車間工人轉正申請書範文
尊敬的廠領導:
我於20xx年9月1日進入榆林能化甲醇廠學習,根據車間的需要,目前擔任壓縮機操作工一職,負責672b工作。
本人工作認真、細心且具有較強的責任心和進取心,勤勉不懈,極富工作熱情;性格開朗,樂於與他人溝通,具有良好和熟練的溝通技巧,有很強的團隊協作能力;責任感強,確實完成領導交付的工作,和同事之間能夠通力合作,關係相處融洽而和睦,配合各部門負責人成功地完成各項工作;積極學習新知識、技能,注重自身發展和進步,平時利用下班時間通過學習,來提高自己的綜合素質,計劃報考初級技工,以期將來能學以致用,同甲醇廠共同發展、進步。
通過1年的學習,使我在甲醇合成工藝原理、操作方法、指標控制等方面的理論實踐知識得到了全面提升。
這一年的主要學習內容有:(壓縮機組油路系統、幹氣密封系統、氣路系統、蒸汽凝液系統、盤車系統、軸監測系統等工藝流程、關鍵連鎖、工藝指標調節措施,故障處理等內容;(合成塔日常操作控制指標,催化劑升溫還原方法、裝填方式,催化劑性能日常保護的工藝調節措施,h/c比對合成系統的影響,合成環路的溫度控制要求,合成工藝故障處理;氫回收膜分離系統操作注意要點,膜的保護等要點,往復式壓縮機的操作方法;精餾三大平衡的控制及調節手段,甲醇產品質量的影響因素及調控方法,離心泵的操作方法及故障處理手段,精餾應急事故處理方法;中間罐區及成品罐區倒罐操作方法及注意事項,充裝站甲醇操作計量方法。
在這一年裏,首先我在理論基礎知識方面通過學習合成操作法、合成知識題庫問答、崗位操作規程等書籍進行全面學習消化吸收,遇到疑問時,及時向班師傅請教,並在工作日誌中認真記錄。其次在合成實踐操作工藝調控方面,我先在合成現場邊補充理論知識邊對照pid圖學習現場工藝流程,同時學習班組現場師傅對合成系統的.日常操作調節,知道現場泵開停操作步驟及注意事項,並關注現場工藝巡檢時主要的巡檢對象和故障分析判斷處理;待現場工藝流程及理論知識完善後,我開始學習控制室合成系統主要的調控方法,如:系統壓力、催化劑牀層溫度、分離器入口溫度、汽包壓力等合成管路調控措施,以及精餾三塔平衡及產品質量的工藝調節措施。最後在學習完基本工藝調節措施後又結合交接班相關應急預案、事故處理、技改技措方案、操作注意事項等車間工藝技術文件進行深入領會學習,並融會貫通消化吸收。
在我們合成工藝的學習過程中,我充分結合理論學習內容,認真學習其相關工藝步驟,不斷完善和掌握合成系統的操作調節方法,爲日後實際操作奠定基礎。
來到這裏工作,我最大的收穫莫過於在敬業精神、思想境界,還是在業務素質、工作能力上都得到了很大的進步與提高,也激勵我在工作中不斷前進與完善。我明白了甲醇廠的美好明天要靠大家的努力去創造,相信在全體員工的共同努力下,甲醇廠的美好明天更輝煌。在以後的工作中我將更加努力上進,希望上級領導批准轉正。
此致
敬禮
申請人:xxx
XX年3月27日
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