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[熱門]《哈利波特》讀後感14篇

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當細細品完一本名著後,相信大家都有很多值得分享的東西,需要回過頭來寫一寫讀後感了。那麼你會寫讀後感嗎?下面是小編爲大家整理的《哈利波特》讀後感,歡迎閱讀與收藏。

[熱門]《哈利波特》讀後感14篇

《哈利波特》讀後感 篇1

今年寒假裏,我讀了J.K.羅琳寫的小說《哈利·波特和魔法石》。一開始我無精打采地翻了幾頁看,覺得內容十分枯燥,但後來我讀着讀着就覺得自己已經撲入故事情節中了。

這本書講了哈利·波特一出生,他的父母就被伏地魔殺害了,只有哈利·波特倖存活了下來,但是哈利·波特頭上卻留下了伏地魔作戰時的一道閃電型的傷疤,魔法學校的教授------鄧布利多將他送到了他的姨夫姨母家,哈利波特在姨母家飽受了百般虐待,但在哈利波特十一歲生日的那天,一切都發生了變話,信使貓頭鷹送來了一封神祕的信:邀請哈利去一個他-------會覺得永遠難忘的、不可思議的地方--------霍格沃茨魔法學校。

在魔法學校裏,哈利·波特不僅結識了許多夥伴,學會了空中飛行,騎着一把型號爲光輪20xx的飛天掃帚打魁地奇球,還得到了一件隱形衣。他發現那裏的一切---------從上課到吃飯到睡覺都充滿了魔力……在學校他認識了許多好朋友,其中赫敏與羅恩與他形影不離。他們一起努力保護魔法石。在重重障礙中,羅恩倒下了,赫敏返回進口了。哈利獨自一人與伏地魔頑強抗爭,最終以純潔的靈魂搗毀了伏地魔的美夢,同時也救了大家。

這個故事雖然是發生在一個虛幻世界,但是,故事裏的含義卻與我們的生活息息相關。如果沒有母親偉大無私的`母愛,哈利怎能活到今天?如果沒有海格的保護,哈利怎能擺脫德思禮一家的阻擋,順利地進入霍格沃茨?如果沒有斯內普在魁地奇比賽時念一個反咒想保住哈利的生命,他豈不是早就被奇洛摔得粉身碎骨?如果沒有赫敏的機智與羅恩的敢於犧牲,哈利怎能通過一道又一道難關,打敗伏地魔,拿到魔法石?……

這一切的一切,都在教育我們:生活中我們離不開他人的幫助,他人對我們的關懷與愛護才使我們成功。哈利波特要是隻身一人,沒有朋友,沒有支持,他能獨自打敗伏地魔嗎?

我記得福樓拜曾經說過:“對不幸的命運越是抱怨,越是覺得痛苦;越是想逃避,越是覺得恐懼,不如去面對它、迎戰它、克服它,使一切痛苦低頭稱臣,使燦爛的花朵盛開在艱苦耕耘過的土地上。”哈利波特正是這樣,他面對困難不低頭,反而擡起頭勇敢的去面對它,征服它。我們應該要學習哈利·波特那樣是非分明,見義勇爲,勇敢地去面對壞人。

《哈利波特》讀後感 篇2

其實,會去看《哈利波特》完全是外界環境的影響。因爲這本書太火了,很多人都在講,不看就顯得我out了。不過確實,這本書風靡全球不是偶然的因素,裏面有他獨特的魅力所在。關於讀後感,我個人比較偏向於從人物的角度去寫。哈利波特這個人物,一想到這個人物,我的第一感覺就是勇敢,沒錯,勇敢,遇到的很多事情他並沒有畏怯和退縮,雖然跌遇險境,不過總是能夠化險爲夷。細節就不多說了,一本書,如果自己看到真的很有感覺,那麼,關於裏面的細節,總是輕易就能回憶起來的。年輕人需要勇敢,充滿愛和激情,又會忍,就像哈利一樣。

生活,濃縮起來就是一部戲,把全部最精彩的畫面刻錄下來,我們每個人既是導演又是演員,什麼事情,只來源於我們當時的'信念。既然選擇了或是被選擇了,那就勇往直前吧,年輕經不起等待,一路上披荊斬棘,哪怕傷痕累累,那也算走過了,一切都是瞬息,一切都將過去,而那過去的,都將成爲親切的懷念。其實我是比較喜歡平靜和悠閒地生活的,那樣每天都以充滿激情和熱情的姿態來度過其實不是我向往的,不過是我所喜歡的,就是偶爾來那麼個小插曲,爲生活的樂章增添一小段激昂的曲調,哈利波特的生活每一天都像是過得五顏六色,比較少有協調柔和的樂章,或許這就是年輕人吧,只是大家的故事不同,結局不同而已。我印象最深的就是哈利在不會魔法的普通世界裏,總是被人欺負,而他終究還忍下去,那份忍的精神,是我所佩服的,因爲不是他能力不足以反抗,那一份忍的精神確實值得讓我去思考,因爲要是我,可能早就按捺不住情緒了。

我想說的還有一個,就是他和羅恩還有赫敏的友情。學校裏的友情最是深刻,因爲簡單,純粹,沒有雜質,雖然偶爾會有一些不和諧的小插曲,不過那只是對友情的一次次考驗。友情就是那樣透明,但是中間有點瑕疵。學會珍惜,因爲有些東西是奢求不到,金錢也買不來的。很多時候,自己追求的東西,其實不在遠處,它就是你自己正在走的路,只是我們沒有用心去發現,就像是呼吸,我們時刻都在呼吸着,但是我們沒有感覺到。書中這幾個人物的友情似火,真摯而牢不可破,想想人生之中能有幾個這樣的朋友存在,不多不多。遇見了就是緣分,佛家有言,前世的500次回眸,才換來今生的一次擦肩而過。感謝緣分,感謝生活,感謝今生的遇見。

《哈利波特》讀後感 篇3

哈利·波特在整套書裏面給予人的感受是尊重老師,愛護同學,向正義不斷前進的一個勇敢的男孩,同時,他也不畏懼任何不合理的權力。

因爲這是一套外國的經典著作,而我又沒有怎麼讀過外國的經典,所以剛剛接觸的時候有一點陌生,有點不懂,不知道在說什麼,但硬生生的看了幾章之後,就大致可以順着它的節奏讀了,而且這樣看着進度也非常快,也知道是怎麼回事,接下來讀着覺得非常帶勁,那樣就懂得如何欣賞了。

《哈利·波特》這套書,我覺得它的邏輯概念非常強,在閱讀其內容的時候,最好不要順着學生們的思路去推斷,因爲一般順着學生們的思路推斷是錯的。而且這套書的伏筆很長,所以,讀這套書的時候,不要漏下任何一個值得重視的地方,因爲某個值得重視的地方,很可能是以後的看點,高潮。有時候,看上去有的地方和重點沒有什麼關係,但是反映了人物的形象,這部小說中,描述和對話各佔一半,因此顯得非常有趣,也能吸引人繼續讀下去。

哈利·波特的一個朋友,羅恩·韋斯萊,他比較珍惜友情,也有點愛出風頭,所以和哈利這樣名頭大出的人在一起難免會有一點嫉妒他,但是絕大多數時候,對待別人都挺好的。另一個朋友,赫敏·格蘭傑,她是一位學霸,在各個學科都有很好的.排名,也比較機智,邏輯很強,在第一本書中,哈利可以不讓魔法使落入伏地魔的手中,其中有一關就是邏輯推理,所以當時就救了哈利一命。不過,在這學習階段,他們有時也會起點衝突,但最終會和好,因爲他們的目標一致,只是有時方式不同而已。

這套書雖然對現實世界而言不太合理,有如此多的魔咒,又有如此多的魔法,但是也反映了人們不畏惡權的精神,以及那時的局勢動盪。最主要的還是突出了在那局勢動盪的時代,仍然有人會堅持正確的選擇,繼續戰鬥下去,同樣體現了其友誼的珍貴。

這套書裏面的一些較和平的內容,與我們“麻瓜”學生在學校學習的時間和態度是一樣的,所以,這些和平的內容,就像是在描述我們一樣,只是我們在學習階段過得並不像哈利·波特他們學校那麼驚險,但也挺好。

說實在的,這套書真的值得青少年讀一讀,學習哈利·波特不畏權勢的精神,學習阿不思·鄧布利多的自我犧牲精神,學習赫敏·格蘭傑臨危不懼的精神……學習他們的精神,學習他們的優點,讓自己變得更好。而按照一般死套路的說法寫對我有什麼影響,就是讓我懂得了友誼和親情的珍貴,讓我知道了現在我的生活的美好,而不用過多的擔心太多的危險。

《哈利波特》讀後感 篇4

《哈利波特·魔法石》是《哈利波特》系列的第一本,是所有奇妙故事的開始。外國文學總能給我一種感覺,讓我從煩躁中平靜下來,全身心地投入到書中,跟着主人公去經歷世間百態。

哈利·波特是一個聰明,勇敢的男孩,小時候他的父母英勇犧牲了,將他留在姨媽家裏,從小就倍受欺負,但這並沒有改變哈利的性格,哈利還是那麼地勇敢,並在一個神祕的學校交到了好朋友,從此,哈利就和他的好朋友們開啓了在神祕學校的冒險和學習之旅。

在國小的時候,經常聽別人說起《哈利波特》,但一直都沒有機會認認真真地看過,直至中學時期,班裏忽然掀起一股《哈利波特》的潮流,大家都看起了《哈利波特》,我纔有機會、有時間去看。《哈利波特》並沒有運用很多華麗的詞藻,而是用平淡、樸實、真實的詞語去講述一件件令人緊張、揪心、興奮的事情。恰恰是這種真實平淡,纔給人的感受更加深刻和震撼。

其實在《哈利波特》裏,我最喜歡的角色並不是哈利·波特,而是校長鄧布利多。在書中,他的出場次數並不多,但他每一次的出現,都能給人帶來安心,毫不畏懼的感覺。彷彿只要他在,什麼事情都能迎刃而解。鄧布利多在書中的定位是霍格沃茨學校的校長,唯一一位可以打敗反派boss伏地魔的'人。鄧布利多最鮮明的特點就是長長的白鬍子,鼻子有點歪,一邊掛着的半月牙眼鏡,一副慈祥老人的樣子,給人的感覺很親切,我一下子就喜歡上他了。隨着劇情的發展,鄧布利多的人物形象也越來越充實,形象生動,他不僅是一位魔力高強,聰明勇敢,正直無私的校長,還是一位有些小調皮,充滿童心,心胸寬廣的校長。

令我喜歡的還有哈利波特身邊的一羣小夥伴。從剛開始的互不相識,到後來的一起出生入死,裏面的友誼是多麼的純真和純粹。雖然中間不乏爭執、冷戰、隱瞞……但從來沒有背叛過對方,都在背後默默的支持着對方。

書中的每一位人物都性格鮮明,不存在主角的光芒蓋過配角的光芒,每一位人物都給我留下了深刻的印象。書裏是一個神奇的世界,不同的空間發生着不同的事情,卻又彼此相關聯,將整個世界裝飾地更真實有趣。

《哈利波特》讀後感 篇5

我是這一學期纔看《哈利波特》的,我看這個系列的書的順序是哈3,哈6,哈5,1,2(哈2未看完,哈4還沒有看)。當初看哈時的理由很簡單,一是看到同班同學中有人很喜歡,於是想看看,二是看到羅琳因爲《哈》而出名的,我也想看看這部暢銷書,三是當時在電視上看過《哈3》的一部分,看完《哈3》,覺得她的文章寫的挺有意思的,就看了《哈6》,句的寫的很像真的似的。但是《哈6》中,小天狼星死了(書的開頭介紹的是哈利在拿小天狼星的遺產)。而且斯內普居然殺死了鄧不利多。雖然哈利說是斯內普害死小天狼星的.。但是我並不相信小天狼星死了(因爲鄧不利多死時,哈利說小天狼星死時連屍骨都找不到。“活要見人,死要見屍”既然找不到屍骨那就不能說小天狼星死了)第二,我不相信斯內普是壞人。(電影《哈1》中,哈利他們就錯怪了斯內普,以爲他是偷魔法石的人。斯內普說了一句:“在不合適宜的時間和地點,到處閒逛。很難不讓人懷疑的。”後來,發現洛奇才是偷魔法石的人。之後,我就覺得斯內普不是壞人。)於是我又趕緊看了《哈5》,一看斯內普在鳳凰社,就覺得沒什麼問題了。而射中小天狼星的是一束紅光,而非綠光,也就是阿瓦達咒語。所以在《哈7》中,斯內普是一定充當好人的角色(站在哈利這邊的),小天狼星一定會在出現的(因爲他沒死),可能還會用到移形換影(因爲是才學的)。

《哈1》的特點是結構完整,有故事的開端,發展,高潮,結局。但是內容不夠充實,語言有些生澀(也許是翻譯有問題吧)。前面的幾段有些多餘,直接從哈利倍受姨媽姨夫的欺負,結果總有奇蹟發生開始是最好的了。

《哈2》未看完,就不做評論了。

《哈3》中,塑造的人物“小天狼星”就非常的成功。

《哈4》中,(我只看了幾頁)發現不同的人物在說不同話語。哈利想到自己傷疤痛時,羅恩和赫敏說的話(雖然更多的是一些人性的真實,包括一些小動作,我都是深有同感的。

《哈6》中,作者的語言比起《哈1》已經稱得上是爐火純青了。但是故事的誓言和鄧不利多的死亡去掉,就不能是算是一個完整的故事了。充其量算是《哈7》的前傳。但是我想這也預示着《哈7》會更好。而且我認爲她對伏地魔的把握也如小天狼星的到位。

《哈利波特》讀後感 篇6

一個雷電交加的夜,一聲悽慘的叫聲過後,一個嬰兒失去了他的父母,當行兇者將邪惡的魔杖指向他併發出一道想要奪取他生命的光束時,意外的事卻發生了,那個嬰兒沒有被殺死只是額頭上留下了一道疤而已,而那個行兇者卻被殺死了,這件事使整個魔法界爲之震驚,他們視那個嬰兒爲救星,從此他在魔法世界名聲大震,他就是哈利波特

十年後的一天,哈利接到了一封來自魔法世界的信,可是他的姨夫卻將那封信撕了,之後又來許許多多的信,結果相同,最後無奈之下,哈利的姨夫帶着他的一家和哈利躲到了海邊,他以爲這一切該結束了,然而並沒有,7月31日的凌晨,一個高大的巨人突然闖入了他們的小屋,那個巨人就是霍格沃茲的看守海格,他將哈利帶入了魔法世界,從此,哈利脫離了他姨夫德思禮一家的虐待,開始了他真正的生活,在魔法學校裏,他認識了赫敏和羅恩,並和他們成爲了好朋友,入學時,他們一同被分到代表着勇敢的格蘭芬多學院。

從此,他們的故事開始了,一年級時,他們在魁地奇比賽上共同粉碎了想要殺了哈利的魔咒,之後他們又共戰巨獸,並使多年前被哈利殺死卻依靠復生術暫時苟且活着的伏地魔的陰謀破碎。二年級時,他們共戰巨蛇,再一次使伏地魔的陰謀破碎,三年級時,一起去營救被冤枉的哈利的教父小天狼星布萊克,四年級時,又一起爲哈利贏得了三強爭霸賽的勝利,但是,此時的伏地魔卻通過這次比賽復活,這個消息又轟動了整個魔法界,人們都不願意相信這個事實,認爲哈利在撒謊,但是赫敏和羅恩依舊相信着他,並和他並肩作戰,五年級時,哈利遭到人們的歧義,有的`人認爲他是騙子,有的人願意相信他,他也遭到了魔法部的爲難,但還是在赫敏和羅恩的支持下順利度過去了,六年級時,他和校長鄧布利多去找可以殺死伏地魔的死亡聖器,但不信的是校長爲了保護他而被殺死了,六年級時,他在衆人的幫助下戰勝了伏地魔。

整本小說通過對哈利與伏地魔的鬥爭展示了人性中的善與惡。伏地魔是邪惡的象徵,但他也是因爲童年的不幸纔會變成惡人。鄧布利多校長,教給了哈利許多東西,在哈利照那面會反映自己慾望的鏡子時,他交給哈利戰勝自我,在哈利知道納威的家事祕密時,他交給哈利要尊重別人,

《哈利波特》只是一本小說,但它卻曾經風靡一時,不僅僅是因爲他天馬行空的想象,同時也是在故事中教給我們應有的品德與做人的道理。

《哈利波特》讀後感 篇7

小時候,常常傻里傻氣地從地上撿起一根樹枝,對着小夥伴唸咒語:“嗎呢嗎呢變!”現在回想起來,總覺得自己幼稚得很。因此,當媽媽遞給一套哈利波特系列書籍時,我立刻拒絕了:“哼,魔法都是騙小孩子的東西!”

在一個春雨淅瀝的下午,我漫不經心地打開哈利波特系列的第一本書籍《哈利波特與魔法石》,立刻被書中的情節深深地吸引了。書中的主人公哈利在嬰兒時期父母就被殺害了,他一直寄住在姨父姨媽家。直到有一天,巨人海格來訪,他居然送來了一份霍格沃茨魔法學校的入學通知書!於是,哈利來到霍格沃茨魔法學校,開始了一段不一樣的經歷……

在學校裏,哈利結識了好友羅恩、赫敏,偶遇了三個頭的大狗,學會了許多神奇的魔法……可一系列異常事件引起了哈利等三人的注意,於是他們穿越了重重關卡,真相也漸漸浮出水面。當哈利面對真相時,卻驚訝地發現一切與他預想的都不一樣。然而,他得先死裏逃生才行……,整本書演繹着光明與黑暗的一次次較量,講述着哈利與夥伴們的一天天成長。

讀完這本書,我的心情久久不能平靜。在往後的好長一段時間裏,我的`腦海中還常常浮現出哈利的身影,哈利的品質深深地震撼了我:姨父姨母一家對哈利很不好,總是讓他幹最重的活兒,可哈利並不恨他們;遇到危險和挑戰時,他並沒有想着逃跑,而是勇敢面對;面對突如其來的困境,他比老師們更加沉着冷靜,總是想辦法解決。我從哈利波特身上學到了許多:善良、勇敢、真誠、信任、沉着……,我開始愛上了《哈利波特與魔法石》這本書,嚮往着神祕的霍格沃茨魔法學校,喜歡哈利的獨立和勇敢,喜歡書中的每一段情節,每一句對話;喜歡暢遊在這個由羅琳阿姨創造的魔法世界裏。這一切的一切,都使我由衷地佩服作者羅琳阿姨的寫作才華和豐富的想象力、巧妙的構思方法,使讀者回味無窮。當我沉浸在故事情節中時,也感悟到了一些道理:比如當困難來臨時,不要退縮,要勇於面對;要珍惜友誼,弘揚正義,這不正是我所缺乏的嗎,我從書中找到了自己以後努力的方向。

只要我有空,我總喜歡輕輕拿起這本書,一遍遍細細品讀哈利的故事,每當再一次合上書,眼前彷彿又出現了那個身影,似一股暖流涌上心頭。

《哈利波特》讀後感 篇8

勇氣是一陣風,吹散虛假的霧;勇氣是成功之船的燈,驅散絕望的黑暗。有了勇氣相伴,才能通往成功之路。

——題記

這個暑假,我一直沉迷在《哈利·波特》的魔法世界,這真是一套讓我欲罷不能的書。故事主人公哈利在嬰兒時父母就被伏地魔殺死了。他被姨媽收養,過得十分不幸,後來進入了霍格沃茲魔法學校,和朋友羅恩、赫敏一起在鳳凰社、DA和校長鄧不利多等幫助下,克服了重重困難,以堅韌不拔的毅力擊退了伏地魔一次次的進攻。

讀了《哈利·波特》之後,我覺得哈利是一個十分勇敢的人,爲了保護朋友赫敏,他不惜一切代價,與巨怪打鬥,取得了勝利;爲了探索學生被變成石像之謎,他前往密室,與蛇怪搏鬥,差一點中毒身亡,憑藉勇氣毅力,最終取得了勝利;爲了保護教父的安全,他獨自面對令人生畏的攝魂怪,雖然命懸一線,卻不退縮;爲了保護學校的學生,他隻身面對魔法世界的大魔頭,以身犯險,與惡人進行了激烈而殘酷的戰鬥。

如果沒有勇氣,他怎麼會一次次面對未知世界強大的敵人?如果沒有勇氣,他怎麼會不惜犧牲生命和伏地魔等抗爭到底?我們的年齡和哈利·波特相仿,卻很難做到像哈利一樣勇敢面對現實中的困難,遇到挫折常常會選擇逃避。想到這裏,我的思緒飄到了那個晚上……

“好難呀,我不會做啊!”我在心裏暗暗叫苦。過了好幾分鐘,題目還是沒有任何進展。我有點煩躁,心裏也時不時冒出退縮的想法。突然,我想起了哈利,我的奧數題和他所面對的困難相比真是微不足道啊。“該來的`總歸會來,我們就接受它吧。”我一下子似乎開朗了不少,靜下心來,繼續思考題目。“呼,終於做完了!”經過半個小時的冥思苦想,我終於解出了難題。此時,我真正體會到了克服困難的勇氣其實並不難獲得,它就源自於我們內心,只要相信自己,敢於直面困難,就一定能取得成功。

摩挲着封面上哈利·波特的畫像,他敢於迎接人生各種挑戰的勇氣,已經深深嵌進了我的心裏,我願當一名堅韌的勇士,昂首挺胸地直面恐懼,在生活面對困難中絕不膽怯。

《哈利波特》讀後感 篇9

愛看似簡單,卻蘊含了無數的真理。愛的力量看似渺小,卻又大得能讓人征服死亡。愛,往往是人心中最脆弱的一部分。

——題記

戰爭還在持續着,正義與邪惡的對決還在持續着。不過,邪惡似乎佔了上風,可就在這個緊要關頭,大魔法師鄧布利多卻被伏地魔設計殺害,根據鄧布利多的遺囑,哈利·波特踏上了對抗黑魔王伏地魔的征程。

在征途中,哈利和赫敏與同行的朋友羅恩發生內訌,一氣之下羅恩離開了哈利與赫敏。這次內訌,雖然讓局勢變得更加危險,卻讓他們仨對自己的友情與愛有了更加深刻的瞭解。

愛是偉大的,但大多數人對他的認識與瞭解卻十分朦朧。正如同“不經歷風雨,怎能見彩虹”所說。在認識到愛、得到愛之前,往往都要先經歷風雨,才能見到彩虹。在後來,正是他們之間的堅固友誼與愛,才幫助他們闖過了重重難關。

最令我感動的,便是這樣一個場景:

伏地魔大聲吼道:“臭婆子,快閃開,別擋道!把孩子交出來!”他凶神惡煞,看上去十分可怕。

而哈利的母親莉莉搖了搖頭,把哈利抱得更緊了。她向伏地魔苦苦哀求道:“求……你了,不要……傷害他,只……要不……殺他,讓我做……什麼我……都願意。”

接下去,伏地魔不再猶豫,殺死了莉莉。當他將咒語射向哈利時,奇蹟發生了——咒語反彈了,伏地魔身受重傷,落荒而逃。正是這份愛,將命運從上帝手中奪了過來,令世間發生了奇蹟。

最令我難以忘懷的,是哈利的母親莉莉爲了哈利,不顧生命危險拼死擋在魔杖下的那一幕。是什麼驅使着她這樣做呢?那便是愛。我不禁想起了發生在汶川大地震期間的真實一幕:

當消防隊員們爭分奪秒地將壓在那隻手臂上的水泥板挪開時,卻發現廢墟下埋了一家人。爸爸拼盡全力扛着水泥板,早已被砸得遍體鱗傷,媽媽則趴着,護着膝下的小女兒,爸爸媽媽們都沒有了生命跡象,但小女孩卻在他們的保護下獲得了新生。這一幕,感動了在場的所有人。

這一幕中的父親與母親,同莉莉是多麼的相似呀!水泥板再重,玻璃再鋒利,只要你心中有着那麼一絲信念,只要你擁有肯爲愛奉獻一切的.精神,再重的水泥板也敵不過你的身軀,再鋒利的玻璃也穿透不了你的肌膚。奇蹟,往往就是在愛的基礎上所創造的。

只有你心中有那麼一絲信念,愛,便可以創造奇蹟。

《哈利波特》讀後感 篇10

本書講述了哈利·波特——一個大難不死的男孩,在成長爲一名成年巫師所經歷的一系列不平凡的故事。本書哈利·波特的出生爲引,以他和伏地魔命運的羈絆爲線索,向我們展開了這個男孩註定不平凡的一生。

從哈利·波特的成長,讓我看到了生命中不可缺失的品質,讓我觸碰到生命中最不願承受的痛,讓我體悟到生命中最珍貴的時光,讓我感受到生命中最單純的美麗。

生命中最不可缺失的品質就是誠摯,人往往有這般那般的理由要掩飾自己,自然毫無掩飾的`人是找不到的,也不能否認掩飾的作用,但掩飾的越多,隔閡就越多,煩惱、紛爭隨之而來。在第五部《哈利·波特與鳳凰社》中鄧不利多教授坦白了自己這麼多年來隱藏在心底的話,真相暴露,多年來小心翼翼,害怕哈利·波特受到傷害,蒼老的鄧不利多說:“比起你要肩負的責任,我更注重你的健康成長,比起我的計劃,我更在意你的幸福。”這段誠摯的話語,讓人爲之動容。

生命中不可承受的痛,便是至親至愛的“離去”。哈利·波特的教父小天狼星的死,對哈利·波特來說那份鑽心之痛,讓我久久不能忘懷,記得在第四部《火焰杯》中,哈利·波特的傷疤痛並辦伴着僵夢,他想找個人詢問,卻怕朋友擔心,也怕維斯萊一家爲他擔驚受怕,又怕日裏萬機的鄧不利多教授怪他大驚小怪,他不想讓大家認爲他疑神疑鬼,膽小怕事。這時候需要一個知道該怎麼做,關心愛護他,又毫不保留的相信幫助他的人。對於一歲就失去父母,從來沒有受到家人關心呵護的他,找到小天狼星,無疑是他人生最快樂的時刻,短短三年,還沒有好好相處,找着的至親又匆匆離去,這傷痛豈能用言語來形容。

最珍貴的也就是和朋友、家人在一起的平凡的日子,那單純的幸福,誰都不知道下一秒將會面對什麼,在第六部《混血王子》的最後,在鄧不利多死後,哈利一行即將踏上最艱難旅程之前。哈利·波特還要參加比爾和芙蓉的婚禮,在這樣的時刻居然有如此美好的事情,哈利爲能和羅恩、赫敏度過這樣一段平靜美好的日子而感到由衷的舒心和快樂。珍惜最平常的和家人朋友在一起的時光,萬兩黃金也比不上它的重量。

死亡只是穿越世界,如同朋友遠渡重洋,他們仍活在彼此心中,因爲他們必須存在,那份愛與生活無處不在。

在這面神聖的鏡子裏,他們面對面相視,自由的交談,坦誠而純真。

這就是朋友的安慰,儘管據說他們都要走向死亡,但他們的友誼和陪伴將因不朽而永存。

《哈利波特》讀後感 篇11

大家讀過《哈利·波特》嗎?大家知道那個大難不死的男孩嗎?《哈利·波特》是J·K羅琳寫的一系列魔法小說。

那是一場巫師之戰,那是一場百年來最重要一戰。紅光綠光上下飛舞,那是一次奇幻的冒險之旅,身處險境,多次逃脫,讓人回味無窮。

七本書,七學年,一年一次冒險之旅。講述了一個叫哈利·波特的男孩,他生長在一個麻瓜(不懂魔法的人)家庭。他生下來就與衆不同——他抵抗了伏地魔的阿瓦達索命咒,額頭有了一道閃電型的傷疤。他在地下室阻止神祕人拿到魔法石,在密室裏殺死蛇怪,救出金妮。去打人柳、尖叫棚尋找真相,救出兩個無辜的生命。去參加三強爭霸賽,目睹神祕人恢復肉身,探究真理,尋找魂器。每一次哈利都能化險爲夷。他—–哈利憑着勇氣一次次的向黑勢力挑戰。

一次,在霍格沃茲的密室被打開,哈利的朋友被攻擊,哈利努力的尋找密室,去救朋友。哈利去禁林找到了蜘蛛阿拉戈克,到湯姆里爾德的記憶裏尋找線索,在女洗手間找到密室入口……哈利在密室裏發現了蛇怪,他沒有魔杖,沒有武器,但他沒有逃跑因爲他有足夠的勇氣。他對鄧布利多的.忠誠召喚出了一把鋒利的寶劍,使他能和蛇怪頑強的抗爭。最終,他殺死了蛇怪,除掉了裏德爾16歲的記憶,救出了朋友。

面對強大的敵人哈利沒有退縮,而是去勇敢挑戰它。哈利有足夠的勇氣讓他面對困難不退縮,一個12歲的孩子能爲了保護巫師界而不惜自己的生命,這種勇氣是很令人敬佩的。

即使在現實生活中,勇氣也是必不可少的,他可以幫助你,讓你有勇氣面對困難。當你遇到了一個又一個困難會不會退縮呢?哈利·波特是不會的,他只會想盡一切辦法來面對他,解決他。

勇氣就如同在戰場上的一根寶劍,能讓你勇往直前;勇氣就如同是在寒冬中的炭火,能讓你戰勝嚴寒;勇氣如同荊棘中的鎧甲,能讓你把困難打倒。

在生活中,勇氣可以幫助你在困難中尋找出路。擁有勇氣,你就擁有了一件“萬能法寶”。就如赫敏·格蘭傑所說的:”我不過就死讀書,再靠一點小聰明!除此之外,還有很多重要的東西——勇氣。

《哈利波特》讀後感 篇12

幻妙的場景,奇特的魔法,有趣的事情,一直都以無法阻擋的魅力吸引着我。《哈利波特》的作者是英國女作家j.k羅琳,有些文人會認爲這是一部粗製濫造、用來消磨時間的小說,但我反而覺得它是一部勵志小說。

這部小說的主人公叫哈利波特,一位有着特殊身份的男孩,他的出生是個奇蹟,他的成長時刻被魔法界關注着,走在路上,所有的人都會議論紛紛,眼中充滿着異樣的目光,有崇敬,有訝異,哈利波特的心情也由此變得十分複雜。他極其想知道自己的身世,瞭解當時所發生的事,他想弄清一切,他不想再承受這些目光,有時候他就想,他和正常人一樣該多好。

跟隨着主人公,我們一起開始探尋他的身世之謎。偶然,也是必然,哈利被送到了魔法學校,校園生活豐富多彩,他擁有兩個好朋友,一位仁慈的校長,他們共同經歷了生活中的.不順心、艱難險阻,他們一起哭過,笑過,煩惱過,也曾出現分歧,甚至要面臨友誼破滅,但是他們最終依然互相依靠,同生共死,哈利波特也學會爲自己身份的特殊而感到驕傲和自豪。非常羨慕哈利.波特能有如此不平凡的經歷,同時更加期待能擁有如他們一般純潔的友誼,若能如他一樣活着,人生將會變得非常精彩!

電影哈利.波特系列被翻拍成電影,吸引了大量人的眼球,魔法學校的背景設置在英國的蘇格蘭愛丁堡,城堡的唯美的風景深深得吸引着我,哈利波特與他的朋友之間超越性別界限的友誼,獨特的風土人情讓我讓我無限神往!因此我便深深記住了英國這個國家!迷戀哈利波特的那段時間,我開口閉口都與英國有關,總是會情不自禁關注英國的消息,並且將自己的夢想提升了——去英國留學。在向父母自豪的宣佈了這個消息後,父母嗔笑道:“崇洋媚外!”那時候對父母的話還不以爲然,還總是抱怨自己的國家有多麼保守,總是達不到自己所謂的要求,但漸漸地,從學習知識的過程中,我發覺中國人是不同於其他國家的人們的,中國有着5000年的博大精深的歷史,它有涵養,古人的流風遺韻總歸是正確的,需要我們傳承下去,而不能因爲外國風土人情的流入,而忘卻了自己國家的文化。我們現在的首要任務,是把中國的文化學好,學活,我們哪樣都不比別人差!

我這才發現,從一開始,我的夢想的立意便是錯誤的,不是爲了成爲外國人而去外國,不是一味的模仿,而是要去學習,去參考,把他們好的方面學回來,回國之後,加入自己的構思,爲國家建設奉獻力量,打造獨一無二的世界強國——中國!

《哈利波特》讀後感 篇13

我從五歲開始就喜歡上了看書。繪本、漫畫、小說我都愛,這都歸功於我有一個會讀故事給我聽的好媽媽。

現在,我都十一歲了,看的書自然也廣泛了。從上個暑假起,我就迷上了《哈利.波特》這套書,我整天捧着這套書,一個人沉醉在書的世界裏。

吃飯,捧着它看;睡覺,也捧着它;醒來,繼續捧着它看。一天吃中飯的時候,我依舊捧着《哈利.波特》看,被媽媽批評後不得不放下書,愁眉苦臉地把書擱在一旁,眼睛卻時時刻刻在那兒偷偷瞄着看。這下,媽媽可火了,抱起所有的《哈利.波特》通通藏了起來。我心想,這下可壞事兒了,估計我得跟我的《哈利.波特》說再見了。

終於等到有一天,爸爸媽媽都去上班了。我一個人在家東翻翻西找找,卻怎麼也找不到這套書。正值七月,天氣悶熱極了。我滿頭的大汗掛在了臉上,準備去媽媽房間搬電風扇。咦?牀頭櫃怎麼怪怪的`?我趴下一看,不禁張大了嘴巴——原來下面藏着我日思夜想的《哈利.波特》呀!我趕緊抽出這幾本書,端起來就飛快地跑向自己的房間,拿起一本較薄的放在席子底下,又挑了兩本厚的放到鞋盒裏藏都牀底下,接着我又拿了本藏在牀的旮旯裏,又拿了兩本放到牀頭櫃兩排書的後面。最後,我把最薄的一本書藏在了座墊下,隨時準備偷看。

可是,好景不長。爸爸買了個監控放在我的房間做實驗。我心想:糟糕!如果爸爸看見我偷看,他一準兒會向媽媽告密,那……該怎麼辦呢?該怎麼辦呢?我坐在沙發上冥思苦想,突然,計上心頭!

爸爸開啓監控,上班去了。我趕緊實施我的計劃:去書房拿了幾本尋寶記,爬上牀,偷偷掀起簾子,火速拿出《哈利.波特》夾在尋寶記中,津津有味地看了起來。我看得如癡如醉,毫無覺察到周圍發生的一點動靜。這時,監控的音響裏傳來了爸爸的聲音:“杭榆,你在看什麼書?”這聲音雖然有點卡,但非常有震懾力。我急忙舉起旁邊的一本書,故作鎮定地說:“加拿大尋寶記。”“哦。”爸爸滿意地說道。我吁了口氣,輕輕嘟囔了一聲:“好險哪!”便繼續看我的書了。

這就是我,一個純純粹粹的小《哈利.波特》迷!

《哈利波特》讀後感 篇14

很難想象有這樣一部書,沒有網絡,沒有電子遊戲,沒有有關“現代”跡象的任何東西,—個和你生活在同一個時代的真正的小巫師哈利·波特騎着真正的飛天掃帚,穿着真正的巫師長袍,養着活生生的貓頭鷹,在一所你以前從未聽說的巫師學校裏學習魔法,那裏有比足球更有趣的魁地奇比賽,有施了魔法,和外面天空一模一樣的天花板,還有不停變換的樓梯等等。不過,那裏有你現實生活中熟悉的同學、老師。品學兼優的赫敏·格蘭傑。正直的好朋友羅恩,總是出狀況的調皮鬼韋斯萊雙胞胎,酷似你們班刻板的大隊長同志的珀西,嚴厲又慈善的老師麥格教授,學校裏最受尊敬的鄧布利多校長,你最討厭的馬爾福,總喜歡你老讓你出醜的老師斯內普,當然也有你生活中的伏地魔。現在我希望把我從書裏得到的快樂和我得到的啓示分享。

一、厄里斯魔鏡的祕密

“這是一面非常氣派的鏡子,直達天花板,華麗的金色鏡框,底下是兩隻爪子形的腳支撐着,頂部刻着一行字:厄里斯斯特拉厄赫魯阿伊特烏比卡弗魯阿伊特昂沃赫斯。”書中這樣描寫。當然這面鏡子的神奇之處,並不僅僅是它那美麗的和氣派,而是它的魔力——它能使我們看到我們內心深處最迫切最強烈的`渴望。然而這面鏡子既不能教給我們知識,也不能告訴我們實情,人們在它面前虛度時日,爲他們所看見的東西而癡迷,因爲他們不知道鏡子裏的一切是否真實,是否可能實現。

如果真的有這樣的一面鏡子,你會不會也忍不住要去尋找它呢?不過麻瓜自然也有他們自己的魔鏡。比較愛錢的就喜歡玩大富翁,想要做英雄的就玩天龍八部,想要主宰宇宙就上網聯機打星際爭霸,有的甚至只是想玩過家家……只要你想,你就可以得到。這就是麻爪發明的東西,從效果上來看一點也不輸給厄里斯魔鏡,所以他們喜歡。鄧布利多教授總是告訴我們一些非常重要的話,比如這一句:“如果你哪天碰巧看見它,你要有心理準備。沉湎於虛幻的夢想,而忘記現實的生活,這是毫無益處的,千萬記住。”

二、和狼人握手

盧平教授一開始就給我們一個與衆不同的印象:穿着一件極其破舊的巫師長袍,好幾個地方打着補丁。他面帶病容,而且疲憊不堪。他看起來還很年輕,但淡棕色的頭髮已經夾雜着白髮了。就是這麼—個又窮又病的人,用了一句咒語就趕走了令人發抖的攝魂怪。