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幼兒園捐款感謝信

感謝信1.22W

感謝信是向幫助、關心和支持過自己的集體或個人表示感謝的專業書信,有感謝和表揚雙重意思。下面小編爲大家搜索整理了幼兒園捐款感謝信,希望對大家有所幫助。

幼兒園捐款感謝信

  幼兒園捐款感謝信1

尊敬的幼兒園老師:

我的孩子康碩在石景山區實驗幼兒園中二班,幸福快樂的成長和學習,但在不幸的一月初,他因低燒到醫院檢查最終被確診爲急性重症再生障礙性貧血,這個噩耗如晴天霹靂,將我們全家都打懵了,他才五歲五個月,卻將面臨長期艱難的治療,可能終生靠輸血小板及藥物維持,這些殘酷的現實使我們全家都深陷在悲痛之中,當這個不幸的消息被康碩的老師得知後,他們同樣悲傷流淚,但還勸說我們要堅強要戰勝難關。

當我們以爲康碩不得不結束幼兒園生活的時候卻在醫院中收到了由幼兒園羣發給每個家長的短信:親愛的家長您好,康碩現在的處境時刻牽動着我們每個人的心,作爲他的老師作爲他的好朋友我們非常着急,想盡自己的微薄之力爲他做點什麼,在這個世界上沒有一個生命可以孤立的活下去,匯聚你們的愛心,將會延續一個幼小的生命。在此我們呼籲:獻出你們的一片愛心獻出我們的壓歲錢,捐款不在多少,貴在有份愛心。

一分一角都呼喚着人間的真情,都憧憬着生命的渴望,一十一百都體現着人間的慈善,都閃爍着無私的奉獻,讓我們實驗幼兒園的全體老師小朋友手拉手爲他祈福,伸出援手要四面八方的愛心爲康碩構築起一道堅實的生命防線。當時我們都驚呆了,沒想到幼兒園能如此關心康碩向他伸出援助之手。不經意中淚水已經打溼我們全家人的眼眶,三月十號在康碩進入無菌病房準備化療之時,幼兒園張園長、曹老師等老師組織號召全園師生捐款。

當天張園長一行三位老師前往兒童醫院探望康碩並帶去了全園老師、小朋友和家長的祝福:即在短短四天的'募捐款六萬四千九百四十六點六元,這裏有園長、老師的個人捐款,還有小朋友自己攢下的一元一元的硬幣,也有多位幼兒的家長還有老師的孩子和家人得知康碩的情況後要求代爲捐款,更有在活動已經結束後來獻愛心的家長,拿着那包沉甸甸的捐款我們能感受到一顆顆真誠的愛心,一份份飽含鼓勵的祝福,與期待。

幼兒園在得知小孩情況後能主動進行全園募捐,且上到園長下至各位員工都能積極響應,實在讓我們意料不到更讓我們感動萬分,我們能爲當初選擇實驗幼兒園而感到慶幸,更能爲在實驗這樣和—諧溫暖的集體中生活而感到驕傲。至此,致以此感謝信表達我們對實驗幼兒園老師、家長及全體幼兒深深的感激之情。等孩子好了之後,一定會重回幼兒園中二班。

此致

敬禮

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  幼兒園捐款感謝信2

親愛的家長朋友們:

你們好!自從您和小朋友加入我們蒙大一班這個大家庭以來,由於您們對我們班的各項工作鼎力支持與配合,我們蒙大一班的各項工作取得顯著成效。

從開學到現在,我們老師也一直請家長配合我們的工作。比如,我們請您和小朋友利用各式廢舊物品製作適合小朋友戶外活動玩的體育器械、區域活動表演區的服裝和那一盆盆植物,讓小朋友們從家裏帶來一些廢舊紙杯、塑料瓶、棉花等好多好多,以及農高會那些有特色的東西都是好多家長利用中午休息的時間帶着小朋友去給我們淘的,您和小朋友都認真的完成了我們佈置的每項任務!爲了完成老師佈置的任務,很多家長都費勁了苦心製作我們所需要的東西;爲了要求質量,一些家長還不止一次的問我怎樣做會更好。

有些時候看到我們忙得不可開交,會有家長主動要求幫忙或者問我還有沒有什麼需要你們帶的東西,並主動帶來了很多東西,我們老師真的非常感謝也非常開心。看到大家的認真、對我們工作的支持、對小朋友的關心,深深地打動了我們!現在小朋友們和家長帶來的“禮物” 正應用於到小朋友們的“天地"。

相信,小朋友們看到自己的物品,一定會很開心!有了您的支持,我們相信,小朋友們會玩的更快樂,彼此的交流也會更愉悅!!在接下來的日子裏,我們希望您一如既往的理解、支持、配合我們的工作!讓小朋友在幼兒園快樂學習、健康成長!謝謝你們!

此致

敬禮!

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