中學求職信

日子如同白駒過隙，許多朋友又將開始尋求新的工作機會，一起來寫一封求職信，爲找工作加油吧。那麼怎樣寫好求職信呢？以下是小編爲大家收集的中學求職信，希望能夠幫助到大家。

中學求職信 篇1

尊敬的領導：

您好!感謝您閱讀此求職信!

我是xx大學應屆本科畢業生。步入事業一直是我的夢想，師範大學的幾年礪煉爲我實現夢想打下了堅實的基礎，專業特長更使我明確了擇業目標：做一名中學語文教師。

久聞貴校是培養人才的重要基地，教師成長展才的沃壤，重視，重視能力，上下團結一心，有堅實的基礎，對此，我十分仰幕。現把一個真實的.我以自薦書的形式展現給您，望貴校給我一個展示才華的機會，爲貴校出力爭光，同時也圓我的育人夢想。

選擇了事業，選擇了xx大學，春風化雨育桃李的信念便銘刻於心。進入大學以後，我抓緊每一天進行專業知識的積累和教學基本功的培養，個人簡歷不斷充實自己的頭腦。才高爲師，身正爲範。作爲師範生，我在思想上積極要求進步，樂觀向上，對大是大非保持清醒認識，不畏難繁，有信心、有責任感。在能力培養上，校內積極參加各項活動，校外廣泛嘗試，多次進行教學實踐，既實踐了所學，又鍛鍊了能力。

大鵬展翅，駿馬飛馳都需要有自己的天地。貴校科學的管理體制和明達的擇人理念;使我堅信到貴校工作是我的明智選擇。

再次感謝您的關注。希望能在進一步的接觸中向您展示我的能力。如能喜獲您的賞識，我將盡心盡力爲貴校的發展做出貢獻!

此致

敬禮

xxx

　　xx年xx月xx日

中學求職信 篇2

尊敬的老師：

作爲一名英語專業的學生，我熱愛我的專業，在四年的學習生活中，我所學內容包括了從英語的基礎知識(聽、說、讀、寫)到實際運用的翻譯等多方面。在與課程同步進行的各種相關實踐和實習中，我具備了一定的實際操作能力和技術經驗。

現在我已順利通過英語專業四級考試;選修第二外語法語，並能用法語進行簡單的會話;熟悉計算機的基本操作，如word，excel，powerpoint;通過了普通話測試，成績二級乙等。目前正準備英語專業八級的考試。我有信心一定會順利通過。我相信這些知識對我將來所從事的'工作一定大有幫助。

在學好專業課的同時，我嚴格要求自己多參加實踐活動，不斷提高自己的實際操作能力：XX年-XX年擔任安徽師範大學外國語學院學院助理，協助學院領導完成學生管理工作;06-07學年我擔任外國語學院直屬團總支宣傳委員，參加了XX年安徽師範大學暑期赴金寨縣小南京學校的義務支教活動;07-08學年我任學生會主席，並在大一、大二學年分別擔任學工通訊部成員、副部長、副主席、學工通訊部部長，參與外國語學院畢業生晚會、迎新生晚會導演工作。我個人因此榮獲校級“優秀學生幹部” “優秀團幹”稱號。

我性格隨和，內斂穩重。大量的社會實踐工作，使我變得自信，勇於參與社會競爭。您要做的只是提供一個舞臺，我將以年輕的生命、蓬勃的朝氣來還您一片精彩!

此致

敬禮!

　　求職人：xx

　　XX年X月X日

中學求職信 篇3

尊敬的各位領導、老師：

您好!感謝您在百忙之中抽空來看我的這份簡歷，在這裏有一顆熱情而真誠的心渴望得到你的瞭解，支持和幫助。

我是武漢音樂學院演藝學院20xx屆畢業生，在校攻讀的是音樂教育專業，師從於武漢音樂學院演藝學院李歌教授。在即將畢業之際，我回首過去的求學經歷，有喜悅、有成功、有苦澀、有汗水。由於各方面不利條件，在求學過程中受到很多挫折，但我還是憑着對音樂的摯愛一路走下來。現今的我即將告別大學生涯，開始新的人生旅程，內心充滿了激動和憧憬，十分渴望能在未來的工作中發揮自己的專業特長，紮紮實實的工作，實現個人的社會價值。

我渴望畢業後能成爲一名音樂教育工作者。因爲我熱愛音樂，而且成爲一名光榮的教師也是我從小的.心願。教師的工作是塑造人的工作，它神聖、偉大。假如我能幸運的走上教師崗位，我會盡自己的能力，做好一切。我會努力教好我的學生，讓他們成才。我會教我的學生如何去做人，如何去生活，如何去面對自己的人生。我要教他們好好地去品味人生的這杯水，它不是涼的，而是暖的;它不是淡的，而是甜的。

我殷切的希望在20xx年能正式成爲你們的一員，我也將會以飽滿的熱情和堅韌的性格勤奮工作、不負領導厚望。

此致

敬禮

　　求職人：

　　20xx年xx月xx日

中學求職信 篇4

尊敬的校領導：

您好!非常感謝您在百忙之中抽出時間，閱讀我這份自薦材料，給我一次邁向成功的機會。

我叫王琪，是曲靖師範學院化學化工學院20xx屆應屆畢業生，在校期間，我認真且系統的學習了化學基本理論課程，並通過實驗檢驗理論的真實性，在實驗中不僅使我的專業知識得到了一定的應用和鞏固，同時也使我的動手能力、邏輯思維能力得到了提高。大學期間，我憑藉優異的專業成績曾獲國家勵志獎學金及兩次校級二等獎學金和兩次校級三等獎學金。但我深知要成爲一名合格的中學老師，光有紮實的專業知識是不夠的，我們必須提高自身的素質和師範技能，因此，在校期間我還利用課餘時間參加了各種培訓和社會實踐活動。比如：我校素質拓展中心開的.教學實戰攻略、在校外做過多份家教等，這些活動不僅使我的大學生活變得多姿多彩同時也使我的師範技能、團隊合作意識和管理組織能力得到了加強，爲我勝任教師這個職位奠定了良好的基礎。

在大三下學期期末的微格訓練和大四上期三個月的實習教師生活中，我以一名教師的身份嚴格對待上下課，注意研究國中化學課程的教學方法、教學語言的運用和板書的設計，熟練掌握了教案的書寫方法，以及具備了教育者應具備的基本素質，積累了一些寶貴的經驗，並取得不錯的成績，獲得了指導老師和學生的一致好評。但我知道我所有的努力都將屬於過去，我要把握的是現在，我將會更加自信的以年青而賦有朝氣的姿態向教師這個職業進軍。

希望通過我的這封自薦信，能使您對我有一個更全面深入的瞭解，我願意以極大的熱情與責任心投入到貴校的發展建設中去。最後，衷心的感謝您在百忙之中閱讀我的自薦信，期待您的迴應。祝願貴校事業蒸蒸日上!

此致

敬禮！

　　xxxx

　　xxxx年xx月xx日

中學求職信 篇5

尊敬的校領導：

您好!從網上看到貴校的招聘信息，我對英語教師一職很感興趣。

我是剛畢業的大學生，在校期間積極參與班裏和社團活動，平時上課學習中學到了很多專業知識，在專業知識的'薰陶下我覺得我能勝任貴校英語教師一職，爲貴校培養人才的宏偉大業盡職盡責.

在學校的空閒時間裏會在社會上找些兼職來做，爲裝修公司拉過客戶，放假在家時爲國小生輔導過功課，在社會中的實踐讓我明白做事情要有責任心，要堅持。對於教師對學生更應該有耐心和愛心。我相信我能在我的事業中堅持、自信、更多的耐心更多的愛心。

隨信附上我的簡歷，如有機會與您面談，我將十分感謝。即使貴校認爲我還不符合你們的條件，我也將一如既往的關注貴校的發展，並在此致以最誠摯的祝願。

此致

敬禮!

求職人：xxx

XX年X月X日

中學求職信 篇6

尊敬的領導：

您好！

我是20xx屆畢業生，畢業於河南師範大學英文系。畢業後我選擇完成自己小時候的夢想，當一名教師，在衆多中學中，貴校良好的管理制度，濃厚的教學氛圍使我將其作爲自己的首選目標，相信在貴校領導的幫助指導下，通過自身的努力，我相信自己可以成爲一名優秀的人民教師，希望貴校能給我一個施展才華實現夢想的機會!

大學四年，我英文成績在聽、說、讀、寫、譯等方面都很優秀。大二時以良好的成績通過了英文專業四級的考試，大三時又順利通過了英文專業六級考試，現在正積極備考全國英語專業八級考試。在學好英語專業課的同時，我也注重綜合素質和綜合技能的培養與提高，涉獵了文學，哲學，心理學，教育學等方面的書籍，深入學習相關知識。計算機方面具有一定的`操作能力。在教師技能方面，我勤學苦練，不斷提高自身的整體水平，並在教育實習中取得優異成績。這些都爲我成爲一名合格的人民教師打下了堅實的基礎。

在思想方面我積極向黨組織靠攏，成爲一名黨員，關心集體，團結同學，多次參加了義務勞動和社會活動。同時我也積極參加中國小實踐教學，足球賽等課外活動。力求使自己成爲高素質的複合型人才!

或許，我不是你的最佳人選，但是，我會不斷的找出自己的差距並自我完善。如果您能給我一次機會，我將更加嚴格要求自己，以全新的面貌迎接燦爛的明天。

最後，祝貴校再創佳績!真誠地謝謝您的閱讀。

此致

敬禮

　　求職人：xx

　　XX年X月X日

中學求職信 篇7

就跟推銷一樣，目的都是要引起顧客（僱主）興趣，達到成功推銷自己的效果。

尊敬的xxx領導

您好！

在衆多中學中，誠聞貴校重視教育，治學有方，管理有序，在社會上有很高的聲譽地位，是培育社會人才的重要基地，教師展才的沃壤。所以我希望能夠成爲貴校的一員，教書育人，施展自己的才華，開拓自己的事業。我是20xx年的應屆畢業生，畢業於河南科技學院中文系。雖然我們未曾相識謀面，但請您相信，您的選擇不會錯，希望貴校能給我一次施展才華自我的`機會。

我性格開朗、樂觀積極、穩重、幽默、誠懇務實，待人熱情、真誠。工作認真負責，積極主動，能吃苦耐勞。有較強的實際動手能力、組織能力、和團體協作精神，能很快的適應並融入各種環境。在學校期間與同學和睦相處，在各類社會實踐活動中，如家教，各種企事業單位的銷售和推廣工作等，與同事建立了良好的人際關係。這些社會實踐工作使我具備了敏銳的洞察力、獨立的思考判斷能力、果斷的行事作風以及團隊合作精神，最重要的是學會了爲人處世之道。紮實的專業能力和積累的社會實踐經驗使我自信能勝任貴校所要求的工作。

我相信命運之神會垂青有準備之人，回首過去深感母校培育之恩，注目將來唯有以學識與真誠回報祖國的教育事業。我將以愛心，熱心，敬業之心來實現自己的奮鬥目標：做名合格的人民教師。

我或許不是令您滿意的，但我相信依靠努力，我將成爲最合適的!

我或許不是最優秀的，但我會自強不息，我是有潛力的!

最後感謝您在百忙之餘查閱我的求職信！

此致

敬禮

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

中學求職信 篇8

尊敬的領導：

我的性格比較開朗，爲人直爽，平時愛說愛笑愛玩愛鬧，但做起事來認真投入，責任感強，思維比較活躍，具有較強的創新意識和能力。在校期間，主修了與化學及化學教學相關的課程與實驗，選修了教育學、心理學、哲學、法律基礎等課程，學習認真努力，成績優良。教育實習期間，積極深入班級、悉心研究教法，虛心向師長求教，在教學方面進步很快，受到師生的一致好評，實習成績優秀。

我對自己的能力頗有信心，曾自編自導並主演小品《青春夢裏飛》，話劇《記憶青春》、還組織同學一起排演過舞蹈《快樂老家》、《茶山情歌》、《紅梅贊》等，還參加過樣校舞蹈大賽的演出；我積極參加學校社團的活動鍛鍊，自己還曾到《長春晚報》做兼職業務員，深入社會，感受頗多；大三的時候，曾創建“飛揚工作室”，爲同學聯繫家教工作，淺嘗了創業的.艱辛與成功的喜悅。之後我又通過電話聯繫到浙江平湖去實習，期間走訪了蘇、杭二州，經過北京、上海、大連時也都稍作停留，進行曲了簡單的實地考察，作爲畢業時選擇去向的參考。我是一個敢想敢做的人，猶如此刻，我想着自己的未來，也在做着自己的努力。

做一優秀的教師是我一直以來的理想；我所崇高的教育是以人爲本，因人施教。教育、教師、學校應該是爲學生服務的。爲一切學生，爲學生的一切，我願用我畢生精力，精心培育滿園桃李！

隨信附個人求職簡歷表，最後，感謝您百忙之中閱讀我的自薦信，更希望能有機會向您當面致謝！

此致

敬禮

　　求職人：

　　20xx年xx月xx日

中學求職信 篇9

尊敬的領導：

您好!

首先，向您辛勤的工作致以深深的敬意，感謝您在百忙之中的閱讀。我叫XXX，現年XX歲，來自XX，是XXX大學化學教育專業XX屆畢業生。我懷着激動和希望向您遞呈了這份簡歷，通過幾年的不懈努力和刻苦學習，今天以優異的成績完成學業，走出校門學以致用，滿懷熱情地報效我的祖國、母校和我的父母，也充滿信心的.向你展現我的風采。

五年多的重點高校的生活，我認真學習，勤奮刻苦，爲以後的工作打下良好的基礎，不但學到了專業知識(無機化學、教師職業道德、儀器分析、分析化學等)，提高了綜合素質，更重要的是教會了我怎樣做人，培養了我嚴謹務實，求索創新的個人素養。在努力學習本專業知識的同時，我不斷充實自己，在校內外都積極地進行專業實踐,檢驗自己所學的知識,使自己具備了較強的分析問題和解決問題的動手能力。同時也參加各種社會活動，使自己努力成爲當今社會所需的複合型人才。

作爲真正的跨世紀一代,懷着對前途對未來的信心和對施展才華的渴望,我相信我較強的邏輯思維和實際操作能力,將是把理論知識轉化爲實際業績的有力保證。我在此冒昧求職,我期望着成爲貴單位的一員,充分發揮自己的聰明才智。如果能夠得到貴單位的青睞,我一定會以不斷學習、積極進取的精神竭誠爲貴單位服務,與貴單位共同發展,共創美好未來!最後，祝願貴公司事業蓬勃發展，蒸蒸日上!

此致

敬禮！

求職人：XXX

XXXX年XX月XX日

中學求職信 篇10

尊敬的各位領導、老師：

您好!

無論你是否選擇我，我都要很真誠的道一聲“謝謝您給了我機會”!

我是個幸運兒，在我求學的道路上遇到了一批非常優秀的老師，他們在心目中有着崇高的地位，因此，做一名人民教師就成爲我兒時的一個夢想，在實習中，我第一次踏上了講臺，第一次真正感受到學生的天真、純潔、甚至是調皮，他們歡樂的笑臉讓我覺得我是世界上最幸福的人，此時此刻，我感到老師對學生的`愛同母愛一樣聖潔，做一名人民教師是我無怨無悔的選擇!

十六年來的求學生涯，有十年離開了父母的呵護，當然這會使我比別人更加的獨立、頑強。求實、進取，富有挑戰性可以說是我性格的一大特色，我始終相信一句話，只要曾經努力過，失敗了也是一種勝利!結果固然重要，但經歷過程會使你整個人變得更加豐滿、魁梧。

“不經歷風雨，怎能見彩虹!”我很欣賞這句話，可以跟您很坦率的說，四年前剛剛踏進大學校門的我，音樂素養可以說是一窮二白，因爲我是在高二時纔有學音樂的意識，以前只是非常喜歡，從沒受過專業訓練，僅僅經過六個月的強化，我就能以國家統招的身份考入東北師大音樂系，老師們都感嘆地說，這真是奇蹟。

經過四年的超過常人幾倍的努力，我在聲樂、鋼琴及其他各門基本理論和基本技能課方面有了驚人的進步，醜小鴨已經變成了白天鵝，如果您不信，我隨時隨地的等待着您的考覈!

此致

敬禮

　　求職人：

　　20xx年xx月xx日

中學求職信 篇11

尊敬的XX學校領導：

您好!

真誠地感謝您在百忙之中瀏覽這份求職材料，

優秀的教師個人的中文求職信。這裏有一顆熱情而赤誠的心渴望得到您的瞭解與幫助。在此，請允許我向您毛遂自薦。

我叫XXX，1997年7月5日，我畢業於山西大學師範學院歷史學教育專業，獲史學學士學位。畢業後一直在山西省首批辦重點高中陽泉一中從事歷史教學工作，現爲中教一級教師。

參加工作以來，我努力做好歷史教師工作。從1998年起，連續六年一直被評爲校優秀教師。20xx年被評爲州先進工作者。下面我從教學、教育、教育科研和繼續教育四個方面向您介紹一下自己。

一、教學方面：

從教以來，本着對學生負責、對學校、對黨和國家負責的精神，以全部精力投入到教學中去。教學工作曾多次受到校、州、省的表彰，表彰情況如下：

20xx年12月，在山西省中國小《在現代教育技術環境下實施素質教育的新型課》評選活動中，所講的課《帝國主義瓜分中國的狂潮》被評爲新型課一等獎。

20xx年9月，在山西省高中歷史學科第三屆教學綜合素質評比活動中獲二等獎。

在從事教學工作的過程中，爲了提高教學效果，我注意把現代教育技術與歷史教學結合起來，爲此，我邊鑽研教材邊學習製作多媒體課件，所作課件多次在州、省、國家獲獎，獲獎情況如下：

1998年12月，製作的多媒體課件《北伐戰爭勝利》在全州電教教材評選中獲一等獎。

1999年5月，製作的課件《第二次世界大戰複習》在吉林省首屆歷史學科計算機輔助教學大賽中，獲一等獎。

1999年，在國家教育科學研究活動中，製作的多媒體輔助教學課件《可愛的家鄉延邊》獲一等獎。

20xx年，製作的多媒體課件《情繫延邊》在東北三省中學歷史學科現代信息技術教學研討會上，被評爲一等獎。

20xx年，製作的英語課件《Britain and Ireland》入選全國第七屆多媒體課件大賽，其中參賽作品400多件，入選作品35件。

20xx年9月，爲了給學生提供一個因特網上歷史學習的平臺，製作了“中學歷史教學”網站，在K12全國中國小教育教學網歷史教師個人主頁中排名第五，每天都有一千人左右的訪問量，這裏既是我與全國曆史教師互通有無的地方，也是我爲學生們提供學習歷史的資源和進行情感、學習經驗交流的場所，1999年以來，多次參加學校組織的對教師進行的信息技術培訓，曾給學校的全體教師講過Animator、Flash、Authoware軟件的使用，另外我在本學期的高一歷史組組內集體備課時，給組內另外三位老師講怎樣用Flash、Photoshop軟件製作歷史課件，受到歷史教研組組長和各位老師的一致好評。

二、教育方面：

20xx年以來開始擔任班主任工作，所帶班級學習成績優秀，20xx年、20xx年連續兩年被評爲優秀班主任。同時，在陽泉一中網站論壇上任“大牛論壇”的版主，開闢了“班主任論壇”、“心靈驛站”等欄目，一些主題引起學生強烈反響，如：“班主任能和學生成爲朋友嗎?”、“怎樣對待上網玩通宵的學生?”、“學生個案分析”等主題，是學生們經常回復的主題，通過網上交流，使老師更加了解了學生的心理活動，也與學生進行了不見面的坦誠的網上交流，對以後加強對學生有針對性的教育創造了條件、奠定了基礎。同時也加強了班主任之間、班主任與學生之間的交流與溝通。

積極指導學生參加各種課外競賽活動，1999年在全國第三屆中國小生愛國主義知識教育競賽活動中,榮獲優秀指導教師獎20xx年在全國中國小生慶祝中國共產黨建黨八十週年知識教育活動中榮獲優秀指導教師獎。

三、教研方面：

1、撰寫論文。從教以來邊從事教學工作，邊注意總結教育、教學方面的經驗教訓與案例，並寫成論文。

1998年6月，論文《課外活動與歷史課堂教學結合實例剖析》被中國城市出片社收入《優秀教改教學經驗論文集》。

1998年8月，編寫的《陽泉德育教育資源分佈及開發利用》一書，被市檔案局、市檔案學會評爲檔案信息開發成果一等獎。

20xx年6月，論文《現代教育技術與歷史教學中的創新教育》被中國教育情報研究會學術委員會評爲優秀成果一等獎。

20xx年，論文《創新教育中現代教育技術的應用》被編入中國文聯出版社出版的'《中國教師叢書》第一輯《歷史課學生創新能力培養研究》中。

2、參加課題研究。參加工作以來，積極參加科研課題的研究。

1999年，被聘爲全國教育科學“九五”規劃國家教委重點研究課題《教育信息資源的的優化配置與高效開發》的子課題《邊疆少數民族地區教育信息資源的合理配置與高效開發》課題組成員，承擔《陽泉德育教育資源的分佈及開發利用》課題的研究。20xx年，參加編寫了校本教材《情繫延邊》，現已出版，獲學生好評。

20xx-2002年，參加了中央教科所課程教材研究中心的“九五”科研課題“歷史學科創新能力培養”的研究，科研成果論文《創新教育中現代教育技術的應用》被編入中國文聯出版社出版的《中國教師叢書》第一輯《歷史課學生創新能力培養研究》中。

現在正參加另一國家級課題——“現代教育技術與各學科整合”的研究。

四、繼續教育：

20xx年1—2月，在全國現代教育技術培訓中心參加現代教育技術培訓。20xx年7月——20xx年2月，參加了東北師範大學歷史系世界史專業研究生課程進修班的學習，現已結業。20xx年11月，考取東北師範大學歷史系教育碩士(學科教學)。

鑑於畢業六年來的教育、教學實踐經歷，我相信自己能夠從事好重點高中的歷史教學和班主任工作。特別是多年製作課件和網站的經歷，使我一定能使貴校的學科教學與現代教育技術整合上一個新的臺階。如果您給我一個發展的機會，我會以一顆真誠的心、飽滿的工作熱情、勤奮務實的工作作風、快速高效的工作效率回報貴校。

手捧菲薄求職之書，心懷自信誠摯之念，我期待着能爲成爲貴校的一名歷史教員!

若承蒙賞識，請撥打電話XXX，或用電子郵件與我聯繫，查看下面網址，您可以進一步瞭解我，恭盼迴音。

最後，衷心祝願貴校事業發達、蒸蒸日上!

此致

敬禮!

中學求職信 篇12

尊敬的校領導：

您好!感謝您在百忙之中閱讀我的求職信，我是xx師範大學xx學專業碩士研究生，即將畢業，誠求貴校xx教師一職。

自大學填報志願以來，我就決定做一位優秀的教師，教書育人工作低調且平凡的，但是對於教師事業我始終充滿着極大的熱情，並且在平時的實踐中不斷學習、進步。誠實正直、勤勞務實是我的原則，多年來的求學生涯使我形成了優良的處事作風和先進的思想觀念，並有了獨特的思維方式、和諧的人際關係。大學生活強化了我的文化知識修養，並塑造了良好的心理素質，切實我具備了腳踏實地的作風和規範自我的做人原則。工欲善其事，必先利其器。

在師友的嚴格教益及個人努力下，我具備了紮實的專業基礎知識，掌握了多項技能，能自如運用計算機軟件，熟悉WORD、EXCEL、latex等辦公軟件。積極參加學校和學院組織的各項活動，同時，我很注重對自身各方面素質、能力地培養，積極參加各種社會活動，抓住機遇，鍛鍊自身。

爲了自身能更好的掌握教育教學技能，平時我利用課餘時間從事家教工作，在大學本科期間也曾獨立辦過暑期輔導班，在研三學期開始我找到一所實習學校擔任五個班的`物理教學工作，因此，擁有一定的教學經驗和社會實踐能力。

在杭州學校競爭激烈的環境下，得知貴校以“仁愛求真”爲校訓，以培養“具有理性精神，健全人格，深厚文化素養和高度責任意識的公民”爲己任，堅持“優質化、科研化、國際化、特色化、現代型”的辦學方向，堅持以人爲本，憑藉自身獨特的辦學理念和教學模式在杭州教育界獨樹一幟，決非偶然，而是憑藉領導高卓的遠見及教職員工們強大的凝聚力，我欲以滿腔的熱情加入這個大集體，將以昂揚的鬥志奮發於我所追求的事業。

再次感謝閱讀我的求職信，盼望着早日得到您的佳音!祝貴單位事業蒸蒸日上!

此致

敬禮

　　求職者：***

　　20xx年**月*日

中學求職信 篇13

尊敬的領導：

您好！感謝您閱讀我的求職信！今毛遂自薦，來應聘貴校的數學老師，誠待您的指導。

我叫張xx，是江西省九江市人，20xx年我順利地考取進入到廣西師範大學數學科學學院攻讀碩士學位，學習基礎數學專業，研究方向是代數及其應用。在這三年期間，我勤奮學習，刻苦鑽研，取得了比較優秀的學習成績，並且現已分別向《工程數學學報》、《廣西師範大學學報》投了稿件（目前還在審理當中）；贏得了導師和其他任課老師的讚許。在導師鄧培民教授的辛勤指導下，通過自己的努力，不但認識瞭解瞭如何做科研，而且鍛鍊了自己的科研能力和進一步提高自己講課水平。我將於20xx年6月畢業，即將踏上工作崗位，盼望有機會成爲貴校中的一名數學教師，爲貴校貢獻自己一份力量。

20xx年9月—20xx年10月本人擔任05級年級長，協調輔導員老師處理本年級的事務；組織並參加20xx年數學科學學院迎新中秋晚會； 組織並參加廣西師範大學第四屆研究生運動會； 組織並參加20xx年廣西師範大學研究生元旦晚會，本人的獨唱節目榮獲優秀獎。還組織並參加了其它許多院、校活動,得到了老師和同學們的好評。

20xx年10月—20xx年10月本人擔任數學科學學院研究生會主席兼校研究生會當然委員，主持和開展了一系列的活動。如組織並參加廣西師範大學第五屆研究生運動會，取得了體育道德風尚獎一等獎；組織並參加20xx年廣西師範大學研究生元旦晚會，本人的獨唱節目榮獲二等獎； 20xx年3月組織數學科學學院女子氣排球隊參加廣西師範大學“女子三.八氣排球賽” ,榮獲三等獎； 組織並參加20xx年9月數學科學學院迎新氣排球賽；還組織並參加了其它許多院、校活動,得到了院領導，老師和同學們的一致好評。

我喜歡書法、民族唱法、喜歡集體生活，有強烈的集體榮譽感，具有良好的語言表達能力和比較好的組織管理能力。在中學任教期間，我擔任了五年的`班主任工作，認真負責地工作，細心地與同學交流，綜合同學的課堂感受和學習效果，及時把意見反饋給家長。從而，加強了師生、學校與家長的合作，提高了課堂效果，最終所帶的班級在每次考試中都取得了優異的成績，得到了校領導和老師們的肯定。

隨信附上我的個人簡歷和主要的學習、研究工作情況表，如有機會與您面談，我將十分感謝。願貴校教育事業蒸蒸日上，屢創佳績；祝您的事業百尺竿頭，更進一步！衷心希望您能夠對我予以考慮，我熱切期盼您的佳音。謝謝！

此致

敬禮！

中學求職信 篇14

尊敬的領導：

您好!

好!首先，向您辛勤的工作致以深深的敬意，感謝您在百忙之中的閱讀。我叫***，現年22歲，來自陝西咸陽，是大學化學教育專業XX屆畢業生。我懷着激動和希望向您遞呈了這份簡歷，通過幾年的不懈努力和刻苦學習，今天以優異的成績完成學業，走出校門學以致用，滿懷熱情地報效我的祖國、母校和我的父母，也充滿信心的向你展現我的風采。

五年多的重點高校的生活，我認真學習，勤奮刻苦，爲以後的工作打下良好的基礎，不但學到了專業知識(無機化學、教師職業道德、儀器分析、分析化學等)，提高了綜合素質，更重要的是教會了我怎樣做人，培養了我嚴謹務實，求索創新的個人素養。在努力學習本專業知識的同時，我不斷充實自己，在校內外都積極地進行專業實踐,檢驗自己所學的知識,使自己具備了較強的分析問題和解決問題的動手能力。同時也參加各種社會活動，使自己努力成爲當今社會所需的複合型人才。

作爲真正的.跨世紀一代,懷着對前途對未來的信心和對施展才華的渴望,我相信我較強的邏輯思維和實際操作能力,將是把理論知識轉化爲實際業績的有力保證。我在此冒昧自薦,我期望着成爲貴單位的一員,充分發揮自己的聰明才智。如果能夠得到貴單位的青睞,我一定會以不斷學習、積極進取的精神竭誠爲貴單位服務,與貴單位共同發展,共創美好未來!最後，祝願貴公司事業蓬勃發展，蒸蒸日上!

此致

敬禮

　　求職人：

　　20xx年xx月xx日