範文齋

位置:首頁 > 校園範文 > 雕塑

【精華】公園雕塑作文彙編10篇

雕塑5.34K

在生活、工作和學習中,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的公園雕塑作文10篇,希望對大家有所幫助。

【精華】公園雕塑作文彙編10篇

公園雕塑作文 篇1

雕塑公園,顧名思義,就是有很多的雕塑,下面讓我來跟你介紹他的獨特之美吧。

走進大門,沿着小路,就來到了“雕塑廊”。一排排大樹站在道路兩旁,有羅漢松、落葉松、榕樹。左邊有一個湖,裏面有很多的荷葉、荷花。葉子出水很高,像張開的舞女的裙。層層葉子中間,零星地點綴着一些荷花,有嫋娜地開着的,有的羞澀地打着朵兒的;正如一粒粒明珠,又如碧天裏的星星,又如剛出浴的美人。微風過處,送來縷縷清,彷彿遠處 高樓上渺茫的歌聲似的。這時候葉子與花也有一絲的顫動,很快傳過荷塘的那邊去了。葉子本是肩比肩密密地挨着,這便宛然有了一道凝碧的波痕。葉子底下是脈脈的池水,被荷葉遮住了,不能見一些顏色,而葉子卻更見風致了。

再往裏走,就到了大草坪。一片翠綠的草坪,似乎每一棵都充滿活力,在向人們展示自己那翠綠的衣裳。路旁有許多的雕塑,顯得有生氣。

走進公園深處,有一處小瀑布。那瀑布衝上面衝下,彷彿已被扯成大小的幾綹;不復是幅整齊而平滑的布。巖上有許多菱角;瀑流經過時,作急劇的撞擊,便飛花翠玉般亂濺着了。那濺的水花,晶瑩而多芒;遠望去,像一朵朵小小的白梅,微雨似的紛紛落着。所以,它叫“白梅瀑”。

怎麼樣,雕塑公園美吧,歡迎你來參觀。

公園雕塑作文 篇2

看着日曆,“4月23日”,恩,沒錯,終於到了春遊“文化之旅”的日子了。對了,今天也我們八年級的十四歲生日儀式。

爲了此次文化之旅,我特地上網查找了關於上海佘山月湖雕塑公園的相關資料。“月湖雕塑公園位於上海佘山國家旅遊度假區,於20xx年正式對外開放。園區以‘迴歸自然、享受藝術’爲建設理念,是一座集現代雕塑、自然山水、景觀藝術於一體的綜合性藝術園區。園區一期佔地1300畝,其中月湖面積465畝,環湖腹地分爲春夏秋冬四岸,來自世界各國現代藝術家所創作大型雕塑四十餘件,融合于山水美景中,別具特色。……”對於這些,我已經覺得這應該是一個充滿了文化氣息的陶冶情操的好地方。

帶着對月湖公園的好奇,帶着對生日儀式的期待,我們前往……經過了一路上的等待,我們終於到達了月湖公園。

開門見山——剛到入口,就見到了位於正中央矗立着的巨型雕塑“飛翔永恆”,它也是一座具備功能性的現代化藝術造型日晷。簡潔的造型,兩重意義,足以就先證明了月湖公園的“品味”,那公園之中一定有更多等待着我們去發現。

再來,我們最期待的生日儀式將要開始。我們井然有序地坐在水上舞臺邊的座位旁,等待主持人。

“時間轉瞬即逝,我們十四歲了,告別了童年時代,成爲了一名真正的青少年,十四歲的天空,那幼稚而柔和的陽光正在慢慢退去,係數十四年的歷程,我們早已爲它抹上了揮之不去的色彩,只屬於自己的色彩。十四年,我們經歷了許多,失敗,成功;我們成長了許多,愛心,寬容。……”主持人兩人的發言,代表儀式開始了。

李春霞,李老師的發言,讓我們懂得了什麼是十四歲的含義。十四歲,已經需要當犯下了違背法律的事,是需要付諸部分法律責任的。此時的我們長大了,真正地成了一個青少年。我們應該感謝父母,感謝老師,感謝默默爲自己付出的朋友。

……儀式結束了,今天的遊覽開始了。

一座座雕塑,與天地輝映。一座座雕塑,讓我流連忘返。此時我正想:這些雕塑與山水渾然結合的壯美儼然有成,但如何在這以跳躍式快速國際化的上海更上一層樓,打造一座前所未有的藝術結合休閒之雕塑公園,真是莫大挑戰。

我與同學的對它們的討論出:

藝術是人類心靈的偉大精神糧食,是生命價值的具體展現!

公園雕塑作文 篇3

這個“五一”假期,我和好朋友點點一起到鄭州雕塑公園踏青。

雕塑公園位於西三環以西、化工路以北,佔地面積約五百六十二畝,它與西流湖公園、整治後的賈魯河一起成爲鄭州城西的休閒綠帶及生態廊道。

走進公園的大門,一眼就可以看到許多雕塑。有人、動物、樂器、十二生肖和一些藝術品。其中令我印象最深刻的就是清華大學美術學院楊雲浩教授的作品“透視﹒椅子”。這個作品的造型非常獨特,從遠處看,彷彿有一個椅子在一個無限延長的長廊中;從近處看卻只有一個椅子孤孤單單的在一個亭子下面。

很多雕塑都是受到我國古代的故事啓發而創作的,賀中令的作品“盤古開天闢地”就是其中的代表。它的創作靈感來源於神話故事。這個藝術作品用了兩塊大小完全一樣的石頭,在石頭中心雕刻了盤古,一個凸出在石頭表面,而另一個則凹在石頭裏面,表現了作者對神話故事的熱愛。

薛俊猷的作品“遺失的家園”給我的印象也非常深刻,他雕刻了一棵被人類砍了一半的樹,在樹上有一隻還不會飛行的小鳥在無助地呼救。這件藝術品告訴我們,人類不能爲了自己的利益而亂砍濫伐,這會給動物的家園帶來非常大的痛苦。

美麗而有意義的.雕塑公園,真是一個踏青遊玩的好去處啊!

公園雕塑作文 篇4

聽說雕塑公園有許多美麗、逼真、動人的雕塑,於是等到星期天,我和媽媽一起去雕塑公園觀賞雕塑。

我們乘車來到下塘西路西側,不一會,“雕塑公園”幾個字就呈現在眼前,與越秀山南北相望。遊覽前,我們看看園區的介紹:廣州雕塑公園分爲羊城史雕塑區、森林景區、中華史雕區、雕塑大觀園等四個大 區,面積46萬平方米,園景以雕塑爲主體。

園內的各處都佈滿了大大小小的雕塑。雕塑廣場是一個半月彎形的,真好玩,我在裏面轉了幾圈,廣場上屹立着一座座生動活潑的雕塑,如《珠江岸邊》、《歐陽海》、《燭光》、《香蕉女》、《挑戰》等,每個雕塑都有一個故事。《歐陽海》的雕塑是爲了紀念英勇的解放軍戰士歐陽海,他奮不顧身地推開僵在鐵路上受驚的裂馬,保護了正準備通過的火車,救了火車上的乘客,卻犧牲了自己。“廣州風情”街也有許多的雕塑,它反映出羊城荔灣人衣、食、住、行的生活。《荔枝》雕塑真是把荔枝雕刻得栩栩如生,看着樹上掛滿的一顆顆荔枝,讓人垂延三尺。園區的雕塑一個接一個,應接不暇,有高的、矮的、大的、小的,長的、短的,如:南州風采(百米浮雕),長達一百米。

這一天在雕塑公園感覺真有趣,讓我盡情遊玩、盡情觀賞,美麗的雕塑也讓我盡情想象。

公園雕塑作文 篇5

今天天氣風和日麗,爸爸媽媽帶我到雕塑公園遊覽,一進大門我就看見柳樹拖着那長長的辮子,風一吹它就左右擺動起來了。沿着一條小路走就可以看見一個兒童遊樂園,那裏有許多活潑可愛的小孩子,我也在那裏玩了一會兒,看見旁邊有一個滋水槍,我又在那裏玩了一會兒,又沿着一條小路走了一段看見了一個大廣場,嘿!這裏放風箏的人可真多呀!有的坐着放,有的站着放,還有的跑着放。我也想放風箏,就跟爸爸說:"爸爸我也想放,您也給我買一個吧!"爸爸說:"要是有,就給你買,我媽說:"剛纔,我看見一個綠房子那裏有賣的,然後,爸爸就帶我去那邊買了一個風箏,一開始我放不好,第一次沒有放上去,第二次也沒有放上去,第三次我終於放上去了。我還碰見了高晨星,我們在一起開電動車,一起放風箏還在一起玩兒噴泉,我們玩兒的可高興了,到了晚上,我們戀戀不捨的回家了,通過這件事我明白了:做什麼事情都不要着急,還要專心仔細,認真總結經驗教訓,就一定能獲得成功。

公園雕塑作文 篇6

今天中午吃完午飯後,我和我的夥伴們一起到月湖公園去玩了。

路上開了很長時間。等我們終於到月湖雕塑公園後,媽媽先到售票處換了門票。人到齊後,我們一起進了月湖雕塑公園。

繞過月湖會館,我們首先看到了音樂噴泉,隨着音樂,噴泉變幻出了不同的形狀,如心形等。非常好看。接着,我們沿着大大的月湖往前走。到湖的盡頭,我們玩了跳跳雲、旋轉木馬、碰碰車、小飛機、海盜船等。最後,我們一起在沙灘上玩沙子。我挖了一條護城河,而泡泡姐姐做了一個城堡。

今天回來的時候,我覺得很開心,很興奮。

公園雕塑作文 篇7

參觀蕪湖雕塑公園 上週,我報名參加了報社的小記者團,成爲一名光榮的“小記者”,並興奮地跟隨隊友參加了小記者團活動——參觀蕪湖雕塑公園攝影活動。

第一次像模像樣地揹着照相機外出,心裏美滋滋的。進了公園,首先看見的是雕塑作品《風馳》。同學們圍在一起,“這是什麼呀?”“龍,插上翅膀的龍。”有人在一邊說。我挺喜歡風馳這個名字,讓我想起了“風馳電掣”四個字,站在飛龍面前,我感覺到了風的力量,彷彿這龍有一衝飛天的可能。我們還看見了雕塑《永恆》,由一個個小鐵環組成,孩子們爬上爬下,在洞裏穿來穿去,歡樂極了。

我最喜歡的雕塑是《行囊》,一個大大的泛着金屬光澤的旅行袋,隨意地打開着,像是隨時會被媽媽拎到陽臺上,然後將裏面的東西一古腦兒倒出來曬太陽一樣。更讓我歡喜的是旅行袋的口子里居然種着紅色的月季,這樣的創意簡直太令人意外了。我在心裏爲雕塑公園裏的這些作者和作品叫好。 走到了雕塑《肓人摸象》前,齊老師給我們佈置了照相的任務,並告訴我們:“照相時,畫面要完整,把要表現的主體放在中間,要順着光取景,不能逆光。”我按照老師教的要點,順利完成了任務,這可是我的“處女照”哦,我要永久珍藏。

今天我的收穫可不小,既欣賞了美麗的蕪湖雕塑公園,又學會了照相的基本要領。真是很有意義的一天。

公園雕塑作文 篇8

終於盼到春遊了!20xx年4月26日,我一大早就起牀了。我以最快的速度吃完早飯,背起滿載食物的書包,迫不及待地向學校跑去。這是我在園南國小的最後一次春遊了,我一定要好好地珍惜這次的活動。這次春遊我們五年級遊玩的地方是“上海月湖雕塑公園”。

早上十點左右,我們驅車來到了公園,剛進門,我就看到一塊高大的雕塑,它的名字是《飛向永恆》。雕塑一直緩慢轉動着,指示着時間,每個整點都會發出音樂和響聲,這個雕塑是在提醒我們時間是一直在流逝的,我們一定要珍惜現在的每時每刻。

我覺得公園的設計是有一定創意的。它以春、夏、秋、冬爲四個相對獨立的區域,每個區域以不同的植被和建築表現各區不同的自然風光。春區有水上舞臺、水晶宮、觀景平臺等表現春意盎然的休閒服務點;夏區則利用月湖的天然湖泊優勢和近5000噸黃沙修建的人造沙灘來營造夏日海灘的氣息。在這四個景區中,令我印象最深刻的是那些由真樹、假樹共同組成的高12米,直徑達1米多的大榕樹。

走進夏園有很多娛樂項目,我們先玩了攀網,又去玩了跳跳雲、地洞和迷宮。

我和同學們沿湖慢走,盡情享受着“長堤春柳”的湖岸風光,大家時不時地舉起相機捕捉着這美麗的景色。我伸出雙手,張開雙臂,呼吸着這微風習習,享受着這綠樹蔥蔥。

走累了,我們決定在一家環境不錯的的咖啡廳內休息一會,所謂環境不錯,我的理解就是不嘈雜,我們進去時裏面僅有幾位客人。但是茶的價格卻不便宜,一壺碧羅春茶68元,一杯檸檬紅茶28元。看來這裏的任何消費,沒有必要考慮價格,因爲一邊品茶一邊欣賞月湖的美景,是人生的一大享受。

爲了不辜負雕塑公園的稱號,公園裏有不少現代抽象的石雕、陶藝、玻璃、鑄銅等雕塑。據說是由來自荷蘭、加拿大、德國、日本等10多個國家的雕塑大師創作的作品。我們通常把看不明白的作品稱之爲抽象派,怪不得其中的很多作品我們怎麼也看不明白,原來它們都屬於抽象派。那一幅幅優美的抽象畫和精緻的雕塑作品讓我們流連忘返。

快樂的一天結束了,這真是一次有意義的春遊。讓我們在春暖花開之際,更好地瞭解了大自然,走近了大自然!我們一起感受着大自然帶給我們的恩惠。

公園雕塑作文 篇9

今天,陽光明媚,我的心情十分愉快,因爲學校組織我們去秋遊。同學們高高興興地揹着包,一個個像飛出了籠子的小鳥,邁着輕鬆的步伐,來到學校,坐上了旅遊大巴車。大巴車在高速公路上飛馳了一個多小時,把我們帶到了上海月湖雕塑公園。

在公園大門口,迎接我們的是一座雕塑,像一個翅膀,在天空中自由的飛翔,彷彿讓我們一起去探索未知的世界。

進了公園的大門,周圍美麗的景色展現在我們的面前,遠處金色的沙灘,碧藍的湖水,綠瑩瑩的草坪,景色美麗極了,在這美景中,隨處可見各種各樣的雕像佇立在其中,在這羣雕塑中,我最喜歡這樣一個雕塑,他坐在地上,雙手抱膝,頭向右側着,好像是累了,正在休息,又好像是在思考什麼,給人一種神祕的感覺。我們繼續往前走,來到了水幕橋,右邊又是一個雕塑,叫做《魚美人》,粗看就是三塊菱形圖案,感覺不出有什麼奇特,但是仔細看,就會發現如果將三塊圖案組合起來,就是一條遊動的魚。再往前走,有一個大樹洞,叫老巨木,有十幾米高,上面長滿了爬山虎,人可以上去,站到上面可以看到公園的全景。

參觀了公園後,下午,我們又去看了雜技和魔術表演,其中,我很喜歡抖空竹這個雜技表演,演員們拿着空竹,熟練地操控着,空竹在他們手中上下翻飛,來回跳動,不管被拋得多高,最後都回到演員們手中的那根繩子上,十分有趣,接着又表演了疊羅漢、飛草帽等有趣的節目,同學們一個個哈哈大笑,開心極了。

在回學校的路上,我們十分不捨,心裏在想,秋遊真好啊,不僅讓我們放鬆了心情,還讓我們增長了見識。

公園雕塑作文 篇10

我的家鄉在蕪湖,一座半城山半城水的城市。那裏有一座美麗的雕塑公園,它位於城東核心區神山公園內,與中央公園東側相連,綠化面積大約有8。2萬平方米。

首先我們進入雕塑公園的正大門,映入眼簾的是“蕪湖雕塑公園”這塊巨大的石雕。我們能看到輕山綠水間,隨處可見的雕塑,如:“年年有餘”、“智慧之門”、“闖”、“故鄉的雲”、“會唱歌的石頭”、“母愛”、“奔小康”、“腳踏實地”、“藏族一家”所有的雕塑都非常貼切,表達了作者想要表達的思想感情,讓人一目瞭然、過目不忘。最讓我印象深刻的是“腳踏實地”這座雕塑。一隻巨大的腳趾踩在大地上,非常的平穩。這象徵着困難塑造着我們的身軀,經過蛻變後,出現的是嶄新的面貌。這讓我想到了做人也是這樣,要腳踏實地,要紮紮實實的做好每一件事。公園的東邊,有許多空曠的草坪,每到放風箏的季節,那裏人山人海,到處都是孩子們的笑聲。五顏六色的風箏在天空中飛舞,有的尾巴尖尖像剪刀似的燕子形;有的尾巴長、翅膀大、身體顏色鮮豔的鳳凰形;有的身體彎曲、多腳的蜈蚣形等等。它們把天空裝扮得十分美麗。

江城風光無限美,神山腳下更增豔。是的,雕塑公園很特別,我身在其中,流連忘返。如此美麗的公園,難道你不心動嗎?