關於四年級燈謎作文集錦五篇

在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編收集整理的四年級燈謎作文5篇，希望能夠幫助到大家。

四年級燈謎作文 篇1

元宵節，是中國的傳統的古老節日，在這天，家家戶戶張燈結綵，猜燈謎也是必不可少的一件事，元宵節當晚，我們家也舉辦了一場燈謎之戰。

吃過晚飯，“戰鬥”就已經開始了，首先出題的是我老爸，他驕傲的擡起頭，自信的笑臉在他臉上綻放。只見他轉了轉手中的筆，思索了片刻後報出了題目：“十二月，打一字，”媽媽似乎被困住了，皺起了眉頭。我拿出一張紙，又隨手拿了一根筆，在紙上畫了幾下，終於我靈機一動，十二月，不就是“青”嘛。我脫口而出，爸爸驚愕地看着我，好半天才回過神來，媽媽也在一旁連連點頭。我嘴角揚起了勝利的微笑。

接下來上場的就是我了，我既沒老爸那麼驕傲也沒老爸那麼得瑟，當然，我出的燈謎也沒老爸那麼簡單。我神情自若地說出前半句：慾火燃燒，欲水挨澆。還沒說完，媽媽就回答道：堯。唉，媽媽還真是智謀不足啊。這燈謎的後半句就恰巧就是：若猜堯字，智謀不足啊。媽媽聽後一時無語。老媽此將一除，就只剩下老爸咯。只見老爸哼哼了兩聲，我的心也漸漸緊張起來。終於老爸開口了：“是樹林的‘林’吧。”唉，老爸的聰明才智是有目共睹的呀。

最後就是老媽出場啦。媽媽開門見山的說道：“有耳能聽到，有口能請教......”媽媽還未說完，我和老爸就異口同聲地說道：“門。”我和爸爸哈哈大笑起來，媽媽站在一旁也不做聲。

元宵節，家家戶戶的笑聲在空中瀰漫，在窗外盪漾。

四年級燈謎作文 篇2

一年一度的元宵節來了，大街小巷的屋檐下都掛滿了大大小小的燈籠，燈籠裏耀眼的燈光輝映出喜慶的色彩，燈籠外大大的“福”字表示人們團團圓圓、吉祥如意。這一天，我們全校師生舉行了期盼已久的猜燈謎活動。

活動開始了，我和幾個好朋友興高采烈地奔向操場。首先映入眼簾的`是一片紅色的燈籠，一排排整齊的燈籠掛在操場圍牆上，我好像來到了一片紅色的花海。燈籠下垂着一條條五彩燈謎，上面有的畫着可愛的小白兔，有的畫着彎彎的月亮，還有的畫着紅紅的太陽。正當我看得投入時，旁邊傳來一陣陣歡呼聲和喝彩聲，是有的同學猜中得了獎品，高興得歡呼雀躍。

我走着走着，突然被一條燈謎吸引了，“七位仙女出嫁了一個（打一成語）”。我想：這道燈謎感覺有點不靠譜，結果一定十分有趣，突然我靈機一動，七仙公主們從小生活在一起，關係親密，失去了一個，其他六個肯定十分傷心，啊，終於想到答案了――六神無主。我立即把答案告訴老師，老師滿意地對我說：“恭喜你，答對了。”聽完老師的答覆，我高興地跳起來。

接着，我又一連猜中了好幾個燈謎，獎了一個同學們用紅包自制的燈籠。

最後猜燈謎活動在一片歡呼聲中結束了，我覺得這一次活動很有意義，不僅讓我們體會到了樂趣，又讓我們在玩耍中增長了知識。

四年級燈謎作文 篇3

星期五上午，全校的同學都迫不及待從家裏趕了過來，每幢樓上都掛上了五彩繽紛、精緻的花燈的花燈，頓時，嚴肅、安靜的學校就變成了喜氣洋洋、熱鬧非凡的市場。

下課鈴剛打響，同學們就閃電般跑了出去，我仔細看着燈謎，眉頭緊急，眼睛瞪得比銅元還要大，下巴都快嚇掉了，嘴巴里都夠塞下兩個饅頭了。我絞盡腦汁地想着，急得直跺腳，還時不時喃喃自語道：“嘖，這下可怎麼辦啊，我到現在一個都沒猜到，回班後肯定會笑話的！”說完，還不耐煩地咬了咬下嘴脣，臉早已漲得通紅，這對我簡直是擀麪杖吹火—一竅不通。天哪！這麼難啊！我跑到了四（2）班看了看，哇！所有人都擠在那裏，就像無數只蜜蜂在芳香撲鼻的花叢中採蜜呢！往燈謎上一看都是我會的。這次我肯定賺大了，我在心中暗暗竊喜……不一會兒，我就輕輕鬆鬆拿到了26個，我本走在回班的路上，還想向同學們炫耀炫耀，臉上顯現出得意洋洋的笑容，邁着輕快的腳步走去。可剛到門口，高可馨卻驚訝地向我跑來：“黃祖睿太神了！這會兒功夫竟然拿到了47個！”這句話對我來說簡直是晴天劈靂！我心想：我定要爭取超過他！說到做到，還是我行我素吧！

終於猜燈謎活動已經接近尾聲，有的同學還在苦思冥想，抓耳撓腮地猜着，而我已經拿到31個“叮呤呤”結束了？可有的同學還意猶未盡！

四年級燈謎作文 篇4

20xx年3月5日，我渡過了國小生活中唯一一個在學校裏過的元宵節。

早上到校除了國旗臺旁邊，那六個醒目的大紅燈籠以外，與平常沒什麼區別。上完兩節課後，走到走廊上看操場，與早上到校時大不相同。纔來時操場上十分空曠，現在一根根細繩縱橫交錯，細繩上掛滿了大大小小的燈籠。風一吹燈籠像火焰一樣在風中躍動。

活動開始！我們一個個如離弦的箭衝出了教室門，我們像在和風賽跑，衝到了燈謎現場。來到了五年級的走廊，眼睛掃過一個又一個的燈謎。“好難啊！”忽然我的眼睛一亮“哈哈，我知道了！”我去兌獎，一塊巧克力。這甜美的味道，使我感受到了成功的喜悅。猜對一個，更加激動了，開啓極速奔跑模式，又兜了幾個圈。發現不管是哪裏都是一片黑壓壓的人羣。我突發奇想可能上去人會少些。到了二樓，扭頭一看，涌動的人潮把走廊堵了個水泄不通。此時人潮流動比考試時的時間都流逝的慢。人人都盡力讓自己變高看到燈謎。我搖了搖頭，向上一層跑去。

來到第三層，這一層十分空曠，轉過身來。“啊！”，牆壁上只有寥寥無幾的數個燈籠了。瞄準一個，飛奔過去。突然潔白的牆上多出了一隻手，撕掉了那個燈謎。順着手看去，那人表情複雜若有所思中帶着點開心又有點煩惱。盯了燈謎一陣後，希望的眼神看向同樣在思考的兩個人。兩人不約而同的搖了搖頭。三人陷入了沉默。

我又開始尋找了。雖然後來一無所獲但我被熱化朝天的場面感染了。即使白跑了我依舊開心着。

這是我過的最熱鬧的元宵節。

四年級燈謎作文 篇5

每逢春節，大街上、圖書館裏、公園裏等地點都會舉辦一些有趣的猜燈謎活動。

正月八年級的上午，我和爸爸媽媽一起來到圖書館參加猜燈謎的活動。一進門，只見一排排五彩繽紛的燈籠高高地掛在繩子上，我走上前去一看，每個燈籠下都有一張卡片，上面寫着各種各樣的燈謎，有動物、字謎、體育、節日、地名……，可真多呀！

首先我來到了一個蓮花燈籠下，翻開卡片，上面寫着：明史專家——打一動物。這可把我給難住了，想也想不出來。這時，最大的那個燈籠把我給吸引住了，周圍圍了不少人，我也擠了過去，只見上面寫着：落葉——打一水果，我突然想起了離枝這個詞，而荔枝在很久以前被稱作離枝，所以我覺得是荔枝，我心裏一陣欣喜，記好了序號，告訴了工作人員我的答案，工作人員對我微笑着說“恭喜你，答對了”。此時的我樂得手舞足蹈，我拿着我的獎品——一本迷你版的筆記本，高興極了。我一鼓作氣，又猜中了好幾個謎語，最後獎品把兩個口袋撐的鼓鼓的。

啊，猜燈謎可真好玩呀！“書到用時方恨少”，今後我要更加增加我的課外知識。