個人的感謝信

在現實生活中，需要使用感謝信的場合越來越多，寫感謝信比口頭感謝更加真摯。寫感謝信需要注意哪些問題呢？以下是小編精心整理的個人的感謝信，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

個人的感謝信1

尊敬的老師：

您好！

首先，請允許我們榮獲xxx研究生獎學金的四位同學，對您的高風亮節，充滿愛心的義舉致以最崇高的敬意和最衷心的感謝！

懷著對教育事業的熱愛和報效祖國的赤誠之心，我們在大學本科畢業之後，毅然選擇了考研深造求學之路。在老師的悉心指導下，通過自己的不懈努力，克服重重困難，終於順利通過了全國研究生入學考試。正當我們慶幸自己的努力終於有所收穫的時候，高昂的學費讓我們這些來自農村的寒門學子們陷入了兩難維谷的境地。在求學的路上，我們努力過，旁徨過，失落過，甚至曾一度想放棄。

正當我們面臨兩難抉擇之時，是您向我們伸出了慷慨援助之手，給我們第二次求學深造的機會。您知道嗎？當時我們一方面強烈渴望有機會能深造求學，另外一方面卻又不得不面對因經濟壓力過重而將輟學的困境。

您給予我們的已遠遠超出了物質本身的意義。您的義舉不僅解決了我們的經濟困難，而且還讓我們從重重的壓力中解脫出來。我們在感受到您那博大胸懷的同時，也認識到自我的渺少；我們在爲您的無私奉獻的義舉而感動的同時，更增強了我們以後面對困難的信心！

我們明白，您報效祖國，提掖後人的義舉決不是爲了甚麼回報，只希望以己之力，兼濟天下，教育後人，振興中華，造福子孫。您對我們的恩情我們無以回報。我們深深地知道，唯有加倍努力，在求學之路再攀高峯，在學海揚帆乘風破浪，纔是對您老的無私奉獻的仁愛之舉的最好報答。

上個學期，我們四人均以優良的成績通過各門學科的期中和期末考試，在今後的歲月中，我們一定會把您的精神發揚光大，以己之力，助人爲樂，報效社會。

最後，請允許我們四位同學代表所有獲得xx獎學金的各位同學，向您致以最誠摯的敬意和最衷心的感謝！祝您老及全家身體健康，萬事勝意！祝貴公司及xx基金會事業蒸蒸日上，更上一層樓！

此致

敬禮

個人的感謝信2

尊敬的老師：

時光飛逝，歲月如流，帶着無限的思緒回顧這六年來走過的人生道路，我思緒萬千。啊！我們要感謝老師的實在是太多太多了六年來，您耗費了多少心血。靜下心來，體會到那無盡的關愛，不僅思緒萬千。

小時，您總是說我們，是我們的嚴師。我知道，您這麼做，是爲了讓我們從小有一個良好的習慣，堅實的基礎。一二年級的記憶，那麼模糊，可現在，又逐漸清晰起來三年級，您說，我們都有了自尊，您不願再批評我們了。可調皮的學生總仍您生氣，您又說他們了，我知道，您還是爲他們好。三年級，您對我們關愛有加，您說，這是個轉折點，大家要拉着一起往上衝！五年級，您重點培養了幾位好學生。那些差生總讓您擔心，爲了他們，您帶病上課，咳嗽聲令人揪心的痛。六年級，您沒有放棄一個人，您說：“一定要好好學啊”六年來，粉筆沫一定染白了您的一縷縷髮絲吧？

老師您就是酷暑中的一陣清風，吹散學生那心中的煩悶;您就是嚴寒中的一絲火苗，溫暖學生那幼小的心靈;您就是大雨中的一把打傘;遮擋住外界對學生的傷害。老師，我們怎能忘還你？

再一次真誠地說聲：老師，謝謝您！

　　XXX

　　XXXX年XX月XX日

個人的感謝信3

親愛的老師：

魚兒感恩大海，因爲大海哺育了它的成長;蒼鷹感恩藍天，因爲藍天讓它翱翔;我們感恩我們的老師，因爲您的愛一向伴隨我們成長。又是一年金秋九月，又是一年丹桂飄香，又是一年秋菊溢彩。九月的風和九月的陽光帶着九月的期望和祝福將九月十日再一次呈此刻我們的面前。

親愛的老師，您是春天的雨露，滋潤我們年輕的心靈;您是夏天的涼風，吹綠我們萌芽的期望;您是秋天的陽光，照亮我們渴求的心田;您是冬天的熱火，溫暖我們離家的身心。木船早已陳舊，可您仍無怨無悔、忙忙碌碌，載着一批又一批莘莘學子向成功啓航。您工作在今朝，卻建設着祖國的明天;您教學在課堂，成就卻在祖國的四面八方。

親愛的老師，您給了我們一杆生活的尺，讓我們自己日日去丈量;您給了我們一面模範行爲的鏡子，讓我們處處有學習的榜樣。你們之所以偉大，不僅僅僅在於傳授給我們科學文化知識，更在於給我們樹立了一個做人的典範。

親愛的老師，感謝您!您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，去尋找和發現。親愛的老師，感謝您!您讓我們從失敗中汲取教訓，在困難中積聚力量。

在第XX個教師節來臨之際我們謹代表全體同學衷心祝福我們最尊敬的老師，祝你們節日快樂、幸福安康!願你們身體健康，工作順利!

個人的感謝信4

家母許克順於20xx年2月15日不幸因病逝世，享年73歲。於2月17日入土爲安。

在母親辭世、治喪期間，承蒙各單位、親友前來科技，給予了我們莫大的安慰及幫助，也告慰了家母的在天之靈。對此，我們深表科技！在您們的科技關心幫助下，家母的喪事得以順利完成。您們科技我們關愛和精神鼓勵，令我們感動不已，讓我們感恩於懷，感謝於心，永生難忘！感謝衆親朋好友的關懷。悲痛之餘，言不及義，如有不周盡請諒解。特致此信，深表感謝！並向各位街鄰、同事、好友、宗親鞠躬！

長子桂佩軍次子桂佩友長女桂佩俠次女桂敏叩謝！

xxx

　　20xx年xx月xx日

個人的感謝信5

尊敬的員工以及員工家屬們：

新年好!

在x年新春佳節來臨之際，向你們致以新春的問候和吉祥的祝福，祝您新春愉快、萬事如意、閤家歡樂!x年經過全體員工的共同努力，公司圓滿完成了全年的目標，在金融危機的大環境下，公司依然穩健增長，這一年，我們經歷了無數的歷練，收穫了成長、快樂、幸福和滿足。發展和壯大離不開你們的默默支持和無私奉獻，在這裏向全體員工道一聲：你們辛苦了!

當然優異成績，更離不開你們——可愛的員工家屬們。當**人忙於工作而無暇顧及家務的時候，您辛苦了，當**人因爲工作而減少了陪伴您的時間，請您體諒，當**人爲理想和目標打拼後回家時，感謝您爲他們留的那一展燈 是的，發展，每一步都在您的支持下，走得更加堅實，每一個**人都應該對家人深鞠一躬，對您說聲謝謝!更想說的是，今天的榮譽，同樣屬於你們!

我們雖然家境、品性不同，年齡、愛好各異，卻在爲一個共同的目標扮演着自己重要的角色，我們在工作中學習，在前進中成長，同時，給員工提供發展的平臺、表演的舞臺。

是我們共同的大家庭，她承載着我們大家的憧憬、希望和幸福，我們應該好好珍惜和愛護她。我們迎來了企業騰飛的曙光。企業的創立，離不開積極勤奮、風雨同路的創業夥伴;企業的發展，更需要新鮮血液的不斷加盟。不同背景、不同經歷、不同層次的人才薈萃，衝擊碰撞、互相激勵，才能成就一番輝煌的事業。

歲月走過昨天的路，生命唱響明天的歌，腳步正向我們邁步走來，在新的一年，需要大家一如繼往的關心、呵護和支持。希望我們堅定信心、振奮精神，在新的一年裏創造出更加輝煌的新業績，攜手共享新繁榮。

　　x年xx月xx日

個人的感謝信6

尊敬的各位領導、各位同事：

您好！

今天，我懷着十分感恩的心情，給上級領導寫下這封感謝信。我要衷心地感謝各位領導、各位同事在我母親突患重病急需經費救治的危難時刻，是你們捧出一顆愛心，在並不寬裕的口袋裏，掏出一張張人民幣送到我感激的手中，使我母親及時得到了救治，讓母親又重新又回到了我們身旁。

近年來，我家家運不濟，屢遭不幸。先是久病的父親去年突然辭世，不但留給了我們無盡的悲傷和思念，還留下了大筆的債款，正當我們全家苦苦掙扎、奮力賺錢以期早日償還父債時，苦難卻再一次降臨我們已經不幸的家庭——我那悽苦的母親因爲悲傷過度，加上營養不良，竟在一次平常的行走中跌斷了脊骨，敲響了死神的大門。剎那間，死亡的陰影再次籠罩在我們姐妹心頭，我們抱頭痛哭，我們悲痛欲絕，我們剛失去了父親，我們不能再失去母親，我們姐妹暗暗下定決心，一定要把母親從死亡線上拉回來。

當我們好不容易將母親送到醫院時，高額的手術費用卻讓我們措手不及，正當我一愁莫展時，好心的工友提醒了我：我們有一個充滿愛心的集體，有一批充滿愛心的領導，有一羣充滿愛心的同事，也許他們能夠伸出愛的手，幫我解決燃眉之急。於是，我冒昧地向廠領導作了彙報，領導當即表示同意，並帶頭捐出一萬元，廣大員工在廠領導的帶動下，也紛紛伸出援助之手，在極短的時間內，爲我募得二萬多元，使我母親及時得到了救治，脫離了危險。

此致

敬禮！

感謝人：xxx

　　20xx年xx月xx日

個人的感謝信7

尊敬的xxxxxx一中的領導、老師：

你們好!一轉眼，六個星期的教育實習即將結束，xxxxxx理工大學xx級社會體育實習對也亦將返校上課。藉此實習結束之際,我們謹向關心、教導我們的贛州一中的校領導、老師表示衷心的感謝和崇高的敬意！

實習期間，在貴校領導的精心安排下，我們實習隊隊員分別擔任了七年級至高三年級的實習教師和實習班主任。“紙上得來終覺淺，絕知此事須躬行”，實習之初，我們都對能否勝任實習工作感到不安，但在我們的'班主任指導老師和科任指導老師認真負責的指導下，我們對實習信心十足，同時，我們從老師們身上學習到許多豐富的教學經驗，我們所帶的班級也積極配合我們的實習工作，表現了良好的精神面貌。這一切使我們的實習工作開展得很順利。

六週的實習生活過得很充實也很精彩，我們不僅在教學上取得了很大的進步，也懂得了做人要去面對困難，解決困難；我們不僅完成了預定的教學任務，而且在班主任工作上得到了充分的鍛鍊，切實體驗了當老師的酸甜苦辣。在貴校學習到的這些經驗將是我們今後任教的一大財富！

在實習結束之際，我們再一次感謝贛州一中所有領導和老師們爲我們在學習、工作、生活中所提供的一切幫助和指導！最後祝全校領導、老師們身體健康、家庭幸福，也祝願同學們學習更上一層樓！我們衷心祝願贛州一中的教育事業百尺竿頭，更進一步！

此致

敬禮！

　xxx

　　20xx年xx月xx日

個人的感謝信8

尊敬的先生：

在由20xx年甘肅《認助鄉村學校圖書室》的“愛心飛揚 書報傳情”圖書捐贈主題活動中，您於20xx年8月26日爲甘肅省定西市安定區內官營鎮先鋒國小捐贈圖書260餘冊，併爲我校建立“愛心圖書室”。

對此，我們甘肅省定西市安定區內官營鎮先鋒國小全體師生深受感動，並在此對您表示由衷的敬意和真誠的感謝!感謝您的慷慨解囊，捐書助學，爲同學們增添了新的閱讀空間、開拓了學生們的視野、讓同學們感受到了書本中學習知識的樂趣，這充分顯示出您對教育事業的無盡的關懷和支持，對學生無比的厚愛和熱望。

您捐贈的圖書內容涉及兒童教育、勵志教育、中外名著、故事書等多個類別內容很適合國小閱讀，更好地開拓孩子們的眼光，啓發他們的智慧，不僅讓學生沐浴知識的陽光，享受閱讀學習的快樂，也爲我們的教師提供了一個成長、學習的平臺。

透過這次捐贈活動，讓我們全校師生感受到了社會對教育的關愛。

我們相信您捐贈的電腦和圖書，不但會引領着孩子們打開未來世界的大門，更會引領着孩子們學會感恩，學會報答，學會做人。

捐書助學，心繫教育和兒童，是您作爲一個企業管理者的崇高社會責任感的另一種形式和更高的境界，必將激勵廣大的學子發奮讀書，報效祖國。

您這種愛心行動的意義遠遠不只在物質和金錢的援助上，更重要的還在於精神的鼓勵和鞭策。

無私奉獻，真誠相助，這種中華民族的傳統美德，必將成爲一種巨大的無形的精神力量，激發出我校學生更大的學習熱情，向着更高的目標不懈努力。

同時，這種精神上的營養和食糧也必將作爲一種精神財富，滋養一屆又一屆的莘莘學子茁壯成長，激勵一批又一批學生刻苦學習，努力鑽研，學有所成，滿懷激情地自覺地發揮自己的聰明才智造福桑梓，回報社會。

我們改革開放的總設計師鄧小平同志說得好：把愛獻給教育，獻給下一代的人是世界上最幸福的人。

捐資助學，惠澤千秋。

愛心飛揚，書報傳情。

我們相信，也請您放心，有你們的無私幫助，我們一定會把我們學校的圖書室辦得更好，更好地利用好和管理好這些圖書，確保圖書得到充分利用，真正起到其應有的作用。

最後，再次感謝您的慷慨捐贈，恭祝您身體健康，工作順利，家庭幸福，萬事如意!祝福您的事業興旺發達，鵬程萬里，蒸蒸日上!

此致

敬禮!

感謝人:

　　20xx年x月x日

個人的感謝信9

尊敬的各位領導、親愛的同事們：

首先向給予我關懷與幫助的各位領導以及同事們致以最崇高的敬意和最由衷的感謝。

我是XXX，5月10日被檢查出腦梗塞，引起左邊身體麻木，導致無法上班，我一家四口，家庭經濟來源並不穩定，一兒就讀於大學，一女就讀於高中，單單學費已經讓我夠吃力了，丈夫忠厚老實，就拿着一份微薄的工資，還不夠家裏的生活開支，面對突如其來的疾病和高昂的治療費用，猶如晴空驚雷，令我不知所措、舉步維艱。正在我爲治療費用一籌莫展，想要放棄治療的時候，組織的溫暖讓我看到了希望。公司領導在得知我的個人情況後，向全體員工發出了愛心捐款倡議，大家紛紛解囊相助，伸出援助之手。面對公司的關懷和同事的資助，我如同在嚴寒冬冬日裏看到最燦爛的一縷陽光，使我在寒冷的冬季感受到了公司這個大家庭的溫暖和心靈的慰藉。

感謝每一位同事的關懷，讓我真切體會到了什麼是愛，什麼是溫暖。正是你們給了我戰勝疾病、勇敢面對生活的希望，喚起我康復的動力與勇氣，一句句親切的問候，一聲聲美好的祝福，一份份厚重的恩情，如春天般的溫暖，似親人般的呵護，令我感慨萬千，終生難忘。大愛不言謝，感激之語此時已無法表達我的情感，我只想早些康復，回到工作崗位去，回到同事們當中，用自己的實際行動去回饋企業對我的幫助，去報答大家對我的恩情，去傳承這份博大而真摯的愛。

此致

敬禮

　　xxx　

　年月日

個人的感謝信10

尊敬的叔叔阿姨們：

您好！ 我是你們幫助過的唐輝，最近你們過得開心嗎？

我生病住進醫院沒有多久，愛心捐款的家長會來了，那裏有很多幫助困難家庭的書生阿姨們。有位記者問我是什麼病？我說是白血病，後來媽媽把我們家裏的情況告訴了記者，那位記者聽到我家的情況後馬上掏出了一百快錢給我。後來其他的叔叔阿姨們都知道了我們家的情況，他們對我說：我們會幫你們的忙的。當時我已經做了第一階段治療的一般，做完第一階段後，休息一個星期後回去繼續第二階段治療。

不久就有一位周媽媽來幫助我們。當我真正做完第一療程的前幾天，愛心網的叔叔阿姨們來接我們出院，給了一個房間我們住，還給我們買了很多日用品。阿姨們都很關心我們，給我們送了很多東西，常常來看我們。我出院十來天就不幸感染了，馬上回醫院搶救，媽媽非常傷心，後來好了。很多阿姨說：不要再感染了，注意衛生。時間過得很快，我又開始化療了，但是我們已經欠了醫院很多錢，幸好我們遇到了方教授，他很好，爲我們做了擔保，我才能繼續治療。直到出院那天，我們欠了一萬多快錢，我不知道方教授和愛心網的叔叔阿姨怎麼付這筆款，但是我們就這樣出院了。我要感謝愛心網的叔叔阿姨們，是你們幫我捐的款。我要感謝你們，衷心的感謝你們。

祝叔叔阿姨們身體健康，萬事如意，全家幸福！

　　唐輝

　　20xx年11月20日

個人的感謝信11

尊敬的交警叔叔:

您好！

在這裏我給你寫這一封感謝信的目的主要是想要感謝你在前幾天對我媽媽的處罰決定。我還記得在前幾天的時候，我的媽媽帶着我騎着摩托車去上街。雖然說媽媽的車技是不錯的，但是沒有按照相關的規定戴上頭盔。所以我們在路口的時候發現你們正在檢查，就特別的慌張。那個時候媽媽想要停下來，但是發現你已經過來了。你過來攔住了我們，並且叫媽媽出示身份證以及駕照。那個時候的媽媽一直說不出話，你似乎也知道了是什麼原因，所以就開始教育我們。

我還記得當時你說生命只有一次，如果不帶證件還有頭快就上路的話，這是非常危險的。而且這樣一旦出現事情的話，那麼會給自己的生命造成很大的危險。騎車帶頭盔能夠儘量的`減少交通事故，也能夠在最大的程度上保護自己的安全。在說完之後就跟我們說，摩托車需要帶走，我們也需要過去登記。你說的我有很多不懂的地方，但是我知道的是我的媽媽只有一個，我也聽了裏面非常嚴肅的那種，我知道如果發生意外的話，那麼我的媽媽可能離我而去。所以非常感謝你們能夠在這件事情上教育我的媽媽，讓她培養自己的安全意識。

　　感謝人：xxx

　　xxxx年xx月xx日

個人的感謝信12

xx年xx月xx日，本人於貴醫院就診時，貴醫院本着認真負責的原則，以及認真對待每一位患者的態度，使我在貴醫院的就診得到了滿意的結果。

事情是這樣的：本人於xx年xx月xx日早7點半在貴醫院掛號處掛號，工作人員告知普通門診8點上班，專家門診9點以後上班。出於對貴醫院專家權威的信任，我掛得專家門診。順便說一下，貴醫院實行的是排號叫

號制度，掛完號便排出順序，按順序叫號就診，本人排的是4號。貴醫院的專家本着認真遵守醫院規章制度的原則，說9點以後上班決不9點整上班，結果是9點25分，當時就診室門口一片騷動，大家都在傳遞一個令人振奮的消息：專家來了，能夠看病了!隨後第一名患者被叫號，進去就診。此時，時間爲9點30分。很快，快10點了，但是仍然沒有叫到第二號，大家都在焦急的等待，期間不斷的有人出就診室，本人覺得十分奇怪，一向沒有在叫號，爲什麼這些人能夠進去經過本人觀察，那些進去的人都是在門口對護士說“我是xx的朋友(同學)”“xx叫我來的”等等這樣的話，於是護士就讓這些人自由的進入就診室內......在此，再次的感謝這位偉大的護士小姐，這樣的行爲充分的表現了貴醫院員工對友人的關心以及的熱愛，其實他們大可不管這些人，但是出於對患者的關愛，認真地對待每一位患者，不搞特殊化，不管你是否有排號，還頂着輿論的壓力，堅持讓這些人就診，這是多麼偉大的人道主義精神阿!由於受貴醫院職工精神的感染，本人決定不再焦急，耐心的等待，結果，10時50分，距掛號時間3小時20分鐘後，本人最後得以就診，不容易阿，此時顯示排號已經到20多號了...這期間貴醫院的員工不斷的以貴醫院獨特的作風感染着大家：在就診期間

，醫生會經常突然出去處理緊急事件(具體是什麼不清楚)，但是想想，醫生居然能在就診期間還能處理醫院的事物，這是多麼高超的業務潛力阿...

在經過漫長而又仔細的不到10分鐘之後，我的就診結束了，結果是沒什麼事，這下，我心裏的一塊石頭最後落地了，感謝醫生高超而又嫺熟的業務潛力，在這麼短的時間內將困擾我了幾個月的病情確診了...

最後，讓我再次的感謝貴醫院以及貴醫院的員工，感謝你們給了我一次愉快的就診經歷!

個人的感謝信13

叔叔、阿姨：

您們好！

您們不遠萬里，不辭辛苦，來到我們學校，看望我們這些山區的孩子，我代表**中心國小全體師生對您們的愛心行動表示由衷的感謝！是你們給我們送來了溫暖，給予我們物質上的支持以及精神上的鼓勵;是你們把黨的溫暖和關心傳遞給了我們;是你們把中華民族的美德傳遞給我們，使我們從內心深處感受到了社會的溫暖。是你們把理想的翅膀插在我們的身上，感謝您們叔叔、阿姨。

我校地處偏遠山區，學生父母常年外出打工，大多爲留守兒童，我們多麼渴望關愛和關心。由於這裏地區條件差，文化水平低，。當孩子們拿到你們捐贈的書包、字典、文具盒、作業本、筆等學習用品時，我們感到無比幸福。這裏每一件物品都展現了你們濃濃的愛心，包含着對我校全體師生的深切關愛！ 我代表全體師生衷心感謝您們的關心和幫助，我們決不辜負你們的濃濃真情和愛心，我們要以此爲契機，一定更加努力地學習，以優異的成績來回報您們。，用知識充實頭腦，用智慧改變貧窮、改變命運，。長大後爲振興家鄉、振興中華貢獻自己的力量。 您們的幫助，我會永遠珍藏在心靈深處，長大後做一個對社會有用的人，盡力幫助身邊每一個需要幫助的人，讓愛心得到傳遞，讓真情永駐人間。

最後，祝叔叔、阿姨們身體健康，工作順利;祝同學們學習進步，學業有成。

　　XXX

　　XXXX年XX月XX日

個人的感謝信14

尊敬中醫醫院領導：

您好!

我是貴院手足外科的患者，非常感謝貴院手足外科護士的精心照顧。

13日10時在家修理下水道時不慎被鋼釺刺傷右肘部，胳膊受傷，因此前往貴院治療，貴院醫護人員對工作的高度責任感，對待病人熱情和藹的態度，令我讚歎不已，剛入院時您很熱情的接待了我，並叮囑家屬說：“有事隨時找我，不用客氣……”一席話溫暖人心，立刻讓我們有“家”的感覺。

因爲年紀比較大，在住院期間，你們不論多忙，每天按時注射藥物，仔細詢問病情，耐心照料。以往在很多醫院治療時，每天扎針讓我不舒服，扎針的時候，血管不太容易找到。但在這裏，尤其是趙婉庭護士給我扎針的時候，這個問題迎刃而解，體現了其優秀紮實專業素養，更是對病人發自內心的關愛之心的證明。

趙婉婷護士親切的笑容、對病人無微不至的關心，讓入住的病人有回家的感覺。手術後她也不斷的詢問病情，問有沒有不適的地方，讓我放寬心態，不要有任何心理負擔，安撫患者的情緒，還細心的告訴我們術後的禁忌事項。在我康復了要辦出院手續的時候她不厭其煩的爲我辦好了所有的手續，在此不勝感激。

感謝貴院有這樣醫德高尚，醫術高超的手足外科戰鬥團隊。並向貴院領導表示深深的謝意!

最後感謝你們優秀的醫療團隊!感謝你們愛崗敬業的職業道德!感謝你們對患者親切熱情的態度和照顧!事業有成，身體健康，家庭和睦。

xxx

　　20xx年xx月xx日

個人的感謝信15

春風拂面，草長鶯飛，六月份的育才繚繞着山茶花香，迴盪着朗朗書聲，有清風自山間來，有月光從草上開，紫藤緣起長亭，錦鯉泛開清瀾。

猶記三月三日，五人相伴，初來育才盡是不安，邵董多是關心，還帶我們遊玩放鬆心情。校長不僅指導工作，對我們的未來方向也提出了中肯建議。多有馮主任常爲安排指導，授我們爲師道，教我們以師賢，好似前人指路，我們實在感激不盡。也多有馬主任常安排管理事宜，我們更得班級管理經驗。洪主任好似親人照顧我們生活，感激溢於言表。其他育才老師更有相傳師生相處之道，更一起收穫友愛。指導老師甚是如師如友，教我們授課爲師，以激發，以鞭策。

項振齊：海丹姐，還是願意這麼稱呼這位可親的師傅，她是一位默默奉獻的老師，真的，生活中不善言辭，卻能在課堂上眉飛色舞；班會上憤憤而立，交談時細心柔腸。常常誇我工作出色，當然也少不了戲謔我懶漢一個。不過，教學的指導真是不含馬虎，從我的備課內容入手，作個“差評”，然後告訴我她的想法，再給我她原來的備課方案。管理班級時她常偷偷地告訴我學生的特點，傳祕方似地教我如何對症下藥，聽完後忍不住調侃“你這個”，然後相顧一笑。不多說了，願餘老師歲月靜好，芳顏永駐。

鄭敏：從三月份來到育才中學實習，到現在已經有四個月的時間。這段時間非常感謝葉蓓蓓老師您對我的幫助。通過聽您的課，我學習到了很多。新課的講授、已學知識的鞏固，都有着一套自己獨特的模式。同樣的內容，總能上出新意，不拘泥於形式；不同層次的學生，分層教學，難度把握恰到好處。您的課堂生動有趣，聯繫生活經驗，這也不是我一朝一夕就能學會的。感謝您給了我很多鍛鍊的機會，從開始的緊張拘謹到現在的從容淡定，您的指導讓我獲益匪淺。你總是毫無保留地教給我很多，每次向您請教都有一種豁然開朗的感覺。謝謝您，葉老師！

曾小微：來到育才實習，我很慶幸江老師您可以成爲我的指導老師。一個學期的接觸，發現您真的是一位盡職盡責、教學有法、經驗豐富的好老師。無論是高二還是高三化學的教學，無論是複習課或是新授課的教學設計，從教學內容到教學方法，從方法指導到實踐實施，發現自己所要學習與提高的還有很多，而您以自己通俗易懂的方式，讓我領悟了許多，也進步了不少。同時，在班級管理方面，您也爲我樹立了很好的榜樣。您對學生恩威並施，讓學生從心裏敬佩您並聽從您的命令，把班級管理的井井有條。您不僅與我分享教學經驗，同時也很關心我，讓我在頂崗實習期間倍感溫馨。謝謝您，江老師！

金蓉：首先要感謝學校給我這次實習的機會，並且給我安排了一位優秀的指導老師，初見李老師是在科技樓會議室，對老師的第一印象就是親切和善，之後跟着老師學習，老師工作認真負責，兢兢業業的精神非常打動我，給予我感觸最深。李老師在管理班級上恩威並施，亦師亦友，跟老師的交流讓我學到了許多知識。李老師對於課堂的把

握有自己的見解，聽課過程中我也收穫頗豐。 一個學期下來，非常感謝老師傳授給我的知識，也感謝老師帶給我的溫暖與照顧。最後，讓我再說一聲謝謝您，李老師！

關焱：頂崗實習這一學期，學到了良多，首先要感謝學校上下對我們工作和生活上的幫助提攜，最要感謝的是我的指導老師，楊友華老師和唐雲老師。楊老師畢業於武漢體育學院，任教15年，有豐富的課堂管理和組織方面的經驗，一學期以來，我從對體育課的紙上談兵，慢慢進入到了狀態，半學期的聽課和半學期的上課，讓我擁有了難忘的回憶和收穫。唐雲老師是我班主任工作的指導老師，有着8年的藝術班班主任工作經驗，治班剛中有柔，寬嚴並濟，更是讓我親眼見證了一個學期初新組建的班級變成現在這樣一個領導們讚不絕口的一流班級。在短短一學期的交往中，兩位老師對我的真切關心和事無鉅細地指導。讓我在實習的短短日子裏學到了很多書本上所沒有的東西，令我無比感激。

離別在即，萬分不捨，不捨那麼多位言傳身教的老師，不捨這些打打鬧鬧的學生，不捨這座傍在青山上，浣在清澗邊的育才。最後，唯願育才全體師生明天更好！