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【實用】猜燈謎作文集錦八篇

燈謎2.31W

在學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編爲大家收集的猜燈謎作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【實用】猜燈謎作文集錦八篇

猜燈謎作文 篇1

  今天是正月十五,傳統說法是過年的最後一天。因此,學校別出心裁地在開學第一天舉行了猜燈謎的活動,還有獎品呢!

好不容易等到活動的開始。我一手握筆,一手拿紙,興奮地跑出門外。我先跑到四(5)教室門口,用目光掃視了一下,有一條和我找的燈謎竟然一模一樣,我心裏不由地一喜,心想:這下我可以輕而易舉地邁出第一步了。接着,我又看到了一條和我相同的燈謎,便覺得這兒的題目太簡單了。可好景不長,再接着看,題目變難了,那謎面是“上上上,下下下,不上不下”。一時間,我猶如被潑了一盆冷水,情緒一下子一落千丈。這時,我突然聽見旁邊的人嘀咕着:“你看,這個燈謎太簡單了,只要畫畫寫寫就行了。”我一聽,馬上開始行動,不一會兒,就把謎底揭開了,是“卡”,我頓時轉憂爲喜。接着,我又用這種方法破解了另一個燈謎。哈哈,這真是“山重水複疑無路,柳暗花明又一村”呀!另外的燈謎我都仔細地瞧了一遍,見都有些難,鉛筆沒有“用武之地”,便馬上轉移地點,跑到了四(3),又一口氣猜出了5個。

這次的猜燈謎活動,既讓我們開動腦筋,增長了知識,又收穫了快樂,我喜歡這樣的開學典禮。

猜燈謎作文 篇2

正月十五的下午,李老師組織我們全班同學在校園裏舉行了一場別開生面的猜燈謎活動。

下午二點我們來到學校,先回到教室,聽老師講講活動規則。李老師說:“首先,咱們一會排隊下樓,不許亂跑。到那以後先聽唐校長講話,然後拍照。最後,再去猜燈謎!”下樓後我們興高采烈的去猜燈謎。到那一看,哇!樹上掛滿了粉色、紅色的小花,美麗極了。還有同學們做的燈謎千奇百怪,各種各樣,有燈籠的、蛇形的、喜羊羊與灰太狼的……五顏六色的,看的我眼花瞭亂的。

李老師剛一說開始,同學們一擁而上,衝了出去,找自己會的燈謎奔去。我和方子恆一起找,我們猜了很多,但都沒猜中,我心想:“昨剩下的都是難猜的啦(因數學輔導來晚了),不行,我一定得猜中幾個。”後來,我仔細地想呀想,猜呀猜,終於猜中了兩個。我開心極了,當我還要猜的時候,突然聽有人說沒獎品了。我一下子像泄了氣的皮球,沒勁猜了。最後我們依依不捨的離開了。

我們真快樂呀!

猜燈謎作文 篇3

“天中晚報社小記者部在世紀廣場舉行小記者猜燈謎,鬧元宵活動啦!”消息像是長了翅膀,飛到了千家萬戶,我也迫不及待地報了名。早上,距約定的時間還早,我們就已經來到了廣場北門等待,心情好激動啊,不知道我能猜對幾個。

大約十點多鐘,我和先後到來的小記者入場,場地拐角兩邊的柱子上紅紙黑字連接起來的燈謎條迎風擺動,像是在歡迎我們的到來。

首先是晚報主持人講話,使我更加深刻的瞭解了元宵節猜燈謎的意義,接着是負責人規定了猜燈謎的注意事項、時間和獎勵制度,當主持人說開始的時候,我已經急不可待地衝到了前面。我看到了好多寫的工整的燈謎,比如一口吃掉多一半、內裏一個人……我像是一個將軍一樣,攻克着一個個堡壘。這時候,我看見其他猜燈謎的小記者們有的心事重重,有的神采飛揚,還有的胸有成竹,我又一次投入了深思中。

時間過得好快,轉眼間規定的30分鐘已到,我才戀戀不捨地放下了筆。成績出來後,我的冥思苦想還是有所回報,我得到了一個精美的`保溫杯,我高興極了,這時候我彷彿看見迎風擺動的燈謎條爲我豎起了大拇指,又彷彿聽到天空飛過的小鳥說,勤于思考的孩子,你真棒!

猜燈謎作文 篇4

快到元宵節了,上週日,媽媽帶我參加了南昌晚報小記者營舉辦的別開生面的活動——元宵猜燈謎。我們走進了小記者營教室,裏面掛了很多彩帶,綵帶上夾着謎題。活動開始後,老師告訴我們,猜燈謎是元宵節的一種傳統風俗習慣,已經有很長的歷史了。

開始猜燈謎了,我和很多小記者一起投入到了燈謎的海洋中。在家長和老師的幫助下,我猜出了一題又一題。忽然,一道題把我難倒了:“公主出世——打一禮貌用語”。我心裏把知道的禮貌用語默默地念了一遍……突然,我靈機一動,應該是“貴姓”。老師經過覈對,肯定了我的答案是對的。老師問我是怎麼猜出這個謎底的,我就把猜的理由說了出來,老師誇我是個愛動腦筋的小朋友,並給我發了獎品!我可開心了。

元宵節猜燈謎真有趣!我很喜歡,下次我還要參加。

猜燈謎作文 篇5

一個個蘋果般的燈籠,一陣陣月餅的濃濃香味,這是什麼盛大的節日呢?答對啦!是中秋節!

聽說樓下的雁湖公園裏舉辦了一場中秋遊園活動,這可把我高興壞了。在這個美好的夜晚裏,大家一起賞月,一起玩遊戲,一起猜燈謎,一起看錶演,普天同慶,共享盛舉,但令我最難忘的還是猜燈謎。

晚上,我和媽媽一起來到公園裏,一個個紅紅的燈籠橫着排成一排,這真像嫦娥姐姐從天上偷偷下凡給我們帶來了“大月餅”呢!這“大月餅”的下面便是許多千奇百怪的謎題。向四周望去,真是人山人海,我跟隨着大家的腳步,開始猜起了謎題。

我用我的“火眼金睛”不停的掃描了一番,企圖發現簡單的謎題。哈哈!功夫不負有心人,果然讓我逮了個正着,題目是:怎樣才能讓麻雀不出聲,打一四字趣味成語。呀!這也忒簡單了點吧,出這題目的傢伙考三歲小屁孩兒呀!這題目的答案不正是上學期剛教過的鴉雀無聲嗎?這小兒科的題目怎能難道“本大俠”呢!正想着,便以迅雷不及掩耳之勢將題目與答案摘抄下來。

接下來的許多難題都已被“本大俠”所輕而易舉地征服了,可是,有一題卻把我的腦子給轉“壞”了,就像一顆“絆腳石”阻擋我前進,題目是:千里相逢(打一字)。我左思右想,費勁了心思卻怎麼也想不出,這題目可毀了我“一世英名”啊!唉!這猜燈謎可真累人吶,最後,在老媽的幫助下,我終於恍然大悟了,原來,千里相逢就是把千跟裏合併在一起,那不就是“重”嘛,唉,瞧我這腦袋笨的!

最終,我猜了10個謎題竟然全部答對了,真是不可思議,這一猜,我收穫了月餅,收穫了抽獎卷,更收穫了知識。一件事,最主要的是努力的過程,而不是令人炫耀的結果!這個中秋節意義非凡,濃濃的月餅香味,濃濃的團圓氣息,更有濃濃的收穫!

猜燈謎作文 篇6

今天是正月十五,離元宵節還有兩天,一聽說我們班要舉行猜燈謎活動,我高興得歡蹦亂跳,興奮得像一隻快樂的小兔子。

一到學校燈謎現場,就被眼前的美景吸引了!各式各樣的燈謎五顏六色,精彩奪目:有的燈籠像粉紅色的蓮花,有的像一個向遠方眺望小猴,還有的像一隻小兔,在微風中跳來跳去,真是琳琅滿目。還有樹上掛滿了許多用皺紋紅紙做的桃花,把燈謎現現場打扮得更加美麗了。

老師一說開始,我們就像離弦的箭一樣飛快地衝進燈謎堆裏,各自找到一個謎語,睜大眼睛,全神貫注地猜起來。只見有的同學在皺着眉頭想,有的靈機一動,猜出了答案,還有的似乎更喜歡欣賞着美麗的風景。

我也興沖沖地拿起一個燈謎,謎面是:一夜又一夜(打一字)。我認真地在想,一邊想,一邊用手比劃着,這到底是個什麼字呢?突然,我腦子裏出現了一個字——多。我就跑去告訴了現場的阿姨,阿姨說對了,我就蹦蹦跳跳地去領獎了。

經過我的一番努力,一共猜對了五個謎語,雖然不算多,但是我也非常的高興。因爲我體驗到了快樂和收穫的喜悅,我和同學們一樣,期待着下一次的元宵節猜燈謎活動的到來。

猜燈謎作文 篇7

“百里不同風,千里不同俗。”各個地方有各個地方的習慣,各個民族有各個民族的風俗,而我們漢族的元宵節就要猜燈謎。

元宵節這天,好熱鬧呀!我們學校舉行了一場別開生面的燈謎大賽。我們心急如焚,窗外陸續傳來同學們猜燈謎的歡呼聲,心裏很不是滋味,着急想着猜燈謎。忽然,廣播響起了,我細細聆聽,“請六年級的班主任帶同學到操場”,班上同學們的心裏早已小兔亂撞了。在老師的帶領下,我們來到操場。幾乎是全級的同學都圍在周圍,你推我搡,卻都沒影響各自專注一心的態度。有的望着燈謎仔細思考,有的和同學在一起探討,有的同學踱步思考極爲苦惱……總之,操場上的場面十分吵,什麼聲音都聽得見。

我越來越好奇了。走近人羣,費了九牛二虎之力我才擠到前面來。我看到一個燈謎是:“所有的甲魚穿金衣(打一電影名)”,我想到,這絕對是用意思理解的燈謎。“甲魚穿金衣?”那就是金顏色的,所以我立刻想到了:《滿城盡帶黃金甲》,果然,我又猜對了。別提多興奮呀。

還有一個燈謎是:雙筷加個碗——警務名詞。我想了一下,心想:這題目好眼熟呀?在哪見過呢?應該想錯了,一般都不會重複考題的。於是,我看另一個謎題:兩個人並肩有愛心——字一。我歪着頭苦思冥想,用左手食指不斷拍打着左側臉。我心想:難道是恕字嗎?心字肯定是,那兩人並肩呢?沒用到啊,那就是錯的啦。正當我百思不得其解的時候,我旁邊的同學舉手了,老師也叫她回答。她非常有自信地說:“老師!這個‘兩人並有愛心’是慫字。”老師點點頭,並拿出獎品遞給她,她雙手接過,說了聲謝謝,便回到原位上。我看了一眼身邊的學生,心想:這女孩不但聰明,還很有禮貌呢!”

可是快樂的時間總是過得很快,活動快結束了,同學們都帶着“戰利品”回教室。臉上露出了滿意的笑容。

猜燈謎作文 篇8

今天是元宵節,我們吃過湯圓,就開始猜燈謎了。

爸爸說:“我們先猜字謎,我先說新衣中間破大洞。”媽媽是老師,知道的字多,也熟悉他們得特徵。搶先回答道:“哀!悲哀的哀!”爸爸向媽媽豎起了大拇指。該媽媽了,媽媽說:“從娃娃抓起。”我立即想抓是用手抓,娃娃是幼兒,便大喊:“是‘拗’!”該我說了:“守門員。”媽媽立即說:“閃!”又到爸爸了:“離開半月。”媽媽立即說:“腦!”該我了,“布衣。”爸爸終於回答了:“丕!”媽媽出題:“廣闊田地。”我想:廣闊就是大的意思,合起來就是“奮!”爸爸這時也喊道:“奮!”差點就讓爸爸搶先了,我說:“推廣到戶。”媽媽脫口而出:“廬!”爸爸說:“我喝水去。”爸爸喝完水回來,見我們在思索,就問:“想什麼呢?”“我們在想謎底啊!”“我沒說謎語啊!”爸爸說。

我們都笑了。

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