有關入學申請書集合7篇

在經濟飛速發展、人們往來越來越密切的今天，我們每個人都可能要用到申請書，申請書是我們提出請求時使用的一種文書。什麼樣的申請書纔是合理的呢？以下是小編整理的入學申請書7篇，歡迎大家分享。

入學申請書 篇1

尊敬的某某校長、老師:

你好!我們是某某的父母。首先，請允許我們介紹某某名兒童的基本情況如下。

某某，男，出生於X月X日，200X，來自X省X縣。他的家庭住址是某某市某某區某某路某某區某某區X單元某某X室。他從兩歲半起就在某某市的某某幼兒園學習。他去年被提升到某某幼兒園的學前班。在過去X年的幼兒園生活和學習中，通過幼兒園與家長良好的教育互動，某某的生活獨立性逐步發展，基本樹立了正確的是非觀、道德觀和審美觀。不僅如此，他在學習上也表現出強烈的求知慾。他對各種新事物都有濃厚的興趣，並注重學習。因此，他發展了廣泛的愛好，如繪畫，鋼琴等。更重要的是，在大衆生活中，他養成了溫和的性格和良好的自制力，能夠與其他孩子相處融洽，願意與他人分享自己的快樂。

作爲家長，我們致力於某某城市的長期工作和發展。鑑於某某已成長爲學齡兒童，我們有責任給予他了解義務教育的權利。與此同時，貴校的教學質量在某某市也很有名。讓某某在貴校學習一直是我們的夢想。所以我們申請某某進入貴校。請檢查它。

申請人:某某X

201年x.x.某某

入學申請書 篇2

尊敬的校領導：

您好!

我叫xxx，是高x的一名學生。我來自一個比較偏遠的小縣城。主要以幾畝農田的莊家收成作爲家庭的唯一經濟來源。平時家裏沒有什麼特別經濟收入，高中期間的高額學費和生活費，使得本來困難的家裏更加雪上加霜。

以前家裏就父親一根支柱，可是在前幾年他也倒了，爲了給家裏增加收入，他去礦裏上班可不幸的是卻被礦車撞到了上身，鎖骨斷了，雖然礦上給支付了大部分的醫藥費，但是還有其他的錢也令我們不堪重負，最重要的是父親從此失去了勞動力，家裏的收入斷了，就連種地都成了問題。

近幾年，母親爲家忙裏忙外，也落下了一身的毛病，去年母親還做了手術，家裏的條件一年不如一年了。更當父母把省吃檢用的錢把錢寄給我，他們希望我能過的好。父母只想讓我好好學習，我只能用學習成績來回報他們，每次向家裏報告好成績的時候，都可以感受到父母舒心的笑容，還有他們的囑咐，讓我再接再勵!

也許是父母們對與兒女的關愛，他們總是要我們不要太薄對自己，總是把最好東西留給我們，他們自己說“錢我們倆回努力去掙的，你儘管按你的需要去做你的事情吧!只要你將來能夠有所作爲。”每當我聽到這句話，我都回感到鎮鎮心痛。一種欲擺無奈的心情。我只願爲他們減輕些。助學金對我來說能解決家裏的困難，我想給父母減輕一些負擔。

很小的時候，父母就教育我：學習的目的是爲了將來可以對國家和社會貢獻出自己的一份力量，同時也是你今後能夠擺脫貧困的基礎保障。所以需要的不僅是豐富的知識，更重要的是具備良好的`社會責任感和個人道德修養。這種深深紮根在心中的觀念使我力爭成爲一名全面發展的學生。

窮人的孩子早當家，爲了讓他們付出的能得到一絲兒安慰，我從小到大都在各方面嚴格要求自己，力求做到最好，讓他們更加對我省心，也力求使自己成爲他們的驕傲和安慰。在家裏我主動承擔大部分家務，在學校我刻苦努力。我的懂事贏得了鄰里一致好評，我的努力受到了老師的誇獎和同學的進步。

生活的磨練打造了我的懂事，辦事認真負責，學習刻苦努力，生活態度樂觀向上，生活作風，習性優良。這也使我在高中生活中頗有受益。高中雖說是一個全新的與社會接軌的舞臺，學習不再是唯一的勝券，它對我們有了更高的要求。但是由於我學習上，生活上，思想上的不斷努力，積極進取，同時不斷反思調整自己，在過去也小有收穫。

在生活上，我樸素節儉，嚴於律己，寬於待人，尊敬師長，並在平時積極和同學交流溝通、融洽和睦地相處。高中的學習生活，是我人生中一個極爲重要的階段，在這期間，我不與同學比吃穿，只比在高中學到了什麼、學到了多少，在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。

本人在校期間品行良好，成績優良，遵紀守法，無違法違紀行爲，誠實守信，做事遵守承諾。我平時對同學們都很熱情，因爲受父母的影響，無論家庭情況是怎樣，但也一定要熱心幫助同學，給人以微笑，再此同時也要熱愛學習，因爲無論在任何時候知識都是很重要的，因爲父母深知知識的重要性。

真誠希望領導給我一次機會，一解我求學之路的燃眉之急。我會努力好好學習，爭取上進!只要自己一有能力，就馬上回饋社會，幫助所有有需要的人。特別的是我一定要成爲一個能對國家和社會做出特殊和巨大貢獻的人。

此致

敬禮!

申請人：xxx

20xx年x月x日

入學申請書 篇3

尊敬的寮步教辦領導：

您好！

我是石步國小畢業班—— 602班學生吳夢如，女，20xx年10月25日出生，戶籍是河南省新野縣，現居住在寮步xxxx小區。

今年的九月份，我就要成爲一名國中生啦！我最大的願望是能進香市中學讀書，因爲我一出生就生活在寮步，在石步國小圓滿地完成了六年的學業。我喜歡寮步――重視教育的文化氛圍與這裏的一草一木，六年來我感恩學校給了我們優質的培養，讓我們一步一腳印向前進步。 希望教辦領導能給我在香市中學學習的機會，我會做好一切準備，努力學習，以優異的成績完成三年的國中學業，以報答各位領導對我的期望！

附：石步國小成長記錄：

1—2年級，擔任語文科組長、班長之職，被評爲校“三好學生”，獲校教育基金獎和數學計算比賽三等獎。

3—4年級，任語文科組長、校合唱隊組長，被評爲“學習之星”和數學計算比賽三等獎，在鎮合唱比賽中獲二等獎。

5—6 年級，任語文科組長，被評爲“三好學生”，獲校教育基金獎和數學計算比賽三等獎。 20xx—20xx小升中成績爲：（ xxx ）

我性格活潑，酷愛閱讀，愛好聲樂、合唱和鋼琴（四級），參加了學校的合唱團。我生長在文化氛圍比較濃郁的家庭，爸爸吳啓義，武漢大學畢業，現任寮步鎮歐多貝公司品質部高級經理；媽媽楊紅琴，河南南陽理工學院畢業，現任茶山品華學校國中部九年級化學老師。

此致

敬禮！

申請人： 吳xx

日期：20xx.6.30

石步國小xx班學生：吳..

20xx年07月8日

入學申請書 篇4

各位老師、同學：

晚上好！

今天，作爲****幸運兒之一的我，十分榮幸地站在這裏參加本屆。我競選的是舍務部副主席一職，雖然我很清楚，我的競爭對手都是各班經過精挑細選選出來的精英，實力不可小覷，但我充分相信自己的能力，所以，今天，我能夠站在這裏挑戰主席團！

也許，在我說出這番“豪言壯語”後，有些人會暗自發笑：這小姑娘怎麼這麼自負！可是我想說，這不是自負，這是自信！一個人如果連自己都不相信，那麼他就沒有資格做任何事，即使做了，也很難成功！我之所以能夠站在這裏，大部分是由於我的自信！當然，能力也很重要，因爲一個人的信心和能力永遠是成正比的。

自從在班裏擔任紀檢委員後，我覺得我各方面能力都有了很大的提高，憑着極大的熱情和幹練的處事，贏得了同學們的好評，曾兩次獲得“優秀學生幹部”的榮譽。不過成績代表過去，未來的路還很漫長，在今後我將更加努力，使自己的能力進一步提高！

在管理班級的過程中，難免會遇到各種各樣的困難，面對這些困難時，我也曾哭過，也產生過放棄的念頭，但我一次又一次的說服自己不要放棄，因爲放棄，就意味着以前的努力都白費了，我不甘心。所以，到了今天，我已能坦然面對各種困難，儘自己最大的力量去解決它們。

在參加班級管理的過程中，尤其是參加競選後，我明白了許多道理：做任何事都要有強烈的 責任感，要認真履行自己的職責，才能無愧於心。在管理的同時，要嚴格要求自己，因爲自己的一舉一動都被同學們看在那裏，如果連自己都管不好，如何去管別人？當然，管理時一定要有耐心，要顧及同學們的感受，不要去品嚐“高處不勝寒”的滋味。否則，會給今後 的工作帶來許多困難。即使有困難，也應勇敢面對，不能因爲自己是女孩子就過分依賴別人。

也許大家會覺得我說的都是班級管理的瑣事，但是，如果連一個班的事都處理不好，怎麼會處理好整個學校的事呢？

加入主席團，是一種榮譽，更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰，但我自信我有能力擔起這副擔子，因爲我的熱情，我的毅力，我實事求是的工作態度。如果我有幸當選，我將以良好的精神狀態，大膽地管理舍務部事務，使校園生活更加多姿多彩，真正做好本屆舍務部的工作！

如果我不能當選，我也不會灰心、氣餒，我將在今後努力提高自己的能力，同時希望舍務部的工作在本屆舍務部成員的管理、協作下越做越好！

謝謝！

入學申請書 篇5

尊敬的學生會紀檢部：

我是xxx班的李xx，今年**歲。現是學院一名普通的新學生。

進入20xx年，作爲21世紀的學生，我對祖國和人生充滿希望。更想通過加入學校組織社團，增加自己的社會實踐能力。

“學生會”在我心中是個神聖的名詞，她連接學校與學生，是一個學生自己管理自己的組織。向上，她反映學生們的思想狀況和成長曆程；向下，她傳達學校的規章制度和管理意向；向內，她組織同學參加各種有益身心健康的文體活動；向外，她聯繫校際組織參加社會公益活動。橋樑和紐帶的作用是學生會存在的基礎；自我鍛鍊，提升自我素質的意義是學生會不斷髮展的動力源泉。所以，我向往校學生會組織。能夠加入學生會，成爲其中一名積極分子是我一直以來的心願。

假如我能順利進入校學生會組織，我會積極、主動、民主、協助地發揮她應有的作用，並在其中鍛鍊自己的各種能力，包括組織能力，思維能力，辦事能力，創造能力和交際能力。同時也自覺地學習和體會“xxxx”精神，用科學發展觀武裝自己，從而提高自己的政治思想覺悟及參政議政意識

當然，以我一己之力是難以達成心願的，我希望愛好文學、愛好網絡，同時也熱心公共活動的同學能加入到我們這一行列。因爲，這是新世紀的要求，時代的脈搏，社會的呼聲。

紀律是什麼？紀律是一種類似於法律的帶有強制性的行爲準則。往大里說，紀律所表達的是一個單位、一個集體統一的意志是用來維護大多數人的利益的。它的產生，是多年經驗教訓的總結。往小裏說，紀律用明確的語言告訴我們每一個人，提倡什麼，反對什麼，哪些事可以做，而且應該去做。哪些事情不能做，哪些事情不應該做。

作爲學校，如果沒有校紀，整個學校就會陷入一種無序的狀態，同學們的學習、生活就不能正常進行。比如，在課堂上，雖然遲到、早退、曠課、說話、走動、甚至打手機、吃東西的人是少數，但是不加以制止課堂就不能正常上下去，受到損害的是大多數同學；在宿舍裏，熄燈以後，哪怕有一兩個人說話或做其他事情，其餘的人就沒法休息，這些行爲理應受到制止，必要時批評或處理。

遵紀守法，可以反映出一個人的品質、道德操守。如同其他修養一樣不是與生俱來的而是在實際生活中有意識鍛鍊培養起來的。只要我們堅持鍛鍊自己，不斷改造自己，朝着一個目標前進，最終一定能夠克服困難，達到很高的境界，我相信我們四川建築學院的全體同學必然是立志成才的，有所追求和抱負的。只要腳踏實地，嚴於律己，堅持不懈，我們就一定能排除艱難險阻，最終達到自己的目標。

同學們，讓我們一起奮進吧！

但是，如果我未能加入學生會是否就代表我的願望都成泡影了呢？

不！我肯定地回答：不！

我未能加入學生會說明自己的水平還不夠高，能力還不夠強。我會不斷自我鍛鍊，繼續前進。

但願同學們和組織上能給我一個機會。

給我一次機會還你十分滿意

多謝大家！

申請人：李x

入學申請書 篇6

尊敬的校領導：

我的孩子xxx，性別x，學號：xxxxxxx，居住在xxxx，於xxx國小畢業的，現就讀於xxxx中學xx年級。孩子在xxx校xxx班讀書期間成績xxxxxxx.原因xxxxxxxxxx(例如：爲了能讓孩子在更好的學習環境裏，得到更多更好的接受教育、學習知識的機會)，我特向貴校申請：希望能轉到貴校讀書。懇請校領導同意，我們將不勝感激，孩子也會在以後的學習中刻苦努力、遵守校紀校規，以最好的姿態，迎接新知識的學習。

此致

敬禮

申請人：xxx

監護人：xxx

入學申請書 篇7

尊敬的校領導：

您好!我們是XX的家長。

XX，女，生於xx年4月28日，籍貫湖南省郴州市北湖區××鎮××村3組，現住在駱仙鋪，由於房子是與親戚合建的，而我沒有房產證，作爲家長，我們致力於長期在郴州市打工，考慮到XX已成長爲適齡兒童，我們有責任爲她提供接受義務教育的權利。同時，該校以教學質量享譽郴州市，能夠讓XX到貴校學習，一直是我們夢寐以求的願望，所以我們爲XX申請入貴就讀，請您審覈，望批准。

此致

敬禮!

申請學生：

家長簽名：

申請日期：