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一個都不能少電影觀後感5篇

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細細品味一部作品以後,相信大家有很多值得分享的東西吧,讓我們好好寫份觀後感,把你的收穫感想寫下來吧。那麼你真的會寫觀後感嗎?以下是小編幫大家整理的一個都不能少電影觀後感,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

一個都不能少電影觀後感5篇

一個都不能少電影觀後感1

一天,我在電視上觀看了《一個也不能少》的影片。雖然影片沒有歐美大片那樣惹人看,但它卻有另一種強大的力量震撼着觀衆--那就是責任的分量。

片中主人公--鄉村民辦國小教師魏敏芝到水泉國小代課,學校裏只有28名學生,她的責任就是在她代課期間保證28名學生都能上學。在她任教過程中,有兩名學生由於家庭困難上不起學而退學到城裏打工。魏老師憑着一股強大的精神力量竭力找回退學的兩名學生。經歷了千辛萬苦:徒步走到城裏,四處尋找,張貼尋人啓事未有結果後,終於在電視臺的幫助下找到失學的學生,並由此得到了社會各界的關注。

我想,是一種巨大的力量在鼓舞着她。記的影片中有這樣一個情節:高老師在去省城辦事老師正是牢記這一囑託,激發了內心的責任感,才使以後一系列的“壯舉”成爲現實。前留下了這樣一席話:“這裏的28名學生是全村的希望,在我回來前,一個也不能少!”魏老師正是牢記這一囑託,激發了內心的責任感,才使以後一系列的“壯舉”成爲現實。

影片放完了,而我依然沉浸在那一幕幕感人淚下的情節裏。我爲一名年齡幾乎和我大小的女代課老師爲了找回輟學學生歷經千辛萬苦的強烈責任心所感動;爲60多歲的老教師爲了貧困山區國小兢兢業業教學數十載的敬業精神作感動;爲28名貧窮山區國小生在四面漏風的艱苦學習條件下依然刻苦學習的精神所感動;爲幫助代課老師回找輟學孩子的社會衆多好心人所感動。回想我們生活學習在舒適的環境中,有茅老師等這樣一批耐心負責的好老師教我們,可我們卻不能充分珍惜這良好的學習機會時,我的視線已被淚水模糊 ……

一個都不能少電影觀後感2

當我們埋怨家長做的菜不好吃時,你有沒有想過山裏的孩子都吃些什麼;當你把家中舊的筆扔掉時,你有沒有想過山裏的孩子連一根粉筆都捨不得扔掉……

沒錯,這部電影就是講在大山裏發生的故事。

水泉村有座“水泉國小”。這是村裏唯一一家國小。由於唯一的一位高老師要回家探親一個月,於是,村長就招了一位13歲的.姑娘做他們的代課老師,工資爲50元。這所國小其實就是一間小平房,裏頭只有桌椅、黑板,破舊不堪。那位姑娘姓魏,同學們都親切地稱呼她“魏老師”。全班有28個學生,高老師臨走前囑咐過她一個都不能少。可是有一天,班上的張惠科卻不見了。於是魏老師便踏上了艱辛的尋人之路。經過四天不分晝夜的努力,身無分文的魏老師終於找到了他。這事感動了市教育局,教育局不但派車送他們回去,而且還捐獻了不少錢和學習文具。

“一個都不能少”!就因爲高老師的一句話,讓魏敏芝爲孩子們付出了這麼多。這真是一個及有責任心的老師!

一個13歲的小姑娘,就有這麼大的責任心和不屈不饒的精神,多麼令人感到欽佩啊!

電影中的魏老師就是我們學習的好榜樣。如果擁有了責任心,你還怕做不成事嗎?如果擁有了不屈不饒的精神,你還怕學習成績不好嗎?讓我一起向魏老師學習,做一個向她一樣的人吧!

一個都不能少電影觀後感3

今天,我們隨老師看了一場電影《一個也不能少》,看完之後,我感觸很深。故事是講:一位姓高的山區國小老師因母親生病,所以請了一個月的假。於是,村長就找來了一個13歲,名叫魏敏芝的女孩來做代課老師,在魏老師的代課期間發生的事情,其中有幾個故事最令我難忘。

一個名叫張慧科的男生因爲頑皮弄翻了講臺,一整盒粉筆都摔斷在地上,學習委員見了立刻上去撿起地上的粉筆,可粉筆還是在老師與張慧科談論的時候變成了粉筆灰,學習委員很傷心。後來纔在她的日記中知道,原來高老師很愛惜粉筆,就連一個小小的粉筆頭也要堅持在寫一個字她很怕高老師看了會傷心。從這我看出高老師真的很節約,也可以看出這山區真的很窮,連粉筆都買不起。

就在高老師臨走的時候對魏老師特別強調的說:這裏的孩子因爲家境貧寒,走的只剩二十幾個了,不能再走了,一定要記住,在我回來之前,一個也不能少!正是因爲這句話是魏老師做出了這樣的事。縣裏的車來接走了一個女孩,可老師一直緊緊的追在車後可村長一點也不領情還一個勁的要司機加速知道把老師甩掉。

那次張慧科也去了縣裏,魏老師爲了把他找回來花光了所有的錢。又是廣播臺,又是尋人啓事可都沒找到,沒辦法只好通過電視臺找到了他,在電視中張慧科被哭着找自己的老師感化了,不再那麼頑皮,愛搞惡作劇也爲山區國小的學生們換來了許多好心人給的學習用品。

看到這,我的心裏就有股酸溜溜的感覺,人家山區的孩子想上學卻因家境貧寒要出去打工兒而上不了學,我們城裏的孩子有那麼好的條件上學還不想上。也讓我明白了題目的含義:每個孩子都有上學的權利,他們要學習,不能再這麼早出去打工了!

一個都不能少電影觀後感4

聽影片名感覺挺有趣的。但是,在學校只放了一點,因爲還要上語文課的緣故,就停止了。回家,對這部影片念念不完。最讓我忘不掉的就是魏老師找張慧科的那一段。

魏老師看起來還是一個六年級的國小生,卻擔任了水泉國小的代課老師,並且做好“一個都不能少”的職責。

魏老師千方百計的湊錢到城裏去找張慧科,坐上車了,但是中途被人發現,被別人趕了下來,其實我想:明明就可以往回走,掙好錢在買票坐車去城裏的。但是她沒有,而是走路到了城裏。到城裏他找到了帶張慧科去打工的人,得知張慧科走丟了,我想這時她心裏肯定很難過吧!他沒有放棄,而是抱着我偏要找到張慧科的心態。

魏老師,他爲了張慧科想出了很多辦法:去火車站播廣播,看到大街上張貼尋人啓事她也去買筆和墨寫尋人啓事,最後得到一個人的指點來到了電臺。

因爲他沒有證件,沒有推薦信,沒有保障,也找不到臺長,因此活生生的被趕了出來。但是,魏老師不僅沒有放棄,在電臺門口等了一天半,他的心裏只有一個念頭:一個都不能少。

從電臺裏走出一個戴眼鏡的,魏老師問道:“你是臺長嗎?”這個臺長心地很好,不僅讓他上電視,還使富有的人捐了許多粉筆,錢,學習用品等。他和張慧科一起開開心心的回到了水泉國小。

最後一幕,在講臺上擺了好多粉筆,還是水彩的,張慧科問:“我能多寫幾個字嗎?”魏老師說:“當然可以”於是,張慧科在黑板上寫了三個大字---魏老師。

現在的我們,與他們完全不同,我們條件比他們的好多了,我們應該好好珍惜學習機會。魏老師對學生的關心遠遠超乎了我的想象,我們應該多尊重老師。

一個都不能少電影觀後感5

今天上午,我看了一部電影,叫《一個都不能少》!

主要寫的是在水泉鄉水泉國小,在這裏教書的高老師的媽媽病了,她要回家探親,可是她擔心學生們怎麼辦就請了一個年僅十二歲的魏敏芝,臨走時,高老師千叮嚀萬囑咐,告訴魏敏芝:“敏芝,你要記住,這些孩子都很調皮,一個都不能少,你要看好他們,我會盡快趕回來的!”可是沒過多久,張慧科因爲家裏窮,就被潑到城市裏去打工,這可把魏敏芝嚇壞了,他想起高老師對他說過的話,他對學生們說:“老師要去城市裏去找張慧科。”但是那裏太窮了,老師讓每個同學出點錢,大家都去......

可是,不管怎麼辦都不夠,老師決定就讓她一個人去,到了城裏以後,她通過市長的幫忙,找到了張慧科……

雖然都是二十一世紀的孩子,可是差距爲什麼大呢?像有的孩子買一瓶可樂,沒喝完就給扔了,但是,水泉鄉水泉國小的孩子悶呢,買一瓶可樂,一人只能喝一口,還要留給老師,水泉國小的教室那麼破舊,文具那麼少,學生的家境又那麼貧寒。可是不管教室多麼破舊,文具多麼少,家境多麼貧寒,他們仍然堅持學習,而且成績都很高。我們現在的環境不知道比他們好多少倍,所以我們應該更加努力的學習。學習更好!

我想要是水泉鄉水泉國小到城裏來,也像我們一樣有那麼好的環境的話,他們是否還能品學兼優呢?

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