家長開放日邀請函模板彙總八篇

邀請函一般包含主體部分和邀請函回執。在日常生活和工作中，我們偶爾會使用上邀請函，邀請函的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編爲大家整理的家長開放日邀請函8篇，歡迎大家分享。

家長開放日邀請函 篇1

尊敬的家長：

您好!感謝您一直以來對我校工作的關心和支持。正是您的這份熱忱，促使我們緊緊地把握住教育改革的脈搏，讓我們的教育一步步走向成熟!

爲了使學校的各項工作得以更順暢、更有效地開展，爲了您能近距離地瞭解孩子在學校的生活、學習情況，也爲了您與我們之間能更默契地配合，構建更和諧的教育環境，我們真誠地邀請您於20xx年4月26日(週五)上午7：40至12：30來校參加一年級家長開放日活動。

一、活動安排

略

二、友情提醒

1.此次活動邀請孩子的爸爸或媽媽參加，在您參與活動的同時，請認真觀察孩子的表現，並給予客觀的評價。

2.尊重孩子和教師，在活動期間，請將手機調到震動狀態。

3.來校家長比較多，希望各位家長儘量步行到校。同時，因有親子活動，希望爸爸媽媽穿着適合運動的鞋子、衣服。

我們堅信，有您的關注，我們的教育會更成功!我們相信，有您的參與，孩子們會倍受鼓舞!謝謝您的配合與支持!

家長開放日邀請函 篇2

親愛的爸爸媽媽爺爺奶奶：

你們好！

下週三上午（___年1月12日）是我們中四班的家長開放日活動，特別邀請每個家庭有一位或多位家長參加。活動安排大致如下：

一、8：30——10：00在三樓大禮堂進行舞蹈彙報演出（女孩統一白毛衣、白舞蹈襪、白舞蹈鞋、外罩粉色舞蹈服）

（男孩統一白色衣服褲子，白毛衣；白秋衣褲罩在外面均可。全班孩子均參加）

請平時吃飯慢的寶們一定先在家吃早餐，以免時間太緊張了。

二、10：20——11：20繼續在大禮堂進行森林王國聯歡會（全體小朋友扮演各種動物遊戲、競賽）

1、小動物們入場音樂表演《豬八戒吃西瓜》、《十二生肖歌》、《猜面具》等。

2、動物競賽日之巧巧嘴比賽：八組詩歌朗誦比賽

識字遊戲比賽

說相反（常用反義詞）比賽

3、動物競賽日之巧巧手比賽：夾珠子比賽

篩豆子比賽

整理書架比賽

穿鞋子比賽

三、家長進行故事接龍遊戲：故事名稱——一個沒有禮貌的地方（有這樣一個地方，那裏的人很沒有禮貌。在餐桌上······；在辦公室裏·····；在書店裏·····；在····做···或說···踊躍參加，即興講，每人講一點，讓孩子覺得好笑，樂一樂，並感受不禮貌帶來的後果或影響，最後認同人們應該有禮貌）

四、集體跳兔子舞（孩子邀請家長一起跳），給所有參加動物競賽日的小動物們發放獎品結束。

說明：

1、鑑於禮堂的舞臺燈光效果，家長給孩子先化好妝：眉毛、腮紅、口紅。

2、活動時，請家長和孩子的觀看座位場地前後區域分開，便於老師組織全程活動和維持秩序。

3、活動後回班用午餐，需要上班沒人帶孩子的家長也可以讓孩子繼續留院，老師將上連班。

家長開放日邀請函 篇3

您好！

老師除了傳道授業解惑，還扮演引導者、協調者、約束者等諸多角色;每一位家長也在親子教育、心理輔導方面進行着不斷的努力。學校教育和家庭教育應當互爲補充，彼此契合，共同延伸。爲了使我們之間形成更和諧的互動，學校決定在01月18號(星期六，上午8：00—17：00敬請各位家長嚴格遵守作息時間，若有不便請諒解！)舉行家長開放日活動，熱忱邀請您走進校園，觀摩課程，參加遊戲，和老師們傾心交談！

我們期望：這次開放，猶如鴻雁，成爲你我之間溝通的橋樑。讓您進一步瞭解學校的教育理念，感受到學校獨特的教學方式。希望通過開放日，我們和孩子之間真正能夠互相理解，實現家校的合力，讓愛在教育中傳遞，讓愛在智慧和創造中實現美好的延續！

爲此，敬請您在百忙之中抽出時間，參加家長開放日活動。爲了方便您的參與，可在當日上午九點以前到校。

18日活動流程如下：

8:00——8:50國學課(操場)

9:30——11：55話裏話外(頤和話劇表演，家長節目，老師節目。餐廳)

12：00——13:30午餐：親子活動之廚星高照(餐廳頤和學生及家長參加)

15:15——16:30頤和學生家長會(語文課室)

溫馨提醒：

1.支持環保，從點滴做起，來時請您自帶水杯。

2.爲了與孩子們共同參與活動請自帶擀麪杖。

3.服裝是參加表演的必須品，讓一臺話劇表演更加完美，請各位家長爲孩子們的話劇準備角色服裝，請不要因爲沒有服裝導致孩子不能上臺表演。

4.請各位家長準備節目，與孩子們同臺競技。

5.開車來的`家長請將車停放在指定區域，以保持校門口道路暢通。

祝您生活快樂！工作順利！

家長開放日邀請函 篇4

各位家長：

你們好！爲了讓您更清楚地瞭解幼兒在園的學習、生活情況，本園小班定於20xx年4月12日上午進行家長半日開放活動，請各位幼兒家長準時參加，具體注意事項如下：

1、家長幼兒入園時間：8：00——8：15並請在家長簽到紙上簽字。

2、晨間活動時，請家長留在本班教室開一個簡短的家長會，結束後再觀看孩子的晨間活動，因爲時間緊湊，請家長不要遲到。

3、整個半日活動中，請將手機設置“震動”狀態，以免影響整個教學活動。

4、教學活動時家長請站到小朋友座位的後面，不要走到孩子中間。

5、大操場親子繪製布傘活動，請家長積極參與，給孩子做個好榜樣，和孩子一起繪製美麗獨特的畫面。

6、開放日當天請合理停放您的愛車，以免被拍。

7、鄭重申明：在“家長半日開放活動”這個特殊的環境裏，孩子的表現，不能代表他們平時的表現，家長觀察的結果僅供參考。請家長不要給孩子太大的壓力。

小班段 20xx-4-10

家長開放日邀請函 篇5

尊敬的家長朋友：

轉眼間學期已過半，爲了使您更好地瞭解孩子在園的學習與生活，近距離地傾聽老師與孩子的對話，與孩子共同感受幼兒園生活的快樂，與教師共同享受孩子進步的喜悅；瞭解我園課程，更好地發揮家庭與幼兒園的教育作用。爲此我園定於本週五（11月20日）上午9：00在本園舉行期中家長開放日（半日）活動，工薈幼兒園全體師生恭候您的光臨！具體活動安排如下：

9:00 -----9:20 家長簽到

9:20 -----9:50 幼兒早操

9:50 -----10:00 生活活動

10:00-----10:10 園長講話

10:10-----10:50 教學展示

10:50-----11:00 生活活動

11:00-----11:20 區域活動

11:20-----11:30 生活活動

11:30-----12:00 幼兒午餐

12:00-----12:20 作業展示

工薈幼兒園

20xx年11月18日

家長開放日邀請函 篇6

尊敬的家長朋友：

您好!爲了幫助家長全面瞭解我園教育教學理念，近距離地瞭解孩子在園的學習生活情況，實現家園共育，我園決定於11月16-18日分別舉行小、中、大年段家長開放日活動。屆時，請家長暫且放下手頭的工作，以愉快的心情接受我們真誠的邀請，和孩子們一起真心共享親子時光的簡單快樂!

各年段開放日具體時間安排：

1、小班年段：11月16日(週三)下午14：30---16：30

2、中班年段：11月17日(週四)下午14：30---16：30

3、大班年段：11月18日(週五)下午14：30---16：30

開放內容：將開放各年段當天下午的半日活動

開放要求：爲了讓孩子們的學習、生活能正常、有序地進行，屆時請您配合做好以下事項：

.由於班級的活動空間有限，一個幼兒限一個家長來參與活動。

.請您在活動前將手機調爲震動，並自覺給孩子營造活動時安靜、有序、和諧的秩序。

.孩子都長大了，什麼事都會嘗試去自己做了，在活動期間，請家長能讓孩子自己來處理事情，不需過於關心、照顧孩子，以免影響孩子的在園情緒、生活與學習;

.我們會有一份活動反饋表，請家長們在活動開始前到老師處領取(請您自備筆填寫)，在活動結束後請交給班級老師。

.當天家長觀看孩子在園的表現，可能並不是最真實，因爲有您的存在，多少會給孩子帶來影響。當我們看到孩子有異常表現時，請您不用驚訝和擔心;當發現孩子有進步時，請給予孩子及時的鼓勵!

讓我們懷着一顆平常心接納和對待孩子所表現的一切，同時用關愛之心去讚賞我們的孩子，用發現美的眼光看到他每一天每一點的進步!讓我們共同關注家長開放日，關注孩子的成長!

家長開放日邀請函 篇7

尊敬的家長朋友：

您好！

感謝您一直以來對幼兒園工作的支持與信任，爲了能夠使家長更多更全面瞭解孩子的在園情況。爲此，我園於本週四（12月10日）上午8：20在園舉行大班組家長開放日活動，請您務必在百忙中抽時間來觀摩孩子們的活動，同時請配合做好以下工作。

1．請家長8：20前準時到園，並帶一支筆，到本班教室老師處簽到和領取《家長開放日反饋表》。

2．家長觀摩活動期間請將手機鈴音調爲振動，請勿在教室內來回走動，保持活動安靜的進行。

3．11：10開放活動結束，請家長將《家長開放日反饋表》交到門衛處“園長信箱”。

zz幼兒園

20xx年*月*日

家長開放日邀請函 篇8

尊敬的家長朋友：

一個學期即將過去，您一定很想了解寶寶在幼兒園的發展情況吧，爲此，我園定於本週**(**月**日)上午8：00點在本園舉行家長開放日(半日)活動，請您務必在百忙中抽時間來觀摩孩子們的活動，您會更全面、客觀地瞭解孩子的在園情況，謝謝你的配合與支持，實驗幼兒園全體師生恭候您的光臨!具體活動安排如下：

8：00-8：20 幼兒早餐

8：20-8：40 晨間活動

8：40-9：00 幼兒早操

9：00-9：40 觀摩一節教學活動(各班自定)

9：40-9：55 幼兒喝水入廁

10：00-11：20 幼兒活動彙報展示

11：20-11：30 家長座談(結束)