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關於微電影策劃集錦10篇

電影2.23W

微電影策劃 篇1

一、 項目背景

關於微電影策劃集錦10篇

今年是上海電氣的管理年,也是全面構建工廠現代化安全生產管理體系、提升產品質量的重要之年。爲打造更積極向上的企業文化氛圍,有效地在青年中宣傳安全、質量意識,鼓勵青年參與工廠各項工作,結合我廠實際,工廠團委擬組織拍攝“微電影”。

二、 “微電影”主題

1, 從青年員工的角度出發,對工作及思想上可能遇到的問題進行探討,宣揚好的工作態度和工作方法,從而推進青年員工的工作主動性和積極性;

2, 用生動和風趣的形式展現20xx年工廠質量管理的一些具體措施和方法用,對安全生產的要素進行宣貫;

3, 宣傳目前工廠的一些人力資源政策,包括“員工多元化發展通道”等;

三、 拍攝週期

3月中旬-3月下旬:劇本的準備階段與角色甄選; 3月下旬-4月中旬:第一部“微電影”拍攝;

4月下旬-4月底 :後期製作,第一部成片完成; 5月初 :廠內公映;

5月中旬:後續總結,改進。

四、 角色設定

1, A:工作3至5年的青年員工(初步設定爲技術條線的員工),自身發展和企業發展正處於磨合期。

2, B:工作10年左右的小組負責人或者項目領頭人(男1號的努力方向)。

3, C:與男1號資歷相似的青年員工(初步設定爲製造條線的員工),工作積極主動,能給予A很多幫助和建議的好友。

4, D:A的夢中情人。

5, 其餘角色

五、 劇情概要

在輔機廠上班的小職員A,幾周前遭女友提出分手,原因是覺得跟A在一起沒有未來,這大大打擊了A的信心;同時面對日復一日的瑣碎工作也開始發愁,不知道發展的方向到底在哪。

某個繁忙的週五下班後,疲倦的A趴在桌上睡着了,夢中跟好友 C去唱歌,並向C傾訴了最近的苦悶,後結識了C的朋友D,一見傾心,卻突然被同事推醒,想起今天要交的任務,遂去找B。

B是A所在小組中一個擁有10年工作經驗的負責人,也是A一直以來心裏的榜樣。B發現了A近來的變化,作爲前輩,決定儘快讓A重拾積極的態度和信心,於是找A談話。通過對自己過往經歷的回顧,鼓勵A現在每一步都要腳踏實地,切合工廠當前的工作重心(嚴把質量關,做好本職工作)做出成績來,並主動把握公司給予青年員工的各種機會。A深受啓發。

後來的幾周,B看到了愈發積極認真的A(其中可穿插多處安全生產的宣傳鏡頭,主要由A與C工作上的互動來適當展現),遂向他提及了工廠的多元化人才培訓計劃。A經過對自己未來和工作的重新審視,決定與C一起把握這次機會。

與此同時,A與夢中女孩D不期而遇,即將展開新的人生旅程。

六、 預期效果

1, 以新型的微電影的形式進行宣傳,能夠吸引觀衆。

2, 內容方面,展現公司在青年員工培養計劃上的重視;帶動青年員工對工作的熱情與積極,並正確樹立自己的職業道路;樹立好的發展榜樣,給予青年員工希望。

七、 項目組成員

主創:廠團委,技術部團總支

製片:鄒旭明、莊熙翰、顧乃彥、程晨

編劇:蔡昌龍、沈倩、趙宇田

微電影策劃 篇2

一、活動名稱

新疆財經大學科普微電影、動漫、舞臺劇大賽

二、活動主題

“普及科學知識 弘揚科學精神 提高全民素質”

三、活動目的

爲進一步貫徹《全民科學素質行動計劃綱要》,加強科普工作,提高全民科學素質。通過徵集豐富多彩、形式多樣的科普作品,豐富科普資源的內容和形式,實現科普資源的共建共享,鼓勵和提高社會各界熱愛科普,參與科普的積極性,滿足各族羣衆對科普知識的多種需求

四、活動時間

作品收集截止日期:20xx年4月21日視頻收集 (團委辦公室)活動比賽時間:20xx年4月23日(星期三下午3點-7點)

五、活動地點

九合班

六、活動對象

全日制在校學生及教師

七、活動相關組織

活動主持人:潘東

活動主辦方:共青團新疆財經大學校團委

活動策劃承辦方:新疆財經大學校學生會宣傳部

八、活動背景

根據《關於開展新疆首屆科普微電影、動漫、舞臺劇大賽的通知》爲加強科普工作,提高全民科學素質,爲進一步貫徹《全民科學素質行動計劃綱要》,通過徵集豐富多彩、形式多樣的科普作品,豐富科普資源的內容和形式,實現科普資源的共建共享,鼓勵和提高社會各界熱愛科普,參與科普的積極性,滿足各族羣衆對科普知識的多種需求,我校響應自治區號召將開展首屆科普微電影、動漫、舞臺劇大賽活動。

九、活動開展形式

視頻播放,現場評委以及觀衆觀看視頻作品

十、活動主要流程

1、參賽選手一一展示參賽作品

2、組織觀衆收看視頻,並通過點贊、評論等方式參與互動。拍攝上傳視頻的同時動員觀看視頻作品,參與點贊、評論等互動環節,並在微信、朋友圈、微博微視等平臺進行分享、轉發、推廣,擴大社會影響力

十一、活動後期工作

通過校級評選的作品上報自治區參加比賽

十二、活動要求

1.參賽作品應以普及科學知識爲創作核心,具有一定的思想性、科學性、藝術性和通俗性。作品導向正確,傳播正能量,反映時代主旋律,具有藝術感染力。

2.參賽作品反映的內容健康向上、主題鮮明,無科學常識性錯誤。作品整體構思新穎,創作手法和表現形式有獨創性。

3.參賽作品必須是參賽者本人或團體原創,鼓勵以創意爲核心的原創性科普作品參賽。

4.作品格式按下列要求製作申報:

5.科普微電影:要求畫面清晰,影片需有片頭、片尾和故事情節。格式分高清類(1280×720,1920×1080)和普清類(720×576),視頻格式爲WMA、MPEG、AVI、MP4、MOV等(不含FLV、F4V、RMVB、3GP格式)。爲便於網絡展示和視頻查詢,每個作品需提交2-3張代表性畫面高清截圖。

6.科普動漫:包括二維動畫、三維動畫、影視動畫等,分辨率爲720×576,視頻動畫可以是SWF、WMV、AVI、MPEG、MP4、MOV等格式,FLASH動畫作品須提交SWF格式。每個作品需提交2-3張代表性畫面高清截圖。

7.科普舞臺劇:表現形式不限,參評時現場表演,自行錄製參評亦可。自行錄製的視頻格式可以是WMA、AVI、MPEG、MP4、MKV等。每個作品需提交2-3張代表性畫面高清截圖。

十三、獎項設置

1.本次大賽活動,分科普微電影、動漫和舞臺劇三類,各類分別設置特等獎和一、二、三等獎及提名獎。獲獎比率按參賽作品的30%設置。對獲獎作品頒發獎金及證書。

2.對熱心參與本屆大賽活動,組織並提供大量作品的單位授予“最佳組織獎”,並頒發獎牌和證書。

展評期間,適時組織作品展映觀摩活動。所有獲獎作品納入自治區科協科普資源庫。

微電影策劃 篇3

一、活動目的

通過舉辦微電影大賽活動,引導全體師生積極參與社會實踐,以微電影的形式表現校園生活及社會熱點,踐行社會主義核心價值觀,引導廣大師生髮現正能量,傳播正能量,展現新時代高校師生的責任與擔當。

二、主辦單位

主辦:xxx

承辦:xxx

三、參賽題材

1.以“學在師大”爲主題,反映我校良好學風的;

2.以“和諧校園”爲主題,反映師生融洽關係的;

3.以“魅力校園”爲主題,反映向上校園文化的;

4.以社會主義核心價值觀爲主題,反映健康向上生活的;

5.以“青春勵志”爲主題,激發大學生正能量的;

6.其它能反映大學生活,帶給師生思考的。

四、活動細則策劃

(一)作品徵集時間:20xx年3月23日至20xx年5月22日

(二)參賽對象:全體師生

(三)參賽方式

1.報名:填寫登記表:河南師範大學首屆微電影大賽參評作品登記表.docx

2.作品提交:參評作品登記表和微電影作品交到現代教育技術中心教育電視部(含海報設計JPG文件)

(四)參賽要求

1.參賽作品需爲參賽者本人或團隊創作的原創作品;

2.參賽作品內容須健康向上,具備一定的藝術性、觀賞性。無色情、暴力、血腥等不良內容,遵守國家法律法規;

3.參賽作品要求文件爲mp4格式;標清4:3,分辨率720×576;高清16:9,分辨率不低於1280×720;畫面清晰、聲音正常;設置中文字幕;普通話;建議作品時長控制在5—8分鐘;

4.組委會拒絕任何可能與國家法律和文化政策相悖的作品;

5.所有選送到本微電影比賽活動的作品一經提交,即視爲授予組委會在所有授權設立的展映環節無償播放權。

五、參賽規則

1.凡提交作品參賽,即表示參賽者同意接受組委會制定之所有參賽細則章程;

2.參賽者一旦提交參賽申請,即不得以任何理由撤回;

3.所有參賽作品概不退還,請參賽者投寄前自行備份;

4.參賽者提交的所有信息必須真實合法,否則組委會有權取消其參賽資格並追回表彰;

5.本次活動將本着公平公開公正的原則進行評選,期間遴選、展映、評選規則最終解釋權爲微電影比賽組委會所有。

六、獎勵辦法

1.本次大賽設特等獎1名;一等獎、二等獎和三等獎若干,授獎比例分別爲:10%、20%和30%;

2.獲獎者由我校頒發“河南師範大學首屆微電影大賽獲獎證書”及獎品;

3.獲獎作品將在河南師範大學“校園電視臺”展播;

4.優秀作品將採取多種方式進行宣傳並適時向外推送。

七、聯繫方式

作品請提交至啓智樓(2號教學樓)六樓現代教育技術中心教育電視部。聯繫人:xxx,電話:xxx

微電影策劃 篇4

活動背景

微電影是一個以藝術的方式濃縮人生點點滴滴的精品創作,讓人震撼與感動,心理及公益微電影能夠讓大家更好的認識自我,尋找價值所在,並讓自身得到感悟與釋放。關注心理健康及公益,放飛美麗心靈,用鏡頭記錄生活中的喜怒哀樂,詮釋青春的含義;用鏡頭髮現生活中的點滴美好,實現自我價值。

主辦單位

經管系學生會

贊助單位:優習網、大學生精英論壇

一、活動具體策劃安排:

1、4月1日—4月3日,在紅藍交界處進行活動宣傳,現場報名,確定影片主題並填寫《經管系“心理及公益微電影”參賽報名表》,報名截止時間4月18日(星期三)。

2、4月1日—5月15日,參賽人員自行準備參賽作品,完成“微電影”的拍攝以及後期剪輯。於5月15日之前將已完成的作品交至西辦121高會老師處

3、5月16日—5月19日,選拔作品。

4、5月20日公佈決賽入圍名單,共選取12件作品入圍

5、經管系“心理及公益微電影大賽”入圍作品展示、評獎、頒獎。頒獎具體時間地點待定。

二、活動要求:

1、以校園生活爲主題,反應大學生心理特點和身邊所發生的公益事件,如:環境適應、學業問題、情感困惑、寢室關係、人際交往、就業考研壓力,幫助他人,節約水之源,公共福利,社會援助,保護樹木,慈善,關注留守兒童,孤寡老人等。

2、短片拍攝設備自備(如手機、相機、dv、攝影攝像機等),後期製作完善。

3、內容健康,主題鮮明,積極向上,作品新穎有時代感,能反映大學生的生活學習,感情問題、心理困惑及公益文化等

4、作品長度要求控制在3—5分鐘。

5、要求原創不得抄襲,借鑑他人或網上作品,一旦發現取消參賽資格。

三、獎項設置

一等獎一名(500元)

二等獎兩名(300元)

三等獎三名(200元)

根據現場情況確定是否產生特等獎(800元,可空缺)

微電影策劃 篇5

一、活動背景:

我們學校的校園生活五彩斑斕,新學期的各種嶄新的活動更是紛至沓來。爲豐富我校大學生的校園文化生活,進一步促進校園精神文明建設,創造更有利學生健康成長的校園文化氛圍,營造校園文化的集中展示,特舉辦“首屆校園微電影大賽”。

二、活動目的及意義:

在校生活豐富多彩,我們不能缺少尋美的眼睛和心靈。微電影創作是綜合能力的體現:劇本的素材尋找、演技、導演等無一不考驗着學生們的綜合能力。這次的比賽不僅能增強學生們的創新意識,提高學生對藝術的感受力;也能幫助學生在活動中充分展示各方面的才能;更能從學生的視角感受校園文化,體現學生對學校的熱愛。

三、活動時間及地點:

時間:20xx年3月17日至4月20日

地點:拍攝地點:校園爲主

頒獎地點:女校禮堂(5月28日)

四、主辦單位:教導處

五、協辦單位:各年級、各班贊助單位:心行旅遊網

六、參賽對象:全體同學

七、主題設定:“最美”

拍攝內容:(1)青春勵志

(2)班級風采

(3)宿舍文化

(4)師生情

(5)感恩與感動

(6)志願者與社會實踐

以上只是參考拍攝內容,可根據各班構想調整。

八、前期準備:

(1)在校內宣傳欄粘貼宣傳海報。

(2)對班主任及部分學生進行拍攝培訓。

(3)年級主任、班主任宣傳及培訓。

(4)利用網站、校報、班級網頁宣傳。

(5)3月17日下發活動流程和報名表給各班級。

九、活動流程:

階段一:拍攝階段:3月17日----4月20日

階段二:徵集階段:4月21日----4月22日

各班班長鬚在徵集階段把班級參賽作品及參賽作品統計表上交至年級主任處,4月22日下午5點20分前統一上交至教導處。

負責人:安玲

階段三:初選階段:4月23日----5月9日

1。經過初審將選出十部優秀電影。學校將邀請專業老師爲這十部影片加以指導修改。

2。5月9日該十部作品所屬班級可開始製作電影宣傳海報。並於5月13日17點前將電影宣傳海報送至2號樓216室。

負責人:孫黎

階段四:展演階段:5月13日----5月18日晚6:00---6:20

1、電影海報展覽宣傳。

2、利用5月13日至5月18日晚6:00---6:20各班級觀看、投票。

3、最終的優秀作品將上傳到校園網和優酷網

負責人:張士剛、校學生會

階段五:頒獎階段:5月19日----5月28日(具體參照頒獎晚會策劃書)

1、製作晚會頒獎視頻。

2、組織頒獎晚會。

3、通知各獲獎班級於5月23日、5月25日彩排。

4、5月28日正式頒獎典禮。

負責人:孫黎、校學生會

十、獎勵措施:獎狀+學分

十一、注意事項:

1、上交的作品必須在電影中以字幕形式標明參賽者的姓名及其擔任的角色(導演、編劇、攝影、後期技術、男主角/女主角、配角)。

2、各班級可圍繞主題拍攝影片,每班至少上交一部影片。

3、主題鮮明,積極向上,創意無限,支持原創。

4、不可拍無聲電影,所拍攝的作品最好加上字幕。

5、影片要求畫面清晰、聲音清楚。

6、電影規格:4-10分鐘

7、參演人員要以班級爲單位。

3微電影大賽策劃書

活動主題:微電影,大世界

主辦單位:護理學院院刊編輯部

活動時間:4月19日作品收集完成並進行首輪篩選

4月23日決賽

活動對象:主要針對11級、12級同學<其它年級或學院也可參與>

投稿要求:

1、作品內容積極健康向上,主題鮮明,結構嚴謹。禁止宣傳負面信息,或者爲商家做宣傳廣告等。

2、作品須爲原創,也可是舊作。作品時長最佳在7-15分鐘。(7-15分鐘作品,現場播放評分,時長過長作品不做當場播放,由評委前期點評入選決賽後直接頒獎,展示剪輯內容)

3、作品中不得包含個人隱私等相關內容。

4、作品以班級爲單位參賽,數量不限。每個班級需要有一個作品負責人,直接將作品發至院系負責人張沫郵箱或直接拷貝(電話)。

評分細則策劃:

1.內容主題(3分)

內容健康積極,活潑向上,具有一定價值觀與人文(1分)

緊握時代潮流,張揚時代魅力,展現時代精神。(1分)

劇情拍攝角度新穎,主題特色鮮明,具有一定的說服力與感染力。(1分)

2.創意性(2分)

內容不拘一格,獨到深刻(1分)

製作匠心獨運,撼動人心(1分)

3.技術性(2分)

視覺:畫面音質流暢,場景鏡頭銜接順暢暢,佈局精心合理。(1分)

剪輯:劇情精煉不冗長,不短缺。字幕清晰,與聲音搭配得當。(0.5分)

配樂:能夠渲染表現微電影的主題,昇華內容。給人以想象的空間(0.5分)

4.整體性(2分)

整個電影緊扣“微電影,大世界”這一主題,連貫順暢,符合校園文化生活,觸動青春的脈搏。給人耳目一新的感覺與別具一格的視聽享受。

5.附加分(1分)每個評委都同一劇本均有不同的見解,此部分爲評委酌情加分。

獎項設置:

1.一等獎一名、二等獎一名、三等獎一名、

最佳人氣獎、最佳創意獎、最佳編劇獎、最佳導演獎

2.資金預算:

一等獎證書一張,獎金xx元

二等獎證書一張,獎金xx元

三等獎證書一張,獎金xx元

優秀獎證書四張

微電影策劃 篇6

一、 活動名稱:

xx學院影視工作室微電影開拍活動。

二、 活動主題:

靠近電影,走近你我。

三、 活動背景:

隨着本協會工作的推進——劇本及演員徵募完畢、電影拍攝前期工作準備一切就緒,校園展現藝術文化熱潮的不斷掀起以及全校師生生活品質的提升,本協會成員共同努力,爲展現本團體的能力,特發起拍攝微電影的活動。

四、 活動的目的及意義:

本協會希望通過此次活動展現本團體強大的號召力、影響力以及對校園文化及人文精神的`傳播和關懷,爲學校宣傳出力,,提高在校大學生對藝術的感受力,努力製作出受大家歡迎、受學校重視和誇獎、讓大家難忘的感動的作品。

五、 活動流程:

1、 前期策劃宣傳

(1)設計製作宣傳展板、海報、橫幅

(2)通過海報、展板、廣播、網絡新聞等手段宣傳此次活動。

2、角色分配

主演由協會招募並精心挑選出的同學飾演,配角及羣衆演

員由本協會人員或有興趣的同學友情參演。

3、拍攝工作分配

由王念慈導演,蔡瑜指導演員,肖浩琴製片,佈景、場記、

錄音、攝像、攝影、化妝等由本協會成員分別擔任。

4、 拍攝過程

分場景進行拍攝以節約用時,每個鏡頭前打板以方便

後期剪輯。

5、 拍攝計劃

在各部門成員協調時間進行拍攝活動,因爲是微電影,所

以拍攝所需時間爲一週左右,拍攝設備由本協會向學校借取,所需資金由贊助商及協會提供。

6、 影片剪輯

電影拍攝完成後,由本協會人員進行剪輯,製作出成片

7、影片展播

舉行電影首映禮並上傳到網絡進行展播。

微電影策劃 篇7

爲了進一步鼓勵青年學生自覺學習和踐行社會主義核心價值觀,發揚和傳承中國傳統文化,以新媒體形式提升校園文化活動內涵,爲同學們提供一個鍛鍊圖影處理能力、展示團隊集體思想的舞臺,讓廣大青年學生在自我實踐、自我創作中關注現實、關注社會,不斷增強社會責任感和提升自身綜合素質。校團委決定舉辦“我的青春在東林”第四屆校園微電影大賽。

一、創作主題

我的青春在東林

二、參與主體

東北林業大學在籍學生(含研究生)

三、大賽時間

20xx年 10 月—20xx 年 5 月

四、作品要求

1.參賽作品需是參賽團隊的原創作品;

2.作品可圍繞校園文化活動、社會實踐、志願服務、創新創業等方面,儘量取材於校園真人真事,講述東林校園青春故事,體現當代大學生積極向上的精神風貌;

3.短片時長不超過 8 分鐘,長片時長不超過 20 分鐘,作

品像素不低於 720×576(標清),mp4 或 flv 格式均可,需有完整的片頭、片尾、字幕;

4.作品內容要求健康,積極向上,不得含有色情、暴力、血腥等不良內容,不能有與法律相牴觸的內容;

5.參賽者應確認擁有作品的著作權,主辦方不承擔包括肖像權、名譽權、隱私權、著作權、商標權等糾紛而產生的法律責任,如出現以上糾紛,主辦方保留取消其參賽資格及追回獎品的權利。

五、大賽流程

1.前期宣傳(20xx年 10 月)

通知下發到各個學院和各組織機構,製作展板和條幅在校內進行宣傳,並在團委微信、微博、人人上給予宣傳,積極組織動員大家參加,並將舉行活動啓動儀式。

2.活動報名及劇本篩選(20xx年 11 月)本次大賽採取以團隊爲單位參賽的方式,每組參賽人員不得

少於 3 人,參賽團隊只需在 11 月 28 日前將參賽報名表及劇本電子版發送到指定郵箱,參賽團體可到本次大賽專用 QQ 羣(68320238)下載報名表及劇本模板。

3.東林首期微電影訓練營(20xx年 11-12 月)將舉行我校首期微電影訓練營,邀請校內外知名導演、編劇、

後期製作人員等,對劇本通過的團隊進行微電影製作的系統培訓。

4.上交參賽作品(20xx 年 3 月)各團隊 3 月下旬上交參賽作品,進行初步評審。

5.獎項評選(20xx 年 4 月)將作品在網上進行展播,並在微信、微博、人人等平臺進行

網絡投票和線下展映投票,並依據網上投票、線下展映投票、網絡作品展示點擊率和專業評委打分確定最終獲獎作品。

6.頒獎晚會(20xx 年 5 月)

六、獎項設置

比賽將設金獎、銀獎、銅獎、最佳導演獎、最佳編劇獎、最佳男主角、最佳女主角、最佳攝影獎、網絡人氣獎、優秀組織等個人和集體獎項,並將頒發獎品及證書。

七、相關說明

1.本次大賽不收取報名費,評審費。賽後作品不予以返還,最終解釋權歸主辦方所有。

2.大賽優秀作品將選送參加國家省市級微電影大賽。

如有未盡事宜,可聯繫校團委宣傳部,聯繫人:侯利軍,

微電影策劃 篇8

主 辦 方:xx基金會

聯合主辦:xx傳媒工作室

一、名稱

孤獨症題材微電影

二、時間

20xx年x月開拍

三、背景

孤獨症是一種精神疾病,患病兒童會出現智力障礙、交流障礙、感觀障礙等問題,且難以融入社會。近年來新生兒發病比例逐年遞增,許多家庭陷入了無盡的痛苦,也增加了社會負擔。20xx年4月27日,天津市殘疾人福利基金會與天津濱海廣播聯合舉辦了“星夢同圓”關注孤獨症兒童公益慈善活動。活動中特設立了“星兒天使基金會”,以致力於長期服務孤獨症兒童,並提供學習和生活上的幫助。孤獨症的孩子最大的問題是交流障礙,通過讓志願者們走近孩子,爲他們提供交流機會,使從事孤獨症康復訓練工作的老師和孩子們感覺到來自社會的關懷。

四、目的

通過還原孤獨症孩子在康復訓練中積極向上,努力融入社會的真實故事,使孤獨症家庭充滿信心,相信明天生活更美好,讓患兒家長受到啓迪,爲孩子開啓一扇窗更好的融入社會。

五、公益資金投入

現金xx萬,作爲微電影的籌備、宣傳及拍攝之用。

六、宣傳

微電影劇本、演員、主題歌、歌手,通過天津人民廣播電視臺濱海廣播和濱海在線及其它新媒體,面向社會廣泛徵集選拔。贊助方的企業名稱在片尾打鳴謝,實體經營企業可在其營業地點取景拍攝。

七、籌備

設立以下部門:

宣傳 對接媒體 出新聞通稿 4人

內聯 拍攝機構的聯絡 4人

外聯 跑公益贊助 聯繫拍攝場地 6人

策劃文案 落實活動實施執行 2人

製作導演 白貴林 攝像4人 音樂楊梟 服裝2人 化妝2人道具4人

制景4人場記2人現場製片1人統籌 陳昊 副導演(羣頭)唐雨辰

附:故事梗概

故事的發生源於一名男嬰的降生,爲這個家庭帶來了無限的歡樂,隨着時間的推移,家長髮現了孩子的異常,又給這個家庭帶來了無盡的痛苦,孩子的父親撇下了母子另立家庭。孩子的母親對孩子不離不棄,四處求醫孩子卻沒能完全治癒,孩子的舅舅是名音樂教師,不經意間發現孩子在音樂上的天賦,通過努力和學習,孩子的人生髮生的轉變。

微電影策劃 篇9

一、活動背景

隨着科技的發展,相機手機一體化使得當今社會的攝影文化得到了普及。無論是拿起手機隨手一拍,還是用數碼,用單反專業拍攝,都體現了當今人們對美好瞬間的珍惜,對生活的熱愛。爲了分享交流心中那一份或感動或珍惜的瞬間,計算機工程系團總支宣傳部爲懷化學院的同學準備了一個廣闊的平臺,承辦了此次"即刻即拍"微電影大賽活動。

二、活動目的

1.通過鏡頭記錄、發掘、表現生命的意義和價值所在。

2.喚起人們對於身邊人和事以及自然和社會的關注和關心,用鏡頭記錄生活的點滴美好。用鏡頭延伸生活的意義。

3.分享交流製作微電影技術,使同學們的學習積極性增大,從而讓人們在美的欣賞中提高自己的精神氣質。

三、活動時間

四、大賽組織

主辦單位:共青團懷化學院委員會

承辦單位:計算機工程系團總支宣傳部

五、活動內容

1.作品形式

5分鐘以內展示自己主題的視頻

2.初賽

(2)初賽作品由計算機系宣傳部主要委員審覈,取15名進入複賽。

3.複賽

(1)參賽人員可以選擇初賽作品進入複賽,也可用其它作品。

(2)複賽以答辯的形式進行,分審美得分,答辯得分。

(3)參賽人員因缺席視作棄權處理。

4.獎項設置

最佳人物題材獎

最佳故事題材獎

最佳風景題材

(其它題材不予評最佳題材獎 )

最佳題材評出後,其它作品按分數分別評:

一等獎 2名

二等獎 5名

三等獎 8名

5.評分

複賽作品統一答辯評分,審美評分。除故事的答辯評分佔50%,審美評分佔50%外,其餘的作品都是答辯評分佔30%,審美評分佔70%。

審美評分:色彩、取鏡、內容、整體感覺。

答辯評分:對視頻的認識,描述視頻的內容,指出視頻中吸引人 的地方。

6.表彰展示

爲獲獎作品作者頒發獲獎證書及獎品。

計算機工程系團總支宣傳部。

微電影策劃 篇10

一、活動名稱

西北工業大學第一屆“回望影史,經典重現”經典電影重演活動

二、活動背景

隨着校園文化事業的不斷髮展,校園電影行業的空白逐漸顯現出來。爲了切實有效的填補這塊空白,同時也爲了促進校園文化建設的繼續高水平快速發展,挖掘校園文化內涵,拓展文化渠道,建設校園文化新平臺,培養學生的動手實踐能力,我計算機學院將舉辦“回望影史,經典重現”經典電影重演的活動。

三、活動目的

豐富校園活動,培養學生動手實踐能力,拓展文化渠道,宣傳經典電影文化。

四、活動時間

初賽:三月16日晚12:00

決賽:三月25日晚19:00

前將作品發送至指定郵箱

五、活動地點

決賽:教西D100

六、活動流程

一、初期宣傳及準備工作

1、南餐、雲餐宣傳欄張貼海報。

2、在週五週六晚上在教學樓播放經典電影,同時向前來觀看電影的同學發放傳單,爲活動做宣傳。

3、和電影社,話劇社等社團聯繫,通過這些社團增加活動影響了。

4、賽前分別在南餐和雲餐擺外場,發放傳單。

5、在校園BBS,百度貼吧上發帖宣傳。

二、初賽

內容 每支參賽隊伍選取某一經典電影中的片段進行表演,時間爲5~10分

鍾。參賽者可模仿原電影片段,也可向其中加入適當的新元素,體現新的主題。並將表演製作成視頻。

參賽方式 1、每支參賽隊伍製作自己表演節目的視頻,於三月16日晚12:00

前發至參賽公共郵箱)

2、參賽隊伍需到公共郵箱內下載參賽隊伍信息表,填寫參賽隊

員的姓名,學院,郵箱,聯繫方式等信息,並和參賽視頻一

起發到公共郵箱內。(信息表見附錄1)

初賽評選 舉辦方將邀請相關人員組成評委團隊,對參賽作品進行評選。 最

終將有10支隊伍進入決賽。我們將以短信的方式通知入選隊伍。

三、中期宣傳及準備工作

1、在三月13日將初賽入圍決賽的十人名單張貼在各個宿舍樓內,廣而告

之,同時以短信電話形式通知入圍的選手

2、三月14日在各個寢室樓以及星天苑南餐廳和雲天苑餐廳的公告欄張貼決賽的海報或宣傳單

3、決賽的10道題目爲: 《終結者》系列《指環王》系列《泰坦尼克號》 《阿甘正傳》《大話西遊》系列《哈利波特》

系列《肖申克的救贖》 《楚門的世界》《這個殺手不太冷》 《教父》系列

4、在三月15日召集決賽選手,通知他們決賽的10道題目,即可供選擇表演的電影片段,留下三天時間讓選手進行準備,選手比賽時可以自由選取自己所選電影中的任意片段進行表演

5、申請教西D100教室三月18日下午到晚上的使用權

6、三月15日通知評委以及嘉賓決賽的具體安排

7、三月17日通知參賽選手進行抽籤,決定比賽出場順序

8、在決賽日前準備好每個決賽小組的PPT介紹(包括小組成員的照片及成員信息)

四、決賽流程

1、所有參賽選手及比賽評委三月18日晚18:30到達比賽地點,教西D100

2、決賽於19:00正式開始,由主持人做開場白、介紹決賽評委、嘉賓、並介紹10個參賽小組的成員以及各自的初賽作品(播放選手初賽作品的片段以及入圍的理由)

3、按照比賽前的抽籤順序由比賽選手按順序上臺抽取題號,並在三分鐘準備過後開始表演題號所對應的電影片段

4、每個參賽小組表演完畢後,由評委進行現場點評以及打分,並在下一組表演結束後通報上一小組的得分情況

5、所有參賽小組表演完畢後,由嘉賓進行綜合點評,最後公佈選手們的排名結果以及獲獎情況(一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名)

6、獲獎小組上臺領獎,由決賽評委以及嘉賓爲其進行頒獎

7、主持人做落幕詞並宣佈比賽結束

七、活動預算

標籤:集錦 策劃 電影