範文齋

位置:首頁 > 校園範文 > 燈謎

有趣的燈謎的作文集合五篇

燈謎2.03W

在日復一日的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的有趣的燈謎的作文5篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

有趣的燈謎的作文集合五篇

有趣的燈謎的作文 篇1

今天,我們班非常熱鬧,同學們個個興高彩烈,班裏洋溢着同學們歡快的笑聲。請你們猜一猜今天爲啥這麼熱鬧?哈哈你們猜對了!答案就是我們在開心的猜燈謎活動。

猜謎現在開始!毛老師笑眯眯的打開大屏幕,第一道題便跳了出來:春色滿園十五夜,打一成語。“這……這……?”我一副愁眉苦臉的樣子。我環顧四周,試圖從同學們的臉上找到答案。可同學們個個抓耳撓腮的,看來他們也不知道。教室裏立刻鴉雀無聲,毛老師見我們猜不出來,便向我們伸出了“援手”,她詭祕一笑,提醒到:“十五什麼東西最圓啊”?“哦哦,我知道啦,是花好月圓!”周靜裝作脫口而出。原來是這樣啊!春色滿園是指花長得好長得茂盛,十五夜是指十五的月亮圓又圓。唉!第一回合:戰敗!

第二題同樣被別組搶去。看來希望也只能寄託在第三題上了:牀前明月光。(打一字),我會意一笑, 迫不及待地舉起手來,哈哈,這次猜謎我可是精心準備過的,這道題我早就摸透了,這2分看來是非我莫屬了!哈!哈!正當我得意洋洋之際,王傑文以迅雷不及掩耳之勢的速度,竟然搶先了一步,答題權又被搶了。當然,我的努力也不是白費的,毛老師給了我一次“將功補過的機會”,她又追問了一句:“爲什麼是‘曠’呢?”這、這……這下輪到王傑文語無倫次了。我連忙舉起手來搶答到:“因爲牀的前面就是廣字,明月光就是沒月光,明沒了月字不就是個日字嗎?它倆合起來不就是個‘曠’字。”就這樣我爲小組加上了寶貴的一分。

最後,我不負重望,又猜對一題,總共爲小組取得3分。因此我被大家共認爲“猜謎大王”。我心裏像吃了蜜一樣甜。這真是一次有趣的猜燈謎活動。

有趣的燈謎的作文 篇2

今天晚上,我與媽媽、弟弟還有小姑一起去縣政府參加這裏舉辦的燈謎活動。

來到縣政府,這裏人山人海,到處擠滿了參加活動的人們。猜燈謎的人,有的正冥思苦想;有的在請教父母;還有人在手機上上網查找這些燈謎的正確答案……我走到一行燈謎前,猜燈謎。這個燈謎好難猜:“神舟5號上太空??(雲南地名)”這下把我難住了。我的腦海中一片空白,平時愛看課外書的我應該記得的許許多多的雲南地名,可偏偏雲南地名一個也想不起來了。忽然,我的腦海裏冒出雲南地名??“騰衝”二字,我想正是這個答案。經過一番努力,我還知道了另外兩燈謎的答案。

接着,我按照比賽規則跑到相應的地方去兌獎,沒想到我猜的這三張,全都猜對了,也全部中獎了。爲了多拿積分,我跑到剛纔猜謎的地方,去拿我會猜的謎。可是,我會猜的都被拿走了。我失望地去領獎,沒想到我領來了一個水果盤。我想:雖然只是一個水果盤,但我很高興。因爲它檢驗了我的智商,讓我知道猜燈謎是多麼有趣。

有趣的燈謎的作文 篇3

衆所皆知,今年的10月1號是國慶節和中秋節,也稱爲“中國節”。而就在這“中國節”裏,我們小區開展了一次有趣的燈謎會。

那天晚上,我一聽到有燈謎會的消息,便迫不及待地走下樓,去參加燈謎會。到了燈謎會上,眼前的一幕讓我驚歎不已:人山人海,移動的人宛如大海的浪潮,那鼎沸的人聲宛如大海的浪聲;燈謎會上面燈火輝煌,宛如天上的星星,讓人眼花繚亂。

擠進了人海里,我終於看見了燈謎臺,我便用好奇的眼神快速地掃描着上面的題。很快,我便找到了一道“太平洋——打一廣東地名”的題目,就開始想了起來:太平洋,也就是太平和洋,洋就是代表海……寧海!一想到這個答案,我便迫不及待地舉起手來,但是這個燈謎臺四周全部擠滿了人,舉起的手不計其數,主持人都叫不到我。我這樣想着,就開始有點放棄的'念頭了,正當我準備灰溜溜地回家時,主持人叫到了我,我很激動,大聲的說:“是寧海,寧海!”正當我以爲我答對了,主持人卻對我說:“很遺憾,你答錯了”這句話讓我如五雷轟頂,但我又仔細想了想:對哦,寧海是浙江省的,他要的是廣東省的啊!這才恍然大悟,又聚精會神地看着那一道題。

我經過千辛萬苦的思考,終於又想出了一個答案“海安”,可準備脫口而出的時候,又突然想到,海安也是浙江省的!那還有什麼是廣東省的呢?這根本就沒有嘛!正當我又準備放棄時,心中有一個小人說:你都想到一半了,辛辛苦苦思考出來,思路是對的,卻要半途而廢,怎麼能這樣呢?這句話提醒了我,我便再次擠進人潮裏:海寧?不是,那是什麼呢?忽然有一個答案在我腦袋中閃過:海康!對!海康是廣東省的!想到這裏,我就馬上舉起手來,恨不得主持人現在就叫到我,可舉手的人實在是太多,主持人看都沒看我,不過我不急,耐心地等待着。終於主持人叫到我了,我激動地大喊:“是海康!是海康!”功夫不負有心人,主持人宣佈:“恭喜你,你答對了!”我十分激動,便開心地抱着獎品,蹦蹦跳跳地離開了燈謎會,回了家裏。

參加這次燈謎會不僅讓我感到十分有趣,還讓我懂得了一個道理:做什麼事要堅持不懈,不能半途而廢,才能成功!

有趣的燈謎的作文 篇4

今晚我坐到椅子上沒一會兒,老師就說:“今天我們要進行一場燈謎會,只要敢於回答的,都可以得到獎品哦。”說完,老師就在白板上寫上名字,剛纔大家還安安靜靜的,突然間快樂的像活潑的鳥兒般嘰嘰喳喳,完全和之前不同了。

比賽開始了,一道“守株待兔”的燈謎亮了出來,我心裏想,雖然這道題不會,不過我要看看有沒有人給我提示。我望了望周圍,大家都在絞盡腦汁,仔細想着。老師看着我們都不知道,就開始提示:“‘株’是木頭對吧?可以看成什麼偏旁?‘兔’又有什麼別稱呢?”突然大家都來了靈感,“唰”地一聲都舉起來手,“是柳字!柳字!”看來大家是找到感覺了。

說起下一道題目,那還真是遺憾。題目“我有心得”,要猜《西遊記》的一個人物。我隨口說了“八戒”,老師笑嘻嘻地說:“錯啦,不過很接近正確答案了哦。”我接再說:“元帥!”“再好好想想。”老師這麼說。我靈機一動,八戒的法名是什麼呢?我太緊張了,不小心把提示說了出來,一旁的永其聽到了,馬上舉起手來說;“悟能!”

我眼睛直瞪着他,哎呀氣死我了,答案被他搶去了,心裏抱怨着:“這一題明明是我想的,我可不甘心就這麼丟分。”結果老師讓他解釋,他答不上來,我馬上舉手說:“‘心’可以看成豎心旁,‘得’有‘能’的意思,‘吾’呢……”“能這麼解釋很不錯了,‘吾’也是我的別稱。你的思路是對的。”老師笑眯眯地補充着,結果我們兩人加了半分。

比賽激烈地進行着,最後我還是得了第二名,當我找老師領獎品時,他說:“沒認真看《西遊記》後悔了吧?要不然你就是第一名啦!”我不好意思的抿着嘴兒,是不是得回去看《西遊記》了……

有趣的燈謎的作文 篇5

一眨眼間,寒假就到了末尾,正月十五元宵節也馬上就要來臨,府東社區舉行了“慶元宵 猜燈謎”活動。我們幾個小夥伴約好了一起去猜燈謎,我可期待了。

終於到了這天,下午1時,我們來到社區活動中心,這裏人山人海,兌獎的窗口前排了好幾十米!看來大家對猜謎熱情很高呢!

想歸想,還是抓緊時間吧!我找來找去看見了一個“找到一半(打一字)”,這個簡單,上面又沒打勾,就這個了。我想了想“找”的一半是“戈”,“到”的一半是“刂”,那“找到一半”不就是“劃”嗎?哈哈!

我記在腦子裏,趕緊去排隊。排了半個小時,我額頭上佈滿了汗珠。終於到我了!我趕緊說:“344,劃!”哪知工作人員卻說:“已經猜過了。”我一聽就傻了,原來已經有人捷足先登了。

這時,外婆拉住我,說:“你快看,那55,是不是混淆黑白呀!”。我一看,“煤球元宵在一塊”,可不是混淆黑白嘛!趕緊的趕緊的,我馬上開始排隊,心裏卻暗暗擔憂:千萬不要被人猜了呀!過了十幾分鍾就輪到我了,我趕緊報出:“55,混淆黑白。”工作人員低頭查看了一番,說:“對了,我給你拿包香腸。”我十分激動,終於成功了!

最後,三個小夥伴分吃了這一包香腸。雖然我只分到了兩小段,但我心裏美滋滋的,因爲這是我自己努力的成果!

標籤:五篇 燈謎 有趣