關於教育求職信三篇

時間一晃而過，又到了求職找工作的時候，你的求職信寫好了嗎？爲了讓您不再爲寫求職信頭疼，下面是小編整理的教育求職信3篇，歡迎大家分享。

教育求職信 篇1

尊敬的校領導：

您好！

我是來自重慶市南川隆化職業中學校學前教育專業的一名畢業生，懷着對貴校的尊重與嚮往，我真摯地寫了這封自薦信，向您展示一個完全真實的我，希望貴校能接納我成爲其中的一員。

從小我就十分崇拜教師這一職業，隨着年齡的增長、認識的提高，我更萌發了要做一名優秀的人民教師的願望，懷着對這份理想的執着追求，並有幸成爲該校一員。

我十分珍惜在校的`學習時間，不斷從各個方面完善自己。一方面，我刻苦攻讀、認真學習，每個學期都以優秀的成績完成規定學科的學習。爲早日成爲合格的人民教師，我認真學習教學法。

充實的職中生活，極大地豐富了我的知識，也增長了我在組織領導方面的才能，這也是當好一名教師的必備條件，在課餘時間裏，我喜歡閱讀各類書籍，從書中汲取養料來充實自己、更新觀念、開拓胸懷，除了讀書，適當的體育運動對我來說也是必不可少的，強健的身體是進行工作的前擔，因此，每天我都會進行適量的體育活動。 步入當今社會，競爭會越來越激烈，對大批優秀人才的需求，使幼兒教師面臨嚴峻的考驗，作爲一名有志的年輕人，我希望自己能成爲幼兒教師戰線上的新生力量，更願意在教育領域奉獻一切。“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”我相信，在老一輩教師的鼓勵和幫助下，在自己的勤奮和努力下，我一定會成爲一名優秀的幼兒教師！

教育求職信 篇2

對教育職業很感興趣，有14年的學科教學經經驗。擔任過少先隊總輔導員，成功地組織過多種活動。兼職教導工作，面對課程改革，能不斷學習充電，組織教師進行教學課題研究，開設講座，起到學科帶頭人作用。重視團隊協作，勝任崗位，希望做得更好。

教育求職信 篇3

尊敬的領導：

您好!我是一名xx大學的應屆本科畢業生，所學教育技術學專業。四年來，在師友的嚴格教益及個人的努力下，我具備了紮實的專業基礎知識，系統地掌握了計算機、教學媒體與設計等有關理論;擁有了能夠在信息技術教育應用領域從事教學媒體和教學系統的設計、開發、應用、管理、評價並具較強的實踐和動手能力，能使用信息技術進行教學,具有良好獲取信息的能力，分析問題和解決問題的能力以及與人合作共事的能力。

同時因爲個人的愛好和性格特點，在電腦維護包括軟硬件的基本維護和基礎故障的排除上有了一定的精通。在學校期間，積極參與學校組織的各種活動，擔任文體委員使我的組織領導能力和團結協作精神得到了鍛鍊，同時也得到老師和同學們的認可.

剛踏出校門的我談不上十分的成熟和足夠的經驗，但我有過人的膽識和自信心，我不怕吃苦，怕的是沒有機會，我擁有從最基層開始做起的打算，面臨人生的重大抉擇之際，我希望能加盟于歸單位，展示自己的才能，實現個人的理想與價值。即使貴公司認爲我還不符合你們的條件，我也將一如既往地關注貴公司的發展，並在此致以最誠摯的祝願。

此致

敬禮!

求職者：