《尼爾斯騎鵝旅行記》有感
轉眼間,我的孩子現在已經是城小四年級國小生了。
說實話,以前我並不看重孩子的閱讀,一直以爲孩子只要會默寫生字、詞組,背誦和默寫課文就行了,但是通過參加了家長會,校長和老師們講述了閱讀在孩子學習上的重要性,尤其是親子共讀在孩子學習上的重要性讓我感到我的想法是不對的,在對孩子培養教育方面,我實際上也是一名學生,也要認真的向老師們學習。
這次有幸參加城小舉行的親子共讀活動,我感覺到這對我們父子來說是一次難得的充電機會。
星期天,我和兒子高高興興地來到了新華書店,兒子給我們挑了一本青少版的《尼爾斯騎鵝旅行記》。作者是瑞典的塞爾瑪.拉格洛夫。故事主要講的是少年尼爾斯生性粗野,非常頑皮,對讀書毫無興趣,專愛惡作劇,欺負小動物,因爲捉弄小精靈被變成了拇指大小能通獸語的小人兒。正在這時,一羣大雁從空中飛過,家中一隻雄鵝莫頓也想跟大雁飛行,尼爾斯爲了不讓雄鵝飛走,緊緊抱住雄鵝的脖子,不了卻被雄鵝帶上高空,和智慧的.大雁阿卡雁羣還有雄鵝開始了旅行,他們的目的地是最北部的拉普蘭省。
在這次奇異的旅行中,尼爾斯增長了許多知識,幫助並結識了許多朋友,經歷了種種的困難和危險,並從其它動物身上學到了不少優點,使自己成爲了一個勇敢捨己、樂於幫助別人的優秀品德,當他重返家鄉時,不僅恢復了原形而且成了一位勇敢、善良、富有責任感而勤勞的孩子。
看完了這本書,兒子對我說:“爸爸,我如果也能聽懂獸語,也能騎在鵝背上進行一次驚險而有趣的旅行多好啊!”我笑了笑說:“不過是篇童話,但是你最喜歡故事裏的人物是誰呢?”
兒子說:“尼爾斯、大雁阿卡和雄鵝。”
“爲什麼呢?”
“因爲他們講義氣、有愛心、有福同享有難同當。”
“那你又最不喜歡誰呢?”
“狐狸斯密爾,因爲它狡猾貪婪,一直都在想害尼爾斯和大雁。”
我開心的笑了,孩子還小,有些缺點但是通過閱讀文章他能分清善惡美醜,難道這不是一件很開心的事情嗎!有時間我們會常來新華書店。
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