有關親子活動作文300字4篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家總少不了接觸作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的親子活動作文300字4篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

親子活動作文300字 篇1

上國小一年級的時候，我們班組織了一次親子活動。

活動的主題有四個（1）大聲向父母說出對他們的愛，（2）和同學團結合作共同完成運氣球，（3）家長和孩子共同參與，在運動中尋找樂趣，（4）矇住眼睛，靠觸摸找出自己的父母。活動當天，萬里無雲，我們都早早的和父母，興致勃勃的來到了集合地點——海灣公園。每個同學的臉上都掛滿了笑容，家長們也很開心，現場一片溫馨。第一個環節的時候，當同學們向自己的父母大聲說出愛的時候，父母們的臉上充滿了幸福和感動。

第二個環節，同學們玩得非常開心。五顏六色的氣球，經過兩個同學之間的合作運到箱子裏，在這個活動中，兩個同學的腳是要綁在一起的，所以在這個活動中同學之間的默契很重要。（3）我們全班同學分成兩組，比速度。這個活動就在考驗我們平時鍛鍊的多不多，結果我那組贏了，還有獎品呢！家長們跑的也很賣力，看阿姨，叔叔們多開心。（4）這個環節就要看同學們和家長平時的親密度了，矇住眼睛，很多同學都很快找出了自己的父母，我也以最快的速度找到了我親愛的媽媽，就是穿着花裙子的那個哦！

轉眼就二年級了，現在正是外出踏青的好季節，希望這次會有更好的活動等着我們！

親子活動作文300字 篇2

今天早晨，媽媽和我去長城賓館參加了班級家委會組織的“自救互救”的培訓和現場操作活動。

上午，主要是培訓活動。老師給我們講了什麼是心肺復甦、食道哽阻自救、交通事故緊急處理、一氧化碳中毒、地震、溺水、火災、觸電等事故的處理，還讓我們觀看了一些影像資料，老師在講臺上做了一些示範，有時還讓我們近距離的觀看。我在下面向媽媽提問我不懂的問題，媽媽也爲我做精彩的`回答。

最有意義的是下午的現場操作活動，全班同學分了四組，分別學習。我們組先學習了包紮，知道了什麼情況下怎麼包紮處理、骨折病人怎麼進行受傷部位固定、傷員如何轉移。讓我最感興趣的是之後的對模擬人進行心肺復甦的過程：先對病人進行拍打呼喚、撥打120急救電話，然後進行胸外按壓，最後進行人工呼吸。

通過這次活動，讓我學到了很多以前不知道的自救互救的方法。從此，我不僅在遇到緊急傷害時可以保護自己，也可以保護家人和朋友了，我真開心啊！

親子活動作文300字 篇3

“加油！加油！”星期二學校的操場上可熱鬧了，這是我們高銀巷國小舉辦的第一屆親子運動會，比賽項目可多了，有：趕小豬，綁腿跑，跳繩接力……，我和爸爸參加的是綁腿跑，比賽的前一天晚上，我和爸爸還進行了綁腿跑練習，我們喊着口號“一、二，一、二”，跑了很多次，直到配合默契。但是正式比賽開始了，我非常緊張，我想我一定要和爸爸齊心協力，可是，我還沒反應過來，就被爸爸一把拎起“拖”了出去，我感覺雙腳不聽使喚，大腦一片混亂，自己就像一隻“小雞”，被“老鷹”一把捉住叼走了，我緊緊地摟住爸爸的腰，還沒回過神，爸爸就到終點了，雖然最後我們班得了第三名，但大家還是很開心，友誼第一，比賽第二麼，這真是一個難忘的親子運動會，以後有機會，我還願意參加。

親子活動作文300字 篇4

星期三下午，我們在體育館玩親子活動。

我們先報數，從1到6，等6報好之後，又從1開始報，我是第六組的。

第二個遊戲是傳吸管，把吸管放在鼻子和嘴巴中間之後傳給下一位同學，我們組決定由我開頭，因爲我總是吸不住，輪到我們了，我把吸管放在嘴巴上傳給劉昊琪，前面都非常順利，但是傳到杜佳音那裏就發生了一些小意外，但是他們沒有放棄，堅持了下去，最後我們拿了驚人的時間，兩分鐘。

第三個遊戲是做感恩的心，爸爸媽媽也要跟着做，一開始，大人們做的亂七八糟的，但他們沒有灰心，調整狀態，慢慢地越做越好了

馬上到了撕名牌的環節，我們對戰第五小組，我們決定先把男生幹掉，到了戰場，我和劉昊琪開始包抄李憶豪，他平時就很軟弱的，沒幾下就把他給消滅了！我們把杜佳音的弟弟放在了最後。不知爲什麼劉昊琪的名牌破了，很容易被撕的，於是在他快要被抓到名牌的時候，我連忙衝過去讓別人撕了我的名牌，但我雖死無憾！

這個遊戲讓我懂得了一些道理：輸不是最可怕的，輸不起纔是最可怕的！而且輸只是贏的起點