【精華】電影作文彙總10篇

無論是身處學校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編爲大家收集的電影作文10篇，希望對大家有所幫助。

電影作文 篇1

今天爸爸媽媽下班比較早，我們一家早早的吃完了飯，閒着沒事幹，爸爸提議一起去電影院看電影，我們都欣然的接受了。

電影院的門口排起了長長的隊伍，我和媽媽在排着對，爸爸就去了附近的小賣鋪，買了看電影不可缺少的爆米花，和我喜歡吃的牛肉幹還有瓜子。等到爸爸回來的時候我們也買到了票，一起往樓上的演播廳走起。

進了演播廳，對着票我們找到了相應的位子坐下。這時候的電影也正式放映了，我們今天看的電影“唐山大地震”。

熱鬧的大街上，小販們的叫賣聲充滿着這個街頭，有的人去上班，有的人去上學。突然天暗了，地動山搖，人們的慘叫聲，家禽的嘶吼聲，伴隨着的是一排排的房子轟然倒塌。安靜以後，通過鏡頭我們可以看到有的人斷胳膊斷腿的，有的被埋在地下的，有的則失去了寶貴的生命。

地震過後，國家高度重視派出來了大量的人力和物力，大批的解放軍叔叔參與了救援行動。有的有手在搬石頭，有的用鋼針撬地板，手都流血了，他們依然沒有放棄，因爲他們知道時間是寶貴的，生命不等人。

走出電影院，我覺得大自然帶來的災難，人類是無法抵抗的，每到災難來臨時，人類都要付出慘痛的代價，所以我們要愛護環境，保護好地球就等於保護了自己。

電影作文 篇2

在學校還沒放假的時候，郭敬明似乎導演了一部小短片電影，我有一個同學非常喜歡看。在學校裏的那段時間，他在我身邊幾乎跟所有的朋友都普及了一下這部電影，並且讓人家都去看，然後觀察人家有沒有被感動得流眼淚。

其實在他宣傳好幾遍的時候我都感覺很搞笑，因爲感動這一回是每個人看到的點不一樣，也許每個人的感觸都不一樣，就算是一樣的每個人的共情能力都不一樣，所以感動的程度也都不會一樣。

反正這個同學他看電影的時候感動的稀裏糊塗，哭得像被揍了一樣。然後他把這部電影拿到我跟前讓我看的時候，其實我的內心毫無波瀾，我只是覺得那個電影裏面的插曲有點好聽。我現在還記得那個故事，是一個小女孩兒和機器人相愛的故事，少女孩兒不斷的成長，最後變老，但是機器人卻一直不變。

劇情到最後是悲劇。其實我挺不喜歡那個名字的，叫蘇星辰一聽就是典型的那種偶像劇。我也不知道爲什麼從小的時候就對這一類的小說和影視劇比較反感。

我喜歡那種比較接近於真實感覺的東西，也許在作者製作的時候會感覺比較困難，但是如果真的製作出來那將是很厲害的一種感覺。

就比如說以前我喜歡看靈魂擺渡，讚美一個短小的故事裏面，我都能夠看到它所蘊含的意義，它所給大家傳達的一種思想。

反正當時我覺得挺另類的，挺讓我感動的。

再後來我就喜歡看好萊塢電影了。

電影作文 篇3

看完後能使人有不一樣的感受，是一部讓看他的每一人落淚

你剛剛拿到大學文憑，雄心勃勃，希望在事業上大展身手，可是找工作的過程漸漸泯滅了你的雄心，四處碰壁後該怎麼辦？這時候，看部片子。想想再怎麼樣，你也比主角好吧！

電影作文 篇4

今天是2月3日，我們一家去天河城遊玩，去飛揚影院看了一場電影：《霍元甲》。

《霍元甲》這部電影講述的是中國名人霍元甲的故事。他的武功高強，受許多人的敬仰，大名鼎鼎的霍元甲，在這個電影裏是由中國著名演員李連杰扮演。

霍元甲小時侯，因爲體弱多病，所以常常受別人欺負，父親又不讓小霍元甲習武，霍元甲的爸爸是個令人尊敬的武功高手。後來，有一天，小霍元甲因爲看到爸爸在擂臺上打擂，本來霍元甲的爸爸可以勝利的，只是沒有下狠手打對手，反被對手攻擊。原來啊，爸爸的對手是死對頭趙建的爸爸，於是霍元甲便向趙建挑戰，結果霍元甲被打的鼻青臉腫，媽媽回家看到他這樣，只好讓霍元甲學習武術， 但媽媽告訴他了一個道理，霍元甲沒怎麼懂，就隨口答應了。

幾年時間，霍元甲長大了，還練了一身好工夫。當霍元甲再次挑戰趙建時，霍元甲獲得勝利。從此，霍元甲變的很好打，一心要成爲天津第一，爲此失去了好朋友——農勁蓀。

後來，霍元甲明白了母親曾經告誡他的道理，但已經晚了，他的母親和女兒都被仇人殺害了。

霍元甲最後認識到：只有佔在國家和民族的利益上，習練武術、強身健體，纔有意義。

霍元甲勤奮習武，在擂臺賽中，用中華武術戰勝了很多外國選手，讓中國人揚眉吐氣。

當霍元甲最後一次挑戰擂臺賽時，被毒害了。年僅42歲。

霍元甲雖然去世了，他永不言敗的精神將永遠激勵國人前進，他的精神永垂不朽！

電影作文 篇5

相熟不相戀的時候，你說過想請我看一場電影。那時候，你的眉眼都在笑，帶着些許期許和熱切，我卻但笑不語。即使，已經不知不覺動心了，卻還是靦腆着沒有答應。於是接下來，便時常聽着你在耳邊唸叨，今天有什麼新的電影上映了，明天又出了哪一部大片了，我們去看看，怎麼樣。可惜直至交往前我都沒有點頭答應。不是沒有心動地想和你去，只是那時的我，想回應你的心，卻不懂怎麼和熱情的你獨處，怕不懂情愛的我，某些不好的舉動，某些幼稚的行爲，會把你的喜歡嚇走了。所以，在準備點頭答應之前，收住了心。偷偷的在心裏回覆說，在過一段時間，在等一段時間。可是最後的最後，我們都沒能看成一場電影。

相知亦相戀的時候，你計劃着陪我去看一場電影。計劃裏先是去吃飯，然後隨便到哪逛逛，到點了，再去電影院看一場電影。不需要等到什麼新的電影上映，兩個人相擁着去看一場電影，無關電影的內容，關乎的是隻有你和我，兩個人。可是，我們還是沒能看上一場電影。那時候，我們把時間用在相擁，接吻，耳磨私語的獨處空間上，兩個人交疊着躺在牀上，專注地凝視對方，什麼也不做，就這樣消磨一輩子，感覺也就足夠了。看電影，也許可以放到以後有空的時間裏。所以，最後的最後，依舊沒能兩個人看上一場電影。

相識不相愛的時候，你不再提 和我看電影的事情了，我卻很想和你看一場電影。能陪我看場電影嗎？我在短信欄裏，刪了又寫，寫了又刪。拿着手機，傻傻地站在電影院門口，看着來來往往的情侶從身旁走過，相互擁走着，幸福而甜蜜。終究還是刪掉了內容，轉身離開了。我知道這一次後，也許我就沒有勇氣再向你請求了。在這場戀愛裏，沒能讓你陪我看成一場電影。而分開的現在，即使是朋友的角色，我也不再是了。所以，能陪我看場電影嗎？我終究沒有說出口。那晚，是怎麼回到宿舍的，我忘了。只記得獨自一人坐在宿舍的窗邊，月光透過窗簾溜了進來，間斷的打在身上。雙手抱着膝蓋無神地聽着歌，眼淚就那樣順着臉頰，下來了。

不相認不相識的以後，也許，你會和你的她，看無數場電影。有一天你會摟着她從我身邊檫肩而過，那時候的你注意不到曾今想陪看一場電影的我，而把所有的專注給了她。也許，你會突然想起，曾經有過想陪看一場電影但終沒看成的人，但是記憶卻已模糊了影像，想多了你也就不在費力的去想。也許，你會突然收到短信，問你，能陪我看場電影嗎？那也許是我努力忘卻卻無法釋懷的悲傷，希望你不是眉頭緊皺的刪除，而是無奈的微笑回覆，好的，什麼時候。

“能陪我看場電影嗎？”我的短信你收到了嗎？

電影作文 篇6

昨天晚上7:30，我們小區的樓下放電影，我和外婆高高興興下樓去看電影。

在大大的熒幕面前，早已經坐滿了人。我坐下來一看，這個電影的名字叫《大兵小將》

一開始，就是兩國士兵騎馬用大刀互相殘殺的場面。我害怕極了，不敢看，準備回家，又忍不住想看。後來，只好坐外婆身上，把電影看完。

原來這個故事講的是戰國時期樑國的士兵與魏國的將軍的故事。魏國被樑國打敗後，樑國的一個小兵捉住了魏國受傷的將軍。樑國小兵是著名影星成龍主演的。他本來要把將軍拖到國王那裏去領賞的，但是他心地善良，半路上，他給將軍治傷，別人刺殺將軍，他還救將軍。後來得知將軍是太子，就放了他。他正準備上岸回國的時候，他的國家被秦國佔領了，他也被秦國的士兵用亂箭射死了。

看完了電影后，我的心情久久不能平靜，戰爭是多麼殘酷啊！

電影作文 篇7

今天，媽媽請我看電影，這個電影名字叫《人狗奇緣》。

剛開始的時候是這樣的，今天是小伊妹妹的生日，哥哥燦伊去別人家偷了一隻剛出生的小狗寶寶，當生日禮物送給妹妹小伊，燦伊把小狗放在小伊的牀上，小伊睡醒了，她很開心！她以爲是媽媽送她的生日禮物，小伊把這隻小狗取名叫心意。以後都是他們三個一起生活了。有一天燦伊帶着小伊和心意一起去滑雪，燦伊要上廁所，叫妹妹小伊在這等他，心意不小心掉進水裏，小伊想去救它，可是自己不小心掉進水裏，心意上來了，燦伊很恨心意，他就離家出走了。心意只好追着火車，最後一直沒追着，後來心意就追着火車，可是後來一直沒追到，後來心意被人打了，而且還被打出血來，後來燦伊看到了說：這是我的狗不要打它了，可是燦伊還是不理它，後來他們和好了，因爲燦伊不想心意在他旁邊，他就用腳一踢，他的鞋子掉了，心意把他的鞋子拿回來，燦伊笑了！所以他們倆和好了，可是後來燦伊被壞人帶走了，心意爲了救主人它自己卻眼睛瞎了，他們回了家卻心意也死了，後來燦伊的媽媽回來了以後就是他們一起過日子了。

看完這部電影，我明白了一個道理，人要珍惜生命，還要關心家人。

電影作文 篇8

7月27日，**縣數百名黨員幹部、教育科技扶貧工作者及部分駐村第一書記滿懷激情觀看了影片《李保國》。“我宣誓，爭做李保國式扶貧幹部，學習李保國精神，爭當新時代楷模。堅決貫徹中央、省、市決策部署，堅定理想信念，牢記黨的宗旨，傳承優良作風，勤奮爲民務實，忠誠乾淨擔當，不忘初心，牢記使命，艱苦奮鬥，全力打贏脫貧攻堅戰，爲全面建成小康社會作出新的貢獻。”語氣鏗鏘、羣情激昂，電影放映前，**縣80餘名駐村工作隊第一書記的齊聲宣誓，道出了全縣600餘名駐村幹部和全體幹部羣衆的決心和信念。看完衡水首映片，感觸很多，李保國身上有許多值得我們每個人特別是共產黨員學習和深深反思的地方。

第一，用發展的眼光看問題。1996年崗底村遭遇大的自然災害，救災指揮部官員提出簡單的解決村民當前利益損失的方案遭到李保國堅決反對，李教授主張救災不僅要解決村民的當前困難，更要保障村民以後的生活。相比救災官員的目光短淺，李教授堅持用發展的眼光看待救災問題，從根本上解決村民的貧困狀況，顯然更切合崗底村的實際情況，這也是當前我們部分黨員幹部在迴應羣衆現實問題時應該學習的地方。

第二，國家利益爲重。影片中李教授在河北農大培養出的優秀博士生陸超畢業後想和女朋友去美國發展，李教授卻對他說：“全世界的目光都在關注中國”，堅持勸他留下來爲國家效力，用自己的知識改變落後地區的面貌。在國家利益和個人利益相沖突的時候，李教授毫不猶豫地讓陸超留下來繼承了自己的扶貧事業，在個人利益和國家利益之間，他選擇了後者，爲他的學生們帶了好頭，在榜樣力量影響下，影片最後出現了無數個當代愚公的繼承者，完美的詮釋了國家利益爲重的真諦。

第三，接地氣。劇中李教授給崗底村村民上第一節課講解管理蘋果樹的知識，村民聽不懂，他發現必須將學校裏的理論知識用更通俗易懂的方式講出來才能取得更好的效果。在影片以後的劇情中，李教授和村民接觸總是用最通俗的方式將自己的知識傳授給大家，最終贏得了村民的信賴帶領村民走向致富道路。只有俯下身子接地氣，深入羣衆中去，才能得出有用結論，贏得羣衆信任，取得事業成功。

第四，幹事業需持之以恆。李教授在向村民推廣促蘋果紅的紙袋時，大多數的村民不領情，甚至用李教授自掏腰包買來的紙袋糊窗戶。李教授沒有放棄，苦口婆心勸導村民用上紙袋，並最終取得了良好的效果。李教授的妻子帶孩子來到村裏探望李教授，孩子因村民對其父親的不滿被打，李教授也沒有爲此放棄自己的事業……，最終，35年紮根太行山區，取得28項發明專利和成果，推廣36項實用技術，開展培訓800多場，培訓農民9萬餘人次，創造經濟價值35億元以上，李教授贏得了崗底村全體村民的信賴併成爲全國人民學習的榜樣。受各種不良思潮的影響，浮躁之氣盛行，當今社會的人們似乎缺少了幹事業持之以恆的毅力，李教授很好地向我們詮釋了持之以恆是成就事業的必備素質的道理。

第五，和諧的家庭是成就事業的後方保障。影片中李教授的妻子郭素萍帶着孩子探望李教授時，孩子被欺負受到委屈，郭素萍出於對孩子的心疼責怪了李教授，但事後郭以邀請李教授跳舞的方式表達了對李教授的堅定支持，在影片之後李教授紮根崗底村帶領村民致富的路上，一直可以看見郭素萍的身影。家和萬事興，夫唱婦隨，一個成功的男人背後站着一個默默付出的女人，郭氏向我們很好地說明了上述道理。

第六，知識就是力量。知識改變命運，影片中改變崗底村貧困村面貌的是李教授的老師於宗周，李教授，李教授的博士陸超，他們師徒三人用自己所學到的農業知識因地制宜地幫助崗底村脫貧致富。知識就是力量，在任何時代都適用的至理名言。

第七，沒有調查就沒有發言權。影片中省扶貧辦召開的會議上，某領導未經調查就說崗底村土質不可以種植紅樹，李教授當場對該官員說“你調查過嗎”並拂袖而去，經開發治理，李教授治理的荒山變成了“山頂洋槐帶帽、山中果樹纏腰、山底梯田抱腳”的“太行山最綠的地方”之一。沒有調查就沒有發言權，當前脫貧攻堅行動中，每一個扶貧人都應該學習李教授這種精神，俯下身子，深入村裏調查研究，找出致貧真正原因，採取有針對性幫扶措施，立下愚公移山志，苦幹實幹，堅決打贏脫貧攻堅戰，確保到20xx年全面小康社會的實現。

第八，技術長在泥土裏。片中李教授樸素的這句話，說出了實踐出真知的`道理。在攻堅扶貧中，貧困羣衆爲何致貧，貧困戶需要什麼，面對致貧原因如何有針對性解決，這些問題只有真正深入田間地頭，走村入戶才能得出正確的答案。在對崗底村土質深入調查研究的基礎上，李教授建立了太行山板栗集約栽培、優質無公害蘋果栽培、綠色核桃栽培等技術體系，培育出多個全國知名品牌，走出了一條經濟、社會、生態效益同步提升的適應當地發展的扶貧新模式。

第九，誠信是人最大的資產。李教授帶領崗底村村民種植出質量好、價值高、行情好的蘋果，因一批蘋果不合格李教授親自開着拖拉機將蘋果銷燬的畫面深深觸動着我的神經。這一幕和當年海爾張瑞敏將不合格的冰箱銷燬如出一轍，人無信不立，誠信永遠都是一個人的無形名片和最大資產。

第十，有擔當，講奉獻。“我最驕傲的是，我變成了農民，千千萬萬個農民變成了我”“不要總想着爬多高，要多想着根扎多深”“活着幹，死了算!”……一句句話語樸實動人，一段段故事感人至深。影片結尾，身着紅色衝鋒衣的李保國大踏步走在前面，身後，不計其數的青年學子步履鏗鏘前赴後繼，渾厚激昂的畫外音恰到好處地響起：“雖我之死，有子存焉;子又生孫，孫又生子;子又有子，子又有孫，子子孫孫無窮匱也……”讓人激情澎湃，熱血沸騰，李教授向我們廣大共產黨員展現了什麼叫奉獻，什麼叫有擔當!

第十一，愛人民，人民愛。影片最後，載着李教授骨灰的靈車緩緩向崗底村駛去，雖沒有當年十里長街送總理的壯觀，但站在路邊送行的人羣傳達出來的心情是一樣的——不論偉大與平凡，只要你心中裝着人民，你將永駐人民心中!

電影作文 篇9

《集結號》是部以戰爭背景爲題材電影，電影場面逼真、樸實，人物的寫照不乏細膩，視覺效果很棒。那是其次，一部電影的靈魂無非是它給人們帶來什麼，視角感受只是一種藝術形式要求，或從功利的角度而言是市場競爭的需要，是門票的壓力所必然考慮。但僅有這些並不足以讓人們喜愛。《集結號》這部電影用藝術展現了一段我們不應該忘記、應該去認識的歷史，也折射出了我們應該去思考的社會問題。

穀子地，一個非常個性的名字，影片最後解說是因爲這個主人翁是在田地裏發現被遺棄，並被人收養的，姓氏何名不知道，拾養人也就是他善良的養父母給他起了個非常的姓名——穀子地。我想，他們的養父母要麼是有點詩情的浪漫，要麼是一時即興思維的巧合，因爲這個名字真的太富有想象的空間和命運的預示了。我並沒有去考究影片是否真的是個真實的故事改編，但我相信那段歷史沒有穀子地也會有別的什麼地的。

穀子地，影片刻畫了他這麼一位代表性的優秀中國軍人——別看他似乎不識什麼字，也揭示了一段心酸的故事。穀子地和他所帶領的團隊在戰爭中展現的是一種爲某種理想無愄犧牲的精神，和許許多多的感人故事沒有什麼例外。如果僅是這樣的話，這部電影似乎沒有自已的東西了。看過這一部電影的人，我想他們不得不爲這影片所感動——除非看的人沒有感動的能力。

四十七條性命在爲完成大隊伍轉移狙擊戰中，打退了裝備和人力都數倍於自己的敵軍的三次進擊，成功掩護了大隊伍的轉移。四十七條生命沉睡在一塊了。誰不想活着？但是那個意味生存機會的‘集結號’始終沒有響過。指揮官穀子地有幸存活，卻要面對歷史的愚弄，成了解放軍的“俘虜”，但這並沒有消磨他心中的信念。

解放了，明明是用生命出色完成戰鬥計劃的四十七名英雄，最後被定性爲失終。我想觀衆們能不打報不平？於是故事的下半段爲“公平”而描述。

如果穀子地沒有這樣的生命經歷；

如果穀子地沒有一定的關係；

如果穀子地不是這麼執着；

如果穀子地不是這麼性情；

如果穀子地沒有那種個性；

那麼，四十七個英雄真的就是失蹤了。

這樣的歷史現象和邏輯有誰願意說僅是“歷史”，答案是肯定的話，我想《集結號》並沒有什麼與衆不同的地方，因爲答案是否定的，所以，這就是《集結號》耐人尋味的地方。回到自己所面對現實的法制，有時候也在面臨着這種潛規則的考驗。希望這不是種職業偏見。

電影作文 篇10

今天，媽媽請我看電影，我要看的是【捉妖記】。

到了電影院，媽媽給我買了一小桶爆米花，然後，我拿着3D眼鏡獨自一個人進了一號廳。我帶着眼鏡一邊吃爆米花一邊看電影。電影大概放的是胡巴的歷險記。放完電影后，燈忽然一亮把我嚇一跳。我跟着別人走出一號廳，就看見媽媽已經坐在椅子上等我出來。媽媽看見了我，誇我很勇敢可以一個人看電影，我心裏很開心。