學生個人保證書(15篇)

我們眼下的社會，保證書使用的頻率越來越高，保證書有利於保證者依此進行自我檢查、自我約束、自我督促。那麼你真正懂得怎麼寫好保證書嗎？以下是小編爲大家整理的學生個人保證書，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

學生個人保證書1

我是xx年級xx班學生xx，家住xx村，（是□否□住宿範圍內的學生），本人向學校作出如下保證：

一、本人在學校住宿並已告知家長且經得家長同意；

二、保證嚴格遵守國家的法律、法規和學校的各項規章制度；

三、加強自我管理，注意安全防範，確保自己人身和公私財產安全；

四、不爬牆，不爬樹，不翻越院牆；

五、不玩火，不玩電，不玩爆竹，遠離易燃、易爆物品；

六、不帶木棒、小刀等管制刀具等進入宿舍，與其他同學搞好團結，不以大欺小，以老欺新，以近欺遠，不做任何形式的詐騙行爲，偷盜行爲，不參與或組織打架鬥毆，罵人，吵架等有損同學間友誼的事情；

七、不外出上網，不參與賭博、玩牌、下象棋，不隨地大小便，不亂花錢，不做違反道德、有傷社會風化的事；

八、每天打掃宿舍衛生，疊好被褥，講好個人衛生；

九、嚴格遵守宿舍管理，保證做到：

1、不亂拉亂接電線，不破壞用電設施，不使用電褥子等違禁電器；

2、不使用蠟燭等明火用具；不在宿舍內吃飯；

3、不在宿舍內留宿他人；

4、未經學校許可，不在校外寄宿；

5、嚴格遵守作息時間，按時進出宿舍，損壞公物（如牀鋪、窗簾、牆壁、天花板、照明設施、門窗玻璃等）照價賠償；

6、貴重物品自己保管好；有事離校履行請假手續，否則後果自負；

7、不在宿舍過生日、吸菸、喝酒、賭博，不大聲喧鬧，不破壞晚睡紀律；

8、加強團結，不拉幫結派，不打架鬥毆；

9、不進入異性學生宿舍、不在宿舍內留宿異性。

十、如果本人在校期間出現一次違反法律、法規，違反社會公共行爲準則和學校的規章制度或者紀律和以上各條款，或造成人身傷害或財產損失的，本人自願依法承擔相應的責任。同時自願放棄在校住宿資格。

本保證書一式二份，有效期自住宿簽訂之日起生效，本保證書學生個人和教育處各一份。

保證人（簽字）：

班級：

擔保人（簽字）：

日期：

學生個人保證書2

爲進一步加強對學生的安全教育和管理，提高學生的交通安全意識，杜絕或減少交通安全事故的發生，我與學校簽訂保證書。

1、認真學習道路交通安全相關的法律法規知識，提高自身交通法制觀念和交通安全意識，爲學生樹立起自覺遵守交通法律法規的良好形象，

2、對學生開展經常性的交通安全教育，每週利用晨夕會，班會等時間，進行1—2次交通安全方面專項教育或專項檢查總結，並要採用教學掛圖，黑板報，宣傳欄等形式堅持經常地對學生進行交通安全法規和交通安全常識教育，教育學生文明行路，主動防範交通安全事故，自覺拒絕乘坐農用車，報廢車，拖拉機及無牌無證無運營手續和超載車輛，

3、利用家長會等有利時機，搞好對學生家長的交通安全宣傳教育，同時請家長配合做好學生的交通安全教育，

4、嚴格執行路隊值班制度，在學生上學和放學時堅持值勤，疏導交通，監督引導學生按交通規則行走，並做好值班記錄，確保學生交通安全，

5、做好學生與班級的交通安全保證書籤定工作，配合學校做好家長與學校的交通安全保證書籤定工作，

6、及時發現，掌握學生在交通安全方面出現的新情況，新問題，及時向學校彙報，努力進行整改，做好車輛的摸底排查工作，發動學生及學生家長向學校和有關部門進行舉報，

以上各項我保證做到，請領導進行監督，

學校（章）：xxxx

　　班主任（簽字）：xxxx

　　校長（簽字）：xxxx

　　保證人：xxxx

　　20xx年xx月xx日

學生個人保證書3

尊敬的____老師：

您好！

我是____年級（____）班的______，前幾天我在課間寫____老師佈置下來的家庭作業，因爲一時覺得寫不出來。又爲了能夠儘快完全作業。我就讓朋友幫我完成，結果被老師發現了。就將我的作業本沒收了，老師當面批評了我，並要求我寫這篇保證書。

事後我仔細想過了老師的話，我深刻地知道了自己所犯的錯誤，我也要主動向老師認錯。____老師，我發現我錯了，相信您早已發現了。我完全錯誤了，犯了大錯誤。爲什麼呢？因爲我發現自己的無知和天真。爲什麼我不能做一個好孩子？

老師，在寫這保證書的時候，我的內心在掙扎，爲什麼我第一次寫的那麼認真呢？我百思不得其解，最後，我得出了答案，因爲，我是真的錯了，這是一次十分深刻的檢查，我對於這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該違背老師的話，我們作爲學生應該完全聽從老師的話，我感到抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我徹底的錯了，想真心悔過。

我以後再也不會讓別人來幫我完成作業。因爲老師佈置的作業就是給我們加深對知識的理解，能夠幫助我們鞏固知識的。而我卻沒有深刻明白這一道理，居然爲了圖省力，圖方便就讓別人幫我完成作業，實在是太不應該了！關於我認爲習題難寫這一問題，我保證今後我要在課堂上認真聽講，認真思考。上課不做小動作，不隨便亂說話，思想不開小差。我要以實際行動，回報老師的教導之情。爭做老師眼中、家裏眼中的好學生，以實際行動和良好的成績爲集體爭光。

此致

敬禮！

　　保證人：______

　　20____年____月____日

學生個人保證書4

我是xx中學xx年級xx班的xx學生，爲了增強安全防範意識，確保平安，我保證：

1、珍愛生命，不斷加強自我安全保護意識。

2、在校外行走時不追車、不爬車；自行車做到車鈴、閘、鎖齊全，不乘坐“三無”車輛、超載車輛。

3、不吃變質瓜果和食物，不亂吃零食，不亂喝飲料，不在無衛生保證的攤點就餐。

4、不私拉電線、不私自使用電器；嚴禁攜帶火種進入學校；不在室內生火。

5、不攀爬校牆、宿舍、教室及樹木等；不進入建築施工現場。

6、不逃學、曠課；不進入網吧、歌舞廳等營業性娛樂場所。

7、嚴格遵守學校作息時間，放學後不在外逗留或夜不歸宿。

8、不在校園內追逐打鬧；上體育課時不擁擠或狂奔。

9、養成良好的生活習慣，不吸菸，不喝酒，着裝整齊，不在穿拖鞋、背心。

10、正確處理同學關係，不打架鬥毆，不攜帶管制刀具、棍棒等危險物品進入學校。

11、不私自動用他人的物品；不勒索、盜竊、損毀他人財物和不盜竊、損毀公共財物。

12、正常上課時間確需離校時必須當面向班主任請假，由班主任同意並開據假條後方可離校。

13、不到池塘、水庫和河流中洗澡、游泳、逗留。

14、本保證書一式三份，學校、家長、學生各持一份；有效期自簽訂之日起生效。

15、不拉幫結派，不看黃色影視；上課、走路不玩手機。

以上條款我保證不違反，如有違反發生安全事故，責任由本人及其家長（監護人）負責。

保證人簽字：

家長簽字：

班主任簽字：

中學：（蓋章）

xx年xx月xx日

學生個人保證書5

我不對，我有錯，我辜負了父母的期望，教師的教誨，學校的培養本來上課就應注意聽講記好筆記，下課鑽研問題的勤奮精神。而我學習不認真的態度真是讓我感到慚愧！

我對學習覺悟不深。在寫檢討書的同時，我真正意識到了我的缺點，錯誤。再次，我這種行爲還在學校同學間造成了及其壞的影響，破壞了學校的形象。同學之間本就應互相學習，互相促進，而我這種表現，給同學們帶了一個壞頭，不利於學校和院系的學風建設教師是十分的關心我們，愛護我們，所以我今後要聽教師的話，充分領會理解教師對我們的要求，並保證不會在有類似的事情發生。望教師給我改過自新的機會。教師是期望我們成爲社會的棟樑，透過這件事情我深刻的感受到教師對我們那種恨鐵不成鋼的情緒，使我心理感到十分的愧疚，我太感激教師對我的這次深刻的教育。

我真誠地理解批評，並願意理解處理。對於這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，我保證以後認真學習，天天向上！懇請教師相信我能夠記取教訓、改正錯。

保證人：xxx

　　20xx年x月x日

學生個人保證書6

尊敬的老師：

期會考試結束，我們的卷子都還沒發下來，我想：“這次考試，我一定考得很差。”結果不出我所料，這次考試我只考了xx分。是多麼差啊！那可是我們班考試成績的倒數第六啊！爲此，我感到十分的內疚，又覺得對不起生我養我的父母、對不起我一天吃的三頓飯、更對不起老師，老師教了我們半個學期，我卻只考了xx分回來回報老師和家長。現在，我向家長和老師，說一聲：“對不起，我對不起你們。“爲此，我無話可說。導致我這一次考試差的原因，有以下幾點：

1、上課不認真聽講。

2、下課也不認真複習，上課還容易走神，也愛做小動作。

3、不聽老師和家長的話。

4、考試前還經常遲到，而且，還不復習。等等等等……。

以上幾點，是我的致命缺點，我向老師和家長保證，以上幾點在以後絕對不會再出現了，我今後，一定會好好學習，天天向上，做一名真正的好學生。

學生個人保證書7

(班主任向學校保證)

爲進一步加強對學生的安全教育和管理，提高學生的交通安全意識，杜絕或減少交通安全事故的發生，我與學校簽訂交通安全保證書。

1、認真學習道路交通安全相關的法律法規知識，提高自身交通法制觀念和交通安全意識，爲學生樹立起自覺遵守交通法律法規的良好形象。

2、對學生開展經常性的交通安全教育，每週利用晨夕會、班會等時間，進行1-2次交通安全方面專項教育或專項檢查總結，並要採用教學掛圖、黑板報、宣傳欄等形式堅持經常地對學生進行交通安全法規和交通安全常識教育，教育學生文明行路，主動防範交通安全事故，自覺拒絕乘坐農用車、報廢車、拖拉機及無牌無證無運營手續和超載車輛。

3、利用家長會等有利時機，搞好對學生家長的交通安全宣傳教育，同時請家長配合做好學生的交通安全教育。

4、嚴格執行路隊值班制度，在學生上學和放學時堅持值勤，疏導交通，監督引導學生按交通規則行走，並做好值班記錄，確保學生交通安全。

5、做好學生與班級的交通安全保證書籤定工作，配合學校做好家長與學校的交通安全保證書籤定工作。

6、及時發現、掌握學生在交通安全方面出現的新情況、新問題，及時向學校彙報，努力進行整改。做好車輛的摸底排查工作，發動學生及學生家長向學校和有關部門進行舉報。

以上各項我保證做到，請領導進行監督。

　　校長簽字

　　班主任簽字

　　20xx年8月

學生個人保證書8

爲增強安全防範意識，確保平安，維護學校正常教學秩序，我決心做到以下幾點：

1、珍愛生命，不斷加強自我安全保護意識。

2、不在校園內騎自行車，在校外行走時不追車、爬車、抓車；不在馬路上橫衝直撞；做到自行車鈴、閘、鎖齊全，穿越馬路時一定要注意安全，路途中堅決做到“一躲避、二靠邊、三觀望、四通過”的原則。堅決拒坐“三輪車、三無車、超載車”等不符合安全規範的車輛。

3、注意飲食安全，不吃變質瓜果和食物，不亂吃零食，不亂喝飲料，不在無衛生保證的攤點就餐。

4、不私自拉電線、電器；不帶手機到學校，不在教室充電。

5、不攀爬校牆、宿舍、教室及樹木等；不進入建築施工現場。

6、不逃學、曠課；有事必須當面向班主任請假，經過門衛同意方可離校；不進入網吧、歌舞廳等娛樂場所。

7、放學後按時回家，不在外逗留或者夜不歸宿。

8、不在校園內追逐打鬧，嚴守上下樓梯“不擁擠、不奔跑、不推搡”的原則。體育活動、實踐課嚴格服從老師指揮，嚴守操作規程，不擅自行動，嚴防安全事故發生，不在體育設施上做危險動作。

9、養成良好的生活習慣，不吸菸、不喝酒、不染髮、不穿奇裝異服，着裝整齊，在教室不穿拖鞋、背心。

10、正確處理同學之間的關係，不打架鬥毆，不攜帶火柴、打火機、管制刀具、棍棒等危險物品進入學校。

11、不私自動用別人的物品；不勒索、盜竊、損毀他人財物。

12、不到水庫、河溝、水塘裏洗澡或者釣魚。

　　保證人：xxx

　　20xx年xx月xx日

學生個人保證書9

我叫xxx，是市（縣）鎮（鄉）村人，經介紹，進入新樂市化皮學校學習，學校領導和班主任及介紹人（家校聯繫人）已經明確告知我相關要求以及注意事項，爲此本人和家長特向學校、學校管理人員及介紹人（家校聯繫人）自願做出以下保證：

一、學生入學保證：

1、保證嚴格遵守國家的法律、法規和學校的各項規章制度；

2、嚴格遵守《中國小生守則》和《中國小生日常行爲規範》，保證不違犯《化皮中學規範化管理手冊》中規定的任何情形；

3、加強自我管理，注意安全防範，確保自己人身和財產安全；

4、不爬牆，不爬樹，不翻越圍牆；

5、不吸菸、不喝酒，不與社會上不三不四的人交往；

6、與其他同學搞好團結，不以大欺小，以老欺新，以近欺遠，不參與或組織打架鬥毆，罵人，吵架等有損同學間友誼的事情；

7、不參與賭博、玩牌，不進三室兩廳，不觀看，傳播反動及淫穢書刊和聲像製品，不做違反道德，有傷社會風化的事；

8、與同學發生矛盾，多做自我批評，並及時找老師或介紹人（家校聯繫人）幫助解決，若發生打架鬥毆事件，所有損失由介紹人（家校聯繫人）承擔，介紹人（家校聯繫人）再向學生家長追索，同時學生自動轉回原學校就讀。

9、如果本人在校期間違反法律、法規，違反社會公共行爲準則和學校的規章制度或者紀律，造成人身（自身、他人）傷害（亡）或財產損失的，本人及家長自願依法承擔相應的責任。

二、安全責任：

1、因學生本人在化皮學校無檔案，屬借讀生，爲此在各項考試及會考中涉及到的各類問題，均由學生本人及家長自行解決，學校不負任何責任；

2、因學生本人未在我校參加《校園意外責任保險》，故要求學生本人及介紹人（家校聯繫人）要特別注意安全，介紹人（家校聯繫人）應定期或不定期對所介紹學生進行安全教育，及時解決所介紹學生在學校學習生活期間的各類問題；

3、爲保證新入學學生遵守學校紀律，介紹人（家校聯繫人）必須將自己的工資卡押至學校會計室，作爲所介紹學生的保證金。所介紹學生在校學習期間，若不違犯學校紀律，工資由介紹人（家校聯繫人）按月支付，若所介紹學生違犯學校紀律，造成損失的，學校會計室將直接從介紹人（家校聯繫人）工資卡上支付現金。

本保證及安全責任書一式五份，有效期自年月日起至年月日止，學校、學生個人、學生家長（監護人）、班主任、介紹人（家校聯繫人）各執一份。

保證人簽字：xxx 家長（監護人）簽字：xxx

班主任簽字：xxxx 介紹人（家校聯繫人）簽字：xxx

學校（公章）：xxxx

學生個人保證書10

尊敬的校長：

您好！

我在之前的學校不好好認真學習，但是我還是很想好好學習的，學習對我來是最重要的，對今後的生存，就業都是很重要的，我現在才很小，我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次，在去努力一次，希望老師給予我一個做好學生的一個機會，我會好好改過的，認認真真的去學習，那樣的生活充實，這樣在家也很耽誤課程，學校的課程本來就很緊，學起來就很費勁，在今後的學習生活中，我一定會好好學習，各課都努力往上趕。

我犯了很多不應該犯的錯誤，對於家長對於我的期望也是一種巨大的打擊，家長辛辛苦苦掙錢，讓我們可以生活的比別人優越一些，好一些，讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是，我犯的錯誤卻違背了家長的心願，也是對家長心血的一種否定，我對此很慚愧。

相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度，相信我的悔過之心，我的行爲不是向老師的紀律進行挑戰，是自己的一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會向你保證以前不該做的事不會再有第二次發生。

對於這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今後的事情加倍努力幹好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我，對我的問題酌情處理。

以後我決定製定以下學習方法：

1、合理安排好學習時間。

每天回家先把當天的作業完成，再利用剩下的時間預習、複習。而且，要充分利用零星時間。零星時間積少成多，集合起來，就是寶貴的整段時間。在學校，要安排好自習課時間。不能把完成作業作爲自己自習課上的任務。在還沒有真正弄懂所學知識時不急於做作業。

2、要注重預習和複習。

每次預習不用太多，一節內容即可。通過預習，找到暫時無法理解的問題，待老師講過後看看是否已經被解決。否則，就向老師請教。除了預習，還要做好複習。每節課後，利用一兩分鐘的時間快速回憶課堂上老師所講的主要內容；每天中午，利用半個小時的時間回憶上午所學幾門課程的主要內容；到了晚上，把一天所學知識內容都複習一遍。週末把一週所學知識複習一遍。

3、注意課堂聽講效率。

在預習的基礎上，課上專心聽講，不開小差，沿着老師的思路，認真地聽講、思考、領會，全面正確地理解和把握所學內容。並且做好筆記。尤其是老師反覆強調的、相似知識的對比、課文內容與現實相聯繫的知識點、分散知識的歸納綜合等等都好筆記。

無論怎樣，不能把自己所指定的目標計劃當作一句空話。我要踏踏實實，持之以恆地向着自己的目標前進。希望校長可以再給我一次改正的機會，謝謝。

學生個人保證書11

尊敬的老師：

您好！

學校開學兩週，我一而再、再而三地逃學，老師一再強調校規校紀，提醒學生不要違反校規，可我還是違反了，給班級和學校造成了極壞的影響，破壞了學校的管理制度，在同學們中間也造成了不良的影響。由於我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害。

現在，經過老師和家長苦口婆心的教導，我深刻認識到了自己的錯誤，懇請大家相信我能夠記取教訓，改正錯誤，把今後的事情加倍努力幹好。現在我和我的家長商討之後，特向學校和班主任做出以下保證：

1、不違反校規校紀。

2、不逃學，不遲到，不缺席。

3、要尊重老師、同學。

4、按時完成作業。

如再有逃跑事件的發生以及違反校規校紀，一切後果與學校及教師無關，後果自負。

學生個人保證書12

尊敬的系領導、老師：

近段來我無故曠課達7日之多，而且在沒經允許的狀況下私自離校數日，給系裏抹了黑，個性是讓指導老師時刻爲我擔心，對此我深表歉意和感激。之後在老師的深刻教育下，我切實認識到了自己的錯誤。爲了證明心跡，我寫下這份保證書，剖析自己思想中陰暗的一面，以求以後能追求上進，努力學習。

自從進了大學，高中到大學的巨大落差使得我迷失了方向，而我也並沒有迅速調整好心態，以至於到了大四還是如此的彷徨徘徊，這是我的錯！在高中的時候，我就幻想着大學是多麼的完美，可真正走了進來才發現並不是那麼回事，於是大學在我的心裏成了一個烏托邦。

前輩說：大學之旨，在於明德啓智。然而自進入大學後未能對自己好好把握，甚至在大學四年級曠課一週之久，對此感到萬分羞愧！這雖是我寫的第一份保證書沒什麼經驗，但我必須會好好剖析自己，認識事情的嚴重性！

具體事情是這樣的：由於暫時還沒找到工作，我自四月十五日離校因爲在十六日在我家鄉江蘇南通有一招聘會（走時未向指導老師和院裏請假），過了十八日最小招聘會結束。

加上兩天的行程和在家逗留兩日共七日！本來想招聘會完了就回來的，可由於在找工作期間遇到挺大的壓力，使我充分認識社會的艱辛和生存的困難感到身心很受打擊，都說家是最溫馨的地方，在那兒能夠治療我們所有的傷痛，雖然我家有點殘破不全但畢竟還有我所依戀的父親。

由於思想認識不夠深刻，我沒又禹之治水之三過家門而不入之聖賢精神，想想雖然離家不是很遠但回去一次也不容易，豈有過家門而不入之理所以又在家逗留兩天。但我還是充分認識到我的錯誤。對於我曠課的事情，所造成的嚴重後果如下：

1、讓老師擔心我的安全。本應按時出現的我未能按時出現，試問怎樣不會讓平時十分關心愛護每一個學生的'老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心，造成更爲嚴重的後果。

2、在同學們中間造成了不良的影響。由於我一個人的曠課，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，也是對別的同學的父母的不負責。

3、影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意願，實乃不孝。如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認爲深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點：

1、思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。

2、思想覺悟不高的根本原因是因爲本人對他人尊重不足。試想，如果我對老師有更深的尊重，我會提前給老師打個電話這樣老師也不會因此而大發脾氣。

3、平時生活作風懶散。如果不是因爲懶散、粗心大意、記憶力水平低，我怎樣會把院裏的通知忘記。

4、平時和同學交流不足，未能做到真正好處上的團結同學，試想，若我和同學交流充足，他們怎會不明白我離開學校？若我和他們真正做到好好團結，他們又怎會不明白我回家找工作？據上，我決定有如下個人整改措施：

1、按照老師要求繳納保質保量的保證書一份！對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，並認清其可能造成的嚴重後果。

2、制定學習計劃，認真克服生活懶散、粗心大意的缺點，努力將答辯考好，以好成績來彌補我的過錯

3、和同學們加強溝通。保證不再出現上述錯誤本來生活在一個羣衆之中，就應完全拋棄自己的個性，以羣衆爲中心。但是我卻只想到自己的感受而忘記了那些關心我的人，我感到無地自容。將來是一個什麼樣貌的，我看不到，這也是我的無能，並且把自己的感情帶到學習中來，我感到慚愧。

現實中的種種醜惡使我感到絕望，我不敢應對現實，我是一個逃避主義者，並且帶有強烈的唯心傾向。對於這些，我表示深深的認錯。我此刻才瞭解到現實是現實，現實是不會因人的意志而改變的。

還有一點的是我務必認識的是，在這15年來所受的教育中，老師說的和社會現實沒有一點兒關係，學校教育是一回事，社會教育是另一回事，於是我們就不得不去學會撒謊學會欺騙，這是我以前沒有想過的，即使我想過了，我還是不相信。而此刻我相信了，徹底的相信了。

在那裏，我以一個懺悔者的姿態應對着我所做的一切，並且相信自己能夠透過這次檢討深刻認識到自己錯誤思想的根源，然後加以改正，努力使自己不辜負學校、系對我的期望。從此刻以後，我必須改過自新，做一個適用社會的人。

學生個人保證書13

尊敬的教師、校領導：

您好！

我是xx級—xx班的學生xxx，因本人晚休時間觸及校規校紀，經家長、教師、領導的多次教導和自我反省，深刻認識到錯誤的嚴重性並決心對該錯誤進行徹底改正。在次做出一下兩方保證：

一、在學習方面，我保證如下：

1、我保證遵守班規班紀，在學校規定的學習時間內，不喧譁，不打鬧。

2、努力學習，積極向上。

二、在生活方面，我保證如下：

1、絕不尋事滋事，對於他方尋事滋事行爲，主動尋求法律的保護。

2、在午、晚休的休息時間內，我保證不影響其他同學的休息。

3、對教師有禮貌，聽從教導，團結同學。

4、認真學習和落實《學生行爲指南》，在學校必須要遵守學校的校規校紀遵守校規校紀。

此致

敬禮！

xxx

　　20xx年xx月xx日

學生個人保證書14

安全重於泰山，安全高於一切。爲能夠確保自身的安全，家庭的幸福和正常的學習，在上課下課期間，我特向學校做出保證：堅決做到以下幾點：

1、及時到校，及時回家;不經家長同意，放學後，不在途中逗留，上學和回家途中注意交通安全，過馬路時，做到一站二看三通過，不在馬路上玩耍逗留。

2、正確使用剪刀、鉛筆、圓規、鋼筆等學習用具，避免傷害他人

3、上課期間不私自外出，不在教室和校園內追逐打鬧，上下樓梯靠右慢行，不擁擠、不跑步上下樓梯。不準趴在攔杆上和後窗上。不翻越門窗。

4、不做危險性遊戲，遵守學校紀律，同學之間發生矛盾，找老師解決，不與他人發生口角鬥毆，不攻擊他人。

5、喝開水。不帶零食進校園、不吃三無食品腐爛變質食品。

6、不帶煙花、炮竹、火柴、打火機等易燃物品。不帶棍棒，刀具、利器等危險物品上學。不做危險遊戲;。

7、不觸摸插座電線，不用溼布擦洗電器，不隨意玩耍電器。

8、上學和回家途中遠離高壓電線，不在高壓電線下玩耍，打雷下雨時，不在大樹等導電物體下躲避。

9、不去可能有危險的地方，不做可能有危險的事情。 假期和課餘時間，不去坑塘洗澡滑冰。

10、不看不健康的書，不去網吧、賭場等不安全的娛樂場所。

保證人： 年級

家長簽字：

學生個人保證書15

尊敬的老師：

鄭重向自己，從此一定會認真學習。珍惜現在的每一秒，改正以前那無所謂的態度，對於任何引誘絕對堅持自己的目標不動移，目前就是要認真的學習努力做好每一件事，來提升自己。

曾經的曾經都一次一次的說過要努力，要改變自己，要讓大家都誇我，但我沒做到。以前還是個懵懂的男孩，可以原諒。但是現在都這麼大了，不可能還象以前那樣的幼稚，應該懂點事了，以前根本就不知道自己身處何境，現在才深刻的認識到，能在這個世界上混下去的人只有兩種：

一種是靠容貌的人，

另一種是靠自己的能力。

我生來就不是第一類，所以我必須認真點來爭取，來改變這個處境，其實說實話生活在這種環境裏，假如沒有能力的話，你將隨時面臨着被淘汰的風險。以前我都怪自己的命運不好，現在想起來是自己不努力的結果，所以我認爲現在假如還不努力，不改變自己的話，我以前想得到的沒有得到，以後也照樣得不到。

我不想再這樣了，我一定要改變，成爲自己的主宰者，假如自己沒有能力的話，那你將面臨着被社會淘汰，或是被別人看不起。有誰願意這樣呢?自我的話不願意。現在的我，沒有一點能力，我總擔驚害怕，害怕我擁有的將會因爲我失敗而失去。相反，假如我有能力的話就不會這樣了。所以，我要改變，不要讓自己明知結果還繼續犯錯。希望自己不要再那麼幼稚了，自己的人生只有自己才能創造。我要好好學習，努力在將來過上幸福的日子。

爲了在別人心中的美好形象，爲了我現在擁有的不失去，也是爲了愛我的父母和老師不要因爲我的失敗而離我而去，我願改變!親愛的父母老師，爲了你們我願改變，願意學做每一件事，只願你們對我的愛是永久的，同時，也請你們相信我，指導我，幫助我!有了你們的支持和鼓勵，我會走得更好，走得更遠的!

保證人：xxx

　　日期：xx年xx月xx日