對老師的道歉信

在平凡的生活中，道歉信的使用越來越廣泛，通過道歉信我們可以更好反省自己的過失，更好的向對方表示陪禮道歉。大家知道道歉信的格式嗎？下面是小編爲大家收集的對老師的道歉信，歡迎大家分享。

對老師的道歉信1

尊敬的老師：

您好！

作爲學生，你應該爲自己做錯的事情寫一封道歉信。以下是小系列隨筆精心整理的給老師的道歉信，希望能給你帶來幫助。

向老師道歉對不起，教我們給你造成了很多苦難。我知道我早就應該寫這封信了，但直到今天才實現。我希望你能接受這個遲來的道歉。

自從我們懂事以來，我們就知道我們應該尊重老師，每個愛我們的人和我們愛的人，但這隻會讓你不開心。有時候我們在課堂上或者其他一些問題上不主動說話，不是不知道自己錯了，而是自己有罪，根本回答不出來，或者知道該怎麼做卻擰不出力氣。當然，有時候我的意思是有時候我們真的'很想和老師積極配合。我也知道我能做些什麼來配合老師，但就是不能付諸行動。可能是因爲青春期吧。大家都有這種感覺，但是看到老師就很難過。說實話，我們心裏也很難過，不希望事情發展成這樣。這就是爲什麼我們今天寫信道歉。老師，我們錯了，但是我們真的愛你！

老師，這不是我們的藉口。回顧過去，我們上國小的時候，剛開始踏入學校。課堂上回答問題似乎很容易。現在我不知道發生了什麼

老師，我們知道你對我們的希望是因爲你愛我們。那種愛不是言語可以輕易表達的。很深很執着，讓你生我們的氣。這一切都是爲了我們好。老師怎麼能不愛學生呢？但是讓你生氣和失望的是你深愛的學生。想到這，心裏總有一種沙沙的感覺。是內疚，內疚，也就是說。

我深深地認爲，這一切都是我們的錯，甚至我們根本不會珍惜這種愛。這種心理源於我們的老問題，永遠無法超越自己，敞開心扉。所以，我們下定決心要賠罪。老師依次給了我們機會。這個機會是從你不再生氣開始的。讓我們用行動向你證明，我們需要你的愛，我們深深地愛着你！

我很抱歉冤枉了你。現在我深深意識到自己的錯誤。我不懂事物的本質。我還是覺得你受了那麼多委屈。我太無知了，委屈你了。我真的非常抱歉。我一時糊塗，犯了這麼大的錯誤。我沒有任何意思。造成這麼大的事情，只是一時的腦熱。更多，

我知道有人打電話給我彙報，我也知道這個人是誰。龐老師，你是個好老師，但你不願意說太多。用你的話來說，你是個男人，不能無話不談。這樣可能會積累誤解，龐老師，非常對不起你，非常感謝。我知道現在說什麼都沒用，因爲已經對你造成了不可挽回的傷害。況且她對我來說沒那麼重要，我爲她做了太多的遺憾。在大家眼裏她是個好人，但在傷害我的人眼裏我已經不是單純的人了。其實我還是我，也是我的。

有時候應該想想自己，想想後果。這就是我頭腦簡單，缺乏骨氣的表現。其實是一個人的話激起了我的無名之火；她說“勒龐在做什麼？一個好家庭讓他變成這樣”她現在是個好人了。我不是推卸責任，只是想跟你說清楚。xxx沒有告訴我們真相，所以我一直對你有很大的誤解。

敬禮！

　　姓名：xxx

　　20xx年xx月xx日

對老師的道歉信2

親愛的大方、漂亮、可愛、善良的英語老師；

您好！

在這樣一個悲傷的日子裏，我帶着愧疚和羞愧寫下這封信，不僅是爲了檢討自己，也是爲了渴望你的原諒。

仔細想想，這幾天確實有些迷茫，又一次爲自己做了一件相當叛逆的事情感到抱歉。

回想這幾天，週五，你明明佈置了近兩天的課堂背誦範文的'指令。剛開始的時候也是大聲朗讀，認真背誦，但是僅僅過了幾個小時就因爲難記而放棄了，再也沒有試過背誦。星期天，你應該讓沒有通過課的學生在課外活動中在你的辦公室背誦。但是在權衡了活動休息的樂趣和背書的煩惱煩躁之後，我就悄悄溜出去玩了，完全無視你的臉和感受，甚至完全不把作業當回事。最嚴重最不好的是，你來問我情況的時候，不管你在不在，我都是沉默的，心不在焉的，憤怒的，傷心的。尤其是班主任得知並介入此事，我答應盡最大努力背學習，但第二天我在課堂上公然跟你對抗非理性心理，卻故意在早讀課上背語文課文。

在班主任的幫助下，我明白我這幾天的所作所爲是一種幼稚而不尊重人的行爲。我這樣做，無論對自己，對班級，還是對你，不僅破壞了我在你心中的印象，也破壞了你對整個六班的印象。除此之外，期會考試我也是班裏第一，更容易造成全班尊師重道的不良風氣。

考慮到這一點，我的幼稚和不理智的壞習慣必須改正，寫這封道歉信，向全班同學檢討自己，向大家鄭重道歉，是極其必要的。在未來，我會努力學習，學習生活的道理，不斷向善，超越過去幼稚的自己。

　　xx

　　20xx年x月x日

對老師的道歉信3

尊敬的劉老師：

您好！首先我向您說聲：對不起，請您接受我誠摯的道歉。

十一假日，本不應該打擾恩師您的休閒時光，或許是因爲內心的愧疚和對您的傷害至深的擔心，禁不住還是敲開鍵盤，爲我的幼稚和衝動向您致以最誠摯的歉意。

請您不要爲無知之徒的言行而生氣，我會在心中虔誠的祈禱，願老師永遠保持幽默、慈祥而厚重的微笑。

老師，您對我的希望，我比誰都清楚，那是因爲你愛我，那種愛是不能用語言輕易就能表達完全的，它是深沉，執着的.，以至讓您大動肝火生氣於我，這一切都是爲了我好，哪有老師不愛學生的呢，可是偏偏是你深愛着的學生讓您生氣，

失望，一想到這心裏老有種瑟瑟的感覺，是內疚，是愧疚，是說也說不出的懺悔……昨天晚上是我做的不對，我不應在自習課上大聲喧譁，打擾同學們學習。

您說的對，我辜負了家長和老師您對我的期望，讓您失望了；您還說的對，是145班的全體同學救了我，要不是他們，我早該站到12點了。

俗話說，有一有二，沒有再三在四。

記得補課剛開始時，也是因爲同樣的錯誤您對我做出了處理，如果在犯類似錯誤就不用上自習了。

可如今我卻再一次逾越了鴻溝，讓您失望，我肯求老師讓我改過，原諒我。

下了課後，您怕我想不開，有脾氣，您不顧勞累了一天的身體，打電話叫我到廣播室談話，通過談心我知道了您的良苦用心，您是認爲我還有希望所以纔在同學面前批評教育我。

您的目的只有一個，那就是都希望我能有優秀的成績和良好的品行。

回宿舍後，我獨自一人閉門思過，細讀了不少關於尊師、處事、是非方面的哲理美文，使我頓覺警醒和釋然，心中的不解和思慮堵塞全然暢通，從心底感到無盡的羞愧和自責。

現在想來，那件事本來微不足道，解法又何止一二，只要稍加思量，決然不會選擇那麼糟糕而愚蠢的辦法，我爲自己沒有教養的言行而鄙視自己，我愧對父母的疼愛和教導，更愧對老師您的傾心關愛和鼓勵，

可現在事情已經發生，我也不再找什麼理由爲自己開脫，錯了就是錯了，我願意接受任何處罰，請老師相信我能承受切。

古人云：“爲學莫重於尊師，事之猶事父業。

”回顧兩年多的生活，您的每一處關愛仍記憶猶新，失去您的呵護，我才感到孤獨和無助，我知道，以我的過錯，求得老師的諒解有些過分，但我會從現在做起，從認真完成假期作業做起，

以實際行動證實我的悔過，企盼老師給我改過的機會……最後祝老師國慶節快樂，身體健康，萬事如意。

此致

敬禮！

　　您的學生：XXX

對老師的道歉信4

尊敬的張老師：

您好！

有一件事一直困擾着我，今天我終於鼓起勇氣對你說實話——

週五早上你去給老師做早操的時候，在黑板上留了一個作業：背第十課的4—5個自然段，但是我們沒有做。你走了，我們班突然爆炸，說話看書，很少有人背書。而我們組的張、在看《勇者探索》，我、趙、葉背了一會書，覺得背熟了，就開始玩。

幾分鐘後，一個熟悉的身影突然站在前門，我們第一眼就驚呆了——你目不轉睛地盯着我們。於是，班裏的聲音漸漸小了，班級徹底安靜了。當你發現我們見過她時，你生氣地走進教室，生氣地說：“我告訴過你要背書。你不需要這麼大聲說話。”我們嚇得說不出話來，所以你接着說：“來，你們組的.組長站起來，你說，我不在的時候誰說話？”蘇琬晶說着站起來吩咐幾個人。

很快來到我們組，我和我們組的幾個成員進行了安靜的討論。我不想讓我們組抄書，所以羅仁給了我一個主意：要不這樣，你說，我們整個團都在打對方的背，不抄。”“對，就是這樣。”葉文君同意，我也同意。然後，當你叫我站起來說話時，我真的說了：“我們組在互相打退堂鼓。”沒想到你真的信了，其實我們組的人都在說話，所以我們組的人都放過了這個文案。然後排隊下樓做早操的時候，我用力挽着胳膊說：“我要謝謝你，我不想抄書，非常感謝，哈哈！”我覺得他都快喜極而泣了。但是我不開心，怕那天你發現我在騙你。

張老師，對不起！

此致

敬禮！

道歉者：xxx

　　20xx年xx月xx日

對老師的道歉信5

親愛的數學老師：

對不起，我們知道我們錯了，請原諒我。這是班上53位同學向你提交的道歉信，向你表示我們深深的歉意。

古人云，一日爲師，一生爲父。你在我們班教數學已經半年多了。可以說你對我們的好已經夠深了，但是我們無法理解你的苦心。從期會考試開始，我們班的數學成績排在年級倒數。班裏的學生普遍數學基礎差，有的數學成績更差。我們數學成績差並不是說我們會考成功了。恐怕連進職高都有點差。

是你帶領我們一路走來，從上學期三年級開始接手我們班的數學。面對我們不堪忍受的.數學基礎，你煞費苦心咬緊牙關，毅然堅守崗位，給了我們國中一半以上的數學內容。但是我們班確實有一些學生不上進，平時放縱，不守紀律，對老師不尊重。更噁心的是，他們學得不好，經常破壞班風學風，影響其他同學的進步和發展。這一次，出於對我們數學成績的關心，你放棄了放學後的休息時間給我們輔導數學，爲了讓基礎差的同學多學點東西。但是他們辜負不了你的苦心。太可惜了。

數學老師，我們知道我對不起你。錯誤發生後，我們班所有的同學都對這些惹你生氣的搗蛋鬼進行了深刻的內部批判。命令他們儘快向你道歉，並承諾以後不再這樣做。我們全班也對讓你生氣的錯誤展開了自我批評和自我反省，大家都感到自責和內疚。

浪子回頭換錢是好孩子。數學老師，請原諒我們的無知和無知。現在我們深深地意識到我們的錯誤。在此，以最真誠的態度和最深切的懇求，請原諒我們。我們會好好對待數學，努力在接下來的短時間內彌補無法彌補的知識，在會考中取得滿意的成績。

爲了這個！

xxx

　　20xx年xx月xx日

對老師的道歉信6

敬愛的老師：

您好！

很抱歉，教我們讓你受了很多辛苦。我知道早該寫這封信，卻拖到今日才付諸實現，希望你能接受這遲來的道歉。從懂事以來，就知道要尊敬師長，尊敬每一個愛我們的人和我們所愛的人，但是偏偏惹您不高興了，有時候我們上課發言不積極或者其他的一些毛病，並不是我們不知道自己錯了，是我們自己心虛，心虛自己根本就不會的答案，或者說是明知道該怎麼做卻扭不過那股子勁，有時候，當然我是說有時候本來很想積極配合老師，也知道自己怎樣做能配合老師，可就是不能付諸於行動，也許是青春期的'緣故，大家都有這感覺，但是看到老師很傷心，說實話，我們心裏也很難過，不想讓事情發展成這樣子。所以老師我們今天才會用寫信的方式來道歉，老師我們錯了，但我們也真的愛您！

老師，這麼說不是爲我們找藉口，回想過去，國小時候我們剛開始踏入學校，好像上課回答問題很輕鬆，現在不知道怎麼了……老師，您對我們的希望，我們清楚那是因爲你愛我們，那種愛是不能用語言輕易就能表達完全的，它是深沉，執着的，以至讓您大動肝火生氣於我們，這一切都是爲了我們好，哪有老師不愛學生的呢，可是偏偏是你深愛着的學生讓您生氣，失望，一想到這心裏老有種瑟瑟的感覺，是內疚，是愧疚，是說也說不出的懺悔……

我深刻地思量，這一切完全是我們的錯，甚至應該說根本就是我們太不會珍惜這種愛了。這種心理源自我們的老毛病，總是不能超越自己，打開心結。所以我們下定決心，痛改前非，老師給我們依次機會，這機會就從你不再生氣開始，讓我們用行動證明給你看，我們需要您的愛，我們一樣深深的愛着您！

此致

敬禮！

　　道歉人：xxx

　　20xx年xx月xx日

對老師的道歉信7

親愛的老師:

您好！

此時正是月星稀少的夜晚，我卻沒有絲毫興趣欣賞這美麗的月光。下午發生的那一幕浮現在腦海裏，讓我心亂如麻。

今天下午下課，你拿着幾張白紙走進教室，我的直覺告訴我跑報社。我還有36個計劃，走路是最好的計劃。雖然我盡力往人羣裏鑽，但還是被你攔住了。“月兒，給一份手寫的報紙。”我猜對了。我不知道哪裏來的`勇氣對你說“我沒有時間。”只見你的臉，剛退萬里雲，頓時烏雲密佈:“沒時間？就算沒時間上學也沒時間放學回家？我好像每次下課都看到你打乒乓球。真的沒有時間嗎？”我沒說話。你生氣了:“沒時間就別當副班長了！”老師，你知道嗎？你說這些話的時候，我彷彿聽到了晴天霹靂。然後你的一場風暴來了，我被攻擊了一段時間。雖然你繼續批評我，但我能想到的只有那六個字:“秀才不可辱”。當時真的很想告訴你，我不想畫畫。也許你不知道，我最喜歡畫畫和寫作。然而，我媽媽期待着一個女孩的成功。每次寫完作業都要安排一大堆補充作業，讓我一刻也無法休息。有時候只能玩點小花吸引敷衍，卻逃不過媽媽的眼睛。當然，逃避的結果就是作業多了，這就是我在家裏發生的事，所以我只能在學校好好過。老師，我不是機器人。我有血有肉。我需要休息。我本想趕緊吐出來，但看到你的憤怒，就像是一種信物。只要說一句話，我的頭就會和我說再見。我使勁嚥了口唾沫，一旁幸災樂禍的陳濤也說:“時間擠出來了。”我逃脫不了。

晚上，我給你寫了這封信，傾訴了我的心聲。雖然我覺得自己像毛羽楊筆下的以淚洗面，但在心裏早已哭得死去活來。

現在想來，陳濤是對的。“時間被擠出來了。”作爲班幹部怎麼能隨便玩？老師，我錯了。我向你道歉。讓我用手處理。我會盡最大努力完成任務。

你的學生阮月

　　20xx年3月4日

對老師的道歉信8

尊敬的任課老師：

您好！

我在深刻反省自身錯誤，充分認識錯誤的基礎上向您遞交這篇道歉信，以表達我對錯誤的認知與反省態度，提出相應、切實的`改正措施，最大程度地糾正自身錯誤，彌補錯誤帶來的不良影響。

我的錯誤是嚴重的，造成的後果是相當惡劣的。因此，我必須就錯誤進行深刻的反思。幸運的是，經過昨天整晚的面壁思過，我思想上終於有所覺悟。正所謂“關鍵在思想，根本是覺悟”，我現在覺悟提高了，我認爲自身可以克服錯誤，重新做回好學生。

以後上課遵守課堂紀律、尊敬老師，再也不和老師不頂撞了。

非常抱歉！

申請人：xxx

　　20xx年xx月xx日

對老師的道歉信9

親愛的老師：

您好!

謝謝您在百忙之中閱讀我的道歉信!

我是xxxx，我在你的課堂之中，沒有遵守課堂紀律，沒有尊敬師長，出言頂撞你，態度非常惡劣，不光是讓你生氣了，而且也讓我在你心目中的形象很差，更甚的是我的.行爲一定會被其他心智不堅定的學生起到帶頭作用，成了他們以後敢頂撞老師的壞榜樣。一想到這裏，我真的很愧疚。

老師你每天很辛勤的教導着我們，我不心存感激，反而埋怨老師的種種古板、不近人情，把你當成自己的敵人。我沒有站在老師的立場去思考問題，解決問題，如果我是老師，我遇到這種頂撞、態度不端正的學生，我又該怎麼辦?

老師，我錯了，做爲你的學生，也作爲一個獨立的個體，我既要尊敬你，又要維護自己的權益，但是我太過於自我了，太在乎自我了。從沒想過正是你的犧牲，纔有我們的知識，正是你的寬容和耐心，纔有更多不懂事、無知的孩子變得成熟。而我又做了什麼?把恩師變成敵人。

老師，我錯了，讓你這麼傷心、甚至寒心。我一定會好好上課，做一個好榜樣，請你一定要原諒我的不懂事!

　　寫信人：xx

　　20xx年xx月xx日

對老師的道歉信10

親愛的老師:

今天，我犯了一個大錯誤。事情是這樣的:今天早上是英語期末考試。昨天得了急性腸胃炎，家裏沒人。今天早上還是覺得不舒服，所以沒有參加英語期末考試。如果我打電話或者發短信口頭向輔導員請假，就不會犯這麼大的錯誤，只是覺得麻煩，以爲考試是自己的。不像上課，我沒有告訴輔導員。結果這件事驚動了醫院領導，小事變成了大錯誤。

通過這件事，反映出我的思想覺悟不高，對事物重要性的認識不足；以自我爲中心，不尊重他人。

經過輔導員和部門領導的耐心教育，我深刻認識到了這個錯誤及其可能帶來的後果

這個大錯誤歸結爲:

1.思想錯誤:沒有請假是因爲對缺席考試的嚴重性認識不夠，太以自我爲中心，不爲別人着想。

2.行爲錯誤:不打電話給輔導員或發短信口頭請假，導致整個事情性質發生變化，是最嚴重的錯誤。這是我最後悔的。

而這個大錯的後果極其嚴重:

1.我的行爲對學校的學生產生了非常不好的影響，破壞了學校的形象。同學之間應該互相學習，互相促進，但是我的表現給同學們帶來了壞頭，不利於學校和部門的學風建設。同時也對學校的形象造成了一定的損害。“柳州交通職業技術學院”在人們心目中一直是一所學術嚴謹的學校，要維護這個形象而不是破壞它！雖然我病了，沒考上，但畢竟沒有口頭請假。

2.我沒有參加考試也是對老師工作不尊重的表現。中國是禮儀之邦。自古以來就是傳統美德，但我一直忽略了。拋開一個方面，不僅要尊重老師，更要尊重任何人，尊重他的勞動，尊重他的勞動成果。這樣做，直接造成了不尊重老師、不尊重他人、不尊重他人勞動的不良影響。作爲當代大學生和正在接受高等教育的人，這種表現顯然不符合社會的要求。

3.這個大錯誤最終傷害了自己。事後才知道，如果提前請假，下學期重考不是補考，補考和考試，而是兩個意思！

4.也是對父母對我期望的巨大打擊。父母努力賺錢，讓我們過上更好的生活，專心學習。然而，我違背了父母的`意願。我犯了這樣的錯誤，是對父母辛苦的否定。我也以此爲恥。父母的疲憊我們是不知道的。他們每天都在爲生存而忙碌，爲家人承受着巨大的壓力。

現在，犯了一個大錯，我深感遺憾，但現在彌補還不晚。今天一整天都在回憶這個過程，每一個細節都在思考，就是爲了避免以後犯同樣性質的錯誤。爲此，未來2年我會對自己更嚴格。在遵守校規校紀的同時，我會讓自己的言行與一個現代大學生保持一致。

我真的很後悔這個大錯。我已經深刻反思了我的錯誤。希望老師能從輕發落，因爲我是初犯，深有體會。請關心我，照顧我的輔導員和部門領導，繼續監督和幫助我取得更大的進步。

此致

敬禮！

　　道歉人：xxx

　　20xx年xx月xx日

對老師的道歉信11

親愛的老師：

對不起，但是教我們讓你經歷了很多困難。我知道我早就應該寫這封信了，但直到今天才實現。我希望你能接受這個遲來的道歉。

自從我們懂事以來，我們就知道我們應該尊重老師，每個愛我們的人和我們愛的人，但這隻會讓你不開心。有時候我們在課堂上或者其他一些問題上不積極發言，不是不知道自己錯了，而是自己有罪，根本答不上來，或者說自己確切知道該怎麼做，卻打不過那股勁。當然，有時候我的意思是，有時候我們真的.很想和老師積極配合，知道怎麼做。但是我們不能付諸行動。可能是因爲青春期吧。大家都有這種感覺，但是看到老師就很難過。說實話，我們心裏也很難過。我們不希望事情發展成這樣。

這就是爲什麼我們今天寫信道歉。老師，我們錯了，但是我們真的愛你！老師，這不是我們的藉口。回想起來，我們上國小的時候，剛開始踏入學校。課堂上回答問題似乎很容易。現在我不知道發生了什麼......老師，我們知道你對我們的希望是因爲你愛我們。那種愛不是言語可以輕易表達的。很深很執着，讓你生我們的氣。這一切都是爲了我們好。老師怎麼能不愛學生呢？但是讓你生氣和失望的是你深愛的學生。想到這，心裏總有一種沙沙的感覺。是內疚，內疚，也就是說。

我深深地認爲，這一切都是我們的錯，甚至我們根本不會珍惜這種愛。這種心理源於我們的老問題，永遠無法超越自己，敞開心扉。所以，我們下定決心要賠罪。老師依次給了我們機會。這個機會是從你不再生氣開始的。讓我們用行動向你證明，我們需要你的愛，我們深深地愛着你！

此致

敬禮！

　　道歉人：xxx

　　20xx年xx月xx日

對老師的道歉信12

尊敬的老師：

老師，對不起因爲我的年少無知，一時衝動，給您名譽上帶來了損失，讓您寒心，我在這裏真心向你道歉。

您的嚴格管教是爲了我們的`前途着想，是對學生負責~對工作負責的體現。而我卻沒有理解老師您的良苦用心，說出那樣傷老師心的話，真的很對不起您，在回家反省的幾天裏，心中充滿了對您的愧疚，和對我那無知行爲的後悔。

從幼兒園到高中，老師教會了我許多，而我去不懂得感恩，還做出這樣傷老師心的事，對於我的所作所爲，我真的很後悔，每當想起~~我都感覺無地自容。

發這個帖子不求您能原諒我的過錯，只是想給您帶來些安慰，老師我知道錯了。如果有機會能重新回到學校，我會尊重每一位老師，積極進取，努力學習，不再玩網絡遊戲，另外我還會告訴我的同學~~朋友：老師是最辛苦的，最無私的人。我們一定要尊重老師，不能再讓他們寒心了。

尊敬的老師，對不起，我知道錯了。

xxx

20xx年xx月xx日

對老師的道歉信13

敬愛的老師：

您好！

很抱歉，教我們讓你受了很多辛苦。我知道早該寫這封信，卻拖到今日才付諸實現，希望你能接受這遲來的道歉。從懂事以來，就知道要尊敬師長，尊敬每一個愛我們的人和我們所愛的人，但是偏偏惹您不高興了，有時候我們上課發言不積極或者其他的一些毛病，並不是我們不知道自己錯了，是我們自己心虛，心虛自己根本就不會的答案，或者說是明知道該怎麼做卻扭不過那股子勁，有時候，當然我是說有時候本來很想積極配合老師，也知道自己怎樣做能配合老師，可就是不能付諸於行動，也許是青春期的緣故，大家都有這感覺，但是看到老師很傷心，說實話，我們心裏也很難過，不想讓事情發展成這樣子。所以老師我們今天才會用寫信的方式來道歉，老師我們錯了，但我們也真的愛您！

老師，這麼說不是爲我們找藉口，回想過去，國小時候我們剛開始踏入學校，好像上課回答問題很輕鬆，現在不知道怎麼了……老師，您對我們的希望，我們清楚那是因爲你愛我們，那種愛是不能用語言輕易就能表達完全的，它是深沉，執着的，以至讓您大動肝火生氣於我們，這一切都是爲了我們好，哪有老師不愛學生的呢，可是偏偏是你深愛着的學生讓您生氣，失望，一想到這心裏老有種瑟瑟的感覺，是內疚，是愧疚，是說也說不出的`懺悔……我深刻地思量，這一切完全是我們的錯，甚至應該說根本就是我們太不會珍惜這種愛了。這種心理源自我們的毛病，總是不能超越自己，打開心結。所以我們下定決心，痛改前非，老師給我們依次機會，這機會就從你不再生氣開始，讓我們用行動證明給你看，我們需要您的愛，我們一樣深深的愛着您！

此致

敬禮！

　　道歉人：

　　20xx年xx月xx日

對老師的道歉信14

我最喜歡的教授:

今天，我帶着羞愧和遺憾，寫下這張檢查表，向你展示我對逃課等不良行爲的深刻理解，以及我不再逃課的信念。

早在我踏足學校的時候，教授就一再強調，學校所有的學生都不應該逃課。但是，今天早上，我還是翹掉了教授精心組織的一堂非常熱鬧的課，錯過了教授打造的一頓知識飯。藝術是一門展示自己觀賞能力和涵養的課。我應該珍惜這個機會，但我錯過了，這是人生的一大損失。同時，教授，你的關心讓我深受感動。我知道上課有幾個人對你有好處，但在其他國家對你有壞處。但是，你發現了，及時教訓了我，這樣我下次就不會再這樣了。你是多麼的可愛和偉大！我感激的淚水可以充滿整個塔里木盆地；因爲太過激情而心跳加速，堪比唐山大地震。浪子女兒的決絕信念可以勝過女媧補天的毅力。我堅決保證以後的素描課會很特別，因爲我真的會在演講廳聽。如果把安寧洋的水全部倒出來也不能熄滅我對你憤怒的`火焰，那麼安寧洋的水全部會倒出來嗎？我不能，所以我不恨你，所以我相信你能原諒我不小心犯下的錯誤。之所以說是偶然發生的，是因爲真的是外國才弄清楚我是不是在外面寫生的，雖然這大致是個假理由，真的就是真的。事實是我去了國外上素描課，但我還是能把錯誤的深度減少那麼多。

對不起，教授！這次，我做了一個緊張而有原則的題目。我沒有說出所有關於殺人武器的真相，這些武器就像光和天空。

教授反覆教導，血不燥，嚴明嚴肅的心情還在我面前。我深感震驚，也深刻體會到了此時的緊張。

既然犯了大錯，我深感遺憾。深入檢查後，感覺思維中隱藏着一個致命的錯誤:思維不高，對別人不尊重。以後，我會更加尊重教授。我珍惜緊張，缺乏緊張。我平時的生活方式是懶，但要不是太懶就不會這樣了。

我失去了你所有的努力，沒有大事小事。看到微觀的知識，從小到大，我作爲一個大學生，有事不請假，給全班樹立了不好的榜樣，造成了卑鄙的影響。我對逃課事件造成的緊張進行了深入思考:

1.那麼多東西沒走，讓教授對我的穩定性感到不安。我本來應該是準時出現的，所以我可以準時出現，但是我不會讓那些平時很關心每一個學生的教授們心煩。如此多的不安分散了即將到來的課堂工作，導致更緊張的結果。

2.在學生中造成了不好的影響，因爲我自己逃課，這通常會鼓勵一個想逃課的學生有很強的決心信念，而且上課的時候情況很正常，我沒有把其他學生的家長當回事。

3.來影響個人綜合程度的進步，讓我在本能進步的前提下取得進步。現在我的錯誤已經犯了，我深深的後悔，徹底的審視自己的錯誤。

4.我的思維不高，對什麼是錯還不夠了解。試想一下，如果我當時意識到這件事的緊張，錯了就不會大致產生了。這些籠統的問題都歸因於我對主題的理解程度，這是我作爲一名當代門生應該具備的。爲了回報教授的辛苦，我越來越清晰地感受到自己錯誤的張力。基於這個原因，未來幾年我肯定會對自己要求更嚴。

作爲一個逃學的人，我覺得有必要檢查一下我們的行爲，所以按照教授的要求，我請了一本質量和數量都不錯的檢查書。我對自己做的沒有深挖泉源的菜做了徹底的研究，認可了大致造成的緊張結果。

希望教授能從輕發落，因爲我是初犯，瞭解比較深，總體表現不錯。請注意我的教授和同學們的不斷監督，幫助我改正自己的弱點，取得更大的進步。

向你致敬！

　　審查人:xxx

　　20xx年xx月xx日

對老師的道歉信15

尊敬的李參贊:

今天，我帶着內疚和遺憾向你提交這封道歉信。感覺自己逃課的不良行爲真的不合適。我已經決定不逃課了。我在此用這封道歉信向你表示歉意。

前不久進入大學，本來應該在學習上加倍努力，但是辜負了老師、家長、學生的.信任，錯過了美好的大一學習時光。

雖然沒有逃課回家，但是因爲“五一節”又錯過了三天的學習時間。所以浪費了寶貴的學習時間，但真的不是不想上課的意思。

至於我逃課的錯誤，我知道老師很生氣。老師們精心準備的所有課程都付出了辛勤的汗水。這是我一生的巨大損失。

對不起，輔導員李小姐！這次我犯了一個嚴重的原則錯誤。錯誤已經發生了，以後一定要彌補。

特此:

非常抱歉！