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元宵節的猜燈謎(通用15篇)

燈謎2.85W

在日常學習、工作和生活中,大家都看到過燈謎吧,傳統民間謎語與燈謎不同,燈謎屬於文義謎,而民間謎語除了少量字謎外,都是以事物的特徵來隱射的,因此,民間謎語屬於事物謎。還在苦苦尋找優秀經典的燈謎嗎?以下是小編收集整理的元宵節的猜燈謎,僅供參考,大家一起來看看吧。

元宵節的猜燈謎(通用15篇)

元宵節的猜燈謎1

爲活躍全縣人民春節期間的文化生活,讓人民羣衆過一個歡樂、祥和、文明的春節,文體局決定將在正月十五舉辦20xx年元宵燈謎活動,爲確保活動順利進行,特制訂本方案。

一、活動主題

紅紅火火新世紀熱熱鬧鬧慶元宵

二、活動時間地點

20xx年3月5日(正月十五)晚7:00

地點:彬縣開元廣場

三、主辦單位:

彬縣文體廣電局

承辦單位:彬縣文化館

四、活動內容

1、活動形式:以開元廣場彩燈立柱通道爲懸掛謎條的場地,共懸掛3000條關於文化、科技知識的燈謎。

2、活動規則:活動期間共設3000個燈謎供大家猜謎。活動必須先領取謎票,方可猜謎,不得將謎面揭下帶走,猜謎者需記下類型、編號和謎底,並填寫謎票,在兌獎處兌獎,猜謎者不能重複回答他人已答對的燈謎。

3、獎項設置:活動期間每猜對一個燈謎均有價值五元的獎品贈送。

五、組織機構:

成立20xx年春節燈謎活動工作領導小組

組長:樊xx

副組長:王xx

成員:王xx、王xx

領導小組所有人員負責協調本次活動的安全、兌獎及解釋工作等。

六、工作職責

本次元宵節燈謎活動在領導小組統一領導下組織實施。

1、副局長王秀娟具體負責抽調局機關文化市場執法大隊隊員配合文化館具體負責趕正月十五下午5點鐘前佈置好燈謎活動現場及懸掛好謎條等工作,具體工作由文化館館長王曉榮負責。

2、副局長郭亞軍具體負責抽調文化市場執法大隊全體人員具體負責配合公安交警做好正月十五晚上燈謎活動的現場秩序維護和安全保衛工作,保證燈謎活動謎條不被觀衆撕走。

3、副局長王秀娟協調文化館具體負責做好整個燈謎活動的'一切細節工作。

具體分工如下:

(1)設立兩個謎票發放點:

演出車南邊謎票發放處:xxx

演出車北邊謎票發放處:xxx

1號兌獎處(廣場LED大屏西邊)(負責AB類燈謎):xxx

2號兌獎處(廣場LED大屏東邊)(負責C類燈謎):xxx

音響:xxx

攝影:xxx

獎品購置:孫虎子李豔(負責購買獎品、鐵絲、線繩、回形針以及謎票的印製)

七、幾點要求

1、本次元宵節燈謎活動由文體局牽頭負責,各成員單位要按照分工,全力以赴做好配合工作。

2、全體人員必須高度重視、各執其事、各負其責、既分工負責,又相互協作,統一調配,以認真負責的態度圓滿完成各次承擔的工作任務,確保活動圓滿成功。

元宵節的猜燈謎2

20xx年2月26日,市實驗國小舉辦了一場以“觀燈展、猜燈謎”爲主題的遊園活動。這項活動是繼20xx年之後舉辦的第二屆。此次活動與20xx年的第一屆有很大不同,同學們都是自己動手製作燈籠,在製作中享受樂趣,度過了一個歡快、祥和的元宵節。

看,同學們製作的燈籠真是各式各樣、別出心裁,有活潑可愛的兔子燈,有用舊日曆做的菱形燈,有用宣傳單做的蓮花燈,更有用整個西瓜皮製作的燈籠……一下子吸引了大家的眼球。活動還未開始,同學們都興致勃勃地圍成一團,在欣賞各式各樣燈籠的同時,個個都躍躍欲試爭相猜燈謎。

“螢火蟲(打一地名)。”“這是什麼地方?”“謎底是什麼?”在這個謎語前站了很多人。“應該是昆明吧?”一個小朋友望着一臉茫然的人羣說道。“對,就是昆明!螢火蟲是昆蟲,而且自身發光,謎底肯定是昆明!”果然,這個小朋友正確猜出了謎底,得到一個精美的獎品,得意地笑了。其他同學看了,也都興致高昂地投入到了燈謎的競猜活動中。

18時30許,活動接近尾聲,天色漸漸暗了下來,各色各樣的燈籠也都亮了起來,整個校園變成燈的海洋。“嘭——嘭——”一束束煙花直上雲霄,它們像流星雨一樣滑過天空,又像金菊怒放、雄鷹展翅,個個似龍飛鳳舞,無比絢麗。璀璨的煙花把此次的遊園活動推向了高潮。

活動結束後,每位同學拿着心愛的.燈籠,拎着精美的獎品興高采烈地離開了學校。這次遊園活動不僅鍛鍊了同學們的動手能力和思考能力,還提升了同學們的想象力、創新力以及節約和環保意識,真是一舉多得。

元宵節的猜燈謎3

1、歲月的流逝有友誼的溫暖,節日的問候代表朋友的心願,祝福永遠在你身邊:身體健康,工作順利,心情愉快,平安幸福,元宵節快樂!

2、春日春夜短,塞門五更長,元旦除夕沒謀面,宵夜早茶沒邀見,節前假後沒做伴。相會團圓暫無緣,夢裏不知身是客,思念惦記夢無限。

3、千家春不夜;萬里月連宵。舉國元宵夜;一路平安歌。放手擎明月;開心樂元宵。闔家齊歡樂;同吃上元丸。宵圓人更圓,幸福又一年。

4、月兒圓圓,濃縮着深情思念;湯圓甜甜,蘊藏着幸福無限;人心連連,充滿着纏綿愛戀。元宵祝願,心情燦爛,身體壯健,快樂每一天!

5、掛起一盞花燈,照亮你生活的每一片陰霾。煮上一鍋湯圓,甜蜜你以後的每一份心情。發送一條短信,祝福元宵節快樂,希望你一切都好!

6、正月元宵我送你一顆湯圓,成份:癡心、執着、寬容、專一。營養:愛情、幸福、甜蜜、默契。出品人:愛你的人。保質期:一生一世。

7、圓圓的月亮,相聚的情!圓圓的花燈,歡樂的情!圓圓的湯圓,溫暖的情!團圓的心願,歲歲的情!祝元宵節閤家歡樂,吉祥如意。

8、金牛送瑞,親愛的朋友,我在想念你,品味着你給我的力量與支持,一種親情的感應在我心中升騰,元宵節裏,我的心陪着你,元宵節快樂!

9、輕輕的雲裏有淡淡的詩,淡淡的詩裏有綿綿的.情,綿綿的情裏有我深深的問候:祝願我的朋友在即將到來的元宵節裏闔家歡樂、幸福安康!

10、祝您:親人鄰里和和睦睦,新朋老友開開心心,生活簡單快快樂樂,處世穩重平平安安;天天心情愉悅,歲歲喜氣洋洋!元宵節快樂!

11、湯圓是圓的,包裹着甜蜜濃縮着思念;月兒是圓的,有你一生不遺憾;真想夢也是圓的,陪你走過一年又一年!親愛的朋友,元宵節快樂!

12、煙花點燃四季的激情,花燈照亮歲月的安寧,元宵節快樂是祝福的深情,好運在圓月旁邊開心飛行,吉祥陪伴你一直不停,祝願元宵佳節好心情。

13、家圓國圓月圓心圓夢也圓,煩惱憂愁寂寞傷悲樣樣消。元宵節,又來到,我把這份祝福分享給你,願快樂和幸福從此長伴你左右,元宵節快樂!

14、月亮的臉最圓圓,祝福湯圓最甜甜,加上一把問候鹽,牽掛盛宴最歡顏,一願工作多賺錢,二願生活好運連,三願快樂最纏綿,衷心祝願元宵節快樂。

15、牛氣帶來好運長,年送歡樂家瑞祥。大地風和豔陽笑,吉星高照福滿堂。萬紫千紅春意鬧,事事順心身安康。如今短信傳祝語,元宵節快樂心飛揚!

16、正月元宵月兒圓,不管怎樣還是年,先祝你元宵佳節快樂,再拜個晚年!願你新的一年有新的突破,所有的希望都能如願,所有的付出都能兌現!

17、忘記你我做不到,最是懷念你的微笑,常常祝福,最是深摯爲元宵,祈願開心快樂到,願你生活很獨到,月圓的今天,我想聽到你的會心一笑。

18、吃元宵,鬧元宵,元宵節裏走高蹺,走出生活很美好,走出事業步步高;燃煙火,放鞭炮,聲聲祝福好熱鬧,祝你順利又如意,祝你健康身體好!

19、元宵之夜,全家同樂,福照大地,事業如火,前程似錦,健康如歌,在這個迷人的花燈之夜,送上我最誠摯的祝福:天天開心,事事順意!元宵節快樂!

20、吉祥是包廂,平安是路軌,快樂是路標,幸福是車站,好運是站臺,成功是特快,貨物就是我的祝福集裝箱,請於元宵佳節簽收,內有一年好運哦!

21、元宵節到了!朋友,我對你的思念,就像這元宵一樣,塞得鼓鼓的,捏得圓圓的,煮在鍋裏沸了,盛在碗裏滿了,含在嘴裏,呀,太甜了!元宵節快樂!

22、元宵節,吃元宵:吃一個好運常在,吃兩個幸福永遠,吃三個事業有成,吃四個健康平安,吃五個財源廣進,吃六個健胃消食片,免得難以消化。

23、感受歲月的寂寞,放飛生活的灑脫,給你的祝福鑲滿我心底的寄託,趁着月圓蓋上元宵的郵戳,祝福的心爲你在起落,祝你節日快樂,生活無憂。

24、送你一碗湯圓,以誠摯的祝願爲料,以沸騰的祝福爲水,以寬大的胸襟爲碗,在元宵節到來的第一時間裏送給你,願你吃出一年的好心情。元宵節快樂

元宵節的猜燈謎4

每年的正月十四,我們班都要舉行隆重的猜燈謎活動。今天,終於又盼到了我們班的猜燈謎了。

來到猜燈謎活動的現場,一下子讓我驚呆了。這裏花花綠綠的,什麼顏色都要,讓人眼花繚亂。看,燈謎的樣子各不相同,有各式各樣的燈籠,有栩栩如生的各種動物,其中有一條活靈活現的飛蛇吸引了我,更爲神奇的是有兩匹用廢舊電線繞成的駿馬,成了整個燈謎的焦點。

開始猜燈謎了,我看到一個謎語:“不冷不熱(打一地名)”。我想:不冷不熱就是溫呀,地名是溫的只有溫州了。我立刻對組長媽媽說:“我猜了一個,是溫州,”阿姨說我猜對了,我兌換了我的第一個獎品一支筆,開局順利,開心極了!我又去猜其它的`,看到一個“一邊紅,一邊綠,一邊喜風,一邊喜雨。(打一字)”。這個以前好像猜過,是“秋”。我又領到了一個獎品。我繼續努力,最後我一共猜對了5個。

快樂地時光總是過得飛快,一眨眼的功夫。我們的猜燈謎活動已經接近尾聲了。剩下的11個謎語我們猜不出來了,李老師邀請家長們一起猜,這下可熱鬧了,家長們真是不簡單,不一會兒,剩下的謎語就全部猜完了。

李老師宣佈今年的猜燈謎活動到處結束,我們才戀戀不捨地離開了三樓會議室。

元宵節的猜燈謎5

20xx年2月19日,正值中國的傳統節日——元宵節,爲提升客戶體驗,助力開門紅,中原銀行夏邑支行在本支行營業網點開展“猜燈謎,鬧元宵”活動,全體員工一起行動,爲我行客戶營造歡樂喜慶的節日氣氛。

爲確保活動的'順利開展,營業網點工作人員提前準備,精心進行廳堂布置,準備元宵節活動禮品,通過多種渠道邀約客戶參與到我舉辦的“猜燈謎,鬧元宵”活動中。活動當天,客戶紛紛細心品讀,共同體驗着猜燈謎的樂趣。我行還特意安排“財神爺”送湯圓活動,客戶紛紛對我行開展的活動讚不絕口。

本次“猜燈謎,鬧元宵”活動給前來辦理業務的客戶耳目一新的感覺,贏得了客戶的一致好評。

元宵節的猜燈謎6

元宵節是我國重要的傳統佳節,吃湯圓、賞花燈、猜燈謎等都是必不可少的習俗文化。2月14日下午,**國小開展了一場別具一格的“賞花燈“猜燈謎”活動。

放眼望去,教學樓一樓走廊上人山人海,熱鬧非凡。五彩繽紛的花燈高高掛,妙趣橫生的燈謎讓全體師生不由得駐足流連,洋溢着濃濃的節日氣氛。?動現場喜慶的音樂爲節日添上了喜慶的氛圍,同學們爭先恐後,踊躍競猜,表現出了極大的熱情。謎語內容更是豐富多樣,從猜字謎到猜俗語,從猜地名到猜日常用語,涉及知識面廣、趣味性很強。同學們積極參與其中,仔細閱讀謎語,或駐足凝思,或小聲探討。猜中者喜得獎品,興趣倍增;猜錯者不氣不餒,再接再厲。飄動的花燈、涌動的人羣,使活動現場到處瀰漫着濃濃的元宵氣息。

“賞花燈 猜燈謎”活動既讓學生增進了對傳統文化的瞭解,又開拓思維,讓學生感受到了節日的氣氛和成功的快樂,深受學生的喜愛。

元宵節“賞花燈 猜燈謎”活動總結之二:

元宵節是我國的傳統節日,已有****多年的歷史。猜謎語更有啓迪智慧,大家均可參與的活動。

2月14日星期五,是今年元宵節。爲了營造節日的喜慶氛圍,讓我們的學生記住這個有趣、有意義的傳統佳節,**國小在學校走廊爲學生進行了一次簡單而又趣意盎然的元宵佳節猜燈謎活動。

經過前期策劃,我們老師精心選取了300多條適合學生猜的趣味謎語。在活動開始前,莊老師首先對活動的意義和注意的安全問題對同學們進行了指導。接下來,就是孩子們盡情展示自己智慧和快樂的時間了。活動中?他們有的對着謎語小條認真打量,一旦發現會的.就立刻揭下,填好答案,興沖沖地去排隊兌獎;有點兩個同學一組,一起商量,領獎,最後共同分享;還有的學生,一把摘下幾張小條,在兌獎的隊伍中邊排隊邊思考,生怕等下沒有自己猜的謎語了……在智慧的比拼中,孩子們玩得興高采烈,“滿載”而歸。

在近一個小時的活動中,整個校園充滿着歡聲笑語,孩子們的臉上洋溢着燦爛的笑容。大家紛紛表示,這個活動真好。不但得到了知識,更收穫了快樂。希望明年我們還有這樣的猜謎語活動。

元宵節的猜燈謎7

猜燈謎,是我國獨有的富有民族風格的一種文娛形式。

古代,每屆元宵節,人們總要分曹射覆,引爲笑樂。燈謎最早是由謎語發展而來的,起源於春秋戰國時期。它是一種富有譏諫、規戒、詼諧、笑謔的文藝遊戲。謎語懸之於燈,供人猜射,開始於南宋。《武林舊事·燈品》記載:"以絹燈剪寫詩詞,時寓譏笑,及畫人物,藏頭隱語,及舊京諢語,戲弄行人。

"元宵佳節,帝城不夜,春宵賞燈之會,百姓雜陳,詩謎書於燈,映於燭,列於通衢,任人猜度,所以稱爲"燈謎"。猜謎變成燈謎,還有個有趣的故事。相傳很久以前,有個財主,人稱笑面虎。他見了衣着體面的人,就拼命巴結;見了粗衣爛衫的窮人,就吹鬍子瞪眼。有個叫王少的青年,曾因衣服穿得破爛,一次去借糧時,被他趕出大門。王少回去後越想越氣。於元宵之夜,紮了一頂大花燈,來到笑面虎家門前。這大花燈上題着一首詩。笑面虎上前觀看,只見上面寫着:

頭尖身細白如銀。

稱稱沒有半毫分;

眼睛長到屁股上,

光認衣裳不認人。

笑面虎看罷,氣得面紅耳赤,暴跳如雷,嚷道:"好小子,膽敢來罵老爺。"便命家丁去搶花燈,王少忙挑起花燈,笑嘻嘻地說:"哎,老爺莫犯猜疑,我這四句詩是個謎,謎底就是'針',你想想是不是。這'針'怎麼是對你的`呢?莫非是'針'對你說的,不然你又怎麼知道說的是你呢?"笑面虎一想,可不是,只好氣得乾瞪眼,灰溜溜走了,周圍的人都樂得哈哈大笑。這事傳開後,越傳越遠。第二年元宵,人們紛紛仿效,將謎語寫在花燈上,供人猜射取樂。所以就叫"燈謎"。以後相沿成習,猜燈謎、打燈虎成了元宵佳節的重要活動內容,《紅樓夢》裏有好幾個章回都描繪了清人制猜燈謎的情景。燈謎活動,一直傳至今天。春燈謎語,雖屬藝文小道,然上自天文,下至地理,經史辭賦,現代知識,包羅無遺,非有一定文化素養,不易猜射;而其奧妙詼奇,足以抒懷遣興,鍛鍊思維,啓發性靈,是一種益智的娛樂活動。

古代,元宵夜還有"元宵照井"的習俗,古諺語說:"照井水,面皎美。"俗傳元宵夜去觀井水會顯得更美麗,所以古代少女常乘元宵明月當空、皎潔玲瓏之際,去俯視井水,希望自己能夠變得更可愛,顯現出花容月貌來。元宵節除了保留着許多有趣的遊戲習俗外,還流傳着許多軼聞趣事。"只許州官放火,不準百姓點燈"的成語,其趣事就是出於元宵。相傳,宋朝有一個叫田登的人,做了州官,爲了避"官諱",他驕橫跋扈,不許百姓言"登",因"登"和"燈"同音,也就不許百姓說"燈","點燈"只能叫"點火"。這個州官在元宵節時,貼出告示寫道:"本州依例,放火三日。"由於他平日胡作非爲,人們便針對他的佈告,譏諷他是"只許州官放火,不準百姓點燈"。

元宵節的猜燈謎8

今天是中國傳統佳節中的元宵節,大街上還依然洋溢着濃濃的“年氣”。只不過各式各樣的年貨被五彩繽紛的花燈所取而代之。更令人興奮地是今天超市裏有猜燈謎的活動,要知道我以前只是在書中瞭解到古人在元宵節有這個習俗,可從來沒有親身體驗過呀。因此,一到晚上,我就拉着爸爸媽媽迫不及待地去宏信超市“猜燈謎”。

一進入超市,呀,真是人山人海,到處張燈結綵!屋頂上掛着的廣告牌,都貼滿了各種各樣的燈謎。有成語類的.、漢字類的、禮貌用語類的等等。人們在燈謎中穿梭。有些人眼睛直盯着謎面,正在冥思苦想;有些人一邊思考,一邊用手比劃着;有些人打電話,要家裏的人上網查(嘿嘿,作弊!);還有些人的臉上突然“綻開了菊花”,似乎是想出來了。

我們走着走着,媽媽突然停住了腳步,目不轉睛地望着一副燈謎:顧影起相思(打一成語)。“會不會是顧影自憐呀?”媽媽想了一會兒問道。“也許是。”我雖然不懂,但爲了不打攪媽媽的興致,只好這樣說。我們便隨便挑了一件東西(超市規定:買一樣東西,猜一個謎語。)交了錢,拿着票去應答,等來的結果卻是錯誤,出師不利,我們只好掃興而歸。走到樓上,我們發現了一副很有意思的字謎:半部春秋(打一個字)。老爸一邊讀一邊皺着眉頭思索着,突然眼睛一亮,說:“一定是秦字。”我一聽,仔細一想:“春”上面的偏旁加上“秋”左邊的偏旁不就正好等於“秦”嗎?我趕緊買了一袋雞爪,以最快的速度衝向應答區。服務員嫺熟地問:“多少號?”

“279號。”我爽快地答道。

“是什麼?”服務員問。

“秦始皇的秦!”我胸有成竹地說。

“請等一下。”說完便轉過身去看了看一張紙條。

“很遺憾,你的答案是對的,但已經被別人答過了。”什麼?答過了?我心裏像吞了一大塊薄荷冰,頓時涼了半截。唉,被別人捷足先登了。

我捶胸頓足地把這個壞消息告訴了爸媽。正準備走,可又有一副燈謎吸引了我:啞語(打一成語)。我想:這個肯定和啞巴有關,他們說話可以用什麼詞來代替呢?哎,對了,指手畫腳!我趕緊把答案告訴了爸媽,可是媽媽似乎沒什麼興致了,我說:“媽媽重在參與嗎!錯了沒關係的!”“那好吧。”我立即跑到應答區,又開始了那段已經會背了的臺詞:

“多少號?”

“150號!”

“什麼答案?”

“指手畫腳!”

“請等一下。”

“恭喜你,答對了”

什麼?我愣了好一會兒,纔回過神來,舉着獎品興沖沖地把好消息告訴了爸媽。爸爸打趣說:“我們家盼盼(小名)可真厲害呀!”“哈哈,這就叫功夫不負有心人。”我自豪地笑了。

猜燈謎真是太好玩了。儘管花了一些小錢,但是人們都和我一樣樂在其中。真希望以後能多有這樣的活動,讓每一個節日都過得充實而有意義,同時也傳承了中華民族的習俗。

元宵節的猜燈謎9

一、活動主題:

小區元宵節燈謎會(鬧元宵、猜燈謎、遊園會)。

二、活動目的:

爲活躍社區文化,營造和諧社區,創造和諧氛圍,慶祝元宵佳節,增進物業服務中心與業主間的.交流。

三、活動時間:

________________________________。

四、活動地點:

________________________________。

五、集合時間:

________________________________。

六、主辦單位:

________________________________。

七、活動總負責人:

1、活動現場佈置及結束清場負責人:

________________________________。

2、安全員名單:

________________________________。

3、張貼謎語條、禮品擺放、收庫:

________________________________。

4、兌獎員:

________________________________。

5、禮品發放員:

________________________________。

6、活動現場秩序維護員:

________________________________。

八、獎品設置:

________________________________。

九、活動內容:

1、所有工作人員需在當天下午18:30前做好活動準備工作,並準時在小區服務中心前集合;

2、19:00由項目經理宣佈活動準時開始;

3、活動期間,各工作小組各司其職,做好燈謎兌獎及禮品發放工作;

4、秩序維護員負責維護好現場秩序;

5、21:00活動結束,工作人員做好現場清潔及其它收尾工作。

十、各項物品、準備:

燈謎條、帳篷、射燈、綵帶、氣球、禮品臺、照相機等。

十一、注意事項:

1、秩序維護隊須維護好活動現場秩序,確保業戶及活動現場人員安全;

2、活動的準備工作需提前做好,工作人員需準時集合,避免活動現場混亂;

3、燈謎兌獎及禮品發放需專人負責;

4、做好活動的收尾工作和現場清潔。

元宵節的猜燈謎10

1.各一方話鼠(打一畫家名)——吳道子

2.齊楚燕趙皆降服(打《史記》一句)——四國順之

3.口道恆河沙復沙(打《史記》一句)——不可勝數

4.故(打《史記》一句)——總之不離古文者近是

5.三省吾身(打一中草藥名)——防己

6.敲山震虎(打一中草藥名)——驅風散

7.方法論(打一中草藥名)——白朮

8.滔滔不絕(打一中草藥名)——長流水

9.久別重逢(打一中草藥名)——一見喜

10.兩個少女(打一中草藥名)——二妙散

11.一江春水向東流(打一中草藥名)——通大海

12.起宏圖(打一中草藥名)——遠志

13.金鈿遍野(打一中草藥名)——地黃

14.踏花歸來蝶繞膝(打一中草藥名)——香附

15.不許你發達(打《水滸傳》人名)——杜興

16.禁止調房(打《水滸傳》人名)——杜遷

17.濟人急難(打《水滸傳》人名)——施恩

18.漸漸安定(打《水滸傳》人名)——徐寧

19.堅持到底(打《史記》一句)——雖死不易

20.死而輕於鴻毛(打《史記》一句)——故無貴無賤

21.好讀書(打《論語》一句)——學而不厭

22.尖(打《論語》一句)——小大由之

23.莫中美人計(打《論語》一句)——戒之在色

24.退席(打《論語》一句)——不在其位

25.門外漢(打《論語》一句)——未入於室也

26.爲儲戶保密(打《四書》一句)——慎言其餘

27.洪湖歌聲融暮色(打《滕王閣序》一句)——竄梁鴻於海曲

28.迴歸洛陽(打《前出師表》一句)——還於舊都

元宵節的.猜燈謎11

今天是正月十五,我們的傳統節日——元宵節。我問媽媽爲什麼今天稱“元宵節”呢?媽媽告訴我:“古人稱“夜”爲“宵”,正月十五是一年中第一個月圓之夜,所以稱正月十五爲“元宵節”。一下子我明白了,原來“元宵節”就是這樣由來的`。我們這裏的元宵節主要有賞花燈、吃湯圓、猜燈謎、放煙花來慶祝。元宵節過後,也就是說這個年纔算真正過完了。

由於今年疫情害得我們都不能出家門,賞花燈、放煙花就泡湯了。今天媽媽買了芝麻湯圓來慶祝元宵節,我都忍不住了,希望快點吃上湯圓。首先,媽媽把水放到鍋裏,然後點開煤氣,媽媽一邊做一邊告訴我說:“等水燒開後再把湯圓入鍋。”水開了,我看媽媽把湯圓放入鍋中,一邊攪一邊還不忘告訴我:“等湯圓飄上來,慢慢煮一會兒,等變大了就好了。”煮好了,媽媽把幾個湯圓放到神像前供奉,把剩下的讓我吃,我迫不及待地咬了一口。好燙啊!真的是心急吃不了熱湯圓,媽媽說:“要吹一下才能吃。”我一邊吹一邊吃,吃到嘴裏真的是又軟又香,簡直回味無窮。

吃完湯圓,我和媽媽玩猜燈謎,媽媽給我出了一個謎面:上下一條心(打一字),我脫口而出:謎底是“卡”。媽媽說我回答正確,接點媽媽又出了一個謎面:化裝完人顯俏(打一節日名),我冥思苦想了好一會兒都沒猜出來,媽媽提醒我:今天是什麼節日?我立馬明白了,趕快回答:謎底是“元宵”,媽媽點了一下頭。後來媽媽又給我出了很多謎面,有猜人名的、地方名的……原來猜燈謎真有意思。

過元宵節真好啊!不僅能吃上我喜歡的湯圓,還能和媽媽一起玩猜燈謎呢!

元宵節的猜燈謎12

正月十五是元宵節,許多地方都會猜燈謎,我們學校也不例外。學校大廳的六根柱子上都穿上了深紅色的衣服,衣服上寫滿了謎面,一共有三百多條。今天我們一起來猜燈謎了。

我和好朋友錢雅楠來到了大廳,只見那裏的人可真多啊!這一羣那一堆。走着走着,我的眼前一亮,這道燈謎的謎面是:山西省一日遊,打一字。我想了想,啊,對了!山西省的別稱是晉,一日遊就是把“亞”上面的一橫和晉字下面的“日”去掉,最後只剩下一個“業”,所以我認爲謎底應該“業”。啊,有了有了!!!”錢雅楠的叫聲驚動了我們,我以迅雷不及掩耳之勢的速度衝向了錢雅楠那邊,“又找到什麼燈謎拉?”我激動說,錢雅楠指着一條燈謎對我說:“你看!”謎面是:酒井、鳩山、奧田。我看了又看,可就是理不出一點頭緒來,只好等錢雅楠說出他的看法。錢雅楠對我說:“你可要看仔細啊!!”我急了,對錢雅楠說:“哎呀,你別賣關子了,快說吧!!!”於是,錢雅楠振振有詞地對我們說:“因爲這三個詞都是日本人的姓,簡稱三人日,三人

日這三個字合在一起就是 “春”,所以謎底是“春”,我這才恍然大悟。我又看到了帶有一串英文的燈謎,燈謎是:Goodmorning。這可難倒了錢雅楠。經過我的一番精心思考,我終於想出來了,Goodmorning的'意思是早上好,就是指西方人說早上好,最後的謎底就是“潭”。接着我和錢雅楠猜出了許多燈謎。

美好的時光永遠是那麼短暫。在這次的活動中讓我明白了一個道理:只要我們勤于思考,善於動腦就沒有什麼事情會難倒我們。

元宵節的猜燈謎13

舞龍燈:

溫州元宵節龍燈習俗開展得十分普及,在農村還有布龍、首飾龍、凳板龍、稻草龍、擋龍等各種龍燈,供觀賞的稱作“觀賞龍”,舞動、滾動的稱“狂龍”。

歷史上,市區“南塘大頭龍”很出名。因爲這種龍的頭特別大,是用竹篾版紙製作而成的。龍頭高3米,寬5米,龍身10米。龍的背部設有華麗的宮殿廟宇,龍肚內有燈火,要十多個年輕力壯的後生兒互相擡着才遊得動。

在“大頭龍”遊動的前面先是一支西樂號隊,再是由一百多匹駿馬組成的“馬架”隊伍,每匹馬的'背上都騎着一位“三國”、“封神”或者“水滸”的角色人物。一路上馬嘶人喊,浩浩蕩蕩,陣容威武,活動通宵達旦。

溫州有一首民俗竹枝詞就是描寫元宵節龍燈活動的,“元宵燈節鬧融融,塘河兩岸遊幹龍。文官武將齊出馬,幼童扮作縣令公”。

跑馬燈:

在過去的溫州城,元宵節時還有一種活動叫做跑馬燈。這種活動一般都是以小孩子爲陣容。這些孩子個個都打扮得很漂亮,每個人腰部都掛有銅鈴和用多層花紙剪貼起來的“馬頭”和“馬尾”,馬頭掛在前身,馬尾掛在後身,整個人跑起來時,這馬頭和馬尾就會不停地前後擺動,銅鈴也“叮鈴鈴”地響起,真好比馬跑過一樣。到了晚上,馬頭和馬尾的裏面還都點着燈,相當耀眼。

過去溫州民間流傳着這麼一首打油詩,意思是諷刺一些住在偏僻的深山嶴裏的婦女沒見過城底元宵跑馬燈的可笑樣子。“山裏女子笑欣欣,趕到城底看馬燈。三更半夜愁肚餓,番薯麻餈當點心,東門走底不惜吃,西門出來滿嘴增”。

猜燈謎:

溫州人有句俗語就叫作“百里坊,大燈光”。據講,百里坊在抗日戰爭時期還曾利用燈謎來展示抗日口號。

每年元宵之夜,百里坊口(現百里東路口頭而)懸掛有四盞特別大的紅燈籠,裏面點着燈。每盞燈光外面都寫着一句醒目的燈謎。

第一句寫着“像杭不是杭”,第二句寫着“明月不在邊”,第三句寫着“求得書文會”,第四句寫着“玉口方成章”,如果不仔細看,好比是描寫元宵夜景文人云集的樣子,但精細一看,是四條燈謎,而且把四條燈謎所猜中的謎底四個字連起來,正好是“抗日救國”的一句革命口號。

元宵節的猜燈謎14

一、元宵活動主題:

小區元宵節燈謎會(鬧元宵、猜燈謎、遊園會)

二、元宵活動目的:

爲活躍社區文化,營造和諧社區,創造和諧氛圍,慶祝元宵佳節,增進物業服務中心與業主間的.交流。

三、元宵活動時間:

四、元宵活動地點:

五、集合時間:

六、主辦單位:

七、元宵活動總負責人:

元宵活動現場佈置及結束清場負責人:

安全員名單:

張貼謎語條、禮品擺放、收庫:

兌獎員:

禮品發放員:

元宵活動現場秩序維護員:

八、獎品設置:

九、元宵活動內容:

1、所有工作人員需在當天下午18:30前做好元宵活動準備工作,並準時在小區服務中心前集合;

2、19:00由項目經理宣佈元宵活動準時開始;

3、元宵活動期間,各工作小組各司其職,做好燈謎兌獎及禮品發放工作;

4、秩序維護員負責維護好現場秩序;

5、21:00元宵活動結束,工作人員做好現場清潔及其它收尾工作。

十、各項物品、準備

燈謎條、帳篷、射燈、綵帶、氣球、禮品臺、照相機等。

十一、注意事項:

1、秩序維護隊須維護好元宵活動現場秩序,確保業戶及元宵活動現場人員安全;

2、元宵活動的準備工作需提前做好,工作人員需準時集合,避免元宵活動現場混亂;

3、燈謎兌獎及禮品發放需專人負責;

4、做好元宵活動的收尾工作和現場清潔。

元宵節的猜燈謎15

xx區物業服務中心在這美好佳節即將到來之際,聯合社區提前爲廣大業主帶來了一場“品元宵、猜燈謎”的歡慶活動。

x月x日早上不到8點,xx區的工程人員、管家等早早的來到了公司,爲下午的`猜燈謎活動佈置現場,他們中有的吹氣球、有的掛條幅、有的粘貼謎面……現場不時傳來歡快的笑聲。經過大家共同的努力,一片五顏六色的`謎面牆瞬間呈現在眼前。

12:30業主陸續來到了現場,爲了不讓業主有等待的煩惱,項目在這次活動中還安排了品嚐元宵的環節。物業的工作人員爲業主煮好了元宵,送到業主手裏,讓他們邊品嚐邊看謎面。這一環節,不但消除了業主等待的煩惱,還增添了同業主溝通的機會,有的業主同管家聊起了各地不同的元宵節習俗、有的告訴了我們元宵的製作方法、烹飪方法,有的還對這次活動提出了更好的建議,現場一片歡歌笑語,充滿了家庭溫馨的氣息。

13:00一區黃峯副經理代表項目送上了大家衷心的祝福,在“紅星海物業、社區品元宵、猜燈謎歡慶活動”正式開始的一聲令下後,現場氣氛頓時火爆起來,所有業主立刻投入到猜燈謎的現場:有的業主思維敏捷,馬上猜出了謎底,高興的前去兌獎領取禮品元宵一代或煙花燈籠一個;有的業主陷入了沉思當中,在經過用心思考得出答案後,業主不由有一種勝利的想法,更是邁着自豪的步伐前期領取戰鬥的勝利品。

活動在大家的歡笑中結束了,但是我們xx區爲業主服務的工作沒有結束,爲業主服務的熱情沒有結束。