勵志獎學金申請書

在一步步向前發展的社會中，很多事項都需要使用申請書，正確運用申請書可以達到事半功倍的效果。爲了讓您不再爲寫申請書頭疼，以下是小編整理的勵志獎學金申請書，歡迎閱讀與收藏。

勵志獎學金申請書1

尊敬的領導：

您好!我叫xx，是xx學院··級··專業··班的一名學生，品行端正、積極上進。

我的家庭並不富裕，母親下崗，姐姐剛畢業不久，一邊在學校代課，一邊還在到處尋找着一份穩定的工作，以減輕父母身上的擔子，期待讓雙鬢花白的父母放心。現在，只有父親一個人支撐着家裏絕大部分的生活開支，而我還在求學，所以，家裏每年都要有一大筆開銷。特別是現在，父母所有的精力和希望都投到了我身上，並且他們一直都相信，知識改變命運，學習成就未來。於是堅決支持我繼續求學讀研，他們自己卻更加辛苦了，一直默默地嚥下了所有的辛酸與艱難。作爲一名藝術生，我更加明白花錢時的不捨與掙錢的不容易，這使我更加奮發向上，使我變得更加堅強，我渴望通過我的努力，來減輕父母的的負擔，來證明我的進步，以期待我的未來。經過第一學年的努力學習，我覺得這次有機會獲得國家勵志獎學金實在是非常不易，所以，我更珍惜能提出這一份申請的機會，我的基本情況介紹如下：在思想方面：高度自覺，時刻以一名共青團員的標準要求自己。在學校，我嚴格遵守學院的規章制度，無任何違紀現象，尊敬老師，團結同學。並且在思想上積極進取，不斷提高自身素養。在校時已經學習過馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，樹立了正確的科學發展觀，與黨的方針政策保持一致，堅決擁護我國共產黨的領導，積極向黨組織靠攏。

在學習方面：自開學以來，從不遲到、曠課，學習態度端正，具有強烈的求知慾，學習上對自己嚴格要求，並在20xx--20xx學年取得優異的成績，在班級中名列前茅。我相信學習是學生的天職，尤其作爲一名當代大學生更需要優秀的專業知識，因此我在專業方面，嚴格要求自己，不斷鑽研，認真完成老師的要求，有很強的上進心，且經常從書本上和老師的評語和解惑中找出自身的缺點，並獲得了喜人的收穫。

偉大的毛澤東主席說過：“知識的問題是一個科學的問題，來不得半點虛僞和驕傲，決定的倒是其反面——誠實和謙遜的態度”。所以，我在閒暇時間，就在圖書館閱讀書籍，或在畫室“溫故而知新”，努力擴展着自己各方面的知識，及時補充課堂知識的不足以豐富自己的知識和經驗，提高專業水平，自覺強化專業素養。除此之外，在校期間我還積極參與學校活動，像專業十佳技能大賽、簡歷創作大賽，元旦晚會，與各種講座等。並在第一學年獲得了滿分的量化成績。

考研一直是我進入大學以來的目標，同時也是父母的期待，我也一直爲之努力着，並堅持到現在。我相信不逼自己一把，就永遠不知道自己有多麼的優秀，我不想放棄繼續進修的機會。不經冬寒，不知春暖，我必須堅持下去。除此之外我還積極的參加體育鍛煉，注重勞逸結合，讓我有足夠的精力去做有意義的事。

在生活上：我樸素節儉、嚴於律己、寬以待人、尊敬師長，並能和周圍的小夥伴們互相關心，互相幫助。這一學期中，我在不耽誤學業的前提下，有時利用課餘時間和同學們去尋找促銷兼職，一方面可以在實踐中檢驗自己的本領，另一方面鍛鍊了自己，積累了經驗，解決了自己的部分費用，同時，更加也懂得了生活的無奈，在社會上的無奈與辛酸也讓我比以前更加能忍耐了。我在班裏也有幾位好姐妹，我們共同學習，共同進步，這之間的酸甜苦辣也只有自己知道。在工作上：我在班級中擔任學習委員一職已經有一年了，其中有苦有樂。在工作上積極負責，併力所能及地幫助同學，也真心的接受同學們的建議與幫助，有很強的集體榮譽感和團隊意識。學到的東西，無論是在學習上，還是在生活上、工作上都得到了很多經驗和教訓，人也比以前成熟些了，在工作上也較以前熟練多了，得到了大家的認可，相信以後工作會原來越順利。

現在的我擁有美好的青春，懷揣着自己的夢想，揚起理想的風帆，我向着自己的目標前行!不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海。我相信，只要肯努力，一定會到達理想的彼岸。虛心使人進步，驕傲傲使人落後，我會永遠記住這個真理，我會學會寬容、學會承受、學會付出、學會感動，更懂得回報!

通過一年的學習努力和積極活動，我在德育和智育方面都取得了很好的成績，綜合素質得到了很大的提高，在班級里名列前茅。現在我能有機會申請國家勵志獎學金，要特別感謝我院的大力栽培，我希望能夠得到我院的支持與幫助，今後我會更加的嚴格要求自己，勤奮努力、積極向上、永不懈怠，力求在以後取得更好的成績，爲我院貢獻出力所能及的一份力量!

以上是我的的基本情況，敬請各位領導評判審覈!

此致

敬禮

申請人

20xx年x月x日

勵志獎學金申請書2

尊敬的領導：

您好！

我叫xxx，xx年我很榮幸成爲我院的一名大學生，懷着自信與希望我開始了嶄新的大學生活，在過去的一年裏，我始終保持積極向上的心態，時刻以高標準嚴格要求着自己，同時妥善處理好學習與工作兩者之間的關係，努力做到全面發展。在學習和班級工作中取得了較好的成績。現學校開展勵志獎學金的評選工作，經過和自身條件的比較，在做好心理與思想上的準備的情況下向學校提出申請國家勵志獎學金。現將在過去的一年裏取得的成績回報如下，請學院領導、老師審查。

一、家庭情況

我是一個出生在農村的孩子，住的是土磚房，家裏經濟條件一直不好，家裏的經濟來源都是爸媽務農和四處打工掙來的，媽媽患有胃病和喉疾，奶奶患有胃病和甲亢，爸爸有輕度傷殘，每年都需要一筆治療費用，且我讀書開支大，所以家裏經濟比較困難。

二、學習情況

學生始終應以學業爲主，從入學第一天開始我就從未放鬆過對本專業知識的學習。在課上始終保持端正、認真、謙虛的學習態度，積極配合老師教學，努力提高自己的專業知識水平：課下虛心向同學請教，認真預習及完成老師佈置的作業，通過不懈的努力，我在校學習成績優異，大一上學期是班上第五名，大一下學期是班上第一名，在學好專業課的同時，我積極考取各類證書，現已通過了全國計算機等級考試、全國普通話等級考試、中級維修電工考試等等。在課外的空餘時間，我堅持自學並且常在圖書館及網上查閱資料來充實自己，這樣，既學到了知識，也豐富了自己。

三、工作情況

我是班上的生衛委員，身爲班幹部，在工作期間我始終以“服務老師、服務同學”爲宗旨，爲班級盡心盡力，工作中力求進取，虛心向別人學習，做到以身作則，有錯就改，接受和採納老師和同學們的建議，同時堅持自己的原則，在利益面前，我堅持以大多數同學的利益爲重，絕不以公謀私，贏得了老師和同學們的尊重和支持。

四、實踐情況

由於家庭經濟情況比較困難，所以自開學以來我就利用週末和節假日的時間在學校內外勤工儉學：在學校內二食堂二樓幫忙打飯收拾盤子洗餐具，在學校外發傳單，做過話務員、促銷員等等。雖然很多大學生都看不起這類的工作，但我認爲這不僅幫我減輕了父母的經濟負擔，也讓我學到了許多課堂上學不到的東西，通過這些實踐，提高了我與人交往、爲人處世的能力。

五、生活情況

在生活上，我節儉樸素，嚴於律己，寬容待人，尊敬師長，樂於助人。由於父母均爲農民無固定收入，靠務農和四處打工維持生計，而爺爺奶奶年老需要贍養，我要上學，所以家庭難以支付我上學的費用。在校學習期間，我從不與同學攀比吃穿，只比在學習上學的多少，學的好不好，在各個方面都取得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高，雖然我是貧困生，但我性格開朗，樂於助人，與同學間溝通較好，很多有困難的同學都願意找我幫忙，建立了很好的人際關係，得到同學們的認可和支持。

六、結語

進入學院學習是我人生中一個極其重要的階段。在這近一年半的學習生活中，我在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。現在我能有申請國家勵志獎學金的資格，要特別感謝學院領導的大力培養，老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助，今後我會更加嚴格的要求自己，使自己有更大的提高更好的表現。爲了能夠順利完成今後的學業，也爲了將來能更好的回報父母、回報社會，我鄭重地向學校遞交國家勵志獎學金的申請，請各位領導予以審覈。

申請人：xxx

20xx年x月x日

勵志獎學金申請書3

尊敬的各級領導：

您們好，我是xx醫學院xx級醫學影像學專業的xx。

我申請國家勵志獎學金。

我的家位於xx省xx市xx縣的一個小農村。由於父母年邁，子女衆多，多年的辛勤勞作導致現在的體弱多病。現在父母僅靠種地來維持生計。加上現在我和同胞姐姐同時上大學，又給家裏增加了一筆不小的負擔。哥哥作爲臨時民警，工資微薄僅能維持自己的花銷，必要時需向家裏伸手。父母口中雖然不說生活的艱難，但我們心中十分清楚父母的辛勞。父親年輕時還可以外出打工，幹些力氣活，但以現在的身體狀況，加上年老體衰，幹力氣活已不太現實，而回家種地可暫時緩解窘況，然而甚至連種地，父親現在也似乎難以像以前一樣有力承擔了。父母親現在口頭上雖然不服老，但在他們心中，在我們的眼中，他們也只能接受現實。因此我總能希望自己能爲家裏做些什麼，儘量減少父母的負擔。

20xx年9月，我被xx醫學院影像專業錄取。我曾經爲自己的未來畫下藍圖，成爲一名優秀的醫學工作者，爲人們減輕病痛的折磨，爲社會貢獻自己的一份力量。從那時候起，我開始爲自己的理想而努力奮鬥，拼搏進取。終於在去年向自己的理想邁進了一大步。進入大學校園，我開始尋找自己前進的方向，爲了實現自己多年的理想，我一直努力學習，在享受大學豐富多彩的生活的同時，不斷用知識豐富自己的頭腦，作爲一名醫務人員，應該具備一定的素質和深厚的理論知識及實際操作能力。爲成爲一名合格的白衣天使，我應該也必須刻苦學習，開拓進取。在獲得醫學知識的同時，我同時也注重自身素質的培養和思想品德的修養。積極參加學校舉辦的各項活動。注意體、美、勞全面結合。雖然不能做到最好，但我會朝更高的方向追求和努力。

我一直是一個生活、思想比較獨立的一個人，總是希望憑藉自己的力量完成應該自己完成的事。但許多事情不是想怎麼做就能做成的，現在自己的能力有限，加上週圍環境的限制，許多自己想做的事都不能完成，自己的理想就在前面，可前面的路途卻十分渺茫。所以爲了實現理想，我只能依賴父母，依賴他人。雖然無奈但無可奈何。但這一定是暫時的，通向未來的路就在自己的腳下。現在堅實的邁好每一步，憑藉自己的毅力與決心，努力抓住自己的命運，來自秋天的種子需要在冬天的醞釀，春天的滋潤下開始自己新的輪迴。或許這就是她一生的宿命。今天她開始自己的腳步，明天她收穫自己的旅程。路在何方，路在腳下。收拾好自己的行囊，整理好自己的思緒，邁出屬於自己真正的第一步，憑自己的努力，依靠自己的力量，在路途中欣賞周圍絢麗的風景，在路的終點收穫豐碩的成果，不畏懼艱難，勇往直前，成功就在那燈火闌珊處。

追求夢想是自己的事，但依然需要客觀條件的充分支持，因此我決定申請國家勵志獎學金，以此爲物質基礎，以理想作爲動力不斷追求，不斷奮進，爲自己的人生增添一份繽紛的色彩。大學是我最後一個可以主動犯錯誤的地方，我會珍惜，且充分享受生活，爲自己的人生理想奠定基礎。

希望各級領導監督並考驗我，我會盡一切所能，努力奮進，刻苦拼搏，培養自身素質，實現自己的理想，爲人們，爲社會獻出自己微薄的力量。

此致

敬禮！

申請人：XX

20xx年X月X日

勵志獎學金申請書4

尊敬的校領導：

您好！

我是xx班的xxx。在我大學生活中，我始終用一顆真誠的心換來老師和同學的信任。進入大二以來，在老師的幫助下我學到了很多知識，也成長成熟了許多，非常感謝老師的教導！我一直以積極樂觀堅毅自立自強不息的精神狀態生活，一直以一個嚴紀律己勤儉樸素艱苦‘奮鬥’的標準來要求自己。在學習上：在校期間勤奮刻苦，表現積極。課堂上認真聽講，積極回答問題；課後認真複習；及時向老師請教疑難問題。嚴格要求自己，不僅要掌握基本知識基本理論，更注重培養自己的基本技能。大一暑假曾到xx實習兩個月，熟悉到理論聯繫實踐的重要性。進入大二以後，在學習基礎知識的同時更側重於實踐操作。曾獲得校級三等獎學金兩次，並被評爲“三好學生”。在不影響學習的情況下，通過刻苦努力的學習，順利通過了全國計算機二級，大學英語四級等。踊躍參加學校社團活動，不斷豐富自我，曾獲得xx徵文比賽二等獎大學生長跑越野比賽激勵獎等。

家庭情況：我生長在農村，家裏經濟狀況不好。爸爸體弱多病，‘媽媽’不得已在外打工。自幼知道身爲農民的難處，每個農民家庭都不簡單。通過不懈的堅持和努力，我考上了大學，能夠真正脫離農村。全家快樂不已，但這無疑爲這個單薄的家庭雪上加霜！父母拿出多年辛勞贊下的積蓄，東拼西借才湊夠我的學費，爲此我國中沒畢業的弟弟也輟學了！拿着這“沉甸甸”的學費我百感交集，愧疚之心遠遠大於喜悅之情！我告訴自己到學校一定要好好學習，絕不辜負家人對我的期望！大二要開學了，我決定不再給這個捉襟見肘的家庭增加負擔就申請了國家助學貸款。

我知道農民培養出一位大學生的艱辛，一開始我就下定決心發奮圖強不負衆望！在校期間我始終要求自己：勤奮刻苦努力，我簡單節約，用剩餘的生活費報考了課外學習項目，並獲得了多個全國級證書，而且也報了自學考試，不斷充實自我。功夫不負有心人，我各方面的學習都不錯，父母感到十分欣慰，再苦再累他們覺得供養得值！我惟獨不斷的學習取得好成績纔是對父母的回報！對我來說這是一次難得的機會，故特寫此申請書。不能親自送上，深表歉意。最後真誠的感謝您的垂閱，祝老師工作順利！

此致

敬禮！

申請人：

20xx年x月30日

勵志獎學金申請書5

尊敬的院系領導：

你好！

我是xx系xx級xx專業的一名大三學生xx。20xx年和許多同齡人一樣懷着對大學的憧憬我踏進了xxx學院。

雖然理想與現實之間有差距，雖然我看到的與我想象中的有點不一樣，但經過一段時間的學習生活，我發明我所在的大學裏有很多的人與事是值得我去努力和珍惜的，可能是在各方面我都得到了老師同學朋友的幫助吧！

我不是一個來自生活貧困山區的孩子，只是來自一般農村的學生，我的家庭很一般，父母都是普一般通的工人，靠着他們一雙勤勞踏實的雙手養家餬口，供我和弟弟讀書。興許也因爲這樣，家裏爸爸‘媽媽’身體健康狀況不太樂觀，‘媽媽’的咽喉炎長期發作，整夜咳嗽。如今我雖成人，但仍然不能爲家裏做點什麼，總想着自己讀完大學後自己掙錢了可以爲家裏減輕點負擔，但是父母並不這麼想，只要我能學會在這個社會怎麼爲人處事，怎麼踏踏實實去行動，他們就已經滿足了。

上了大學後，建於我多方面的成長與進步，我想申請國家勵志獎學金，以下是我進入大學以來的各方面表現。

第一，學習方面。第一個學期，雖然我的成績排名只是班裏的中等水平，但是經過我下半學年的努力，成績有所提升，直至此刻成績排在班裏的第一。雖然成績不能說明我的一切，因爲這裏也有我們專業老師的一份辛勤付出，不過我知道自己是一個具有學習能力的人，所以我期待自己能不斷進步。

第二，工作方面。進入大學後我競選了班幹部班長這個職位，雖然我信心百倍地出發，但在工作中我仍然遇到了些許經濟困難挫折，漸漸地我也明白了，在工作中有信心還不行，得踏踏實實地爲同學們做辦實事，惟獨踏踏實實去做了，我這個班長之名纔有意義，而我一直朝着這個方向努力。在輔導員辦公室擔任輔導員助理的那段時間，雖然我做得不是很好，但是我一直努力讓自己做得更好，讓自己能積極主動完成本分工作，幫助老師減輕些許工作負擔。但我在辦公室裏學到的不僅僅是基礎操作知識，更多的是老師們教會了我爲人處事的做人道理，以及我更理解了老師們對我們學生的愛護與寬容吧！

第三，實踐方面。有了理論還不行，得有實踐，實踐最踏實，最實在。

我所學的專業酒店管理是一個實踐性比較強的專業，在校期間除了專業安排的實踐課之外，我利用課餘時間去參加了酒店兼職工作，雖然補貼很少，但是我知道我只是一個社會閱歷很淺的在校大學生，我需要在實踐中去學習去累積社會經驗，惟獨在實踐中我才幹真正成長，才幹體會到在這個社會中實踐就是檢驗一個人是否成才的標誌。而我才幹更加明白我的成長之路上有多少人在爲我努力付出，特殊是經過這次半年的實習生活。我想我會以實際行動去證明，惟獨踏實勤懇去去做了，纔會覺得生活是充實的，而我永恆有不斷進步的理由。

我並不完美，因爲沒有人是十全十美的，因爲沒有，惟獨更好的！只要願意努力！以上就是我各方面的大概情況，期望領導能根據我的具體情況和實際行動賦予考慮，謝謝你們！

申請人：

xxx20xx年x月x日

勵志獎學金申請書6

我是外語系10級酒店管理專業的一名大三學生馮敏。XX年和許多同齡人一樣懷着對大學的嚮往我踏進了桂林航天工業學院。

雖然理想與現實之間有差距，雖然我看到的與我想象中的有點不一樣，但經過一段時間的學習生活,我發現我所在的大學裏有很多的人與事是值得我去努力和珍惜的，可能是在各方面我都得到了老師同學朋友的幫助吧!

我不是一個來自貧困山區的孩子，只是來自普通農村的學生，我的家庭很普通，父母都是普普通通的工人，靠着他們一雙勤勞踏實的雙手養家餬口，供我和弟弟讀書。或許也因爲這樣,家裏爸爸媽媽身體健康狀況不太樂觀，媽媽的咽喉炎長期發作,整夜咳嗽。如今我雖成人,但仍然不能爲家裏做點什麼,總想着自己讀完大學後自己掙錢了可以爲家裏減輕點負擔，但是父母並不這麼想,只要我能學會在這個社會怎麼爲人處事，怎麼踏踏實實去行動，他們就已經滿足了。

上了大學後,建於我多方面的成長與進步，我想申請國家勵志獎學金，以下是我進入大學以來的各方面表現，

一,學習方面。第一個學期，雖然我的成績排名只是班裏的中等水平，但是經過我下半學年的努力，成績有所提升，直至現在成績排在班裏的第一。雖然成績不能說明我的一切，因爲這裏也有我們專業老師的一份辛勤付出，不過我知道自己是一個具有學習能力的人,所以我期待自己能不斷進步。

第二,思想方面，入學第一個學期，我就向系黨支部提交了入黨申請書,希望自己能在思想行動方面向黨組織靠攏,雖然我知道自己對成爲一名黨員的要求有很大的距離，但是我不氣餒，在成爲預備黨員的同時，我會努力做到在思想行動上嚴格要求自己,努力讓自己成爲一名正式,對社會有付出的中國共產黨員。

第三,工作方面。進入大學後我競選了班幹部班長這個職位，雖然我信心百倍地出發，但在工作中我仍然遇到了些許困難挫折，漸漸地我也明白了，在工作中有信心還不行,得踏踏實實地爲同學們做辦實事,只有踏踏實實去做了，我這個班長之名纔有意義，而我一直朝着這個方向努力。在輔導員辦公室擔任輔導員助理的`那段時間,雖然我做得不是最好的，但是我一直努力讓自己做(文章轉自實用文檔頻道20xx09)得更好，讓自己能積極主動完成本分工作,幫助老師減輕些許工作負擔。但我在辦公室裏學到的不僅僅是基礎操作知識,更多的是老師們教會了我爲人處事的做人道理，以及我更理解了老師們對我們學生的愛護與寬容吧!

第四,實踐方面。有了理論還不行,得有實踐，實踐最踏實，最實在。文章轉載自:申請報告頻道原文地址:大三學生的國家勵志獎學金申請書我所學的專業酒店管理是一個實踐性比較強的專業，在校期間除了專業安排的實踐課之外,我利用課餘時間去參加了酒店兼職工作,雖然補貼很少，但是我知道我只是一個社會閱歷很淺的在校大學生，我需要在實踐中去學習去積累社會經驗，只有在實踐中我才能真正成長，才能體會到在這個社會中實踐就是檢驗一個人是否成才的標誌。而我才能更加明白我的成長之路上有多少人在爲我努力付出，特別是經過這次半年的實習生活。我想我會以實際行動去證明,只有踏實勤懇去去做了，纔會覺得生活是充實的，而我永遠有不斷進步的理由。我並不完美，因爲沒有人是十全十美的，因爲沒有最好,只有更好的!只要願意努力!以上就是我各方面的大概情況，希望領導能根據我的具體情況和實際行動給予考慮，謝謝你們!

此致

敬禮

申請人

20xx年x月x日

勵志獎學金申請書7

尊敬的院系領導：

你們好!

我是來自系0810班的學生。是一名即將走出校門的大四學生。大學過半，我在工商的土地上種下汗水和青春，收穫感動跟成長。在這三年裏我始終保持着積極向上的心態，時時以高標準要求自己的同時，妥善處理好學習和工作兩者之間的關係，努力做到全面發展。現將本人基本情況介紹如下，作爲各位領導的評審參考。

我從小生活在小鄉鎮，爸爸媽媽都是普通的老百姓，家裏有三姐弟，我排行老二。姐姐已經去打工了，弟弟在念高中。艱苦的日子，嚴格的管教，使我從小養成了吃苦耐勞艱苦樸素的良好作風，在暑期和寒假中，我還去給初高中的學生做家教，在鍛鍊自己能力的同時，也緩解家庭的經濟負擔。伴隨着年齡的增長和思想的成熟，在嚴謹的校風下，我更加的關注如何能夠爲我身邊的人和這個社會奉獻出我的一份力量。在各類社會捐助活動中，我熱情地響應並積極地參與。

在大學四年的學生幹部生涯中，我的綜合素質有了很大提高，學習生活和工作作風都非常嚴謹，爲人坦誠，深受老師同學們喜愛，同時榮幸地被接收爲中共預備黨員。我在努力學習專業知識的同時，還利用課餘時間積極參加學校舉行的各項有益的活動。這些豐富的活動使我身心健康，精力充沛，充滿活力，也爲我良好的性格和優秀的成績打下了基礎。文化和專業成績在班上一直名列前茅。

勤于思考，探求真知，是我不變的信念。學習上，我認真刻苦，始終保持先進性，有自己明確的目標，也講究自己的一套學習方法。我在大學三年每年都獲得人民獎學金，具體取得以下成績：——XX學年獲得二等人民獎學金，——XX學年獲得三等人民獎學金，——XX學年獲得一等人民獎學金。這三年來，我的學習成績一直名列前茅，專業核心課成績均在90分以上。大類選專業時以第二名的成績進入專業學習，而且每學期的綜合測評均穩居全系三甲內，同樣我也以優異的成績通過英語四級考試並取得國家計算機二級證書。在大一下學期我獲得了“優秀大學生幹部”的榮譽稱號;大二期間獲得“優秀團員”的榮譽稱號;大三期間獲得“優秀團幹”和“優秀大學生”榮譽稱號;本學期我的目標是研究生考試，現今我正在爲考研作好充分的準備，以便在今年的研究生考試中能夠取得好的成績，同時也更好地提高自己的專業素養。

要獲得綜合素質的全面提高，必須懂得創新與實踐。多年的幹部生涯，讓我明白了很多道理，使我養成了坦誠，守時守約守信用，做事講原則，敢於承擔責任的良好習慣;無論是爲人處事還是交流談吐，都得到了很大提升。我曾擔任會計學生會的生活部副部長，勤於工作，認真負責，爲學院和學生會的各項工作的開展在安全，後勤方面做出了巨大的貢獻，爲同學提供了諸多的便利。自大類分專業以來我一直擔任班上的團支書。在班裏，我注重學風，帶動大家一起進步;在團支部建設方面，我努力策劃新穎豐富多彩的團日活動，讓同學感受到新奇有趣並樂於加入到活動中來。學生工作的辛苦與快樂，有付出也有收穫。我連續被評爲“優秀學生幹部”和“優秀團幹”。

此致

敬禮

申請人

20xx年x月x日

勵志獎學金申請書8

尊敬的院系領導老師：

你們好！

我叫xxx，是xx的一名學生。

做事先做人，人不立，事不成。在兩年多的大學生活中，我始終用一顆真誠的心，換來老師和同學的信任。在老師和同學的幫助下和自己不懈努力下我學到了很多，各方面都取得了很大的進步。秉承着“xx”的校訓，在嚴謹的學校氛圍中，自己正在穩步前進，不斷向着自己的理想接近！

作爲一名大學生我深深知道，當今社會競爭如此之激烈，要想成長爲一個對社會、對國家、對人民有用的人，必須堅持德、智、體等各方面全面發展，品學兼優，綜合素質過硬，且有所專長的人。也正是如此，進入大學兩年以來，我始終嚴於律己，在各方面嚴格要求自己，向着既定目標不斷努力奮鬥！我認爲我在各方面均符合優秀學生的評選條件，故提出國家獎學金的申請。現將本人基本情況介紹如下：

一、學習刻苦，成績優秀

我始終牢記：學習是學生的第一要務。在過去的兩年中，我刻苦學習，努力務實，抓緊分分秒秒努力學習專業知識，同時博覽羣書，拓寬知識面。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”這兩年的刻苦學習和努力拼搏讓我能夠在各項成績中都躋身於年級前列，也讓我對知識有了更大的渴望，更讓我對自己有了更高的要求和目標。先後獲得校優秀學生獎學金，“xx”獎學金，校三好學生，院優秀團員，優秀學生幹部等光榮稱號。在老師、同學們的指導和幫助下，看着自己用汗水換來的成績，我知道自己在不斷進步。在接下來的大學生活中我更加要看清未來，找到自己的方向，讓自己的大學生活過的充實而有意義。

二、工作出色，認真負責

學習之餘，我曾擔任院學生會學習部副部長。工作中我認真勤懇的做好自己的本職工作，虛心向別人學習，以全心全意爲同學服務爲自己的宗旨和熱心誠懇、樂觀向上的工作態度認真做好每一件任務。同時我還積極參與“xx”“xx”等院活動的策劃和組織，使得活動都圓滿的達到了活動的目的，得到老師和同學們的一致好評，並取得了一定的成績。通過在學生會的兩年時光我學會了很多，收穫了很多。

三、立足專業，全面發展，積極參加課外活動

作爲xx學院的學生我深知動手能力的重要性，因此，在學習專業知識的同時，我積極的參加各項課外活動，將專業知識付諸實踐。大學兩年我先後參加過“xx”，“xx”。並且在這次外研社杯英語演講比賽中進入了複賽，不管結果如何我都會盡的努力讓自己不留遺憾。

在工作學習之餘也沒忘德、智、體全面發展。積極參加各項課外活動，豐富自己並提升自己。大二時參加了學校的第一期“xx”。因爲喜歡唱歌，我還參加的青海大學合唱團。我還積極的和學校的外交進行溝通，認識一些國外的朋友，努力提高自己的英語口語和聽力水平。在課餘時間我還常去圖書館看一些喜愛的書籍。通過這些，我全面發展了自己，自己也正在向着成長爲一名品學兼優，綜合素質過硬，專業素質突出，全面發展的大學生的既定目標不斷邁進。

四、家庭經濟困難，個人自強不息

我來自農村，父母都是樸實無華的農民。全家共四口人，父母以務農爲生，家庭收入主要來源於農田收入。因爲爺爺奶奶年老體弱經常生病，特別是爺爺多次住院開刀，還要供兩個孩子上學，家裏的經濟情況比較緊張。但是農村的生活賦予我吃苦耐勞，不畏一切艱難險阻的品質。，我進行了大量的社會實踐活動，包括課餘時間做家教，假期期間去打工等，以此來減輕家庭負擔。從這些工作中我鍛鍊了自己還認識了很多朋友。我從沒有因爲家庭困難而自卑過，我時刻告警自己：既然我不能選擇我的出身，我可以把握自己的命運。

堅強的意志和不服輸的精神讓我在大學受益匪淺。沒有xx學院各位老師、同學的支持和鼓勵也不會有我今天的成績。在此我要特別表示感謝！當然，我深知成績只代表過去，今後我要更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現。未來的路還很漫長也很崎嶇，但我不會辜負老師和同學的期望，我會踏踏實實的一步一步的走下去。

鑑於上述多方面情況我特此向學校申請國家獎學金，期待各位領導的檢驗與考覈。

此致

敬禮！

xxx

20xx年xx月xx日

勵志獎學金申請書9

尊敬的領導：

您好!

我叫朱瑩，來自於安徽省一個偏遠的小村莊。20xx年很榮幸的成爲湖南第一師範學院的學生，在激動與奮鬥中我開始了我的大學生活。在過去的一年中，我一直積極主動的學習，敢於探索。除此之外，我始終保持着積極向上的心態，時刻嚴格要求自己，努力做到全面發展。很幸運的是我符合申請國家勵志獎學金的基本條件，於是今天我想申請這份對我很重要的榮譽，現將本人的基本情況介紹如下，作爲各位領導評審參考。

一、思想情況

在思想上，我一直都是積極向上，跟着黨的路線走。在大一上學期，我很榮幸地加入黨積極分子的隊伍。在黨課的學習過程中，提升了個人的素質能力和思想境界。

二、工作情況

在班上，我擔任了一年的副班長一職，工作期間始終以服務同學爲宗旨，以同學們的利益爲主。在工作中，認真負責，積極進取，虛心向他人學習，贏得了院、系部的一致好評，也得到了輔導員的肯定。

三、學習情況

經過了一年的學習，我也獲得了一點點成果。一年以來，我的成績連續兩期都是班級第一，而且綜合測評也一直名列前茅。但這樣的成績並不能使我滿足，我知道自己跟優秀生的差距還很遠，所以借用一句名言“革命尚未成功，同志仍需努力”.我一直認爲，我們是學生，我們最大的天職就是學習，學習不好一切都是紙上談兵。

四、實踐情況

在大學的時光中，我利用課餘時間去做兼職，參加校外輔導員與義務家教等活動來豐富自己的經驗，加強自身的能力。在這些活動中，我真的提升了不少能力。

五、生活情況

在生活上，我節儉樸素，從來不與同學比物質上的條件。雖然有過評選助學金的機會，但我選擇了退讓，將它讓給那些更加需要它的同學們。而我也想通過自己的雙手來減輕家庭的負擔。課餘時間，除了在看書、工作以外，都是去做兼職。在大一的歲月裏，我去做過餐廳服務員、街頭派單員以及家教等等。不論工作怎樣，無論工資高低，但它至少可以幫我的家庭減輕負擔。今我有幸申請國家勵志獎學金，特別感謝老師的大力培養和在專業知識方面的指導，以及我親愛的同學們在生活中給予的幫助。今後，我應該要更加努力。

六、家庭情況

我來自於農村家庭，我的家人都是農民。我是農民的女兒，同時我也是農民的驕傲。我是一個樂觀好強的女孩。年邁的爺爺奶奶曾經是家裏的幫手，可如今也成了家庭的負擔。父親去年臥病在牀數月後，身體就大不如從前了，再也頂不起家裏這根大梁，而母親更是連一份工作都沒有，家中還有個不學無術的弟弟，荒廢學業，成天闖禍，害得全家每天都是提心吊膽的過日子。而我高額的學費早已壓彎了家人的脊樑骨。雖然家庭經濟情況不好，但我從來都不曾放棄過，始終相信有努力就會有收穫。爲了減輕父母的負擔和可以順利的進行下去的學業，也爲了將來可以更好的回報父母、感恩社會，我鄭重地向學校遞交申請——申請國家勵志獎學金，請院、系領導給予審覈。在今後的日子裏我將更加嚴格要求自己，以求有更優異的表現!

此致

敬禮

申請人

20xx年x月x日

勵志獎學金申請書10

各位老師、領導：

你們好!我是來自xx的姚xx，申請的是國家勵志獎學金，申請的理由如下：

我在校期間學習一直勤奮刻苦，虛心向周圍的同學與老師請教。在大學這個學習環境相對寬鬆，課餘生活豐富多彩的環境中，我並沒有放鬆學業，而是有計劃的堅持並不懈的學習專業知識和感興趣的其它知識。我在專業課上的學習和實踐毫不放鬆，認真學習課程知識,合理安排時間,提高學習效率，取得了比較好的成績。專業成績優秀，在學習中有自己獨特的見解，受到老師和同學的好評，多次獲得一等獎學金，榮獲三好學生優秀團員等稱號!並且四年級全年成績爲全班第一名。

我自從進入xx，就嚴格要求自己，遵守校紀校規，積極旁聽各種政治講座，以此來端正自已的思想，提高自己的覺悟，在學習中充分發揮共青團應有的帶頭作用，在班內遵紀守法，無曠課、遲到早退等不良現象。在校期間我積極參加各種課外活動，如拔河等;積極參加學校的各種社團，如雛鷹文學社，並通過它在《xx》上發表了一篇文章，名爲《xx》。在平時的工作中，積極配合班內的各項工作，積極響應班幹部的號召，一直在爲創建優秀班級而奮鬥。

家庭是促使我更加上進的一個原因。我來自偏遠的農村，平時樸素節儉﹑性格開朗，嚴以律己寬以待人，家裏共有四個人，弟弟還在上學，爸爸媽媽一年都在忙於農田，可是卻收效甚微，因此，家裏負擔很重，但爸爸媽媽從來沒有抱怨過，只是一再叮囑我們要好好學習，長大做個有用的人，他們也就放心了。我一直謹記他們的話，現在，我沒有使他們失望!

五年的學習生活，是我人生中一個極爲重要的階段，這五年中，我在各方面都取得進步，綜合素質得到了很大的提高。

由於以上原因，特向學校提出申請，希望學校能夠批准!我要特別感謝學校及系裏領導老師在各方面給我的幫助和支持，在以後的學習中我會更加嚴格要求自己，以求更好的表現!

勵志獎學金申請書11

尊敬的xx領導：

您好！

我是一個來自xx中一個小鄉村的學生，名叫xx，現在是xx系xx專業xx班的班長。我的家庭情況較爲困難，但是不管是在學業還是班委工作上，我都憑藉着優秀的表現受到同學們的認可和支持。我也喜歡着靠我本身的能力受到別人尊重的感覺，但是這些尊重並不會對我的情況帶來多少好轉，所以爲了讓我能夠更好地在學校學習，我特向學校領導申請勵志獎學金，希望校領導能夠應允。

我家中一共有四口人，但是父母都因爲早年的操勞過度，落下了一身病痛，又要負擔我以及我一個正在念中學的妹妹所需的學費以及生活費，導致家中的情況一直都比較困難。當然作爲我們家中的長子，我在學習之餘也一直幫助家裏做一些我力所能及的事情，在中學時期也努力學習，靠着貧困助學金以及獎學金倒是也沒給家裏帶來太多的壓力。

當我考上了大學時，我們一家都在爲我慶祝，但是當看到我大學的學費以及各種生活方面的開銷費用以後，我們家又陷入了憂愁之中。大學不比中學，需要的學費增長了很多，最後還是到其他親戚朋友家借了一筆錢才讓我能夠來到我們大學，圓了我的大學夢。但是這也讓我們家中本就不好的經濟狀況雪上加霜，生活越加困苦。在大一學年中，我除了班委工作以及學業以外，還想方設法去打工掙錢，減少家中的負擔，但是因爲重心還是要放在學習上，所以常常是力不從心。

在大一學年，我一直表現優秀，不管在哪個方向都有着可圈可點的地方，在學習上我一直保持在我們班級的前x名，年級的前x名。在班委的工作上，我憑藉着自身的能力將我們班上的事物打理的井井有條，面對學校的活動我們也是積極響應，在學校的每一處角落都有着我所揮灑的汗水。

我對我們學校的愛是深沉的，我不願意辜負我們學校的過去，想要跟隨着我們學校歷代優秀人才的步伐，想要在這個知識的聖地努力學習，將來成爲一個有用的人，一個對國家對社會都能夠做出卓越貢獻的人，爲我們學校爭光。但是困難的家庭限制了我的發展，如果我能夠獲得勵志獎學金的話，一定能夠很大程度的緩解家中的壓力，讓我能夠更加心無旁貸的投入到學習中去，希望學校能夠幫助我圓了我的學習夢。

此致

敬禮！

申請人：xx

20xx年x月x日

勵志獎學金申請書12

尊敬的院系領導：

你好！

我是網絡班的學生xxx，出生在農村，家中有爸爸、媽媽還有我，姐姐已經出嫁。媽媽體弱，自從我出生後就一直在家，沒有外出工作過。整個家就由爸爸做那小本的生意支撐着。

不知不覺在學校已有一年了，在這一年裏我在各方面都取得巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。

學習成績優秀，各方面表現也獲得老師和同學的肯定。

在思想上，始終保持着積極向上的心態，時時以高標準要求自己，樹立良好的人生觀和道德觀。

在工作中，我始終以“奉獻學院，全心全意爲同學服務”爲宗旨，工作中細心，大膽創新，銳意進取，虛心向別人學習，經常進行批評與自我批評，做到有錯就改。我一直在系學生會工作，在上學期中還榮幸成爲兩代會委員，並由宣傳部幹事提升爲辦公室副主任。

在學習上，虛心向同學、老師請教，考試從來沒有出現過不及格現像。沒有補考的記錄。每一科成績都在70分以上，經過自己的努力學習成績有了很大的進步。

在生活中，本人樸素節儉，性格開朗，嚴以律己、寬以待人。經常與同學溝通，樂於助人，不管同學們在生活上還是思想方面有了困難都願意來尋求我的幫助。因此，我建立了很好的人際關係，獲得了大家的尊重和支持。

我要特別感謝系領導老師的大力支持培養，以及同學們給我們的支持和幫助，今後會更加嚴格的要求自我，求得更好的表現。

我真心希望我申請的勵志獎學金能夠獲得，他將代表着一種對於學生來說莫大的榮譽，激勵我們在今後及整個人生奮鬥路程上更加努力，更加執着和充滿激情，也能對我們在學習生活中提供很大的幫助。以上即爲我個人的基本情況，敬請各位領導老師加以評判審覈！

此致

敬禮！

申請人：

20xx年xx月xx日

勵志獎學金申請書13

尊敬的領導、老師：

您們好！

我是XXXXX學院XXXX系XX級XXXXX專業X班的XX。在大一，保持着積極樂觀的心態，不管在工作還是在學習上，我時時刻刻以高標準嚴格要求自己，爭取做到全面發展。在老師和同學們的幫助下，我取得了不錯的成績。現將大一這一學年裏自己取得的成績作如下彙報，請學校領導審查。

一、 家庭情況

家庭位於農村，主要家庭收入依靠種田，收入相對不穩定。XXXX每年也需要一筆不菲的費用，種地的收入根本就難以承受。

二、思想情況

剛進入大學，我就鄭重的向黨組織遞交了入黨申請書，併成爲入黨積極分子，我始終以一名黨員的標準來嚴格要求自己，積極進取，樹立了良好的人生觀和道德觀。在生活和學習中，我努力進取，保持自身的純潔和先進性。我堅定自己的理想和追求，堅定理念，保持着共產黨員的先進性，我相信通過努力總有一天自己一定能成爲一名黨員。

三、學習情況

在學習方面，能夠做到課前認真預習，課上認真聽講，課後認真且及時完成老師佈置的作業。通過堅持不懈的努力和在老師、同學的幫助下，我終於取得了不錯的成績。在學習專業課的同時，我先後積極通過了普通話二級甲等級認證、全國英語等級考試A級，這學期正努力地向全國英語四級進取着。

四、工作情況

在工作方面，積極認真，擔任班級班長，認真完成每項工作，關心同學生活和學習，幫助有困難的學生，同時不忘對學習的帶動和幫助。

五、生活情況

我生活樸素、勤儉節約、嚴以律己、寬以待人，我尊敬師長、團結同學，建立了不錯的人際關係。在假期期間，我還積極參加社會實踐，走進社會，瞭解社會，爲未來的工作做好基礎。

結語

在這一年裏，我在各方面都獲得了很大的進步，綜合素質也得到了很大的提高。現將申請國家勵志獎學金，我要感謝學校領導對我的栽培，感謝老師對我的指導和幫助，今後我將更加嚴格要求自己，以行動來感恩學校對我的幫助和肯定。

此致

敬禮！

申請人：XXXX

二0xx年x月十號

勵志獎學金申請書14

本人自入學以來，雖然家庭經濟困難，但從未因此放棄過努力，始終腳踏實地堅持着自己夢想，積極進取，在各方面不斷突破着自己。

我來自於一個偏僻的農村，父母都是農民，家裏主要的經濟收入基本上就仰仗幾畝田地，經濟上比較拮据。而父親身體又不好，常年吃藥，醫藥費已經成爲家裏很重的負擔。加上我上大學各種費用，使原本困難的家境更加拮据，家裏已經借了不少外債，勉強支撐着讓我繼續上學，但是，家裏的困難更加激發我發奮上進。

在學習上，我刻苦努力學習，虛心向老師和同學請教。在課堂上始終保持態度端正、謙虛地學習態度，積極配合老師講課，認真預習並按時完成各科作業。通過自己不屑的努力，成績逐步得到提高並取得優異的成績。在思想上，積極樂觀，樹立正確的人生觀價值觀，並積極向黨靠攏，把艱苦奮鬥作爲自己的準則

在生活上，勤儉節約，暑假做臨時工爲自己賺生活費以減輕父母的負擔;此外，我興趣廣泛，積極參加各項活動，積極參加社團活動，不斷去提高自己學習以外的能力。

在今後的日子裏，我將以更加嚴格的吧標準和要求來激勵自己、鞭撻自己，以求有更優異的表現。

此致

敬禮

申請人

20xx年x月x日

勵志獎學金申請書15

尊敬的院系領導：

您好!

我是xx的xx，來自xx一個偏僻的小村莊，很榮幸在20xx年成爲我校的一名學生。在激動與興奮的心情中不知不覺的開始了我的大學生活。在這一年多的時間裏我一直保持着積極向上的心態，時時以高標準要求自己，妥善處理學習、工作、生活之間的關係。我勤奮學習努力進取，在德智體美等方面培養鍛鍊自己，努力做到全面發展。我自認爲在各方面均符合優秀學生的評選條件，故提出此份申請，先將本人情況介紹如下，作爲各位領導的評審參考。

　　一學習方面：學習認真刻苦，成績優秀

在學習上我一直認真，勤奮，刻苦。在大學這個學校環境相對輕鬆，課餘生活豐富多彩，我既是我係學生會的一名學生幹部也是校報編輯部的一名學生記者。雖然平時工作較爲繁重，但我並沒有放鬆自己的學習，而是很有計劃的堅持不懈的學習專業知識和感興趣的其他方面的知識。在20xx至20xx年度學期獲得xx等獎學金，班級排名第xx;第二學期獲得xx等獎學金，班級排名第xx，綜合測評xx分，並被評爲“三好學生”。20xx年x月順利通過計算機省級二級考試，並報考了計算機國家二級和英語四級，我堅信努力就有機會，付出就有收穫!

　　二工作方面：積極熱情，認真負責

作爲xx系團總支學生會的一名學生幹部，我始終一積極的熱情，認真負責的態度對待每一項工作。除做好本部門的日常工作外，配合學生會其他部門工作，如配合勞動生活部檢查衛生，女生部查寢，體育部早操考勤，學習科技部檢查晚自習等等。同時我也參加，參與，組織策劃舉辦了很多活動，如電氣系首屆詩歌朗誦大賽，愛國主義系列教育活動，徵文，才男炫女，迎新晚會等等。運動會上我們準備充分，現場寫廣播稿爲運動員們加油，並且我自己也報名參加了xx等項目。在校報編輯部，參與採訪了我校20xx和20xx舉辦的兩次“xx”，並在校報上發表文章。在班級配合班幹部工作，班級衛生，爲班級贏得“xx”xx的佳績。由於工作表現頗佳20xx年上半年被評爲“優秀學生幹部”。

　　三實踐方面:積極主動，多方鍛鍊

我始終堅信實踐是檢驗真理的標準，爲更好的鍛鍊自己，培養自己各方面的能力，更好的做一名學生幹部，我不僅積極參加活動，而且自己也組辦了很多活動，如攝影大賽、知識競答賽、才男炫女、自強自立演講比賽、計算機基本技能大賽、敬老院做義工、青年志願者義務撿垃圾等;並在“把愛帶回家”活動中獲院級三等獎，系一等獎，校園十大自強之星活動中獲“自強之星”稱號，青年志願者活動中“先進個人”稱號，愛國主義教育徵文三等獎;還參加了集體活動羽毛球比賽、“新生杯”籃球賽、寢室形象設計大賽，運動會方陣隊、在“慶國慶，我愛祖國”紅歌大合唱比賽中爲班級摘得季軍之冠。也因爲學生幹部和學生記者雙重身份的緣故，學校裏的每一個活動我基本上都會參加，而且會及時發稿，展現我校的魅力。在我校舉辦的“雙選會”中擔任志願者，搭建同學與企業之間的橋樑;xx級迎新工作中，幫助大一新生登記註冊，領取生活用品，搬行李，找宿舍，介紹學校情況，希望他們能儘快適應校園環境。

　　四思想方面：誠實守信，道德品質優良

要想成爲一個優秀的人，不僅要擁有豐富的知識，更要具備良好的社會責任感和個人道德修養。這樣的觀念深扎我心中，我勵志成爲一個全面發展的綜合性人才。我的思想積極上進，作風正派，嚴於律己，自走人大學校門就嚴格要求自己，遵守校規校紀。我積極旁聽了各種講座，端正自我思想，提高覺悟。在學習工作中充分發揮學生幹部的帶頭模範作用。曾數次無償獻血，幫助同學排憂解難，去敬老義工院做撫慰孤寡老人，參加青年志願者活動，樹立了良好的人生觀價值觀和道德觀。平時更注意從小事做起，注意自我約束，注意個人衛生，部亂丟紙屑，愛護公物。

五生活方面：艱苦樸素，樂於助人

生活中的我平時善於和同學溝通也樂於助人，很多同學學習或生活上遇到困難也都願意找我幫忙。因此建立了很好的人際關係，也獲得了大家的尊重和信任。

我平時生活比較節儉，因爲來自農村，家中xx個孩子上學。而家裏的全部收入僅僅來自於那二十畝薄地，父親身患乙肝多年，長期吃藥;母親也因繁重的體力勞動而患上了頸椎病，腰肌勞損和坐骨神經痛。家庭的不易使我更加珍惜這來之不易得大學生活。我拼命的做兼職，只想減輕父母的負擔。別人每次去市區逛街遊玩的時候我都是去帶家教做臨促。早餐啃着我的一個三毛錢的饅頭和五毛錢的餅，中餐吃着我的蔬菜淡飯，晚餐倒是免了省事。雖然現在的日子過得清苦了些，但我並沒有抱怨過什麼，也從不與人比吃穿，家庭的困境使得我更加堅強，更加懂事。我想通過我不懈的努力，將來一定可以讓我的父母過上好日子的!

這一年多的學習生活，我學到了很多，收穫了很多，各方面也都在進步，綜合素質也有了很大的提高。

現將申請國家勵志獎學金，我要特別感謝學校意見系領導咋各方面個我的幫助和支持!在以後的學習中我將會更加嚴格要求自己做的更好!

以上是我的基本情況，敬請各位領導加以審覈!

此致

敬禮!

申請人：xx