【精選】猜燈謎作文彙編十篇

在現實生活或工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編爲大家收集的猜燈謎作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

猜燈謎作文 篇1

什麼?元宵佳節去“打虎”?老虎是珍稀動物，不能打!呵，不是 打老虎，是猜燈謎。那麼，老虎和燈謎有什麼關係呀?別急， 別急，聽我慢慢跟你講…… 猜燈謎是元宵節的一個傳統助興節目，因爲要開動腦 筋，使出打虎的勁才行，所以。稱作“打文虎” 第一輪比賽開始了，這一組四道謎，都是猜一地名。誰 先舉手， 誰就可搶答， 開始了， 第一道題是“一年四季是春天” 吳亮先高高地起手，大聲地說：“老師，老師，我知道”吳亮 說“是昆明!”可老師一句“不是”打破了吳亮的美夢，老師又提 示：“是北方的城市”第二組的陳芊果斷地舉起了手，說“是長 春”這道題竟然被三年級的陳芊答對了呀! 後來，老師又出了一題，是“兩個胖子”同學們議論了一 番，說：“是合肥”答對了，最後，老師評了一下，最高分的 是第一組。

競賽完了之後，雖然我們組沒得到冠軍，但是讓我們知 道了很多知識，也知道了許多好玩的謎語。

猜燈謎作文 篇2

20xx年的正月十五元宵節，一輛大巴車滿載着我們4(3)班的部分同學和家長來到了位於城東的南翔·萬盛·十里洋場售樓處。

我們步入現場一看，顯然來遲了，因爲整個大廳內只見燈籠，卻不見了燈謎。現場人頭攢動，熱鬧非凡。早到的大人、小孩都在猜謎。老媽和我只好在現場瞎轉悠，先熟悉場地，還要看清楚活動的規則。

有句話叫後來者居上，別看我們姍姍來遲，可並不表示我們四(3)班就甘心落後。同學們有的到處收集謎面，有的手拿謎面冥思苦想，有的甚至上網搜索。一轉眼，已經有人得到獎品了。看着老媽那副漫不經心的樣子，可把我急壞了，總不能兩手空空回家吧。得到老媽的許可後，我發飆了，一頭扎進人堆裏，別人不要的謎面我收了;爲了領兩張謎面，排過長長的隊，我也願意。我總算蒐集了一沓謎面，記得其中一謎面是“鳳頭虎尾”,謎底是“鳧”字，還有“足下不死，我不出頭”這樣的怪謎，老媽一口咬定是“吾”字。我又一口氣連猜出好幾個成語，咱倆齊心合力，搜腸刮肚，絞盡腦汁終於獲得三份獎品，太開心了。

猜謎活動結束後是主辦方舉行兌獎，我們班的劉文清驚喜地得了二等獎消費券，大家都樂開了花。回家的路上，老媽不嫌東西又多又沉，一個勁兒誇我能幹，那是，愛拼纔會贏。

猜燈謎作文 篇3

今天是元宵節。晚上，我和爸爸媽媽來到峙山公園，因爲公園裏有燈會。

一進公園大門，就看見了五顏六色的燈光。路的兩邊掛滿了各式各樣的燈籠，每一隻燈籠上都有燈謎。工作人員說，猜到了還有獎品呢。

我看見一條燈謎：“有花不能採，有鳥不能抓，有樹不能爬，有果不能摘。--打一物”我馬上想到了課文中的《畫》。果然，工作人員告訴我說：“你猜對了。”我得到了獎品，真開心。

後來，我們又看了很多漂亮的燈籠，猜了很多謎。燈會真有意思。

猜燈謎作文 篇4

今天李老師爲我們準備了猜燈謎活動。

我選的燈謎有：①獨木造高樓，沒瓦沒磚頭，人在水下走，水在人上流。②人脫衣服，它穿衣服，人脫帽子，它戴帽子。③顏色白如雪，身子硬如鐵，一日洗三遍，夜晚櫃中歇。④屋子方方，有門沒窗，屋外熱烘，屋裏冰霜。⑤白嫩小寶寶，洗澡吹泡泡，洗洗身體小，再洗不見了。

我是在336個燈謎裏精心選出來5個的。因爲老師讓我們手抄燈謎，選中的這幾個燈謎比較好抄，而且不會太容易也不會太難。

準備好自己的燈謎，我就開始張貼了。我把燈謎貼在黑板下面的一個角落裏。我的`右邊是週一的燈謎，我的左邊是背投。我們班其他同學還在走廊裏貼呢，有的甚至還貼在自己的桌子上，曾子楊靠窗戶坐，他把燈謎貼到靠窗戶的牆上。

現在我開始猜燈謎了!鄭若薇第一個猜我的：“屋子方方，有門沒窗，屋外熱烘，屋裏冰霜。”想想答案是什麼?對了，真聰明就是“冰箱”。鄭若薇走到我面前，拉着我的衣服說：“方佳音，我猜到了，這個是冰箱!”我覺得鄭若薇真聰明，說：“對。”鄭若薇說：“禮物禮物。”

我也得到了別人的獎品。我去猜了楊茜斌的四個謎語，鄭若薇兩個謎語，週一的三個謎語，江澈的一個謎語，陳兆希的兩個謎語。我得的禮物基本上都是吃的。我在學校就把它們吃光光了。

我準備的謎語是鄭若薇猜中了④⑤兩個(答案分別是冰箱和肥皂)，何佳紋猜中了②(謎底是衣帽架)，另一個同學猜中了③(謎底是碗)。謎語①其實也不難，很多小朋友猜說是潛水艇，這當然不可能啦，答案就是“雨傘”。我給他們準備的禮物是很香很香的熒光筆。

最後，猜燈謎活動圓滿結束。

猜燈謎作文 篇5

盼呀盼呀，終於盼到猜燈謎這一天了。今天，我們舉行了一年一度的元宵猜燈謎活動。

下午兩點半，猜燈謎活動準時開始了。一進入會場，我眼前吃了一驚。今天的會場比以往漂亮了許多呢！全班同學精心製作的燈籠掛滿了會場，五彩繽紛，花樣繁多，讓我眼花繚亂。燈籠的花樣層出不盡：有的燈籠是用筷子綁成正方形，再貼上一層皺紋紙；有的用電線與黑毛線纏成了一匹可愛的斑馬；有的燈籠是用紙剪成漂亮的窗花，卷在一起，特別漂亮；還有的是用許多紅紙拼成的繡球，可好看了。

就在我們欣賞着美侖美奐的燈籠時，李老師突然說：“猜燈謎開始！”同學們如離弦的箭一樣衝向了燈謎，我也象剛出籠的小鳥一樣跟了過去。我順手拿起面前的燈謎，上面寫着：元旦放假，明天上班（打一成語）。我盯着那條謎語，腦子飛快地轉了起來，我想了好幾個答案，但都被否定了。我一臉的納悶，木木地看了一會，遺憾地走了。我走之後，立馬有人說出了答案。我擡頭一看，同學們的手中都有兩三個猜中的紙條了。我緊張起來，飛快地尋找簡單的謎語。在組長阿姨的鼓勵下，我接連猜對了兩三個謎語的答案，摸到了自己想要的獎品，心裏別提多高興了。我又信心十足地拿起了一條謎語，謎面是：早不說，晚不說（打一字）。這個難不倒我，我仔細地想了想：早上不說，晚上不說，只能中午說了，說的偏旁是言字旁，兩個字組合起來就是“許”字了。我高興地叫來阿姨，自豪地說出了答案，然後就蹦蹦跳跳去領獎了。

猜得差不多了，我就停下來看看同學們，有的人帶着勝利的微笑，象我一樣叫來了組長阿姨，有的帶着一臉的問號，眉頭緊鎖，努力思考，還有的本來歡天喜地地向阿姨說出了答案，結果不對，變得垂頭喪氣。真是一派繁忙熱鬧的景象！

時光飛逝，轉眼間，燈謎聯歡會在一片笑聲中結束了。這次猜燈謎活動，雖然緊張又忙碌，但讓我體驗到了猜燈謎的無窮樂趣，既開動了腦筋，增長了知識，又收穫了獎品，增加了與同學們的友誼，還發現了自己知識的欠缺與存在的不足，讓我感受到了中國傳統習俗的悠久魅力，也使我更加堅定地要好好學習，做一個有理想，有文化，愛勞動，守紀律的好少年。

猜燈謎作文 篇6

過年時有許多有趣的習俗，如貼春聯、放鞭炮等等，不過我最愛的還是猜燈謎。

每年春節，社區裏總會舉行猜燈謎活動，我每次都會興致勃勃地參加，和媽媽一起解決各個謎語。每猜出一個，我就感到極大的快樂，常常情不自禁地跳起來歡呼，懷着更大的興趣去猜下一個。雖然天寒地凍，雖然獎品只是小小的肥皂，但絲毫不會影響我的興致，我不停地猜着題，只爲得到快樂。

這次外出旅遊使我無法參加這個活動，本來有些遺憾，可沒想到，在四川省博物院，那裏居然也舉行了猜燈謎活動。在一樓大廳的兩棵綠油油的大大的盆栽上，掛滿了五顏六色的紙，邊上圍滿了低頭思考的人羣，我好奇地走過去拿起一張讀起來：“日落香殘，洗卻凡心一點，打一字”唉，不是幾嗎？凡去中間一點，我真是太厲害了！我對媽媽說：“我想到了，一定是‘幾’。”正當我躊躇滿志時，媽媽卻給我潑了一盆冰水：“哎，‘日落香殘’你有沒有考慮？”我一拍腦袋，恍然大悟，“香”裏的“日”沒了，變成“禾”，“禾”與“幾”組合是“禿”，這下總該對了吧？

當看到“晶瑩的靈魂，打一作家名”時，我脫口而出：“冰心！”爸爸媽媽也讚許地點了點頭，擁有許多知識真是件好事。猜出三個謎語，我打算去兌獎處看一看猜得對不對，媽媽攔住了我：“別急，多猜幾個，萬一你有猜錯的呢？”我點點頭，繼續猜。

“算命先生，打一字”，我的大腦飛快地運轉着，“卜”只代表“算命”兩字，“先生”是一個人，應在“卜”旁加上人字旁，變成“僕”，不過，我還是不太確定，連忙問了問爸爸媽媽，直到他們告訴我是對的，才鬆了一口氣。

猜出了五個謎語，我緊張地往兌獎處走去，把謎底告訴工作人員，不多不少，剛好三個謎底猜對了，我掩飾不住內心的喜悅，精心挑選了獎品——一張印着鎮館之寶的明信片，跑到一邊手舞足蹈。雖然只是一張小小的明信片，可是它承載了太多無法表達的內容。

至今我也不明白我爲什麼會愛上猜燈謎——也許是成功帶給我的鼓舞，也許是擁有許多知識的快樂，也許是大腦工作時的緊張和有趣，也許是對謎底的渴望。總之，它已成爲我過年的一部分，無法抹去。

猜燈謎作文 篇7

中國的傳統文化有很多，包括文字，語言，思想，六藝，書法，音樂，曲藝，燈謎等。

今天我給大家介紹的是燈謎。燈謎的由來：燈謎又稱文虎或者打虎，是古代勞動人民智慧的結晶。最早出現在夏代，後來到了春秋戰國時期就演變成“隱語”，直到南宋文學家鮑照作“井”“龜”“土”三個字謎並以《字謎三首》收入他的詩集後，纔有了謎字一稱。

字謎猜字主要分爲移位法，盈虧法等。移位法：根據謎面的意思，移動謎面裏面的漢字或者筆畫，最後，形成一個新的字，這個字就是謎底。比如：國內有點變化（打一字）。就是把國裏面的玉先取出來，然後再把下面那一點移上去，就成了“主”字。這個方法是不是很有趣，很簡單啊！

我們祖國的傳統文化真是豐富多彩，這些傳統文化能夠話話誕生並留傳下來，是非常的不易，我們一定要好好的把他發揚光大。

猜燈謎作文 篇8

再過兩天就是元宵節了，爲此，我們班裏舉行了一次別開生面的活動——“慶元宵、猜燈謎”。

活動開始啦！瞧，黑板和玻璃上貼滿了一條條由同學們精心製作的燈謎，同學們你擠我，我擠你，都爭先恐後地猜起謎來。我好不容易擠到了黑板前，一眼就看到了葉震宇的兩條謎語，一條是：“半輩榮光虛耗盡，待老邁，須思改。（打一蔬菜）”另一條是：“叫它柿子沒有蓋，可當水果可當菜。（打一蔬菜）”嘻嘻！我忍不住偷笑起來，因爲葉震宇的這兩條謎語我以前都猜過，一個謎底是“藕”，一個謎底是“西紅柿”。我趕緊向葉震宇邀功，他很吃驚，沒想到我這麼快就猜了出來，拿到獎品的我好不得意。接下來，我又連續猜對了7條燈謎，我還想要猜時，老師卻宣佈活動結束了。

回到座位上，我算了算賬，今天一共拿到了九個獎品誒，嘿嘿，我的收穫可不小哦！於是，我給自己送了一個稱號——“小小猜謎王”!我還決定在下次的猜燈謎活動中打破我的猜謎記錄呢！

猜燈謎作文 篇9

昨天是元宵節，晚上，我和爸爸去圖書館猜燈謎。

到了圖書館，我們從兌換處各拿了一張答題卡，就去找題目了。不一會兒，我就找到一題：“龍的故鄉”(打一溫州地名)。我想了又想，想了又想，就是想不出來，也不知道怎麼地，突然靈光一現，想了起來：“既然是溫州地名，而溫州地名裏面只有‘灣’字配‘龍’字，但謎語裏又有‘龍’字，那麼一定是‘龍灣’這個地方。”想完後就寫上題號和答案。

接着又找到一題：“河邊客先去，陽明月後隱”(打一地名)。我不懂是什麼意思，於是拆開來看：“河邊客先去”，河邊加上先去就是把“河”字的“可”去掉，剩下“三點水”，客先去就是“客”字上面的“寶蓋頭”去掉，剩下“各”字，“三點水”加“各”等於“洛”字。

“陽明月後隱”就是“陽明”兩字後面去掉剩“左耳旁”河“月”字，當“左耳旁”和“月”字相結合時，就成了“陽”字。

洛和陽組合起來就是一個地名：洛陽……

答完題，我立刻去換獎品，問了一下，是一等獎!哈哈，我感覺很爽!不過我又有點難受，因爲爸爸得了二等獎。媽媽說，爸爸已經盡力了，不要難受。我想想也對，就感覺不怎麼難受了。

我感覺猜燈謎後自己可以知道更多的謎語和企業、地名、組織的名稱，而且這種活動很有意義，我希望能繼續舉辦下去，直到永遠!

猜燈謎作文 篇10

每逢春節，大街上、圖書館裏、公園裏等地點都會舉辦一些有趣的猜燈謎活動。

正月八年級的上午，我和爸爸媽媽一起來到圖書館參加猜燈謎的活動。一進門，只見一排排五彩繽紛的燈籠高高地掛在繩子上，我走上前去一看，每個燈籠下都有一張卡片，上面寫着各種各樣的燈謎，有動物、字謎、體育、節日、地名……，可真多呀！

首先我來到了一個蓮花燈籠下，翻開卡片，上面寫着：明史專家——打一動物。這可把我給難住了，想也想不出來。這時，最大的那個燈籠把我給吸引住了，周圍圍了不少人，我也擠了過去，只見上面寫着：落葉——打一水果，我突然想起了離枝這個詞，而荔枝在很久以前被稱作離枝，所以我覺得是荔枝，我心裏一陣欣喜，記好了序號，告訴了工作人員我的答案，工作人員對我微笑着說“恭喜你，答對了”。此時的我樂得手舞足蹈，我拿着我的獎品——一本迷你版的筆記本，高興極了。我一鼓作氣，又猜中了好幾個謎語，最後獎品把兩個口袋撐的鼓鼓的。

啊，猜燈謎可真好玩呀！“書到用時方恨少”，今後我要更加增加我的課外知識。