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晉升申請書15篇

申請書2.6W

隨着時代在進步,用到申請書的地方很多,我們在寫申請書的時候要注意語言簡潔、準確。相信大家又在爲寫申請書犯愁了吧!下面是小編精心整理的晉升申請書,僅供參考,大家一起來看看吧。

晉升申請書15篇

晉升申請書1

尊敬的中心校領導:

我叫趙xx,男,生於19xx年12月11日,現年39歲,現本科學歷,現任教於金陵寺鎮房店國小。我於19xx年6月畢業丹鳳師範學校,同年7月分配從事國小教學工作,至今一直在教學一線工作。於1999年12月晉升爲國小一級語文教師。這些年來,在校領導和同事們的關心支持下和實踐鍛鍊下,工作能力和思想認識有了極大的提高。回顧過去的工作,總結如下:

一、傾心教育,爲人師表

身爲教師,我深深認識到“教書育人”、“文以載道”的重要性和艱鉅性。在工作中,具有高度的責任心,嚴謹的工作作風和良好的思想素養,熱愛、關心全體學生,對學生的教育能夠動之以情,曉之以理,幫助學生樹立正確的人生觀、科學的世界觀。每天堅持早到晚歸,嚴格按照學校的要求做好各項工作,甚至還放棄節假日的休息,回校做好有關工作;甘於奉獻,從不計較個人得失,絕對做到個人利益服從集體利益。在學生和教師心目中,具有較高的威信和較好的教師形象。

二、精心施教,形成特色

作爲一名普通的教學工作者,能夠嚴格要求自己,始終以一絲不苟的工作態度,切實抓好教學工作中的各個環節,特別是備、輔、考三個環節,花了不少功夫,進行了深入研究與探討;備——備教材、備學生、備重點、備難點、備課堂教學中的各種突發因素;輔——輔

優生、輔差生、重點輔“邊緣”學生;考——考題靈活、開發思維、迅速反饋、及時補漏。教學過程中,能根據學生的具體情況,及時調整教學計劃和狀態,改進教學方法,自始至終以培養學生的思維能力,提高學生分析、解決問題的能力爲宗旨,根據學生的個性差異,因材施教,使學生的個性、特長順利發展,知識水平明顯得到提高。三、廉潔從教,高尚做人

自從教以來,我廉潔從教,高尚做人。我深深地懂得教師是文明的使者,是人類靈魂的工程師,作爲“授業解惑”之人,更應爲人師表,以自己的高尚人格、模範行爲來感染、影響並規範學生。教師只有完善自身素質,才能讓學生從高尚的人格魅力中吸取有益的營養。20年來,我時時刻刻提醒自己以“捧着一顆心來,不帶半根草去”的奉獻精神教書育人,努力修養身心,提高自己的業務水平,關心學生的發展,獻身教育,做一名擁有愛心且廉潔從教的好老師,用自己的愛心去感化每一個學生,讓他們茁壯成長。四、潛心鑽研,完善自我

從教以來,在認真地完成教學工作的同時,我還善於進行教學研究,積累教學經驗,不斷錘鍊自己的教學基本功,教育教學質量一直名列鎮前茅。在完成教學工作的同時,注重教學研究,發表教育教學論文多篇。曾兩年度被評爲鎮先進個人,三年度被考覈爲個人優秀。20xx-2008學年度第一學期被評爲語文組優質課執教者,20xx年被評爲金陵寺鎮“高效課堂”優質課執教,20xx年被評爲商州區優質課執教者,並在參加鎮各類技能比賽中多次獲獎。多年來,我所代的所

有學科一直在金陵寺鎮名列前茅,受到領導和當地羣衆的一致好評。我的情況僅彙報如上,經過多年的教學實踐, 我認爲自己符合國小高級教師的申報要求,特向上級領導提出申請,請領導給予批准爲盼!

申請人:xx

20xx年x月xx

晉升申請書2

公司領導:

您好!

我是*****部門****,20xx年進入公司工作至今已有四年多時間,在這四年裏經歷了一個由最初的手忙腳亂、不知所措到現在的亦趨熟悉、熟練的過程。在這四年裏我經過了銷售部、倉庫、保障部、生產部,不同的部門、不同的工作環境、不同的工作內容、不同的工作方式。讓我對工作也有了很深體會,專業技能和工作能力都取得了很大進步;讓我的視野得到了開闊綜合能力得到了全面的提升;讓我經歷各種新的環境,新的機遇,新的挑戰。

現提出升職申請主要原因是公司的發展速度日漸增快,組織結構越來越清晰,而我也在這四年中日趨成熟。這麼久以來,我一直無愧於心,方方面面我不敢說盡職盡責,但至少我盡了自己全部的努力來做好我的每一項工作。作爲公司一員我希望自己的努力與成長能夠得到領導的認可。

“不想當將軍的兵不是好兵”。今天,我鄭重的向公司提出升職申請。我明白在新的崗位上工作壓力會更大,困難會更多。但我已經作好了準備,隨時準備迎接新的挑戰。如果此次申請得到領導認同,提供我一個更高的平臺,我會不負衆望,發揮自身優勢。

在此懇請公司領導給我這個鍛鍊的機會,我會用謙虛的態度和飽滿的熱情做好我的每一項工作。爲公司創造價值,同公司一起展望美好的未來!

此致

敬禮!

XXX

XXXX年XX月XX日

晉升申請書3

尊敬的領導:

我於xxxx年xx月xx日進入公司,到今天已經有三個多月的時間了。作爲一名應屆畢業生,初來公司時,曾有過一段時間的迷茫。但是在部門經理和同事的幫助下,我漸漸的找到了自信。特別是在審計高峯期這段時間,我通過與客戶的電話和當面溝通,學習到了許多專業知識和市場場談判技巧,同時也增強了我對工作的熱情和自信。

在過去的幾個月時間裏,我勤奮工作,嚴格要求自己,認真及時地做好領導佈置的每一項任務,同時主動爲領導分憂;專業和非專業上不懂的問題虛心向領導和同事學習請教,不斷提高和充實自己,希望能儘早獨當一面,爲公司做出更大的貢獻。我的工作主要針對的是代表處的業務。在開展業務的過程中,我不斷學習和揣摩做好市場工作的方法,如:對新客戶做跟蹤計劃、對老客戶進行定期回訪、對暫時沒有業務的客戶宣傳公司理念等等。當然在工作中我也有過一些小的過失和錯誤,領導的及時指正幫助我做到了防微杜漸。前事之鑑,後事之師,這些經歷也使我更加成熟,在處理各種問題時能夠考慮得更加全面。可以說在這三個月裏,我的思想和工作能力都有了很大程度的提高。

接下來金融街市場部的市場的細化是針對房地產和高新企業的。面對新的困難和挑戰,我將更加努力,因爲我始終相信“沒有越不過的高山,只有不願爬山的人。”

市場的細化主要是爲做到“市場的專業,專業的市場”。因此我也會更加深入的學習房地產、高新企業的知識和相關政策,努力把這塊市場做專、做精、做通。工作中我會主動承擔責任,爭取更快的成長起來,爲公司的發展貢獻出自己的力量。

根據上述情況,本人特提出晉升申請,希望領導予以監督和批覆。

xxx

晉升申請書4

尊敬各位領導:

我叫xxx,男,現年33歲,漢族,家住商州區大趙峪街道辦事處桃園村。我申請競聘“數學教師”一職。本人於1998年參加工作。 曾獲得鎮先進教師、優秀班主任等獎勵,個人認爲自身具備數學教學工作崗位的任職條件,而且相信自己能夠勝任數學教學工作。

首先,我教學已13多年,在長期的數學教學實踐中,我始終堅持認真鑽研教學大綱(課程標準)和教材,深刻理解並把握數學教學工作的實質和基本要求,結合學生實際,精心設計和組織數學教學活動,做好課後輔導,想方設法提高數學教學成績。特別是對於後進學生,少批評多鼓勵,及時幫助他們解決學習上的困難。

其次,在平時教學工作中,爲了不斷適應時代的發展需要,我認真學習有關教育教學理論,深刻反思自己的教育教學實踐,不斷總結自己在教育教學實踐中的經驗教訓,不斷努力提高自己的教學素養,做到迎頭趕上現實形勢。

再次,作爲一名教師,能堅決擁護中國共產黨的領導,堅持四項基本原則,在工作中能團結、關心、幫助同志,待人誠懇,平時嚴以律己,服從領導安排,不計較個人得失,吃苦在前,享樂在後,工作中做到按時到校,認真負責完成工作,能想學生所想,急學生所急,熱情對待每一位學生,本着“一切爲了學生,爲了一切學生,爲了學生的一切”的原則展開教育、教學工作。我平時注意自己作爲教師的形象,處處爲人師表,在學生中享有較高的威信。在今後的工作中我能更好更快地提高自身水平,更好的爲學生爲教育事業貢獻力量。

綜上所述,本人符合競聘條件,申請競聘國小數學教師。

申請人:xxx

XX年7月7日

晉升申請書5

尊敬的領導:

本人於xxx年x月x日進入xxx公司作爲試用員工,到今天3個月試用期已滿,現申請轉爲公司正式員工。

初入園林綠化行業,曾經很困惑不知該如何做好工作,但是公司寬鬆融洽的工作氛圍、團結向上的企業文化,讓我很快投入這一行業並充滿信心。

在實習期間,本人在設計部門進行學習工作,這一行業的業務是我以前很少接觸的,和我所學的專業知識有些不符,但是通過各部門領導和同事的耐心指導,使我在這段時間內適應了公司的工作環境,也熟悉了公司的整個操作流程,對我的本職工作有了進一步認識。在本部門的工作中,我一直嚴格要求自己,認真及時做好領導佈置的每一項任務。專業和非專業上不懂的問題也虛心向同事學習請教,不斷提高充實自己,希望能儘早獨當一面,爲公司做出更大的貢獻。

當然,學習中難免出現一些小差小錯需領導指正,但前事之鑑,後事之師,這些經歷也讓我不斷成長,在處理各種問題時考慮得更全面,杜絕類似錯誤的發生。在此,我要特別感謝部門的領導和同事對我的入職指引和幫助,感謝他們對我工作中出現的失誤的提醒和指正。

經過這3個月,我現在已經能夠獨立完成一些工作,當然還有很多不足,處理問題的經驗方面有待提高,團隊協作能力也需要進一步增強,需要不斷繼續學習以提高自己業務能力。這3個月來本人學到了很多,也感悟了很多,在日常工作生活中,我已把自己融進公司這個大家庭中了,我迫切地希望以一名正式員工的身份在這裏工作,實現自己的奮鬥目標,體現自己的人生價值,和公司一起成長,在以後的工作中將更加努力爲公司事業儘自己的綿薄之力。

此致

敬禮!

xxx 

20xx年xx月xx日

晉升申請書6

XX經理您好:

時間飛快,從XXXX年XX月XX日進入XX公司,到現在已經快一年的時間,在這期間,工作中得到了包括您在內各位領導和同事的幫助、支持,我非常感謝。XX文化也慢慢感染我,您推崇的“負責、擔當、感恩、互助、協作、共贏”等理念,我非常認同。每次見到您、X經理以及其他同事忙碌的身影,對XX這份炙熱的情感、堅定的信心,也讓我深受感動和鼓舞。我堅信XX未來光明的發展前途、也相信任何一個想有所作爲的人能夠在XX提供的良好職業發展平臺上有所成績……

我很榮幸能夠加入XX這個團結向上的集體,也一直很感謝您當初提供給我這麼好的一個能發揮自我、施展自我的環境。進入公司以來,在領導和各位同事的指導及幫助下,員工人事檔案管理已經詳盡而完善,並建立起完整的電子檔案系統,可隨時查找員工資料,詳細瞭解員工信息;公司目前在職的XX名員工中,有XX名是新招聘的,佔比XX%,並且部分人員已經成長爲公司核心關鍵崗位人員,承擔着越來越重要的崗位職責;培訓方面,從新員工入職培訓開始,拓展到公司各部門業務培訓,外部培訓等,體系建設已經有大體框架;薪酬福利上,是公司核心機密部分,主要做的工作是根據工作需要和人員情況,調崗調薪的建議以及輔助性福利的完善;考覈考評方面,從新員工入職試用考評開始,對於合同期滿、在職員工考評等方面,做了大量工作,基本做到考覈考評有章可循,建立初步的制度流程;員工關係上,在XX公司的大力配合下,已經完全理順員工入口出口系列工作,基本做到社保、公積金、其他手續等及時有效並且準確辦理;企業文化及制度建設方面,不斷修訂完善,草擬員工手冊等,提煉出公司文化,並通過郵件等各種途徑不斷宣傳;溝通交流方面,開展了大量工作,及時瞭解員工信息,有效溝通,並及時彙報,起到很好的溝通協調作用,公司的團隊凝聚力越來越強……

這所有成績的取得,我個人在溝通協調的過程中深刻體會到,是大家共同努力的結果。回想當初,曾經因爲經驗、習慣、意識、做法等等差異,跟您和其他同事有過沖突、意見不一,但好在得到大家的包容和及時幫助,使我迅速融入XX。

回顧這一年,在取得這麼多成績的同時,我更深刻感受到自我的成長,不但在事業上穩步提升,生活上還找到一生的伴侶,當然這也意味着開支會原來越大。我相信XX真是我的“福地”。

結合公司薪酬體系,全員薪資現狀;比照個人的崗位職責、崗位要求、工作表現、後續發展等方面;並參照公司的薪酬制度討論稿中對於主管級以上薪酬等級的考評變動原則,鄭重申請X本人:

崗位由“XX”提升爲“XX”;薪酬等級由“XX一級”(XX基薪)調整爲”XX一級”(XX基薪)。

知道您是一個喜歡直接交流不喜歡轉達或拐彎抹角的人,本來想當面跟X經理您交流,但中國人的性格特點,面對薪資這個敏感問題,尤其提自己的薪資還是尷尬的很,昨天鼓足勇氣直接跟您說,還是無法說清楚,請您體諒。

相信公司領導會慎重考慮我的申請。我想通過這個申請傳達給公司是我勇於承擔更重要工作的信心和決心。個人另外說明的一點是:不管公司同意與否、批覆意見如何,我都會一如既往努力工作,爭取爲公司創造更大的價值,做出更大的貢獻,因爲我始終堅信這所有的努力,我自己將是最大的受益者。

謝謝領導。期待您的迴音……

申請人:XXX

XX年XX月XX日

晉升申請書7

尊敬的學校領導:

我叫xx,20xx年畢業於內江師範學院中文系,並取得本科學歷及文學學士學位。同年9月到四川省檔案學校任教,20xx年通過省屬事業單位公招考試正式進入檔案校,20xx年6月1日被認定爲專業技術崗位十二級,現已滿兩年,特向學校提出申請應聘十一級崗位。

  一、教學工作

我任職兩年以來,我時刻認真學習、貫徹、落實黨的各項教育教學方針政策,積極參加政治理論學習,努力提高自己的思想政治水平。每年積極參加學校組織的各項培訓活動,努力提高自己的業務水平。工作中虛心向領導、前輩學習,和同事有好相處,認真按時完成學校交辦的各項任務。兩年來,在教學工作中長期擔任《應用寫作》課程的教學工作,20xx-20xx學年上期,我擔任了高職08級1班的《文祕寫作》及高職08級2班、中專10級1班、中專10級3班的《應用工作》。下期我擔任了高職08級1班的《文祕寫作》及高職08級2班、中專10級5班、中專10級6班的《應用工作》,全年教學課時600個。20xx-20xx學年度上期擔任了中專11級6班、中專11級7班的《語文》教學,下期擔任了高職20xx級1班《文祕寫作》、高職20xx級2班《應用寫作》教學工作,全年300個課時,兩年來的教學平均課時爲450個。

在教學的過程中我課前認真備好課,認真鑽研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,瞭解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。

那麼要了解學生學生的興趣、需要、方法、習慣、學習新知識會有哪些困難,採取相應的預防措施。考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。其次,認真上好每一節課,組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩定性。同時,想方設法創設教學情景,激發學生的興趣和情感,活躍課堂氣氛,使學生輕輕鬆鬆地學語文。課堂上講練結合,提問面向全體學生,採用自主回答問題的方式,誰想回答問題的就自己站起來回答,不用舉手。

也要爲訓練學生的口語表達及寫作能力,我安排了許多情景練習,如:模擬公文寫作、公文改錯。課後主動找學生了解他們的實際情況,把他們的反饋信息放到教學中來。做到按照學生的需求來開展教學。認真批改作業布臵作業做到結合當前的實際生活。有針對性,有層次性。爲了做到這點,我常常到學校圖書館、閱覽室去搜集資料,對各種輔助資料進行篩選,力求每一次練習都起到最大的效果。

晉升申請書8

尊敬的各位領導;

您們好,

我是白象加盟二店的營業員胡金輝,首先我要以我加入迪信通這個團隊倍感自豪,能成爲一名銷售人員深感榮幸,對工作我激情,對顧客我熱情。對人生充滿希望,在此感謝迪信通給了自我展現的舞臺,讓我有了人生的目標,特此申請店長,希給以考慮.

對我們零售業來說,門市就是公司利益的源泉,而店長則是門市靈魂之所繫。店長好壞、盡心與否往往關係整家店的成敗。因爲他起到承上啓下的橋樑作用,同時也起到內外銜接的紐帶作用。

1.如果我是店長。我會做公司的好幫手和員工的好領導。我一定以身作則,加強業務學習。帶領全體員工把店管理好,發展好,使公司完全放心,安心。把公司的宗旨、企業文化、經營理念等貫徹下來,使每一位員工都領悟自己的權利與義務,同時積極把員工的意見和建議反映給公司,使公司上下齊心協力,爲共同的目標而奮鬥,自我側會努力學習,開展產品的推銷,做到店長工作與業務學習兩不誤,在工作中得到實踐,在實踐中揣摩銷售技巧,掌握和積累銷售知識和數據,加以分析,力求在缺點中找到突破口。我會不斷的在實踐中求進步,在進步中求銷售。因爲店長銷售技巧在某一個方面來說是相當關鍵。一個擁有良好銷售技巧的店長,對外可以招攬更多的顧客,對內可以作爲員工效仿的榜樣。也是增加店長管理的直接有效方式。

2,如果我是店長,態度決定一切,我想只要有最好的心態和由此而使自己產生向上的精神狀態,一切都不是問題。這只是前提,更重要的是團結員工,使大家擰成一條繩,沒有個人主義,只有團隊,要做到和諧、團結。這需要很好的貫徹公司的規章制度結合好自己的人性化管理。私下的時候,和員工打成一片,大家都是好朋友,無所不談。但是工作的時候,該怎麼樣就怎麼樣,獎懲分明,這是原則。同時,也只有在公平的基礎上纔可以激發大家的工作熱情,提高業務水平。

營造和諧氛圍。我會在大局上與*公司保持思想上的一致,在公司與員工之間我會做到上傳下達,落實好公司的規定和各項制度,明確員工的責任,搞好內部關係。公正、公平的處理員工之間的關係和正確的業績評估。從全局出發,根據員工的性格特點進行適當分工和嚴格督導,激勵員工的工作熱情,靈活、冷靜的處理突發事件。作爲店長,首先要以身作則,身先士卒,以主人翁的態度,嚴謹的工作作風,塑造良性的工作氛圍,激勵員工爲了店的明天齊心協力,同舟共濟。

3,員工教育,提升服務水平。提高員工的綜合素質,從而提高整個店面的綜合運營水平。對店長來說,主要是怎樣進行員工的培訓?採用什麼樣的方法?對店長進行員工教育培訓的目的就在於此,給予店長一個培訓員工的系統方法,使之在今後的工作中能夠更好的和員工進行溝通協調,既做到教育的目的,又做到溝通的目的。

4,尊重顧客,維持公司生命,門市店靠的是顧客維持生命,店通過產品的質量和無形的服務態度,與顧客建立良好的夥伴關係,店的發展靠的也是這幾方面。我們賣的不僅僅是有形的產品,還有我們無形服務。好的產品要加上優質的服務才能打動顧客的心,纔會使店的聲譽在顧客心中流下好的口碑。口碑就是最好的業務廣告,有了好的口碑,店裏的顧客就自然會增多,顧客多了,我們店纔會快速平穩地發展,纔會有好的贏利。我會帶領我們大家把服務做好,永使顧客滿意,老闆滿意,我們自己滿意。

晉升申請書9

XX您好:

我是XX年XX月進入公司,XX年XX月調到國貿公司財務部,首先感謝公司領導對我關心和重視,爲我提供了這麼好工作環境。自加入焦電公司以來,始終以快樂飽滿情緒投入到工作學習中,一直認認真真、力求把工作做得盡善盡美,對公司發展做出了自己應盡責任,您是我的領導,這些您應該是瞭解,您甚至可以從同事們那裏得到對我評價。我相信,只要付出,就會有收穫,因此我向您提出加薪請求,希望領導對我申請能夠加以重視。 我的理由如下:

我現在的崗位是XX崗我的崗位工資是XXXX元,按照公司的財務制度要求,XX崗的工作範圍是XX,本着加強業務水平和爲領導分擔工作的理念,我從20xx年x月份就已經在做會計憑證、記賬、國稅和地稅的納稅申報等工作,實際情況是我已經在做會計崗位的工作了。提出加薪要求,並不是“邀功”,我所付出的談不上“功”,所以請不要誤會我的本意,我只是實話實說。

如果公司領導認爲我現在工作內容及質量還未能達到加薪要求,我誠懇希望您能提出寶貴意見或建議,讓我今後有一個努力方向和目標,在提升自己能力同時將工作做更好,向更高目標邁進。

也請您放心,如果公司不予考慮,我仍然會像以前一樣,用積極、認真負責態度去做好每一件事,不會因此怠慢工作,薪水雖然很重要但這不是我惟一的追求。

此致

敬禮!

XXX

XXXX年XX月XX日

晉升申請書10

上級領導,主管部門:

本人於19XX年到19XX年在吉林化工學校石油煉製專業學習,系統地掌握了《煉油工藝學》《煉油過程與設備》《電工學》《化工機械》《儀表自動化》等專業知識。參加工作後,在儀表車間工作,在這段時間裏,我理論聯繫實際,刻苦鑽研技術。不久,就成了業務骨幹。後來,我又到吉林大學應用電子技術專業函授學習三年,獲得大專文憑。於19XX年獲得助理工程師資格。

19XX年,公司成立排水車間,我又被調到排水車間任技術員,在排水車間工作的幾年中,我一面努力工作,一面刻苦學習污水處理專業技術,經過艱苦努力我掌握了《廢水的物理處理技術》《廢水的化學處理技術》和《廢水的生物處理技術》通過刻苦的學習與探索,爲車間制定編寫了《污水處理的工藝原理與過程》《污水處理設備操作法》《應急事故處理預案》和《開停工方案》。爲車間職工學習業務知識提供了幫助,爲車間平穩生產運行提供了技術依據。被公司任命爲車間副主任、主任工程師。

XX年公司投建150m3/h污水處理裝置,我有幸被調到工程指揮部工作,負責現場工藝協調和設備安裝協調工作,在這段時間我勤勤懇懇,踏實工作,發現並改正設計錯誤6項,在施工過程中,提出設計變更56項。避免了工程建設出現錯誤,給公司造成損失。經過艱苦努力順利地完成了工程施工任務,使污水處理裝置圓滿竣工,順利投產。

經過多年的學習和實踐,我以掌握了廢水處理的專業技術,能夠在生產運行中找出不平穩的因素,並準確及時地作出調整,指導生產平穩運行。同時,也具備了培養專業人才的能力,多次組織業務知識培訓,向大家講解業務知識。

我從業務素質、管理能力等各方面考慮已具備晉升工程師的條件,所以,向組織申請晉升工程師技術職務。請組織審定。

申請人:

申請時間:

晉升申請書11

xxx中心的領導:

您們好!

隨着我公司的不斷髮展狀大,我個人的能力也在不斷的提升和進步。這段共同成長的歲月裏,我對公司的同事們產生了深厚的感情,我喜歡公司的企業文化,喜歡公司的工作氛圍,喜歡公司的每一個夥伴們。我給予了他們的同時,他們也給予了我更多。

我感謝公司領導對我的栽培和幫助,我非常的信任你們。基於對公司的熱愛和對領導的信任,鑑於現在的工作職責範圍和工作強度,我希望能進一步向樓面部長這項職位發展。

良木擇禽而棲,人追求的目標越高,他的才力就發展的越快,才能爲企業創造更大的價值。如果公司不給予員工一個良好的發展空間與相應的信任,那麼公司整個的運作模式也將停滯不前,得不到良好的發展. 在這裏我不用說自己工作做的怎麼樣、工作態度怎麼樣,因爲您們有的是我的直接或間接領導,這些您們應該非常瞭解,您們甚至可以從員工們那裏得到對我的評價。提出這樣的升職要求,並不是居功自傲,我所付出的談不上功,所以請不要誤會我的本意,我只是實話實說。

我相信,只要付出,就會有收穫! 如果公司領導認爲我現在的工作內容及質量還未能達到升職要求,我誠懇的希望您能提出誠肯的意見或建議,讓我今後有一個努力的方向和目標,在提升自己能力的同時將工作做的更好,向更高的目標邁進。 也請您放心,如果公司不予考慮,我仍然會像以前一樣,用積極的、認真負責的態度去做好每一件事,不會因此怠慢工作,這是我的知識和修養要求我應該做到的!

此致

敬禮!

20xx年x月x日

晉升申請書12

尊敬的領導:

您好!我叫XX,現任XX巴黎春天百貨XX專櫃實習店長。

我於20xx年6月進入公司,成爲xx專櫃的一名導購。通過這一年多的不斷學習和認真工作,我個人收穫良多。現因工作需要,任職xx專櫃的實習店長。

自擔任實習店長後,我認真的完成上級安排的.各項工作,在最短的時間內熟悉了店內以及有關工作事項,通過這段時期的實習,現將工作情況總結如下:

1員工人員結構的穩定:導購人員的穩定,也是一個品牌的實力體現之一,也能提高在顧客心中的可信賴度。一個好的導購員必須要熟悉商品知識,瞭解產品的賣點和了解顧客的需求,協助顧客找到滿足其需求的商品。現在顧客購買的不只是產品,更多的是好的服務。這樣才能出現最好的銷售效果。

2定期培訓專業知識:培訓導購員,首先要自己先明白,商品知識、銷售技巧、商品陳列等,作爲一個管理人員自身能力要強,除了定期培訓,現場管理也是一個培訓指導的過程。

3銷售業績的提高:陳列、陳列是最好的導購,要將服裝生動化,靠的就是陳列技巧。促銷、促銷活動可以維持顧客對的品牌忠誠,也可以提高消費者購買頻率及購買數量,增加銷售業績。

在這段實習店長期間裏,我認真完成領導交付的工作,和店內同事能夠融洽合作,積極配合上級完成各項工作。我現在已經能夠處理好本崗位的日常工作!

此致

敬禮!

XXX

XXXX年XX月XX日

晉升申請書13

尊敬的XX:

隨着我公司的不斷髮展狀大,我個人的能力也在不斷的提升和進步。這段共同成長的歲月裏,我對公 司的同事們產生了深厚的感情,我喜歡公司的企業文化,喜歡公司的工作氛圍,喜歡公司的每一個夥伴們。我給予了他們的同時,他們也給予了我更多。我感謝公司 領導對我的栽培和幫助,我非常的信任你們。基於對公司的熱愛和對領導的信任,鑑於現在的工作職責範圍和工作強度,我希望能進一步向銷售經理這項職位發展。

良木擇禽而棲,人追求的目標越高,他的才力就發展的越快,才能爲企業創造更大的價值。如果公司不給予員工一個良好的發展空間與相應的信任,那麼公司整個的運作模式也將停滯不前,得不到良好的發展。

在 這裏我不用說自己工作做的怎麼樣、工作態度怎麼樣,因爲您是我的直接領導,這些您應該非常瞭解,您甚至可以從員工們那裏得到對我的評價。提出這樣的升職要 求,並不是“居功自傲”,我所付出的談不上“功”,所以請不要誤會我的本意,我只是實話實說。我相信,只要付出,就會有收穫!

如果公司領導認爲我現在的工作內容及質量還未能達到升職要求,我誠懇的希望您能提出誠肯的意見或建議,讓我今後有一個努力的方向和目標,在提升自己能力的同時將工作做的更好,向更高的目標邁進。

也請您放心,如果公司不予考慮,我仍然會像以前一樣,用積極的、認真負責的態度去做好每一件事,不會因此怠慢工作,這是我的知識和修養要求我應該做到的。

此致

敬禮!

申請人:XXX

X年X月X日

晉升申請書14

任教以來,本人能夠擁護中國共產黨的領導,忠誠黨的教育事業,貫徹黨的教育方針。工作中,能夠嚴格按照《中國小教師職業道德規範》來要求自己,愛崗敬業,以身作則,爲人師表,視生如子,以校爲家,依法執教,廉潔從教。工作從不計個人得失,服從組織和學校的安排。堅持出滿勤。

在教學中,能夠積極推行素質教育,實施新課改,在紮實有效的做好備、講、批、輔、考(評)等各環節工作的同時,結合個人實際加強自身業務素質與執教水平的提高,學習新課標,落實新理念,運用新方法,使自己的工作步步見新起色。

任職以來,在自己的不懈努力之下,很好的履行了各項崗位工作職責,出色地完成了各年度工作目標任務,所任教學科連年取得優異成績,得到了領導的肯定,學生的愛戴和家長的好評。經過歷練,使我更加堅定了教書育人、奉獻教育的信念,我有信心能成爲一名更加優秀的人民教師。

現任國小一級教師已滿六年,根據市職改文件精神,已具備各方面條件,符合晉升爲國小高級教師任職資格,故申請晉升爲國小高級教師職務,懇請組織批准。

申請人:xxx

xx年xx月xx日

晉升申請書15

尊敬的領導:

我於20xx年2月20日成爲公司的試用員工,到今天3個多月試用期已滿,根據公司的規章制度,現申請轉爲公司正式員工。

作爲一個應屆畢業生,初來公司,曾經很擔心不知該怎麼與人共處,該如何做好工作;但是公司寬鬆融洽的工作氛圍、團結向上的企業文化,讓我很快完成了從學生到職員的轉變。

在實習期間,我零售部門的學習工作了一段時間。這部門的業務是我以前從未接觸過的,和我的專業知識相差也較大;但主管和同事的耐心指導,使我在較短的時間內適應了公司的工作環境,也熟悉了公司的整個操作流程。

在本部門的工作中,我一直嚴格要求自己,認真及時做好領導佈置的每一項任務,同時主動爲領導分憂;專業和非專業上不懂的問題虛心向同事學習請教,不斷提高充實自己,希望能儘早獨當一面,爲公司做出更大的貢獻。當然,初入職場,難免出現一些小差小錯需領導指正;但前事之鑑,後事之師,這些經歷也讓我不斷成熟,在處理各種問題時考慮得更全面,杜絕類似失誤的發生。在此,我要特地感謝部門的領導和同事對我的入職指引和幫助,感謝他們對我工作中出現的失誤的提醒和指正。

經過這三個多月,我還有很多不足,處理問題的經驗方面有待提高,團隊協作能力也需要進一步增強,需要不斷繼續學習以提高自己業務能力。

這是我的第一份工作,這三個多月來我學到了很多,感悟了很多;我深深地感到驕傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這裏工作,實現自己的奮鬥目標,體現自己的人生價值,和公司一起成長。在此我提出轉正申請,懇請領導給我繼續鍛鍊自己、實現理想的機會。我會用謙虛的態度和飽滿的熱情做好我的本職工作,爲公司創造價值,同公司一起展望美好的未來!

此致

敬禮!

XXX

20xx年XX月XX日

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