親子活動作文300字彙總七篇
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的親子活動作文300字7篇,歡迎閱讀與收藏。
親子活動作文300字 篇1
今天早晨,媽媽和我去長城賓館參加了班級家委會組織的“自救互救”的培訓和現場操作活動。
上午,主要是培訓活動。老師給我們講了什麼是心肺復甦、食道哽阻自救、交通事故緊急處理、一氧化碳中毒、地震、溺水、火災、觸電等事故的處理,還讓我們觀看了一些影像資料,老師在講臺上做了一些示範,有時還讓我們近距離的'觀看。我在下面向媽媽提問我不懂的問題,媽媽也爲我做精彩的回答。
最有意義的是下午的現場操作活動,全班同學分了四組,分別學習。我們組先學習了包紮,知道了什麼情況下怎麼包紮處理、骨折病人怎麼進行受傷部位固定、傷員如何轉移。讓我最感興趣的是之後的對模擬人進行心肺復甦的過程:先對病人進行拍打呼喚、撥打120急救電話,然後進行胸外按壓,最後進行人工呼吸。
通過這次活動,讓我學到了很多以前不知道的自救互救的方法。從此,我不僅在遇到緊急傷害時可以保護自己,也可以保護家人和朋友了,我真開心啊!
親子活動作文300字 篇2
這個週日,我和爸爸嗎、媽媽一起參加班裏的親子活動。
我們一家三口來到黃旗山門口,同學們熱情地呼喚我,我興奮極了!爸爸停好車,我迫不及待地跑到集合的地點,去找我的好朋友,我見到了我的一個好朋友,我跑上去擁抱她,然後我們就一起去玩了。集合了,家委會發給我一面粉色的旗,跟我說:“你就是粉隊的隊長了!”我點了點頭,家委會又發了黃、紅、藍、綠這幾種顏色的旗,然後喊到:“先自己選擇你要進哪個隊伍!”同學們紛紛進了隊伍,“就這麼排吧!”唐老師說到,我們拍完照就開始走了,我舉着我們的`隊旗喊到:“粉隊,粉隊,堅持不懈!”隊友們聽見我喊,都喊起來了。
按照規則,我們有兩張照片,我們隊伍要在照片所在的地方拍完照才能完成任務,一張是去的路上,一張是回的路上,我們必須找到並且讓一組人一起拍照,我們一開始覺得很輕鬆,但到了後來,發現有很多同學堅持不住了,但我們還是因爲團結的力量超過了其他隊,獲得了第一名,我們高興地吃起了自帶的食物,其他隊也陸續到達了終點,真是功夫不負有心人啊!吃完美食,我們收起心情,簡單地介紹了各自的家庭成員給同學,然後就頒發獎品。
通過這次親子活動,我明白了“團結就是力量”的道理。
親子活動作文300字 篇3
今天是一個天氣晴朗的日子,我和媽媽參與了學校組織的越秀山親子定向活動。
下午,我和媽媽高興地拿着蓋章卡向南門出發。剛從南門進來,就看到遊人如織的情景。時間不等人,我便快速地朝第1站走去——五羊石像。找到這個地方後,我就已經出了點汗了。
蓋完章後,我邊休息邊拍照。之後,便又開始朝第2站——北秀歌舞臺出發。走到半路,我已經滿頭大汗了,依然堅持着。我找了很久,也找不到,便打開我的電子地圖查看,按照指示來走。走着走着,不一會兒,我終於找到了北秀歌舞臺。我和媽媽高興極了!我趕緊把章蓋了。
我沒停下腳步,緊接着朝目的地——鎮海樓前進。沿着山路,一轉彎,一座紅色的五層樓展現在眼前。“終於到了!”我汗流浹背地說。我把卡給了老師蓋章,用卡領取了紫色的'筆袋。
這件事多麼有意義啊!我不僅學會了看地圖,還能拿到精美的禮物呢!
親子活動作文300字 篇4
進入教室,只見媽媽們、好朋友們端坐一旁,靜待活動開始。前面的桌子擺滿了各式各樣的小茶壺、小茶杯和小茶碗,很是精緻。老師首先給我們講起了中國茶文化的歷史和茶的基礎知識。在老師的講解下,我第一次聽到神農嘗百草的典故,第一次知道茶聖陸羽和他所寫的《茶經》,第一次懂得茶樹分爲喬木、小喬木和灌木的區別。之後,老師教我們認識茶具,熟悉泡茶的步驟,喝茶的'禮儀。
原來泡茶之前要用開水溫潤茶具,泡茶的第一道水必須倒掉,第二道水才能喝。端茶也有禮儀,請長輩、同輩喝,或者接長輩或同輩的茶之前,端茶者和喝茶者要有示意喝茶的手勢,喝完茶後對長輩要行叩首禮,以示禮貌。接下來是實際操作課,老師手把手教我們如何泡茶,“先給右手的蓋碗兒注入三分之一的水,倒入公道杯中溫熱茶具……”
她在臺上邊講解邊示範,我們也認認真真跟着學。
注水、溫杯、滌茶等步驟都做得有模有樣。
親子活動作文300字 篇5
今天,天氣晴朗、陽光燦爛,太陽彷彿和我們做對一樣,熱極了,都快把我們烤成“熟人”啦!
我和媽媽一起去參加我們學校在越秀公園組織的親子活動。大概下午一點鐘,我和媽媽在盤福路的那個側門進,媽媽說:“這是離你們學校蓋章景點最近的一個門。”我們沒走多久就找到了五羊石像。還沒上完樓梯就看到五羊石像最大的羊頭,蓋完章我們又急匆匆地走了。
我們繼續往前走,在路旁我看到了歷史悠久的城牆,順着城牆往前走就來到了雄偉的鎮海樓,在鎮海樓下我們找到了蓋章的`老師,蓋了章,我們問老師:“北秀湖在哪裏?”老師指了指方向說:“在越秀公園正門附近。”
我們向正門方向走去,走了好久,才找到北秀舞臺,在那裏看到了同學們寫的字帖,蓋完章後,把卡交給了老師,就離開美麗的越秀公園,離開越秀公園時沒到兩點。
這次親子活動,雖然就是簡簡單單的在卡上幾個蓋章,但路途相隔很遠,但我很快樂。
親子活動作文300字 篇6
5月27日這天東風西路國小在越秀公園開展“活力東風西,共園中國夢”20xx東風西路國小親子定向活動。
到了越秀公園大門口,我和媽媽仔細地觀察了導遊圖,大致記在腦子裏,就向第一站北秀歌舞臺出發。很快我們就來到了北秀歌舞臺,老師和同學都已經來了併發了一張要蓋章的卡給我。不久就開始表演節目,同學們的表演很精彩,有粵語童謠表演還有親子粵語歌謠表演,還有大姐姐的'垃圾分類表演,最後是領導、校長致詞。
文藝表演及演講結束後就是我們的親子定向活動,我和媽媽按照導遊圖向鎮海樓出發,途中我遇到唐林渢和樑嘉瑜,我們一起結伴走向鎮海樓,一邊走一邊聊,一會兒就到達了鎮海樓,並且在卡上蓋了印章。 接着我們繼續向下一個目標——五羊石像出發,經過一大堆的人流,終於爬上山頂到達了五羊石像,蓋完章後我們下山交會卡,任務完成。
通過這次活動,我知道公園導遊圖的重要性,通過觀看地圖我們纔不會迷失方向,纔會很快找到自己要到達目標的路徑。
親子活動作文300字 篇7
今天,我們學校舉辦去越秀公園進行親子活動。 我和爸爸一起走到了北秀歌舞臺,第一幕就是看到那裏的人都在擠來擠去的,都要給自己的孩子的'書法照相,我就馬上去蓋章了。爸爸就在給我的書法照相。 去完了北秀歌舞臺,我就蹦蹦跳跳地來到了五羊石像,我一來到五羊石像,就看到了一座雕像,就想起了一個傳說:有五隻羊經過了懸崖,又來到陡峭又狹窄的小路,其中有一隻要掉下去了,又有一隻羊馬上拉住了那一隻小羊,小羊得救了,最後它們就到一個美麗的地方變成了雕像。過了一會兒,我纔想起要去蓋章,所以我又匆匆地去蓋章了。 最後,我們來到了鎮海樓,我突然想到:何老師說要給我們發一個六一兒童節的禮物。我就迫不及待地去何老師那了。我到了何老師那,何老師叫我先蓋章,再去領禮物。我就乖乖的蓋了章,再去領禮物了,我拿到禮物一看,原來是一個粉色的鉛筆盒,我喜歡極了! 今天,我真高興,因爲我參加了親子活動,我收穫到了有:鍛鍊身體,一瓶驅風油,還有開心。我希望下一次的親子活動會更精彩!
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