【推薦】猜燈謎作文合集7篇
在現實生活或工作學習中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編整理的猜燈謎作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
猜燈謎作文 篇1
今天早上的第一節課,我們五年級舉辦了我期盼已久的活動——燈謎會。我們可是爲這次燈謎會做了許多準備,編字謎、抄字謎什麼的,連燈籠都是我們自己製作的呢!
早讀課後,我們一起下了樓。一到樓下,大家就立馬拿起和上的紙和筆開始猜謎了。這次因爲跟“遨遊漢字王國”一起的,所以都是一些字謎。有的同學是先跑去猜自己班做的字謎,而有的同學直接走到離自己最近的字謎去猜。我就是屬於第二種。
猜了幾個後,我欣賞了一下大家做的燈籠。有一些是雙層的,有些雖然不是雙層的,但下面貼上了美麗的窗花,都非常好看呢!
我看到了一個字謎:“二女兒”。我記得我以前是猜過的,但一下子想不起來了。我努力地在大腦探索着關於“二女兒”這個字謎的資料,次女!是呀,次女不就是第二大的女兒嗎?次女次女,那不就是“姿”嗎?我趕緊把這個答案給寫上去。
當快要走了的時候,我看到了這個字謎“有點則鳴,無點則哭”。我覺得時間可能來不及了,於是就寫好了編號,記住了字謎帶回教室再猜,我回到教室,仔細想想“有點就是“鳴”,那沒了點就應該是“嗚”。“嗚”和哭有關嗎?啊,我們寫作時不就會用“嗚嗚嗚”來代表哭聲嗎?我開心極了,並飛快地把答案寫上了。
接下來,不是等待結果的時間了,好期待啊,不知道會有怎樣的結果呢?
猜燈謎作文 篇2
正月十五齊歡聚,歡天喜地鬧元宵。今天是農曆正月十五,晚上剛剛六點,我們一家三口便去世紀廣場猜燈謎,一起感受元宵佳節的熱鬧氛圍。
剛來到世紀廣場大門前,裏面早已人山人海,我們好不容易纔擠了進去,我站在舞臺前面,舞臺上燈火輝煌,各種閃光燈在交叉閃爍,工作人員在緊張的忙碌着……
突然,主持人滿面笑容地走上舞臺宣佈:“第十三屆燈謎晚會現在開始!”隨着主持人的宣佈,一旁的工作人員也走上前去,把燈籠掛在前方。我仔細看了一遍,真是難住我了,一個也不會。忽然,我眼睛一亮:一行白鷺上青天?不是天鵝嗎?我趕緊喊住一位工作人員問:“一行白鷺上青天謎底是天鵝嗎?”他把夾子拿起來看,我滿心歡喜地等,心裏比吃了蜜還甜。我以爲我猜中了。誰知他一看,對我說:“不好意思,不對。”我一聽,頓時泄了氣。忽然,我一拍腦門:哦,是大雁!我連忙喊住他:“叔叔,一行白鷺上青天謎底是大雁嗎?”他看了後笑着說:“不對。”唉!既然這個猜不中,我又去猜其他的。但是由於知識面有限,一個也沒猜中。
通過這次燈謎活動我知道了:知識用時方知少這個道理。我一定要勤學苦練,廣泛閱讀,在知識的海洋裏暢遊,爭取在明年的元宵晚會上大顯身手,讓別人刮目相看!
猜燈謎作文 篇3
原來今天是正月十五元宵節,同學們一到學校就迫不及待地互相交流着自己準備過來的燈謎。今天下午,我們還將與一年級同學一起猜燈謎,吃湯圓呢!
毫不容易熬到了下午。同學們爭先恐後地領走了“燈籠”。一隻只燈籠如火般耀眼,我們小心翼翼地拉開燈籠,上面有個巨大的“福”字。
據說元宵節掛燈籠,也是有來歷的。正月十五時,有一羣害獸襲擊人間,人們反抗時不慎射死了一隻神鳥,天帝十分生氣,下令火燒人間。善良的天帝的女兒不忍心看到人間災難,便冒着危險告訴了人們。人們苦思冥想,就用掛紅燈籠,放火炮,使天帝以爲火已經燒了人間。爲了紀念此日,人們到了每年的正月十五就掛燈籠,放鞭炮。
我們來到了對口班級 — 一(1)班。我被分配到了紅組,組裏共有6名小朋友,個個活潑又可愛,有的做好了猜燈謎的姿勢,有的戴着眼鏡洗耳恭聽,還有的睜大眼睛躍躍欲試。
我的謎語是“雙木非林心相連”(打一字)。小朋友們苦思冥想卻百思不得其解。我只好一步一步地提醒他們。終於,其中一個小朋友大聲說出了“想?”“答對了!”“耶!”同學們歡呼起來,一蹦三尺高。接着,我們繼續猜燈謎,歡笑聲此起彼伏。我將燈籠送給了猜對答案的小難孩。
猜燈謎的活動結束了,該吃湯圓了,碗裏裝着六個純白的小湯圓,小巧玲瓏,十分可愛。舀起一個,放入口中輕輕一咬,哇!真好吃!薄薄的皮裏流出了一點芝麻的香味,真是回味無窮啊!
今年的元宵節裏,我不僅吃到了香甜可口的湯圓,瞭解了元宵節掛燈籠的歷史來歷,還當了一次小老師,給一年級小朋友們猜燈謎,真是令我受益匪淺啊!
今年寒假的一個下午,我們盛家社區又要舉行一年一次的慶元宵猜燈謎活動。我一聽到這個消息,興奮得一蹦三尺高,拉起媽媽連忙朝社區的活動場地奔赴而去。
社區的活動場地上早已熱鬧非凡,人頭攢動。瞧,到處掛滿了各式各樣的燈籠和密密麻麻的燈謎紙條。年老的,年少的,喧譁一片,濟濟一堂,好像是在逛集市。
猜燈謎可是我的拿手絕活,我早已迫不及待地躍躍欲試了。如果猜中了還可以換取獎品呢!我今天可是有備而來的呢!首先映入我眼簾的是這樣一個謎面,“像馬不是馬,如果要成藥,要得海里抓。”(打一動物)我稍加思索後就想到了“海馬”這個謎底。於是,媽媽馬上來到服務檯,順利換到了一份獎品。我信心倍增,接二連三地又猜中了三個謎語,隨之,我們得到的獎品也越來越多,可把周圍的爺爺奶奶們羨慕壞了。
正當我樂得不可開交的時候,我發現我的身旁有位頭髮蒼白的老奶奶,正在拽着一條謎面而冥思苦想,看着老奶奶兩手空空又愁眉苦臉的樣子,我心想:一定是老奶奶猜不出了吧!我轉身問她:“奶奶,讓我來看看,我知道的話就告訴你答案。”老奶奶一聽,可開心了,連聲說“謝謝”。這個謎語的謎面這樣寫道,“駝背公公,力大無窮,愛駝什麼?車水馬龍。”(打一物)這個謎語還真是有點難,我絞盡腦汁,想了好一會兒,在媽媽的啓發下,我終於想到“橋”這個謎底。老奶奶根據我提供的答案,也歡歡喜喜地領到了獎品(一塊肥皂),她還一個勁兒地感謝我,站在那裏還誇我即聰明又心地善良,說得我羞紅了臉。
參加猜燈謎活動,是我在今年寒假裏經歷的一件既快樂又有意義的事情。我之所以快樂,不單是因爲我用自己的智慧和努力換來的獎品,更重要的是讓我明白助人爲樂更快樂。
元宵節 逛燈會,猜燈謎是我國獨有的富有民族風格的.一種娛樂方式。昨天就是元宵節,晚上6:30,牛通社組織部分小記者去工人文化宮看花燈,猜燈謎。
一到工人文化宮,首先映入眼簾的就是五顏六色,形狀各異的花燈了。其中就有我們牛通社小記者們親手製作的低碳花燈和有趣燈謎。這些花燈有玉兔燈,吉祥燈,福字燈,剪紙燈,應有盡有,雖然說不上巧奪天工,卻也是栩栩如生,惟妙惟肖,凝聚着牛通社小記者們的心血,傳遞着小記者們的祝福。我還看到了童涵初哥哥製作的花燈,別看他人胖乎乎的,這雙手卻也是十分靈巧,做出來的花燈也是別有風味,讓我們很驚訝。
我們還猜了燈謎。這些燈謎彙集了各方面的知識,還真有點難呢。大人們孩子們齊心協力,有的在獨自思考,有的在背誦唐詩,有的發短信詢問,有的上網查詢,恨不得十八般武藝都使出來,這時候用一句話來形容,那可真是:書到用時方恨少啊!經過努力,我們終於猜出了一個又一個燈謎,蓋到了一些圖章,大家看着這些來之不易的圖章,高興極了。
活動結束了,擡頭望天空,一輪圓月若隱若現,大人們忍不住拿起相機按下快門,留下精彩畫面。元宵之夜,快樂無比。
猜燈謎作文 篇4
2月24日 星期日 天氣晴 今天是元宵節,過完了今天,新年也就結束了,明天我們就該去上學了。中午,我就和媽媽來到印象城吃午飯。一進大廳,就看到掛着很多燈籠,每個燈籠下面粘着着五彩繽紛的紙條,很多人圍在那裏,有的仰着頭凝神看着,有的用手指着,和朋友討論着,有的皺着眉在思考着……我和媽媽也好奇地圍了上去,一探究竟。
原來,是印象城搞得“過元宵,猜燈謎”活動。每個人只有一次機會,猜錯了還得把謎面掛到原來的位置,讓其他人來猜。 我躍躍欲試。我和媽媽開始一個謎面一個謎面地看過去。最後,我挑中了一張紅色紙條上的燈謎:“333 馬來自哪裏”。我想了想:馬來自哪裏呢?高原?山丘?馬來——哦!馬來西亞!
哈哈,我真聰明!正好,對答案的叔叔走到這兒,我迫不及待地報了燈謎上的序號:“333號”,大聲喊道:“答案馬來西亞。”說完我心中不免有些緊張,不知道自己是否猜對,因爲每人只有一次機會。那位叔叔看了看答案表,說了聲:“對。”又在燈謎條上用熒光筆重重地勾了一下。我那繃緊的心終於放了下來,開開心心地跑到服務檯領了獎品——10個”神采飛揚“遊樂公園的遊戲幣。 這個元宵節我過得開心極了。
猜燈謎作文 篇5
今天晚上,我與媽媽把飯吃完,就來到普陀體育館裏參加社區活動——猜燈謎。
一走進裏面,之見左右兩邊各掛着自己製作或買來燈籠,一閃一閃地,漂亮及了。媽媽說:“看,這盞燈籠真漂亮呀,似一座小房子。屋頂有八個角,下面有一間小房子,裏面彷彿坐着一個人。”“瞧!這是自己製作。十片綠葉襯托下,有一個可樂瓶。”我想:自己做總比買來好,況且自己做肯定別有一番風格。往上看去,一個高大觀音菩薩立在眼前,旁邊還有兩頭可愛小象簇擁着。還有一大羣人站在那裏,摩肩接踵,非常擁擠。我擠進去一看:原來是在猜字謎呀!媽媽看到一張黃色紙條,就隨手把它撕了下來。我好奇地問:“這上面寫是什麼呀?你還沒有猜出答案爲什麼要斯呢?”“上面寫着:生財有道打一商務(名詞)。我與媽媽呆在一旁,絞盡腦汁地想着,想着,還是想不出。我又看到一張字謎,上面是這樣寫:家家鬧元宵打一學校用語。“唉,字謎太難了,怎麼想也想不出,可怎麼辦哪?”我焦急地問。“算了,”媽媽垂頭喪氣地回答,“回去吧!”
猜字謎是我弱項,我一定要多練習,爭取在明年“鬧元宵”活動中更進一層樓。
猜燈謎作文 篇6
一天, 我正陪着媽媽逛街,經過廣場時,看到那裏熱鬧非凡。於是就拉着媽媽跑過去一看,原來他們在猜燈謎。只見架子上掛着各種各樣的燈籠,燈籠上貼着各種謎語。大家都在討論謎底。
於是,我也迫不及待地跑過去猜。可是我剛看到第一個謎語就被難住了,題目是:“合二而一”,這個我壓根無從入手,於是就問我的智囊團——媽媽和小宇。媽媽看了看笑着說:“合二而一,就是把二、而、一合在一起,不就是面嗎?”小宇聽了說:“好像很有道理。”我也想了想,覺得媽媽說得對。於是,我興奮地取下燈籠,飛快地跑到兌獎處,那裏卻是裏外三圈,怎麼也擠不進去。等吧,可是這麼多人要等到多久呀!我想了想,於是就使出老鼠的傳家本領——鑽。終於到了兌獎處,不負衆望地拿到了獎品。
雖然,我只拿到了一個獎品,但是,我仍然很高興,這是我的新年禮物呀!
猜燈謎作文 篇7
今天是元宵節,我們吃過湯圓,就開始猜燈謎了。
爸爸說:“我們先猜字謎,我先說新衣中間破大洞。”媽媽是老師,知道的字多,也熟悉他們得特徵。搶先回答道:“哀!悲哀的哀!”爸爸向媽媽豎起了大拇指。該媽媽了,媽媽說:“從娃娃抓起。”我立即想抓是用手抓,娃娃是幼兒,便大喊:“是‘拗’!”該我說了:“守門員。”媽媽立即說:“閃!”又到爸爸了:“離開半月。”媽媽立即說:“腦!”該我了,“布衣。”爸爸終於回答了:“丕!”媽媽出題:“廣闊田地。”我想:廣闊就是大的意思,合起來就是“奮!”爸爸這時也喊道:“奮!”差點就讓爸爸搶先了,我說:“推廣到戶。”媽媽脫口而出:“廬!”爸爸說:“我喝水去。”爸爸喝完水回來,見我們在思索,就問:“想什麼呢?”“我們在想謎底啊!”“我沒說謎語啊!”爸爸說。
我們都笑了。
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