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看電影作文錦集[6篇]

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在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編爲大家整理的看電影作文6篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

看電影作文錦集[6篇]

看電影作文 篇1

總算我們來到了狐尾山的氣象臺,我們抱着愉快地心情高高興興的到了那裏在我們眼前的是一座高塔式的建築真是稀奇啊!旁邊還有一個圓球狀的建築傍邊還有個博物館。而那個圓球狀的建築我也不知道是什麼建築。

接着,我們進了那個圓形狀的建築物,原來是個電影院呀!可真是新奇啊。我們也不知道要看什麼電影,懷着激動地心情在電影院等待着。從裏面來了一位阿姨說:“請同學們不要把泡泡糖之類的東西在這裏吃,特別是泡泡糖。如果沾在地上就不好拿起來。”郭老師也說:“人家清掃員昨天打掃到三點多的,多辛苦呀。”“肯定沒我的事,我連泡泡糖都沒有帶,更別說吃了”我自言自語道。我環視的一下電影院。我找不到電影的屏幕了!我正在疑惑時,傅翔告訴我說:“上面這個圓球就是電影的屏幕了。這叫穹幕電影,就是屏幕在天空中的。”原來是這樣,這種設計真是特別呀!我還發現了這個椅子和普通的'電影院不一樣,普通的電影院椅子是立起來的,而這個椅子是半躺的。緊接着電影開始了。我們大家目不轉睛的看着電影,內容也就是講一些探險隊和考古學家來到了這個大峽谷,大峽谷裏有許多的野人,考古學家在搜索的時候,找到了一個野人編制的得竹馬,這些探險隊爲了能進大峽谷,他們撐着船冒着生命的危險,他們一會在水中,一會看到他們在和波濤洶涌的激流搏鬥着,我可真是提心吊膽啊!有幾次由於視頻效果很好,我都覺得我是身臨其境,我有幾次都想摔倒,有時會覺得噁心。我想這些人單單只是爲了考古嗎?爲了考古會把性命搭上嗎?後來我知道了爲了科研事業死了也是有價值的.我心想:“爲什麼這些探險隊要坐船呢?難道不能坐飛機嗎?”從後面部分我知道了飛機在那時還沒有發明出來啊.這裏還講了許多的動物,有眼鏡蛇、毛毛蟲、蜥蜴、蠍子、蜈蚣和許許多多不知名的生物。最後人們不用在冒着生命的危險地走水路了。因爲發明了滑翔機。裏面的內容雖然看不是很懂,但能享受這樣的待遇,可真是不錯呀!連捷同學告訴我說這部影片叫《大峽谷》是出自美國的驚險影片。

可是。到了一點多時,載我們回學校的車子來了,我們上了車,依依不捨地離開了狐尾山的氣象臺。我以後一定會再來狐尾山,再見了狐尾山氣象臺。

看電影作文 篇2

在沒有電視,文化娛樂極其匱乏的年代, 看一場露天電影,是人們夢寐以求的快事。

那時縣裏有放影隊,在全縣巡迴放影,每次電影隊來,周圍村莊都輪流放影,雖是一樣的影片,但人們百看不厭,每天晚上都追着看, 有時要跑十幾里路。幹了一天農活的人們,不顧白天的勞累,顧不上拍打衣服上的.塵土,更顧不上吃飯,一路跑來,看完後再徒步返回。

那時,看的最多是戰鬥片。如《地道戰》、《地雷戰》、《平原游擊隊》、《偵察兵》、《渡江偵察記》、《奇襲》、《上甘嶺》、《英雄兒女》、《東進序曲》、《小兵張嘎》、《閃閃的紅星》等。我那時年齡小,對電影不太懂,總以爲打仗是真地把人打死了,心裏很害怕,有時看到戰鬥慘烈的場面,只好低下頭,等過一陣纔敢擡頭看。

那時,一般放影的是黑白窄銀幕片,在正式片子放影前,先放一段記錄片,叫加演片,內容大都是新聞報道、各地風情等,像國家領導接待外賓、哪裏的糧食獲得豐收等,從中見到了外國黑人、各地不同的自然風貌。但孩子們不喜歡看,到正式開始時,孩子們 會“哇”地大叫一聲,頃刻間整個場內鴉雀無聲,正片開始上影了。

那時,放映機比較落後,中途經常出毛病,一旦出了毛病,場內起鬨聲、口哨聲此起彼伏,甚至前擁後擠,一片混亂, 急得放電影的師傅大汗淋漓。

在回家途中,條件好的人,拿把手電照明,條件差的人,摸黑回家,稍不留神,就被絆倒。 白天, 這些電影成了人們街頭巷尾,田間地頭的議論話題。電影明星成了青年婦女的崇拜對象,電影插曲大都耳熟能詳,直到現在,老一輩對那時的電影老歌還情有獨鍾。

到了上世紀八 、九十年代,黑白電視機逐漸走進了農村千家萬戶,流行多年的露天電影逐步淡出了人們的視線,人們對電影的渴望再沒有從前那麼強烈和執着了。

三十多年過去了,如今,我們的國家發生了翻天覆地的變化,看露天電影成爲一種久遠的歷史和美好的回憶,因爲它爲百姓提供了豐富的精神食糧,帶來了文明,開闊了視野,使大家增長了見識和智慧,推動了社會的進步。

看電影作文 篇3

我們從很小的時候就知道生活中有各種隱喻,比方說手上的掌紋生命線、愛情線、事業線,甚至一條隱隱約約的藝術線,都彷彿是一種對人一生的隱喻。所以我們有各種理由相信,生活在存在之初,早已在生命之路上鋪好了各種青石泥板,而這些你我走過卻又不經意的瞬間,恰似一部電影中的蒙太奇效果。

以前不懂電影,還以爲蒙太奇是哪個外國潮人的名字,隨着觀影量的增加和專業知識的深入,才覺得,品一部電影就如同在親臨一段人生。大部分人都會忽略導演在拍攝剪輯時的某一個特寫或者移動鏡頭,而將大部分的注意力都拴在了劇情的鏈條上,至於那些曾經讓導演、演員、燈光、道具等等工作人員嘔心瀝血、作用較大卻並不很吸引人的場景往往需要觀衆的再次甚至多次回味才嘗得出其中鹹淡,感受到其中冷暖。

同樣,生活中也常會有被忽略的場景。譬如我第一次坐公交車回家,作爲一個資深路盲,因爲沒有找到我家附近的標誌性建築,故而錯過多走了兩站,無奈徒步返回。這當然只是小事難做正論,但如果是人生的轉折處遭遇了諸如此類的情況,可就後悔莫及了。

所以電影又不似人生,影片喜歡可以看很多遍,不喜歡可以隨時走開或者隨手刪掉,但人生只有一次,你想再次回味之時想必已是風燭殘年之際。故而,自命不凡之我擁有年輕這最寶貴的資本,便更應該相信生活的隱喻,注重觀察、主動回味。

事實上,生活要叫你該往哪兒走哪兒纔會有天山的雪蓮能起死回生,哪兒纔會有崑崙山的紫金葫蘆能裝天地,有時候全憑一種悟性巧合。正如捕魚爲業的武陵人緣溪行會鑽進若有光的山中小口,然後發現桃花源;也正如蘋果砸到牛頓的頭也砸開了人類的小宇宙。你感覺好奇,纔會有奇蹟。

所以我的每一天都像初戀似的,過得格外認真與細心,生怕錯過了哪一個或許能讓我成爲偉人的機遇。我一直堅持地相信生活就是一部電影,我們所見的都不會平白無故的來,又平白無故的去,換言之,存在即是有用的。就像電影裏如果給了某一件物品(如玉佩、手鐲等)的特寫,那就一定會圍繞這件物品發展出很多故事。到了生活中也處處可見,就好比我今天上午在班主任的課上睡覺,她臨下課給了我一個頗爲溫暖慈祥又險惡犀利的眼神,這就暗示了我下午要麼會被叫去談話,要麼就會寫檢討主動認錯。

對於電影與人生的辯證關係,我常常企圖用一句話來概括,但彷彿是決然不可,可我仍然把這樣的思考時不時地提在脣上,脣齒一分一合,讓我在朋友圈裏變得獨樹一幟,我自此明白:有些有道理的話,說的越模糊越有效果。記得我有一次和一個損友去看《阿凡達》,巨貴的影票讓我倆當日山窮水盡,我們趁着餘暉正要散落橋頭,弱弱地坐在已經褪了漆、連邊角都磨圓了的廣場休閒椅上。忽然他用彷彿還在潘多拉星球與人類戰鬥的糾結表情對我說:其實這就是人與人的對抗!我覺醒了!

我對你的崇敬已經達到了理智與人性分離的高度了。你在那三個小時裏把所有僞先進的思想都剔除了?你現在這麼說是不是覺得你就是阿凡達?你要爲自然與正義而戰?我極忍笑抽的面部肌肉回問道。

沒錯,一切都被顛倒了,彷彿那裏纔是真實的世界,那裏纔是夢他故作回味地說完,我便覺得有些離奇,又忽然覺得非常合理,這些雖然是想象,但同時也是一種隱喻,它隱喻現代社會的種種矛盾,任何一個羣體因沒有正義的舉動都可能會遭到自身的背叛,總會有人作出和傑克薩利一樣的選擇,因爲這樣的背叛意味着善與愛。

這種觀影的感受使我嘗試在每一部影片看罷之餘,再細細思考一下其中的深層次暗語,以至於我總是希望自己能夠成爲一名觀察家,洞悉一切。然而實在的說,對待生活的態度有時候還真應該像看電影一樣,不能只順水推舟地過,而應回味又期待地活。所以常看電影,除了眼鏡越戴越厚,還真是沒什麼壞處。

正如前蘇聯戲劇理論大師斯坦尼斯拉夫斯基所言:戲劇藝術的感受應該從外而內,然後從內而外地表達出來。受益於此,常常無所事事宅在家裏的我,就在不斷地尋求將外部的感覺轉化爲思考,再沉澱成內心的情感,最後纔去真正表達。這有些像王陽明向內探求的心學,但也並不排斥格物致知的傳統的求學問道的方法。反過來講,自己連《辛德勒名單》、《一個國家的誕生》都沒看過,就大談斯皮爾伯格、格里菲斯;還沒弄明白法國新浪潮,就信誓旦旦地說自己瞭解安德烈巴贊和特呂弗,這樣便背離了真正的生活表達的原則。

談及光影的變換可以援引阿爾貝岡斯之語:構成影片的不是畫面,而是畫面的靈魂。同樣之於人生,構成生活的`不是一段又一段經歷,而是在經歷之中不斷錘鍊的靈魂,錘鍊可以是來自外部的磨礪,也可以是來自自身的感悟。畫面之所以有靈魂,是因爲畫面之中存在隱喻,使得影片文藝而富有底蘊;經歷之所以錘鍊靈魂,是因爲經歷之後體現生活的隱喻,指引人生凌風絕頂!

能夠經常地獲得生活的靈感實在是難能可貴,但是每個人都可以經常保持捕捉靈感的意識。於是,除卻看電影,我也喜歡探索新的領域比如,我也打籃球但我也練習雙截棍;我也有一本一本的漫畫書可我也要圍棋比賽的段位證書;我也去公園廣場KTV,可我還嘗試着敲敲鍵盤做個金牌編劇......雖然最終我也許不會成爲李小龍、吳清源或是嚴歌苓,但這個過程讓我感到快樂,就像看電影一樣充實。

記得學校裏每週六都會組織連場電影,我就彷彿是那個和它簽了合同永遠不會違約的合作者,就算是課程緊鑼密鼓、作業鋪天蓋地的高三,我也從不錯過。憑藉文化課較好的基礎優勢,我肆無忌憚地把那些電影看了又想,想了又看。還有我每一次都會在同一地點遇到也愛看電影的前排女生,有一回我問她每次都來?

她點點頭。

每部都看?

她又點點頭。

可是有的電影不好看耶。

哪有完全不好看的電影呀?她明朗地一笑。

就這一句話,我對她肅然起敬,之後我看電影也不總是去挑影片的毛病,而是多多的發現其中的閃光點。我幽幽地改變着心態,那種喜悅就好像孫悟空救活了人蔘果樹,唐三藏看到了雷音寺一般。

於是我覺得我青春的起飛階段並不只是枯燥地揮着汗水,我還有哭笑不得,還有徹夜難眠,還有安靜遐想。我回想剛剛走過的青蔥歲月,就好像是靠在山旁傍在水邊,一葉紅蝶並沒有過早地在起風時飄落了,精緻得像陳逸飛的電影。那些原本支離如碎鏡的求學片段,在心中經過巧妙地蒙太奇處理,忽然反射出也噴薄着絢麗的光芒。

生活,電影,其實就像拼七巧板、搭積木、轉魔方一樣,好多好多的瞬間,好多好多的鏡頭,每個人都是自己生活的導演,我們既可以平穩地敘事、冷靜地講述,去發現許鞍華的功力;也可以把歲月修繕的影影綽綽、神神祕祕,去體會陳凱歌的哲理;甚至可以瘋瘋癲癲、無所顧忌,去模仿周星馳的大笑、金凱瑞的表情。且行且珍惜,看生活,看電影,相似的。

看電影作文 篇4

你有沒有體驗過半躺着看電影的感覺?

你有沒有見過球形的電影院?

你知不知道穹幕電影是什麼?

那天並不是一個出太陽的好天氣,空氣中,夾着一絲絲的毛毛雨,放眼望去,彷彿整個廈門都被濃濃的霧氣籠罩着……

我們這次春遊是國小階段的最後一次春遊,也是最令我難忘的一次春遊。

我們大約在9:30左右來到了坐落在狐尾山頂的“海上明珠”氣象臺的腳下。而我的目光並不是高高聳立在上的氣象臺,而是在它右側的一個圓圓的東西。那是一個很大的球體,從外邊看並不大,可讓我意想不到的是,我們年段的隊伍竟要走進去。我的心中冒出了一個又一個的疑問:這是什麼什麼東西?作用又是什麼?我懷着疑問一步步走進了球體,才恍然大悟:原來這是一個電影院,真是希奇——我頓時感到一陣眩暈。

在電影院的'中央,“坐”有一個橘色的圓球,上面長滿了“眼睛”——我正納悶這是做什麼用的。

找到位子後,發覺這種椅子十分的舒適,是屬於半臥式。電影開始了,剛開始覺得很有趣,但欣賞了將近20分鐘後,不知是爲什麼,頭部有暈有漲,非常難受。在電影的一些片斷是飛行航拍鏡頭:有時一下子緩衝了下去,有時又像是快要撞到了近在咫尺的大岩石,眼看着要從懸崖邊上墜落,嚇得我馬上緊閉了雙眼,稍候卻安然無恙。一切就像是身臨其境一般,有許多女同學都紛紛用手捂住了眼睛。“曉情,你看哦,我變成魔女了,我會飛~”一旁的秋雯竟絲毫不畏懼,眼睛裏充滿了好奇!我還真是佩服她。我實在堅持不住了,有種想吐的衝動,我幾乎整個人癱在椅子上了,但是有了身邊的同學關心我,我的感覺就好多了。

終於度過了漫長而又恐怖的時刻。一出電影院的大門,呼吸到富有水分的新鮮空氣後,恢復了“健康”的體態。

我一直鬧不明白這是什麼電影,春遊結束回家後,我迫不及待地上網查了有關的資料,我終於弄懂了:原來這是穹幕電影,而播放的內容是美國驚險大片《大峽谷》的部分精彩片斷。

我永遠也忘不了這次“恐怖”的春遊活動!要是你問我還想不想再去觀看一次穹幕電影,我的回答是:“去!”

看電影作文 篇5

星期天下午,媽媽帶我去夫子廟看燈。逛街的時候突然我一回頭 看見了一個5d電影體驗館。我對媽媽說:“5d電影一定好看,快給我買張票吧!”媽媽同意了,走進體驗館買了張票,讓我一人去看。5d電影開始了,一位阿姨給了我一個黃色的眼鏡,我懷着好奇的心情坐在座位上戴上眼鏡看電影。

電影是講關於小恐龍的故事,小恐龍出生了,在地上一蹦一跳得看起來很開心。突然一隻巨大的樑龍一步一步向小恐龍走來,我的座位不停的晃動着,小恐龍看起來一點也不害怕這隻巨大的樑龍,還在它面前跳了兩下。這時我好但心小恐龍會被巨大的樑龍踩傷,可是它很順利地跨過小恐龍。我深深地嘆了一氣。小恐龍走遠了,站在一塊石頭上休息,休息了一會兒,它從石頭上跳了下來,一不小心摔了一跤,頓時我感到小恐龍很可愛,忍不住摸了摸它,可是怎麼也摸不到。小恐龍站在地上望呆,突然一個巨大的霸王龍走來,看着它,小恐龍回頭一看,是媽媽,它激動地喊道:“媽媽!”這時我才知道原來小恐龍是一隻纔出生的.霸王龍寶寶。

我看了這部電影感到自己就像走進了一億年前的恐龍時代,好多從境幕裏走了出來,與我親密接觸,伸手可及,給我帶來身臨其境的感覺,真是妙可言呀!

看電影作文 篇6

今天,爸爸媽媽帶我去看《捉妖記》。

電影開始了,一開始是一希歷史,這讓我有了一個疑問“世上真的有妖嗎?”

電影裏面的胡巴讓我又愛又恨,愛的是他長得很可愛,恨的是他是個人妖。胡巴的'出生讓我很奇怪,他怎麼是嘴巴里“生”出來的?胡巴的樣子長得像個蘿蔔,所以電影中的人物都叫他“蘿蔔”。

胡巴不是忘恩負義的“小蘿蔔”哦!