有關有趣的燈謎的作文七篇

在學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編爲大家整理的有趣的燈謎的作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

有趣的燈謎的作文 篇1

今天,我們班非常熱鬧，同學們個個興高彩烈，班裏洋溢着同學們歡快的笑聲。請你們猜一猜今天爲啥這麼熱鬧？哈哈你們猜對了！答案就是我們在開心的猜燈謎活動。

猜謎現在開始！毛老師笑眯眯的打開大屏幕，第一道題便跳了出來：春色滿園十五夜，打一成語。“這……這……？”我一副愁眉苦臉的樣子。我環顧四周，試圖從同學們的臉上找到答案。可同學們個個抓耳撓腮的，看來他們也不知道。教室裏立刻鴉雀無聲，毛老師見我們猜不出來，便向我們伸出了“援手”，她詭祕一笑，提醒到:“十五什麼東西最圓啊”？“哦哦，我知道啦，是花好月圓！”周靜裝作脫口而出。原來是這樣啊！春色滿園是指花長得好長得茂盛，十五夜是指十五的月亮圓又圓。唉！第一回合：戰敗！

第二題同樣被別組搶去。看來希望也只能寄託在第三題上了：牀前明月光。（打一字），我會意一笑， 迫不及待地舉起手來，哈哈，這次猜謎我可是精心準備過的，這道題我早就摸透了，這2分看來是非我莫屬了！哈！哈！正當我得意洋洋之際，王傑文以迅雷不及掩耳之勢的速度，竟然搶先了一步，答題權又被搶了。當然，我的努力也不是白費的，毛老師給了我一次“將功補過的機會”，她又追問了一句：“爲什麼是‘曠’呢？”這、這……這下輪到王傑文語無倫次了。我連忙舉起手來搶答到：“因爲牀的前面就是廣字，明月光就是沒月光，明沒了月字不就是個日字嗎？它倆合起來不就是個‘曠’字。”就這樣我爲小組加上了寶貴的一分。

最後，我不負重望，又猜對一題，總共爲小組取得3分。因此我被大家共認爲“猜謎大王”。我心裏像吃了蜜一樣甜。這真是一次有趣的猜燈謎活動。

有趣的燈謎的作文 篇2

今天晚上，我與媽媽、弟弟還有小姑一起去縣政府參加這裏舉辦的燈謎活動。

來到縣政府，這裏人山人海，到處擠滿了參加活動的人們。猜燈謎的人，有的正冥思苦想；有的在請教父母；還有人在手機上上網查找這些燈謎的正確答案……我走到一行燈謎前，猜燈謎。這個燈謎好難猜：“神舟5號上太空??（雲南地名）”這下把我難住了。我的腦海中一片空白，平時愛看課外書的我應該記得的許許多多的雲南地名，可偏偏雲南地名一個也想不起來了。忽然，我的腦海裏冒出雲南地名??“騰衝”二字，我想正是這個答案。經過一番努力，我還知道了另外兩燈謎的答案。

接着，我按照比賽規則跑到相應的地方去兌獎，沒想到我猜的這三張，全都猜對了，也全部中獎了。爲了多拿積分，我跑到剛纔猜謎的地方，去拿我會猜的謎。可是，我會猜的`都被拿走了。我失望地去領獎，沒想到我領來了一個水果盤。我想：雖然只是一個水果盤，但我很高興。因爲它檢驗了我的智商，讓我知道猜燈謎是多麼有趣。

有趣的燈謎的作文 篇3

盼星星，盼月亮，終於盼到了元宵節，我的心情非常激動，因爲今年的元宵節學校要舉行猜燈謎活動。

早上，同學們都早早來到學校，都圍着各個班佈置的燈謎，這裏看一看，那裏瞧一瞧，走廊上馬上變得水泄不通。

第一節課，我們班上舉行了元宵喜樂會。第二節課是猜燈謎，同學們把自己精心準備的燈謎說出來，讓大家猜，同學們這兒冒出個答案，那兒冒出一個答案，在歡聲笑語中度過了第二節課。

第三．四節課是同學們最最期盼的全校猜燈謎活動，第二節課下課鈴響起時，全校馬上炸開了鍋，走廊上，操場上，樓梯上，到處都是人，當我們教室門打開後，同學們一窩蜂的跑了出去，大家爭着去參加猜燈謎活動。

我擔心一些容易的燈謎被別人搶去，所以我不甘示弱，以百米衝刺的速度衝向其他教室。我發現217班的燈謎已經被搶光，於是我馬上去了219班，馬上搶了一個燈謎：花在上面，留在下面。（打一字）花上面是一個草字頭，留的下面是一個田字，兩個加起來不就是一個苗子嗎？於是我馬上去老師那裏去領獎。

由於平常見得多，加上我記性好，活動中我一口氣猜中了四個謎語，抱回了一大堆獎品，同學們都向我投來了羨慕我的眼光，我的心裏別提有多高興了！

我們班還有許多同學也或多或少的猜出了一些燈謎，原來猜燈謎也是有方法的，有的要拆字，有的要會意。同學們一起分享着獎品，交流着技巧，好不熱鬧！

這個元宵節過得真快樂！

有趣的燈謎的作文 篇4

今天是元宵節，天氣晴朗，萬里無雲。我們學校舉行了猜燈謎、賞花燈的遊園活動。老師一說：“開始猜燈謎。”同學們便一涌而上，直奔大操場。操場上人山人海，至少也有幾千人。我好不容易纔從人羣中擠了進去。我看見了許多稀奇古怪的燈謎和各式各樣的花燈，有的像昂首挺胸的公雞，有的像翩翩起舞的花蝴蝶，還有的像展翅飛翔的老鷹。

突然，我耳邊一聲興奮的叫喊：“我猜出來了，猜出來了。”我扭頭一看，哦，原來是一位同學正欣喜若狂地舉起自己猜出來的燈謎呢！只見他一蹦三尺高，高興得連他那紅紅的臉蛋也露出了純正的笑容。

頓時，操場上沸騰起來，同學們叫的叫，喊的喊，那場面真是熱鬧非凡啊！

我覺得這次活動非常有意義。它不僅增添了元宵節的氣氛，還拓寬了我們的知識面。

有趣的燈謎的作文 篇5

去年元宵節，龍鳳園開展了一次有趣的猜燈謎活動。

那天中午，我正懶洋洋地躺在沙發上看電視，忽然門鈴響了起來，我穿上拖鞋，走到門前，打開門看了看，原來是奶奶來了。沒等我開口，奶奶就急急忙忙地對我說：“快去龍廣場猜燈謎，有獎品呢!”一聽有獎，我興奮地從沙發上一下子跳下來，以迅雷不及眼耳之勢，風風火火地向龍廣場跑去。

只見廣場四周拉了一圈細繩子，上面掛滿了五顏六色的紙條，上面寫着一條條謎語。我擠開人羣，面對密密麻麻的謎面努力尋找自己會的謎語。“家有八兄弟——打一字”，我的大腦飛快地轉着，不時地用指頭往衣襟上比劃。正當我想得有點眉目的時候，身旁的大哥哥把腦袋一拍，樂的笑出了聲：“哦，原來是這個字呀” ！說畢，他把字條小心翼翼地從繩子上取下來，快樂的向主持人走去。我連忙叫住大哥哥，向他提出內心的疑問：“哥哥，能給我講一講是什麼字嗎？” 哥哥給我慢慢解釋道：“你看，‘家’可以表示爲‘門’，再加上個倒‘八’字，然後加上兄弟的‘兄’字，不正好是‘閱’字嗎？” 一語未了，我頓時醒悟！唉，我當時怎麼沒有想到這幾點呢，真是的！

下一個謎語是“萬里長征，才走一步——打一成語”。這個又是什麼呢？我撓了撓頭，陷入了思考中：一萬里的長征，只向前走了一步，那前面的路不是還有很多嗎？那麼，這個謎底應該是前程萬里吧！這時的我既擔心答錯被人笑話又期盼自己能夠答對獲獎。經過一番思想鬥爭後，我飛快地向主持人跑去。主持人看了看我遞到手中的謎底，笑呵呵地對我說：“小朋友，請你解釋一下，爲什麼是‘前程萬里’呢？”我忐忑不安地把想法告訴了他，講完後，長舒一口氣，懸着的心始終放不下來。“對了”！主持人肯定的回答道。說着他發給了我一張獎票，我喜出望外，快速接過獎票，飛快地向領獎處跑去，生怕沒了我的份。站在領獎處我拿着自己用智慧換來的禮品，心裏美滋滋的。

接下來，我又猜對了幾個謎語，得到了幾個不同的小禮品。通過這次活動，我明白了無論做什麼事都要認真思考。

猜燈謎真是一個即開發思維又有趣的活動啊，我喜歡猜燈謎！

有趣的燈謎的作文 篇6

圖書館舉行了猜燈謎活動。中午12點，在同學的電話聲中，我出發了。

來到圖書館，只見一排排的燈籠紙高高掛，上面寫着各種各樣的燈謎，有化學、物理、體育、明星、地名……唉，這些我都不懂，只好向成語與猜字方向努力。在我走馬觀花之後，答案源源不斷地寫在了我的本上，有蒙的，有推理的，還有確定後肯定拿穩的。

我喜歡猜燈謎。

有趣的燈謎的作文 篇7

衆所皆知，今年的10月1號是國慶節和中秋節，也稱爲“中國節”。而就在這“中國節”裏，我們小區開展了一次有趣的燈謎會。

那天晚上，我一聽到有燈謎會的消息，便迫不及待地走下樓，去參加燈謎會。到了燈謎會上，眼前的一幕讓我驚歎不已：人山人海，移動的人宛如大海的浪潮，那鼎沸的人聲宛如大海的浪聲；燈謎會上面燈火輝煌，宛如天上的星星，讓人眼花繚亂。

擠進了人海里，我終於看見了燈謎臺，我便用好奇的眼神快速地掃描着上面的題。很快，我便找到了一道“太平洋——打一廣東地名”的題目，就開始想了起來：太平洋，也就是太平和洋，洋就是代表海……寧海！一想到這個答案，我便迫不及待地舉起手來，但是這個燈謎臺四周全部擠滿了人，舉起的手不計其數，主持人都叫不到我。我這樣想着，就開始有點放棄的念頭了，正當我準備灰溜溜地回家時，主持人叫到了我，我很激動，大聲的說：“是寧海，寧海！”正當我以爲我答對了，主持人卻對我說：“很遺憾，你答錯了”這句話讓我如五雷轟頂，但我又仔細想了想：對哦，寧海是浙江省的，他要的是廣東省的啊！這才恍然大悟，又聚精會神地看着那一道題。

我經過千辛萬苦的思考，終於又想出了一個答案“海安”，可準備脫口而出的時候，又突然想到，海安也是浙江省的！那還有什麼是廣東省的呢？這根本就沒有嘛！正當我又準備放棄時，心中有一個小人說：你都想到一半了，辛辛苦苦思考出來，思路是對的，卻要半途而廢，怎麼能這樣呢？這句話提醒了我，我便再次擠進人潮裏：海寧？不是，那是什麼呢？忽然有一個答案在我腦袋中閃過：海康！對！海康是廣東省的！想到這裏，我就馬上舉起手來，恨不得主持人現在就叫到我，可舉手的人實在是太多，主持人看都沒看我，不過我不急，耐心地等待着。終於主持人叫到我了，我激動地大喊：“是海康！是海康！”功夫不負有心人，主持人宣佈：“恭喜你，你答對了！”我十分激動，便開心地抱着獎品，蹦蹦跳跳地離開了燈謎會，回了家裏。

參加這次燈謎會不僅讓我感到十分有趣，還讓我懂得了一個道理：做什麼事要堅持不懈，不能半途而廢，才能成功！