。J·K·羅琳寫的這一本本哈利波特,無不宣揚着一種正義的精神,這種精神正是我們這個社會缺少的,如果我們人人都有這種正義的精神,還會發生各種的案件嗎?哈利波特系列是不得不看的好書。

《哈利波特》讀後感 篇8

《哈利波特》讀後感 篇9

在短短的幾天的時間裏我認識了一位勇敢的男孩哈利波特。

哈利波特一歲就失去了父母。於是被被寄養在姨父姨媽家,但他卻受盡了他們的欺凌度過了漫長的十年。就在他將近十一歲的時候他的命運發生了扭轉他將要去霍格沃茨學校學習魔法。

在前往霍格沃茨學校的途中哈利波特認識了兩位他最最好的夥伴,羅恩和赫敏。他們互相幫忙,每天都形影不離。哈利波特一到霍格沃茨學校就得到了他在姨父姨媽家所得不到的'尊重。可馬爾福卻視他爲敵人,每次都要跟他對着幹。

在魔法學校裏,哈利波特和他的夥伴們知道了魔法石的祕密,也知道了殺害他父母的仇人伏地魔。於是哈利波特便決心要找到魔法石,讓伏地魔沒有任何機會。即使他們學會了許多魔法,但是還是不能跟伏地魔相比,於是哈利波特和他的夥伴們認真練好魔法。

在一次魔法課上,馬爾福拿走了羅恩最心愛的小水晶球,哈里波特爲了能拿回來,用它的飛天掃把奪回了水晶球。而他那熟練的飛行本領讓米勒娃麥格目瞪口呆,一個剛學習魔法的人居然能這麼嫺熟。於是便決定讓他參加學校“魁地奇”比賽。哈里波特在比賽中帶着他心愛的飛天掃帚“光輪20xx”贏得了這場比賽。

哈里羅恩和赫敏認真的尋找着線索,希望能早日找到魔法石。但在尋找的過程中不算順利,經常會遇到麻煩。但哈里的爸爸送了哈里一件隱形衣。這件隱形衣可幫了他們許多忙呢。最終,他們發現了伏地魔的僕人,也找到了魔法石,並再一次打敗了伏地魔......

就這樣一個學期過去了,哈利波特又要回到姨夫姨媽家了,他捨不得霍格沃茨裏的每一個人,他期盼着下個學期的到來,但下個學期會發生什麼事誰也不知道……

看完了這部電影我覺得魔法真的好神奇,真希望我也能學會魔法。而且哈利波特讓我知道了什麼叫正義,什麼叫邪惡,並且我們應該都充滿着一個善良的心來對待每一件事情……

《哈利波特》讀後感 篇10

哈利·波特是一位勇敢堅強偉大的魔法師,他的全名交哈利·詹姆·波特,出生於1980年7月31日。與這本書的作者同生日,她就是赫赫有名的女作家J·K·羅琳,她是個英國人。

哈利·波特是詹姆·波特和莉莉·波特的獨生子,教父爲小天狼星·布萊克,他在一所魔法學院以霍格沃茨,他有倆位好摯友,羅恩·赫敏。他是波特家族的人,但童年時就成爲孤兒並住在德思禮家,並得到他們刻薄對待,他的父母死於伏地魔並在十七歲時發現自己和伏地魔倆者無法並存於世,或許是因爲頭上的那一道細長的閃電傷疤於是就跟從鄧布利多的指引,對抗伏地魔,在11歲進入了格蘭芬多學院,他在黑魔法防禦術上有極高的天賦,他可以聽懂蛇語,並可以與蛇對話,因爲他腦中有伏地魔的靈魂碎片,這能力在伏地魔殺死之後就消失了,在還有時可以好像能探聽伏地魔的一切思想,情緒等反應,他額頭上的傷就是來自伏地魔所給的,哈利他的魁地奇也很棒,當第一次騎上掃帚時就能操縱自如還是百年來霍格沃最年輕的捕球手,第一次猶證到金色飛濺爲格蘭芬多學院贏了比賽,這也是系列中的一本中的一部分,一共有7本系列分別是從《哈利比特同樣魔法石》《哈利波特與密室》《哈利波特與阿茲卡班的囚徒》《哈利波特與混血王子》《哈利波特與死亡神器》,這是光明與黑暗的次次較量;哈利波特大難不死的傳奇故事。

在最後一本書使我產生了很多感想,也給了我諸多啓示。哈利波特只是一個十幾歲的孩子,他憑什麼打敗如此強大的伏地魔呢?憑他的勇氣,信念,毅力,堅持和努力。這不也是我們通向成功之路的必不可缺的.五要素嗎?所以從今天開始,我們大家都要想哈利波特學習,走向成功。

哈利波特和他的夥伴用他們的正義,光明的消滅了邪惡的黑暗勢力,黑暗是永遠也戰勝不了的,J.K.羅琳寫的這一本哈利波特,無不宣揚這一種正義的精神,這這種精神正是我們這個社會缺少的,如果我們讓人都有着這種正義的精神,還會發生各種講案嗎?哈利波特系列是不的不看的好書。

《哈利波特》讀後感 篇11

懷裏放着那一本剛剛被取完精華的《哈利波特》,一幕幕驚心動魄的故事情

節浮現在眼前,一縷縷有所傾訴的思緒飄蕩在腦海裏。驀然低頭注視着封面上的主人公哈利,在悄然靜默之中,哈利那鏡片後面的一雙炯炯有神的眼睛似乎在熠熠閃光……

有過痛苦,哈利在一歲多時便被最邪惡的巫師——伏地魔殺害了父母;有過苦惱,哈利寄養在姨媽姨夫家中,日日遭到排斥;有過歡樂,哈利來到魔法學校結交了朋友,拾到了友誼與愛;有過堅強,哈利在與伏地魔正面交鋒時,挺直胸膛,穩拿魔杖,不顧正在汩汩流血的臉和腿……一個美好、光榮的形象凝聚在一位年僅十四歲的男孩身上,鏈與鏈之間,都纏繞着共同的一點——勇氣。

勇氣,是一種說不清道不白的東西,即使是最厲害的`解剖學家也沒發現這麼一樣東西,但它確實存在。有時,它就如一盞明燈,照亮了前進的道路。一位英雄的本質是什麼?是巧妙的言語?還是熟練的功夫?如果沒有勇氣的鼓舞使你前進,那這些純屬華麗的辭藻。就如故事中的海格所說:“該來的總會來的。一旦來了,就要去面對它。”

記得有一次,我學古箏要去考級,一想到要讓我在衆目睽睽之下彈一首曲子,心裏就“撲通、撲通”地直打鼓,可時間偏偏走得更快,轉眼間便坐在了考級的古箏凳子上,面對着老師。我做了一下深呼吸,一抹臉上緊張的神色,鼓起勇氣,伸出手來彈奏着,一邊默默地爲自己打氣,我竭力剋制自己的恐懼。幾分鐘後,一首曲子便完了,我果然得到了優秀的成績。

讀完《哈利波特》這本書之後非常向往故事中的魔法世界,覺得魔法世界纔是我們真正美好的境界。也許你會問,這平凡的世界給予我們手中的這些頻繁瑣事怎能與像哈利這樣令人爲之震撼的勇氣與奇蹟相提並論呢?

以我的觀點來看,不論我們生活在哪裏,心靈都是一樣的。勇氣就在這事情的環環相扣之中,經歷過磨難,磨鍊出堅強的意志,最後完美的展現出來,也因此,它是值得欽佩和讚揚的。

書的作者J.K.羅琳似乎是想告訴我們,即使我們不是巫師,不是會魔法的人,但我們只要有心中的美好的願望,就可以創造奇蹟。要記住,因爲有你我,因爲有心底的勇氣,所以世界纔有不同。真正的命運,掌握在自己手裏。

《哈利波特》讀後感 篇12

今天,媽媽給我買了本書,名叫《哈利波特與魔法石》,我大喜,因爲我對這本書早已夢寐以求。這本書有豐富的科幻感,寫得都是魔法,我最喜歡寫神奇的魔法的書了。我只要有時間就看,沒想到不到十天就看完了。

這本書描寫的是一個巫師的故事,一個叫哈利波特的孩子,他的爸爸、媽媽都被一個叫伏地魔的巫師給殺害了,只有哈利倖免於難,因爲伏地魔的魔法不但殺不死他,反而反彈回他的身上,受到傷害之後就獨自一人跑了。校長來到時,只有哈利沒有死,大家都很驚訝,伏地魔的魔法那麼強,一條咒語就可以殺害好幾條人命,爲什麼打不過一個小孩子呢?哈利的臉上留下了一個閃電型的疤,從此,他在魔法界一夜成名。校長他們商議把哈利交給誰好呢?爭論了許久,決定把他交給他的姨媽德斯里夫婦,讓海格送過去。海格想:爲什麼要把著名的哈利交給一個麻瓜(就是不懂魔法的人),但他還是把哈利送給了他的姨媽。在姨媽家,哈利經常受苦,幹這幹那,穿的衣服也是表哥穿小的'衣服,飯也是自己做的,可他卻吃得是剩飯,住得是最小的房間,在學校裏也受表哥的欺負。最後,他才知道自己是一個巫師,就去了霍格沃茨魔法學院,結交了赫敏和羅恩這兩個好朋友,得到了貓頭鷹海德薇,當然,也遇到了自己的對手馬爾福,還有伏地魔的忠實信徒斯內普教授。雖然身在魔法學院的城堡內,既有朋友的赤誠幫助,也有老師的悉心呵護,但是校園內危機四伏,哈利的生命時時受到威脅,在魔法學校也知道了自己的身世,也獲得了一把很好的飛天掃帚光輪。

看完這本書,我決定要當像哈利這樣堅強的人,遇到困難不能退後,困難就像絆腳石,只要堅持一定能克服這些困難,如果放棄就會失去很多,就像一個名言說得一樣,困難像彈簧,你弱它就強。