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學生表揚信範文錦集9篇

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現如今,接觸並使用表揚信的人越來越多,在寫作上,表揚信有一定的書寫規範。如何寫一份恰當的表揚信呢?以下是小編整理的學生表揚信9篇,歡迎大家分享。

學生表揚信範文錦集9篇

學生表揚信 篇1

親愛的金老師:

您好!

金老師,您不僅是我學習道路上的引路人,更是我的知心朋友。在課堂上,氣氛總是這樣的活躍,爲什麼呀?因爲您爲我們創造了快樂。您在上語文課時,總是愛講些您小時候的一些美好回憶,總愛使我們開心。課堂上,再也不是死氣沉沉的,而是那樣地快樂活躍。我們都愛上語文課,更愛上那個在課堂上娓娓動聽講述的您。

雖說,您是我們的老師,可在我眼裏,您更像我們偉大的母親。您時時刻刻都在保護着您的60個孩子,在生活上無微不至地關心我們。天氣轉熱時,看到某個同學還穿着厚厚的羽絨衣,您總會親切地說:“快脫下吧,別熱壞了!”體育課剛上好,同學們紛紛脫下衣服,圖個涼快。一會兒,您看我們休息夠了,總會對我們說:“快穿上衣服,別感冒了!”

您對我們這麼好,可有時我們卻那麼不懂事,經常給您惹麻煩。我們班課前十分鐘背古詩不認真,被教導主任抓住了。可結果吃批評的,不是我們,而是您——敬愛的金老師。我們的心中有一種說不出的慚愧:對不起,我們錯了!

金老師,千言萬語說不盡您的好,只能凝成一句話:“謝謝!謝謝!”感謝您潤物無聲的慈母愛,感謝您錚錚教誨的嚴師愛!

此致

敬禮!

20xx年x月x日

學生表揚信 篇2

XX師範學院領導:

貴校兩名實習生田雅雲、林浩冉自今年9月到我校實習以來,表現突出、所帶班級成績優異,特致信予以表揚。兩名實習生到所第一天,就正常進入課堂教學,很快就學習掌握了中學課堂應當注意的事項,體現了貴校教師教得認真、學生學得紮實的優秀成果。

實習期間,兩名實習生能夠嚴格遵守各項紀律,工作中積極主動、認真負責,虛心向其他教師請教、學習,積極參與學校各項活動和工作。

今後,希望貴校能夠輸送更多優秀實習生來我校教學實習。

此致

敬禮!

學生表揚信 篇3

尊敬的山東交通學院高職學院的領導:

您好!感謝您在百忙中閱讀這封信。

我是安丘人,叫孫秀莉。我乘坐下午一點濟南到濰坊的動車組回家,下車的時候,我不小心將包落在了車座位上,自己毫無察覺,直到收到陌生人的手機短信,問我是不是叫孫秀莉,是不是有個包丟了。原來是坐在我後排的乘客,看到空座位上的包,並看到側兜裏我的明片,及時主動與我聯繫,並說明他仍在前往青島的動車上,確認是我丟失了包,他就想辦法把包怎麼樣儘快還給我。我馬上讓我在青島讀書的兒子去青島火車站接應。他在車站等了近一個小時,直至我兒子急匆匆趕到車站,把包完好無損的交到了我兒子手中。包裏有價值近兩千元的數碼相機,及我工作的重要材料。因爲我的材料非常重要,相機也是新買的。我們一再詢問他的姓名和單位,可他一直堅持做好事不留名。事後經多方打聽,才知道他是貴校大一的學生。

在這個時代,能發揚雷鋒精神“做好事不留名”、“拾金不昧”精神的人已是非常難得,這也讓我感到了社會的溫暖,感到了新時代青年人的精神風貌,他是一位優秀大學生的傑出代表!

他的名字叫做趙磊,在感謝這位同學的同時,我也要感謝貴校爲社會培養出了這樣優秀的學生,感謝他的父母培養出了這樣優秀的孩子!我更被這位同學善良無私的心靈深深感動!所以我一定要把我的感謝說出來,

謹以此信表達我無盡的感激!

學生表揚信 篇4

今天上午,我校高一(3)班學生束嘉寧同學在文博樓3樓樓梯口撿到人民幣若干,束嘉寧同學第一時間交予高一(3)班長薛思靜,薛思靜同學又於第一時間交到校團委並貼出“失物招領啓事”,希望失主於今天下午到高一生物辦公室領取。

另外今天上午高二(11)班高翔同學在校內撿到胸卡一張並且於第一時間交給了丟失同學的班級班主任。丟失同學向高翔同學表示了萬分的感謝!

束嘉寧同學、高翔同學的'拾金不昧的行爲,表現出作爲我校一名中學生高尚的品質和良好的社會公德,這也體現了我校中學生的精神文明素質。

校團委號召全體同學學習束嘉寧同學、高翔同學拾金不昧的精神,樹立正確的人生觀、道德觀、價值觀,不斷提高自身思想素質和道德情操,爲社會主義精神文明建設做出自己的貢獻。

另外校團委要求高一至高三各班級立即在班級中設置好人好事記載簿,及時登記班級中的好人好事,並及時向各年級團總支負責老師彙報,校團委將根據情況及時給予表揚通報!

此致

敬禮!

govyi

20xx年x月x日

學生表揚信 篇5

尊敬的小王同學: 見信好! 您的孩子,小王,四年級上半學期的數學學習積極性較高,和以往二、三年級相比,有非常大的進步。 特別是在學習《角的度量》這一單元時,小王的課堂學習效率非常高。他課堂準備充分,不會在課堂上老師要求畫角、量角、用三角板拼角時四處找三角尺、量角器;他在老師要求開始作圖、拼角後動作迅速,非常好地完成這些畫圖與拼角的操作;他認真聽老師講解重點知識,仔細觀察老師的示範動作;他不忘傾聽其他同學的課堂發言,也能積極舉手回答問題,並且回答得層次分明,重點突出。

總之,在這上半學期的數學學習過程中,小王同學學習非常努力,同時也取得了非常大的進步。作爲數學老師,我感到非常高興,特此寫表揚信給你,以示鼓勵! 希望在今後的學習過程中,小王能繼續保持上半學期的學習熱情,把基礎知識打牢,堅持每天口算,完成兩道解決問題,堅持每天覆習所學過的知識,預習第二天所要學習的新知識,(即認真完成每天的家庭作業,做到弄懂弄通),堅持每天進步一點,取得更大的進步!

學生表揚信 篇6

尊敬的XX分局領導,各位前輩:

您們好!

時光荏苒,歲月如梭。在這金秋時節,爲期三個月的實習生活已近結束。臨別之際,我們XX警察學院實習生謹向關心、指導我們的XX分局各位領導及前輩表示衷心的感謝並致以崇高的敬意!

在XX分局領導及前輩們的精心安排下,我們的實習生活充實而又精彩。紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。在一次次親歷基層警務工作之中,我們真正體驗到了基層民警工作的不易與艱辛。一次次出警,面對各種突發事件,我們緊張無助,但是在前輩們細緻耐心的指導下,我們逐漸掌握了工作的思路與方法,將學校學習到的知識應用於基層警務工作之中。在XX分局實習期間,我們深刻感受到了民警前輩們高尚的精神風貌,認真的工作態度,崇高的敬業精神及博大的奉獻情懷。通過這段時間的實習,在前輩們的帶動下,我們不斷在實踐中學習、反思,這讓我們在政治素養、工作能力方面有了很大的提高。同時,我們也認識到自己在工作態度、工作能力等方面仍然存在很大不足,與XX分局的前輩們相比還存在很大差距。感謝你們的悉心指導,我們會以你們爲榜樣,不斷提升自身素質及工作能力,力爭成爲與你們一樣優秀的人民警察!

在XX分局的實習經歷將是我們警察生涯的寶貴財富。各位領導前輩的每一份友好的鼓勵,每一個善意的微笑,每一次悉心的指導,

每一句關懷的問候,都深深地感動着我們。三個月的實習生活充實而精彩,我們不僅在業務方面有很大進步,而且對人民警察的責任擔當有了更深刻的體會。

XX分局作爲維護青島西海岸新區社會穩定的中堅力量,擁有高素質的民警隊伍,高水平的硬件設施,高標準的管理制度,是基層公安隊伍的優秀代表。我們爲有這麼好的實習環境而感激、慶幸。感謝XX分局,感謝各位領導及前輩,讓我們警察生涯的第一站就如此精彩!

最後,祝XX分局的領導及前輩們工作順利,家庭幸福!祝願XX發展繁榮昌盛,和諧安泰!

此致

敬禮!

學生表揚信 篇7

尊敬的各位家長:

你們好!

捐資助學,功在當今,利在後世。首先我謹代表中心國小家長委員會及全校師生向你們表示最誠摯的感謝!是你們的無私贊助爲改善學校的辦學條件創造了機會,是你們的愛心撐起了學校現代化建設的明天!

我校師資力量相對雄厚,近年來學校想盡辦法改善辦學條件,但相比較縣城及周邊的鄉鎮中心國小來說,仍然比較落後,難以適應當前信息化教學的新要求。在家長委員會的大力支持下,在家長們的積極配合下,我們這次捐資助學活動到目前爲止已經收到家長捐助近萬元,這就爲咱們農村孩子享受和縣城的孩子一樣的教育創造了條件。學校預計將在九月份建成班班多媒體及微機室,到時歡迎也將真誠地邀請各位家長到校參觀指導工作!

你們功德無量的仁慈之愛、溫暖無限的愛心真情定將得以切實傳遞。我們拿什麼來回報?只有我們教師在工作上的紮紮實實、勤勤懇懇,學生在學習上好好學習、天天向上,用優異的工作業績和學習成績來回報你們的愛心援助。

我們一定將家長們的愛心接力棒傳遞下去,讓你們捐資助學的精神發揚廣大,讓關心教育,支持教育,關愛孩子,關懷下代成爲一種良好的社會風氣繼續下去!千言萬語總是情,寫不完對你們的感謝之情,只是真誠地祝福你們、感謝你們的無私援助!

祝福大家身體健康!家庭幸福!

此致

敬禮!

xxx

年月日

學生表揚信 篇8

大哥大姐:

您好,我不能不把今天的好事告訴您。

在今天的英語課上,李波同學得了一個全班最好的成績。在中午的聽力訓練中,您的孩子又取得了20分的好成績。最可喜的是從這一週開始李波同學中午從沒有遲到。我做爲班主任真爲他的快速進步而高興,我想把這三個好消息第一時間告訴您二位,請您與我共同分享。我猜想李波同學可能具有學英語的天賦。

還有,就是今天我們的李波被物理老師關心了一下,也是一個好事啊!

從以上的表現中,我們能看到李波同學給我們的希望。請相信他,一定會實現自己的夢想。

真爲您有這樣的好孩子子而高興!

此致

敬禮!

xxx

20xx年x月x日

學生表揚信 篇9

在某一課間,六年級三班的許美瑩同學在教室撿到一百元錢,在金錢面前,她沒有動心,而是立刻將100元錢交給了老師,在老師的幫助下找到了失主。

許美瑩同學面對金錢毫不動心,拾金不昧的行爲充分體現了我校學生高尚的道德情操和精神風貌,展現了我校學生高尚品質和良好的社會公德。

希望我們雙福實驗國小的同學,從許美瑩同學同學的手中結果拾金不昧這粒種子繼續互相傳遞,讓拾金不昧這一傳統美德在這粒發揚光大。

我們要學習她這種拾金不昧的優良品質,成爲社會的棟樑之才。

此致

敬禮!

寫信人:xxx

20xx年xx月xx日