【精選】幼兒園親子活動方案集錦六篇
爲了保障事情或工作順利、圓滿進行,常常需要預先制定方案,一份好的方案一定會注重受衆的參與性及互動性。那麼什麼樣的方案纔是好的呢?下面是小編收集整理的幼兒園親子活動方案6篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。
幼兒園親子活動方案 篇1
活動目標:
1、 培養幼兒體育運動的興趣,愉快地參加各項體育活動,增強自己的體質。
2、 培養幼兒在體育運動項目競賽中自信、不怕困難、不怕挫折、正確對待輸贏,從小就有經得起挫折的良好心理素質。
3、 培養幼兒協同合作的能力,遵守活動規則的意識,認真學習、思考對付挫折的一些技能、獲得一些抗挫的經驗,增強自我保護的意識。
活動準備:
1、 創設熱烈的運動會環境氣氛,引起幼兒主動積極參與的願望。
2、 用彩旗、花簇、標誌圖及中國運動員在國內國際運動競賽中勇敢拼搏,勇奪金牌爲園爭光的圖片和趣味卡通宣傳畫和“加油”“沒關係,再來一次”等標語裝點環境。
3、 幼兒每人一份參加各項運動的彩色票(掛在 頸上、參加一項撕去一張)。
4、 在18個運動場上分別佈置有不同難易層次的運動項目和器具。
活動過程:
一、 運動員入場儀式活動
1、 國旗隊、彩旗隊、小小軍鼓隊和各班手持運動器械的小運動員隊伍,在進行曲中整齊有序地進入主運動場,參加莊嚴的升旗儀式。
2、 小小軍鼓隊演奏、升旗。
3、 主教練(園長)講話,鼓勵小運動員勇敢參與,友好競爭,盡力就是成功;小運動員代表講話,志高自信,學習運動員大哥哥、大姐姐不怕困難,勇敢拼搏,多得獎牌,贏了高興,輸了不哭,苦學苦練,爭取再贏。
二、 運動項目表演和競賽
1、 藝術器械團體操表演
由中、大班幼兒表演、彩色輪胎操、海軍操、紅旗操、球操、呼啦操等。
2、 豐富多彩的運動項目競賽活動
活動⑴ 太空人造房子:
小運動員戴上太空帽,站在一個支點上,去取一定距離的積木,在規定的.時間內造好房子。
活動⑵ 機器人賽車:
運動員戴上紙製機器人頭盔,騎保險輪自行車在斜坡路障上行馳,並隨時準備信號燈的變化。
活動⑶ 大草原上賽馬:
運動員雙手持馬頭的竹杆,置之胯下繞障礙奔馳前進,先行到達終點則取得獎品。
活動⑷ 壓路機壓路競賽:
運動員在大紙盒製做成的可滾動的筒裏爬,帶動紙筒在規定路面上前進。
活動⑸ 擂臺上摔跤:
在面積較小的海棉墊上進行,出了墊子或被摔倒在墊子上則輸。
活動⑹ 呼啦圈系列賽:
1― 3個圈,分合轉動,在規定時間內不掉則勝。
活動⑺ 拉輪胎賽:
在塗有彩色的輪胎的兩邊(對稱)各系上略粗帶軟的繩帶,比賽雙方各持一頭,誰先拉過界河則勝。
活動⑻ 衝破紙牆救小兔:
把舊報紙系在三個不同高度的繩子上,終點放置小兔玩具,競賽者要合掌穿過紙牆,到達終點救出小兔,回到起點處爲勝。
活動⑼ 勇敢者過橋:
在寬大的戲水池上架四座高低不一,寬窄不一,難度不一的木欄杆橋、木板橋、獨木橋、飄浮狀的樹墩橋,通過橋去則贏,失敗了再重來,直到通過爲止。
活動⑽ 玩球競賽:
小班拍球、中班運球、大班投球和接力球,可團體賽或個人賽。
活動⑾ 走鋼絲競賽:
在高度不一,寬窄不一的平衡板上;手持紙製平稀杆,順利到達終點者爲勝。
活動⑿ 愛跳的小袋鼠:
備布帖彩色小袋鼠形象大口袋若干只、高度爲1.2米左右。玩時:幼兒站在口袋裏兩手抓住袋口快樂地向前跳躍。也可教師與幼兒一起玩跳,教師站在幼兒身後,抓住袋口兩邊和幼兒協調合作向前跳躍,先跳到終點者爲勝。
幼兒園親子活動方案 篇2
慶“六一”親子趣味活動方案
一、指導思想
爲了讓孩子們過一個快樂的“六一”兒童節,鍛鍊協調配合、團結互助的能力,增進孩子與家長之間的`關係,本着“友誼第一,比賽第二”的精神開展此項活動。
二、活動內容:“兩人三足”小組賽
三、活動人員:本班全體學生、家長
四、活動時間:6月1日
五、活動地點:學校運動場
六、活動步驟
1.活動準備:課桌4張、皮筋4條、秒錶1塊、口哨1個、卡片若干。
2.比賽規則
(1)家長與孩子搭檔,以小組爲單位抽籤進行。
(2)繩子必須綁在小腿上,並捆緊,如中途鬆開,應繫好再前進。
(3)中途若有人摔倒,應立即停下來,等重新準備好之後,再繼續。
(4)路程爲50米跑道一趟,中途需經過2處障礙,小組成員全部到達終點後,進行“我來模仿,你來猜”的趣味活動,在規定時間內答題最多的小組獲勝。
3.活動後
(1)頒獎:所有參加活動的學生每人一份紀念品,優勝小組的組員每人一份獎品。
(2)安排人員有序離開,2人負責把皮筋全部收回,8個人負責把桌子搬回。
幼兒園親子活動方案 篇3
一、活動構思:
本次活動圍繞“大手牽小手,一起來運動”爲主題,爲孩子和家長創造一個良好的合作氛圍,營造一種積極向上、勇於拼搏的體育精神,讓孩子們在遊戲中鍛鍊,在鍛鍊中成長!
二、活動目標:
1、通過活動讓幼兒體驗運動的快樂,培養幼兒活潑開朗的個性,增進親子之情。
2、在活動中,培養幼兒自信、大膽、勇於競爭的品質。
3、通過形式多樣的親子游戲,增強家長與孩子之間的情感交流,更好地促進家園雙溝通。
三、活動時間:
20xx年*月*日
四、活動主題:
“大手牽小手,一起來運動”
五、活動場地:
幼兒園
六、活動準備:
1、各班提前發放通知,請家長選擇參與項目,做好運動會的報名、統計等工作。
2、遊戲中所需物品由各項目組織人負責準備。
3、各班要提前指導家長和孩子熟悉遊戲方法,提醒家長與孩子要遵守遊戲規則。
4、遊戲場地、音響、話筒由分管老師負責安排。
5、各班教師組織好當天幼兒安全、衛生、護理等一日常規活動。
6、各班級要進行進退場的演練,確保活動的有序開展,保證幼兒安全。
7、後勤人員組織好幼兒的獎品發放。
七、活動流程:
(一)家長入園簽到,到各班主任處報到。
(二)播放運動員進行曲,教師組織幼兒到達指定會場,保證幼兒秩序和安全。
(三)主持人宣佈活動開始:
1、教師致辭:
尊敬的各位家長朋友,親愛的小朋友們:大家好!
迎着春日的陽光,我們迎來了20xx年春季親子趣味運動會。而今天最爲值得高興的是,我們幼兒園請來了這麼一羣大朋友。小朋友,你們說是誰呀?(對了,他們就是我們最親最愛的爸爸媽媽。)那讓我們以最熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽們的到來!爲了開展這次活動,我們的老師犧牲了許多休息的時間,帶領小朋友們努力練習各項運動技能。而我們的小朋友們,也不怕苦,不怕累,放棄了許多好玩的機會,堅持訓練。經過一段時間的訓練,咱們的小朋友們變得更強,更自信了!在比賽的開始,先讓我們一起來爲自己加加油吧!下面請喊出我們的口號:“快樂運動,健康成長”(鼓舞氣勢:嘿嘿嘿,我最棒!)看來小朋友們對這次比賽非常有信心,讓我們賽出友誼,賽出精神。下面請奉園長致詞.
2、園長致詞,強調“友誼第一,比賽第二”並宣佈運動會開始。
(四)、活動順序:
1、幼兒體操展示。
2、幼兒特色活動展示:各班室外“八個一”特色活動
3、各班組織親子游戲比賽,場地安排:小班:活動室前;中班:操場;大班:活動室前
4、教師與家長接力比賽,比賽地點:操場
5、家長友誼賽:拔河比賽,比賽地點:操場
遊戲玩法:三回合定勝負。由老師當裁判,當哨聲吹響時,家長使勁往各自所在的方向拉。誰先贏兩回合誰就勝利。幼兒在邊上給爸爸媽媽加油!
6、家長與班級教師交流開學以來孩子生活、學習、習慣等方面的情況。
八、結束語:
在孩子們的.歡聲笑語中,我們的活動也已接近尾聲了。通過這次親子運動會,大家的感觸一定都很深。小朋友們展示了個人的魅力,小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。我想說“大朋友真棒!小朋友更棒!”其實比賽的結果並不重要,重要的是今天大家都很快樂,最後祝小朋友們健康成長,祝我們的家長朋友們家庭幸福、永遠快樂!
幼兒園親子活動方案 篇4
一、設計構想:
父親的角色在孩子成長的道路上有着不可或缺的作用,在現代家庭中,爸爸在孩子們心目中的形象是威嚴的,孩子們與爸爸交流接觸的機會甚少,借父親節之際,通過"父愛如山"活動,讓孩子們感受父愛,感恩父親。讓父親們充分展現出他們力量、溫柔、細膩的一面,滿足父親與孩子充分嬉戲的願望。
二、活動目的:
1、讓孩子們知道6月的'第3個星期天是父親節,理解爸爸的辛苦。
2、通過親子游戲增進孩子與父親間的感情,讓爸爸明白自己在孩子們心目中的位置,在繁忙的工作之餘留點時間陪伴孩子,少點應酬,多享天倫,讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。
三、活動準備:
畫紙、畫筆、顏料、展板、小製作、獎品、信封、信紙、筆、針、線、鈕釦
四、活動時間:XX年6月11日-XX年6月17日
五、活動流程:
6月11日:召開班主任會議,部署活動安排。
活動以班級爲單位(20xx社區春節慰問活動方案800字3篇)組織,活動依據以下大綱進行,細節部分可根據具體情況具體實施。
6月12日:下午各班召開關於"關心孩子他爸"的媽媽座談會。
6月13日:中午,召開老師們的"關心老爸"的座談會。
6月14日:幼兒繪畫"我來畫爸爸"
6月15日:佈置畫展
6月16日:老爸,看你的
幼兒園親子活動方案 篇5
活動目標:
培養幼兒手眼協調、手指的靈活性和協調性。
1、水果寶寶
材料投放:人手一份紙印蘋果,紅、黃長條紙。
指導重點:幼兒——引導孩子用拇指和食指嘗試撕紙,並進行粘貼。
家長——指導孩子正確撕紙、團紙。
2、玩橡皮泥
材料投放:紅、黃、藍三色泥,動物模子若干
指導重點:幼兒——
1、觀察孩子能用力壓泥及壓動物模子。
2、觀察孩子喜歡玩什麼顏色的`泥。
家長——1、可以問問孩子是什麼小動物?
2、鼓勵用不同模子來壓動物。
3、穿珠子
材料投放:大小不同的珠子、鞋帶、細長棒的繩子
指導重點:幼兒——1、看誰的項鍊長?
2、心情愉悅穿。
家長——1、讓孩子選擇喜歡的顏色。
2、引導幼兒按成人的指令串珠子。
3、問問孩子穿了什麼顏色?什麼形狀?送給誰?
4、玩積木
材料投放:大小不同顏色鮮豔的積木。
指導重點:鼓勵幼兒用圖形搭出一樣東西。
幼兒搭出後家長了解孩子搭了什麼,是些什麼圖形?
5、匹配
材料投放:大小不同顏色鮮豔的小動物。
指導重點:幼兒——請孩子把動物送回家。
家長——鼓勵孩子嘗試說說送什麼動物回家。
集體活動:七星瓢蟲
目標:培養幼兒手眼協調能力,能靈活地把東西送給瓢蟲。
材料:七星瓢蟲、勺子、十顆豆豆、一個小筐(人手一份)
指導重點:
1、認識七星瓢蟲。
2、數一數它身上有幾個洞洞?老師給你們幾個豆豆?
3、請孩子用勺子把豆豆送給瓢蟲。
觀察孩子怎樣用勺子舀豆豆?
怎樣分配十顆豆豆?爲什麼?
幼兒園親子活動方案 篇6
一、活動目標:
1、感受春天的變化以及春天的美。激發幼兒熱愛大自然的情感,增強環保意識。
2、樂意與同伴、家長一起參加遊戲活動,感受與父母、同伴共同活動的樂趣,增強幼兒的團隊意識。
二、活動地點:
駿馬嶺公園
三、活動人物:
中一班幼兒、家長陪同、教師
四、活動時間:
週六(4月12日)8:45——11:00
五、活動準備:
1、家委會和教師共同確定參觀的路線。
2、向各位家長做好通知工作,告知家長本次活動的.目的以及配合的事項。
3、準備遊戲及道具。
六、安全保障措施:
1、加強管理和監督措施。對各個環節的安全防範措施做到層層落實,責任到人。
2、班級教師對幼兒進行春遊活動安全教育,增強幼兒安全防範意識和自我保護能力。
3、春遊活動期間一切行動聽指揮。
4、注意言行文明,愛護公物,不隨地亂扔垃圾。
5、家委會在每一次集合時一定要清點好幼兒人數,確保幼兒安全。
七、活動過程:
1、8:45——9:00集合:讓家長帶領孩子在“駿馬嶺公園”入口處集合,家委會楊茲賀媽媽負責報道,清點人數。
2、幼兒和家長、教師集體合影。李梓茜、菅梓淇家長負責整隊,王子豪媽媽負責攝影。
3、親子小競賽“爬樓梯”。馮阿璐老師負責在起點處安排好幼兒和家長,郭向麗老師負責在樓梯上集中。
4、9:00——9:30觀察“駿馬嶺公園”的樹木、花草,感受春天的美麗景色。家委會的成員在前面帶隊,統一路線各自家長帶孩子自由觀察。
5、9:30——10:00點心時間:要求孩子將吃完的垃圾裝入垃圾袋中,並投放在垃圾桶裏,養成不隨意扔垃圾、講衛生的好習慣。
6、10:00——10:40遊戲活動。
(1)親子游戲:“揪尾巴”準備:“尾巴”若干玩法:遊戲開始時,一位家長和孩子各自將紅色帶的三分之一塞進褲腰裏,其餘的部分拖在外面當“尾巴”。“尾巴”不可太短,否則孩子不容易抓住。家長和孩子面對面站立,同時數“一,二,三”,兩人同時開始左右挪動,互相揪對方的“尾巴”,先揪到“尾巴”的爲勝。
(2)親子游戲:“袋鼠抱”玩法:10個家庭爲一隊,每隊分成兩組,面對面站立。幼兒學袋鼠抱緊家長的頭頸,雙腿夾住家長的腰,家長不能用手抱孩子。遊戲開始,第一個家長跑向對面的家長,拍一下對面家長的手,對面家長則跑至對面。哪隊家長先跑完爲勝。
7、10:40——11:00集合與解散時間:家委會組織家長與孩子們交代本次的活動到此結束,並注意安全回家。
設計意圖:大地春回、萬物復甦,鮮花也都競相綻放。告別了冬天的蕭瑟和冷清,父母帶着寶寶將和老師一起到戶外去享受溫暖的陽光、沐浴和煦的春風,春遊不僅能開闊寶寶們的視野,增長知識,更能增進師生間的情感。和家人間的感情。親近自然、感受生活,讓寶寶在與大自然的接觸中感受人與自然的和諧,增強環保意識。
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