範文齋

位置:首頁 > 校園範文 > 讀後感

範文欣賞之讀史有感

讀後感3.27W

我愛讀史由來已久。

範文欣賞之讀史有感

小時候,每到中午吃飯的時間,總迫不急待地打開家裏那臺破舊的收音機。那時,袁闊成,單田芳,劉蘭芳這些評書大家的磁性聲音便盈滿整個房間,他們抑揚頓挫地說着《三國演義》《隋唐演義》《水滸傳》……一個個撲朔迷離的情節,一個個經典故事就把我的心全部帶到那充滿新奇的時空中,讓我流連忘返,欲罷不能。我記住了三國那個亂世紛爭、英才輩出的年代;我癡迷於梁山英雄好漢們的豪情壯志、義薄雲天;梁山一百單八將的綽號我是爛熟於胸,瓦崗英雄的不世之功那是如數家珍……這些演義故事滋潤着我的歷史細胞,使我在聽的世界中不斷感知歷史的精彩、歷史的智慧。

除了聽,我還迷戀於那些描寫歷史的連環畫。進入那些圖文世界,我簡直着了迷,忘記了吃飯,總害怕夜晚來得太快。爲了能擁有這些令人心醉神迷的“精靈”,我可以冒着酷暑,頂着烈日在鄉間的水田裏捉黃鱔、泥鰍,然後步行十里以上的路到鎮上把它賣掉,再急不可耐地去鎮上唯一一家新華書店選我夢寐以求的小圖書。當時書是買不起的,只能藉着看,五年級的時候借了本《三國演義》,是那種沒有註釋的原著,竟然也能津津有味地把它讀完,似乎也沒有覺得很難懂。

按說,我的學業軌跡是應該向文科方向發展的。可是,我的數學又比較好,當時流行理科生好找工作的言論,於是在高二分文理科時,就忍痛放棄了我最喜歡的歷史課。

但我對歷史的癡迷依然不離不棄,工作後也經常閱讀,每每不能忘返。當然,現在閱讀的方式很多,可以購買書,也可以上網瀏覽,在百度裏你可以通過鏈接把你想知道的知識看個遍,電子書隨身攜帶隨時都可以一飽眼福,還有那一部部歷史電視劇......我想,即使退休了,我也不會是一個無所事事的老頭子,一定會捧一本書,沏一壺茶,靜靜地體味着書中文字的芳香,感受着歷史的韻味。或許,與小朋友說說歷史故事,與書友交流下讀史心得,也是人生一件快哉的事。

既然有這麼多癡愛,也必然有很多感慨。但歷史畢竟如大海,我所讀的不過如一滴水珠,像我這等泛泛讀來的非科班出身,只能發一些細微的感想,一些看法也可能拾人牙慧。但不管怎麼說,就像別人都說牡丹美麗,我也這樣說,但這總是我感受的,至於別人說我如何附會,並不重要。

那就簡單說幾點,謂之小感。

第一條:亂世必出英雄。中國自夏以來,分分合合,歷經沉浮。稱之爲亂世的時代很多,典型的有戰國、秦末、三國、南北朝、五代十國,還有近代的'中華民國。這些朝代產生了大量的英雄人物,熟悉的有孫臏、吳起、項羽、劉邦、曹操……這些人物所創造的功績之顯赫實在讓人只能望其項背。問題是爲什麼亂世就一定會出現如此衆多的英雄,我的理解是時勢造英雄。亂世——羣象叢生,時局不定,人心思變,需要一個能主宰沉浮的人應運而生。大丈夫臨危受命,不怕時態艱險,克服重重阻礙,此後,必然應者如雲,所謂一個好漢三個幫,英雄創立的業績自然豐碩,青史留名自然不在話下,所以我們看到了亂世之中英雄輩出的精彩。

第二條:英雄必經磨難。現代人提倡“從成功走向成功”。殊不知,古今中外成大事業者無不歷經困難,他們披荊斬棘,最終從芸芸衆生中脫穎而出。現在有一種成功指數叫“逆商”,認爲逆商分數越高,成功的機率就越高,不無道理。我以爲,人在逆境中,有的最終被壓垮,能夠不被擊倒,並能頑強地生存下去的,必然在發揮自身無限潛能的基礎上,爲別人之不敢爲,做別人之不敢想的,最終以堅忍不拔之志,創立偉大功績。苦難就像一座大山,對於真正的勇士,壓得越重,彈得越高,所創造的業績也自然越大。由此,可以看出磨難也是一筆財富。

第三條:英雄中的完人僅范仲淹和曾國藩。如果將立德、立功、立言作爲一個英雄最完美的標準,那中國歷史上僅有此二人。他們一生爲師、爲將、爲相,爲聖人。既留下萬人景仰的戰功,也留下代代相傳的名篇。說到范仲淹,我們一定爲他的千古名篇《岳陽樓記》而陶醉,爲他“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”偉大胸襟而折服。但其實范仲淹還留下了很多出名的文章和詩詞。在政治上他同樣大有作爲,他倡導的“慶曆新政”雖然因爲皇帝的退卻而只能短暫推行,但卻深得民心,爲後世王安石變法提供很好的鋪墊。不僅如此,他一個文人卻在鎮守邊關,以及對西夏王朝的作戰中屢立戰功,這一點實在難得。再說曾國藩,一部《曾國藩家書》估計就要值得人一輩子去鑽研,去慎行。他大敗太平天國,等於挽大清江山於不倒,爲“同治中興”立下最大功勞。他一生慎言謹行,本來以他的威望,只需振臂一呼,馬上可以取大清而代之,但他更是一個忠臣,一生盡忠,還每日三省吾身,實在令人欽佩!

讀史可以明智,從別人的鏡子中可教育和指導自己的人生,時而拾書一觀,不也是一件令人快樂的事嗎?

標籤:範文 讀史 有感