【熱門】教師求職信3篇

時間過得可真快，從來都不等人，我們很快就要開啓找工作的生活，是時候靜下心來寫一封求職信了哦。但是求職信要寫什麼內容纔是恰當的呢？下面是小編爲大家收集的教師求職信3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

教師求職信 篇1

尊敬的學校領導：

您好！感謝您在百忙之中能夠瀏覽這份自薦書。我叫XXX，，中共黨員，XX歲，XXX人，在河南師範大學完成本科學業，現就讀於南京航空航天大學， 系20xx屆計算機科學與技術專業碩士研究生。出生於教師之家的我，從的小耳濡目染，以及這麼多年來老師的言傳身教，讓我對教師這個職業充滿了無限的憧憬。值此擇業之際，我懷着一顆赤誠的心和對教育工作的執著追求，真誠地向您，擬此自薦信。

河南師範大學，八十九年來滄桑礪洗，蘊積涵育，我深深地愛上了這所歷史悠久，散發着儒雅韻味的高等學府。大學四年裏，我時刻按照“寬專業、厚基礎、強能力、高素質”標準去鍛鍊及發展自我。經過一番刻苦努力，我圓滿完成了學校開設的語言文學、教育學等課程，每科成績都達到優良以上，可以說對從事教育工作所必須掌握的相關知識有了相當程度的理解和掌握。並且在一個多月的教育實習工作中表現出色。本科期間，我順利通過了全國普通話等級考試，並以優異的成績獲得甲級乙等證書;期間，我還以優異的成績通過了國家英語四、六級考試。

本科期間的專業課程學習，雖然讓我掌握了成爲一名人民教師的基本技能，但是在專業知識方面比較膚淺，不足以成爲一名高校教師。一直堅信 “人生在勤，不索何獲”，因此我選擇在南京航空航天大學繼續深造，讓自己汲取更多的知識和營養。

在南航讀研的三年裏，我刻苦鑽研專業知識，擁有較雄厚的知識基礎，並連續三年獲得學校獎學金。期間，參與了多個項目的設計與開發任務，並在個別項目中擔任負責人，不僅學以致用，而且在這個過程中鍛鍊了自己的動手能力、整體協調能力和人際交往能力。我的研究方向是計算機建模與仿真，人工智能和專家系統方面也有所涉獵。

“我以心去開取心，我以火去點燃火，我以高尚的靈魂去鑄造靈魂的高尚，我以誠摯的情感去培養感情的誠摯”。帶着對教育工作的無限嚮往和熱愛，我希望早日成爲貴校的一員，爲祖國的教育事業添磚加瓦，貢獻自己微薄的力量。

隨信附上我的個人求職簡歷表，期待與您的面談！

此致

敬禮！

自薦人 ：

xx年x月x日

教師求職信 篇2

尊敬的**國小各位領導：

我叫××,20xx年畢業於全國三大美術院校之一的四川美術學院美術教育專業，現於××中學任教，主教美術。今天參加**國小的教師招聘，我感到非常高興和榮幸。下面，向各位領導簡要報告我的情況。

我有良好的美術功底和豐富的美術教育經驗。大學期間，系統學習了《中華美術史》、《美學概論》、《外國美術簡史》等理論課程和《素描》、《水彩》、《色 彩》、《平面構成》、《線描》、《解剖》、《美術電腦基礎》等美術基礎能力課程以及《圖形創意》《書法與平面設計、》《印刷設計》《設計素描》《書法形式 美與設計實作》《裝飾設計色彩》

教師這個職業是神聖而偉大的，他要求教師不僅要有豐富的知識，還要有高尚的情操。因此，在大學時時，我就十分注重自身的全面發展，廣泛地培養自 己的興趣愛好，並學有專長，做到除擅長繪畫和書法外，還能會唱、會說、會講。"學高僅能爲師，身正方能爲範"，在注重知識學習的同時我還注意培養自己高尚 的道德情操，自覺遵紀守法，遵守社會公德，沒有不良嗜好和行爲。我想這些都是一名教育工作者應該具備的最起碼的素養。

我性格開朗、樂觀向上、自信、穩重、幽默、誠懇務實，待人熱情、真誠。工作認真負責，積極主動，能吃苦耐勞。有較強的組織能力、實際動手能力和團體協作精神，能迅速的適應各種環境，並融合其中。

這些工作經歷和社會實踐工作使我具備了敏銳的洞察力、獨立的'思考判斷能力、果

斷的行事作風以及團隊合作精神，最重要的是學會了爲人處世之道。紮實的專業能力和積累的社會實踐經驗使我自信能勝任貴校所要求的工作。

我的知識、膽識與卓識期待您的賞識!

我的慧心、愛心與信心也定會助您實現偉業雄心!

最後祝貴校教育事業一浪高過一浪，明天更勝今天!

此致 敬禮!

教師求職信 篇3

親愛的先生：

請原諒我佔用了您的一些時間來看這封你可能沒有意想到的信，我寫信來意在詢問在您學校的英語老師是否有空缺的職位。

我是湖北理工學院外國語學院20xx級英語教育班的一名在校大學生，還有將近一年的時間我就要畢業了，作爲一名英語專業的學生，在畢業前我將接受足足三年的專業培養和訓練。在大一的時候我就輕鬆的通過了大學英語四級，並報名參加了今年六月中旬的大學英語六級考試，目前正在緊湊的備考當中，我對自己充滿了信心。我知道要把教育專業學好不能僅僅把眼光侷限在課堂裏理論知識的學習上，實踐鍛鍊必不可少，因此我曾走出校園在黃石市天驕教育培訓中心任國小英語代課教師半年有餘.因此我覺得我的基本知識和工作經驗是值得相信的。

在校的兩年裏我曾擔任過系實踐部副部長，組織和參加過多次校內外志願者活動，同時我還是班上的團支書，這些經歷都大大促成了我良好的組織和領導能力。同時我具有良好的團隊合作精神和抗壓能力，較強的適應能力和自學能力。我相信我一定能以我先進的教學理念、活躍但鬆弛有度課堂氣氛，耐心、熱情、責任心和友好成功地教好學生。

非常感謝您抽出時間來。我特別樂意有機會親自和您談論關於我的更多細節。我隨時可以接受面試，您可以在任何時間聯繫我，我的移動電話號碼：XXXXXXXXXX。我期待着你的消息！

此致

敬禮！

求職人：xxx

20xx年X月X日