各種工作調動的申請書4篇
尊敬的領導:
我叫XXX,漢族,女,籍貫XXX縣,於年從大學畢業後分配來XXX鄉衛生院工作,擔任XXX鄉衛生院護士。現因我父母親年老多病,迫切需要家人照顧,以及我與家人長期因長期分開生活導致心理不適等實際需要,特向領導提出申請,調回家鄉工作。我在XXX工作,家鄉XXX縣,距XXX需6、7個小時汽車,來回一趟費用元,交通非常不便,一個雙休日只夠在路上奔波,根本沒時間呆在家裏。父母親現在都年老多病,而家中只有我一個女兒,雖然還有個外,家裏又有在我家。父親今年,但長年在需要照顧,因此照顧我父母的重擔全落歲,患有嚴重高血壓,前幾年因中風而引起臉部變形至今沒有恢復正常。母親去年也因體內腫瘤住院手術,至今沒有康復,缺人照顧。從自己來看,也是長年在外一個人生活,平時是有家不能回,一日三餐基本在食堂解決,生活上無人關心,心靈上沒有溫暖可言,有時甚至覺着活着沒有意義。爲了解決以上所述種種家庭實際困難,免除後顧之憂,我迫切希望調回家鄉,就近參加工作並同時擔當起照顧家的重任,在此懇請領導考慮到我的實際困難,批准我的工作調動。
此致
敬禮
申請人:xxx
各種工作調動的申請書2尊敬的縣教育局領導:
我叫xxx,男,中共黨員,1985年4月出生,本科學歷,零陵區凼底鄉人,20xx年6月從湘南學院體育系體育教育專業畢業,於20xx年7月通過湖南省特崗教師招聘考試,被分配在上梧江瑤族鄉林江中心國小從事教育工作至今,現任學校教導主任兼少先隊輔導員。
自參加工作以來,本人服從學校領導安排,連續三年擔任班主任工作,並從事高年級語文、全校體育等教學工作。工作兢兢業業,與同事和睦相處,並積極參加各類活動。在工作中學到了很多知識,在教學上取得了優異成績,自身也得到較好發展,並多次受到鄉、縣各級人民政府的表彰。撰寫各類論徵文,多次在縣市獲獎。多次指導學生撰寫徵文、參加各類文藝活動均獲獎。所教班級的語文成績排名連年提高,特別是20xx年,我任教的國小六年級語文在縣統考中合格率達100%,綜合成績名列全縣第三名。基於以上成績,我在校接連兩年年度考覈被評爲優秀。
在領導的關懷下,我非常熱愛教育工作,嚴格要求自己,對學校和學生產生了感情。可是,擺在我面前的問題,卻是現實和殘酷的。
一、家校兩地相距很遠,回家困難,照顧家人更困難
我家在零陵凼底,工作在雙牌林江,兩地相距100多公里,交通非常不方便。從林江回家一趟,幾經輾轉至少需要1天時間,車費也得花費七八十多元。爲縮短回家時間,特於20xx年購置一輛摩托車,可方便的同時也增加了安全風險,在今年五一假回家途中,由於長途駕駛疲勞、回家心切,與迎面駛來的摩托車相撞,導致車輛損毀嚴重,所幸人無大礙,這件事使我至今仍心有餘悸。
家裏父母體弱多病,奶奶今年年滿90了,需人照料。哥哥在永州五中上班,工作繁忙,也只有放長假才能回家,無法照顧家人。這些,給我生活帶來諸多不便,也給工作帶來很大壓力。
二、學校地處偏遠,工作條件艱苦,尋找對象極爲困難
林江地處偏僻山區,素有“雙牌的西藏”之稱。因而這裏工作生活條件十分艱苦,但我一直在這裏安心工作,任勞任怨,服從上級安排,沒有向上級領導提出困難和要求。而今,近三十的我至今沒談到對象,親戚朋友也爲此費了不少心思給我介紹,當對方得知我在林江工作時,就都不約而同地婉言拒絕。就連本校的年輕女教師也不爲所動,紛紛將目光聚焦在他校、他單位的男同志身上。隨着年齡的增長,無形當中給我工作、生活造成極大壓力。
綜上所述,爲解決我的實際困難,免除我工作的後顧之憂,更好地投身工作,我希望調入縣城或離家較近的學校工作。懇請局領導體諒我的多種困難,批准我的調動申請。如果領導同意了我的申請,我將以更加飽滿的熱情和昂揚的鬥志投身於本職工作中,將原來在學習和工作中學到的知識運用到教學工作中,創造出更好的教學成果,爲雙牌縣教育事業貢獻自己的一切力量!此致
敬禮!
申請人:xxx
各種工作調動的申請書3尊敬的xx縣教育局領導:
本人,xx,雲南宣威人。xx年畢業於曲靖師範學院xx教育專業(理學學士),並於當年9月分配到沾益縣xx中學任教。
在xx中學資教三年的過程中,我有過彷徨、失落與痛苦,也有過快樂與高興,可以說這三年是我人生的一次厚重的洗禮。在這裏我有了很多的收穫。
一是工作,三年中我一直從事xx年級化學教學的任務,對於新課程以及課改的要求把握到位,能夠及時爲學生備考提高積極的幫助,爲學生的學習提供了信心和動力。同時在教學方面也積累了相當多的經驗,能夠適時的針對學生出現了各種現象給予妥善的處理,讓學生跟上學生的進度。可以說工作方面我能夠充分勝任學校交給我的多項教學任務,讓學校放心,讓學生滿意。在這三年的時間中,也積極與當地有經驗的.教師交流、學習,互相促進,謀求共同發展。工作經驗的累積和能夠與同事之間迅速的保持良好的合作關係是我的特長。
二是生活,xx中學是xx最偏遠的山區,不誇張的說也是最貧困落後的地區。三年中,我一直是堅持一邊上課,一邊做飯解決自己的飲食問題,有時候也與同事一起開荒種地,尋找工作以外的生活樂趣,以緩解工作的壓力與苦悶。
住房也可以說是相當簡陋,是學校的重點危房。可是這都沒有嚇倒我,我也從來沒有象學校提出過任何要求,從來不給學校添麻煩!工作是要吃苦的,生活也是要受累的,這纔是人生!
三是學習,中學地理位置導致了這裏的信息閉塞與落後,爲此我們也不放鬆對外面世界的瞭解與接觸,並積極的開展學習。每年都要參加縣、市多次培訓,加強自己的專業能力;積極學習電腦知識,能夠熟練的運用多媒體進行教學。半學期也要看自己的所學專業相關的書籍兩本,並寫讀書筆記,以面對未來的教育形勢。
四是思想,對於教師這個職業我是終身嚮往,這與我學習的經歷息息相關。在國小,國中,高中,大學都有好老師時時刻刻關心我、照顧我,使我沒有偏離學習的軌道,纔有了我今年的成績。所以在我的內心裏,我一直想當一名教師,來改造那些象我一樣,有學習能力又自制力差的學生,讓他們重新找到人生的目標。我此時能夠了教師的艱辛與責任,更增添了我留下的決心。
各種工作調動的申請書4尊敬的縣紀委領導:
我叫xxx,女,回族,中共黨員,本科學歷,1984年12月出生。於20xx年6月畢業於西華師範大學經濟管理專業,在學校學習期間考取了選調生,於20xx年7月,被組織安排到黃草鎮辦公室擔任祕書工作。
本人蔘加工作以來,團結同事,愛崗敬業,在工作中不斷加強學習,認真做好辦公室的日常公文處理和會務工作準備,努力完成領導交辦的各項工作任務。因丈夫在縣委辦工作,工作繁忙,加之小孩才滿4個月,無人照顧。爲了方便照顧小孩,更好地工作,特向組織提出申請掛職到縣紀委工作,懇請組織批准爲謝。
此致
敬禮
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
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