親子活動作文600字合集八篇

在學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分爲國小作文、中學作文、大學作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編爲大家整理的親子活動作文600字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

親子活動作文600字 篇1

國慶節i時候，我看了電影《攀登者》，我對這些中國攀登隊員勇攀珠峯的精神非常敬佩！當時我就在想，有朝一日，我也想勇攀高峯！在這個天氣依然溼熱的十一月，我們班組織了一場以“勇攀高峯”爲主題的親自活動。爲此，我興奮極了，盼着週六快點來到。

終於到了週六早上，天朗氣清，深秋的陽光溫和地撒滿大地。一早，外公駕着車帶着我和外婆去往三門江森林公園，也就是我們的活動地點參加親子活動，我爸媽工作太忙，週末了還要上課，所以這次我是跟外婆來參加的。我們到達公園的已經是八點半了，看到大部隊在等着我們了，我們立刻跑到隊伍裏面，等待活動的開始。

當劉老師宣佈：“孩子們，去爬山吧！活動正式開始了！”於是我們的隊伍就此跑散開來。但張人之剛跑進大門，就不留心摔了一跤，我本來想扶一下人之的，可我看到有人把他扶起來了，且我們組需要有人先衝到前面去爭取名次，於是我爲了決定繼續拼命往上爬。

爬着爬着，我就汗流浹背了，我忍不住看看天上的太陽，它好像在說：“你看你逞強吧？拼命往前跑，想爭第一是要付出代價的。”我這樣想着，就突然從心裏生出一股沮喪的情緒，但我想起了電影《攀登者》中，方五洲等中國攀登隊員們挑戰極限，客服艱難險阻的精神，我就立刻來了精神，於是我揉了揉膝蓋，又邁開雙腿，向前飛奔。

等我們爬到一半的時候，看到劉老師才爬了上來，因爲我們以爲終點是觀景臺，所以我、周子睿還有鍾晟豪的弟弟居然掉隊了，如果不是聽到劉老師的聲音，我們甚至真要爬到觀景臺了。

在這次的“勇攀高峯”的親子活動中，我雖然因爲有興趣班的課，而沒能參加完活動，但我在前面的攀登活動中取得了第一名的好成績，所以雖然意猶未盡，但我仍然覺得樂趣無限！我期待下一次再參加這種極有意義的親子活動。

親子活動作文600字 篇2

我高興極了，因爲去年沒有了秋遊，所以今年的春遊是同學們期待已久的。

大家陸陸續續地上了車，終於要出發了，大家在車上有說有笑。毛老師叫我們唱歌，同學們一邊唱着歌，還一邊做着動作，氣氛好極了。同學們還背了幾首古詩，時間過得真快，我們的目的地很快就到了。

中午很快就到了，導遊帶着大家去了一家漁家樂。這個地方很特別，房子是浮在水上面上的，大家跑幾下，就搖搖晃晃，好像在海上坐船一樣。

我們吃了幾道菜，就出去轉一圈，這時發生了一件人命關天的大事。張芷晴慌慌張張地跑過來說：孫致毅掉進海里了。我們還不信，跑過去一看，我只看見孫致毅一隻腳在動，我趕緊跑過去跟孫致毅母親說：孫致毅掉進海里了。他母親說：不要騙人了。我說：不信的話，就自己去看吧！他母親跑過去一看，果然掉海里了。孫致毅母親還罵孫致毅。毛老師過來說：沒事就好，你們不要跑了，安全第一。中午這頓飯終於吃完了。

導遊帶着大家去了海灘，我趕緊把鞋子脫掉，跑過去玩水，海浪來勢洶洶，把我的褲子都打溼了，我和幾個同學挖了一道水溝，海浪衝過來，水溝卻沒有了，我們又去堆了沙泥人，真好玩。我看見一對新人在拍婚紗照，擺出不同的姿勢，看見她們開心的樣子，真羨慕。

這時母親又叫我們去拍合照，我們也擺出不同地姿勢。母親說：去炮臺玩。我還是依依不捨得離開了沙灘。

一上車，導遊問我去哪裏，同學們異口同聲地回答：去炮臺玩。有些家長說：回家了。我們覺得很遺憾，沒有去炮臺玩，只好乖乖地聽大人的話坐車回家了。

親子活動作文600字 篇3

3月5日，我們迎來了開學第一天，所有的同學都在今天拿到了新學期的書本。而給新書本穿上漂亮的新衣服，是我每次在拿到新書本後最想做的。爲了讓一年級的小朋友體會包書皮的樂趣，今天學校特地邀請了“小巷三尋”的工作人員和部分家長參與，讓大家體驗一堂生動有趣又特別具意義的“包書皮”手工課。今天我們用到的書皮，可是有特別來歷的哦，它不是紙質的，也不是塑料材質，而是用布做成的。在工作人員的講解下，我才知道，原來它大有來頭呢，用的是“土布織造技藝”做成的布書皮，而“土布製造技藝”是浙江省第四批非物質文化遺產。用布書皮包書不是簡單的套進去就好了，還需要針，線，更需要耐心，在認真聽完工作人員的講解後，我看到現場很多小朋友已經迫不及待的想要開始了，而我也非常期待體驗這次特別的包書皮活動。

終於，包書皮開始了，這個過程真的非常考驗我們的動手能力呢，光第一步穿針引線，除了少數幾個小朋友以外，其他人都被難住了，更別說後面還需要縫製，好在現場有工作人員和爸爸媽媽們，在他們的幫助下，總算大家都順利完成了，而我，也第一次體驗了這特別的包書皮方式，雖然縫製的針腳有點難看，但當時心裏充滿了成就感。在活動中，聽着邊做邊聊的家長們說起小時候用報紙，用掛曆包書的趣事，我才知道，原來給新書包上書皮，並不是今天才有的事，發下新課本，包上新書皮，背上書包上學堂，是一種傳承多年的儀式。

通過這次活動，我多少理解了媽媽經常強調的“一個人愛不愛學習，就看他愛不愛惜課本”這句話了。在自己動手體驗過這個儀式後，我也再次感受到了珍惜書本的`意義，告訴自己更要珍惜學習知識的每一寸光陰。以後，我也要用更環保可重複利用的布面來包書皮，我相信會有越來越多的人會喜歡上它的。

親子活動作文600字 篇4

今天，我們班舉行了親子活動。我和王小丫很早就到了，於是去了集合的地方。那裏有許多好玩的大型玩具。我們就高興地玩了起來，越玩越開心，我甚至覺得這裏是天下最好玩的地方了。大型玩具其中有一個就是滑滑梯，它和平常的滑滑梯有些不一樣，其中最明顯的就是通向滑梯的路有三條，分別是：樓梯、打結的網、一根繩子串起來的一個個木樁。最難走的就是串起來的一個個木樁。我一開始就想爬這個。我第一次爬的時候很緊張，但是第二次的時候就會大膽地往上走了，但還有點緊張，第三次的時候一點緊張都沒有了，只會大膽的往上走。

親子活動正式開始了，第一個遊戲是丟手絹，我們分成了男生的圈和女生的圈。第一個丟的人是潘綺寧，圍成圈唱歌的小朋友都舉着手喊“丟我！”“丟我！”，潘綺寧隨手一扔就跑了，但是被她丟手絹的小朋友跑得比她更快，一把就把潘綺寧抓住了。潘綺寧只能上去表演節目，她表演了《荷塘月色》，表演的時候她也在笑，所以唱出來的聲音都是笑的，我們聽得很開心。節目表演完了我突然聽見男生的圈裏傳出了歡呼聲，是什麼讓他們這麼興奮？原來是李老師和他們一起玩了。他們玩得很開心，旁邊的家長們也歡呼起來。

第二個環節是遊園活動。在草坪上有很多帳篷，帳篷裏有各種各樣的遊戲。我和趙心妍拉着手就向五子棋的帳篷跑。下了一會兒五子棋，我突然聽到外面有喊聲“跳長繩了！跳長繩了！”於是我們就立馬把棋收掉、穿上鞋子來到了跳長繩的場地。輪到我跳了，我看繩子甩過來了就立刻衝到繩子的中間，繩子到我腳下了我就起跳。跳完了兩個我就馬上從繩子的另一邊跑走。

下午，我們在西溪洪園裏走了走，發現有個地方很好玩，可以鑽過高高低低的繩子、可以仿照遊戲憤怒的小鳥拿彈弓射擊，還可以學射弓箭。

這次的親子活動真有趣啊！

親子活動作文600字 篇5

今天，我們四（5）班舉行泰順親子游活動。

一大早，我就起了牀，和媽媽早早地來到教室。我們乘着旅遊車來到了泰順，那裏景色宜人，遊人如織。聽說那裏的氡泉非常有名

我們沿着山路來到氡泉，此時，我已累得氣喘吁吁、滿頭大汗。這裏的石頭千姿百態，有的像展翅的雄鷹，有的像打鳴的公雞，有的像凌空而起的石頭，有的石頭像足球……這裏的水顯得特別的綠，特別的清。水面像鏡子一樣，時而在微風中泛起一道道波紋和小小的旋渦。一片片落葉落在水裏給碧綠的水面上漾起一圈圈漣漪，給泉水增添了許多色彩。

我們幾個男生馬上脫下鞋子和襪子，在幾位家長的帶領下跑到了泉水裏面。泉水冰涼冰涼的，給人一種舒服的感覺。而大多數女生則跟着家長在氡泉泡腳呢！舒舒服服的泡去剛纔下山帶來的疲勞。

離開氡泉，我們又去看泰順最有名的建築——廊橋。廊橋邊的遊人來來往往、絡繹不絕，人們歡聲笑語，熱鬧極了！我們來到橋邊，正好有一位老爺爺正在講廊橋。我聽老爺爺講，橋長51。87米，寬5。39米，高11。22米，橋屋，橋屋20間，橋84根，橋面地板全部由一寸厚木頭兩層加固。橋的東首被當地人稱爲”橋頭”，地勢較高，有石踏跺16級。西首當地人稱爲”橋尾”地勢較低石階26步。 廊橋是宮殿式重檐，結構精巧，造型古樸。真是不可思議呀！

接着，我們又來到了橘子園。橘子樹上果實累累，一個個橘子水靈靈的，有的像一盞盞小紅燈籠，有的像一盞盞小綠燈籠，高掛在樹枝上。我看着那酸甜可口的橘子，直流口水，我和媽媽趕緊摘了一大筐橘子，我馬上拿了一個嚐了一下，味道甜甜的，非常好吃。

泰順實在太好玩了！這次的親子游活動實在是太有趣了。後來，我們只好依依不捨地離開了。

親子活動作文600字 篇6

星期天的早晨，陽光明媚，萬里無雲。媽媽帶我去臨山公園廣場參加學校組織的親子活動，這是一個有意思的週末，我高興極了。

我來到廣場，看到有的家長和同學已經早早來了，他們有的在滾鐵環，有的在踢毽子，有的在轉呼啦圈，還有的在一起聊天，真是熱鬧極了。

媽媽急忙拉着我去工作區域找老師，老師讓我們先填寫一張紙條，上面有“名字，在哪裏上學，班級，電話號碼”，寫完之後，老師發給我一個紅領巾，讓我在比賽區域前排隊。裁判員請老師把我們每十個人分成一組，準備參加比賽。

我被分在第九組，參加第一個項目是傳呼啦圈，就是家長和小朋友手拉手，一共20個人，用身體將呼啦圈從第一個人傳到最後，過程不能用手，只能從頭上傳到腳再轉到下一個人，人和人家之間手不能鬆開，不然就是犯規。

隨着裁判員的一聲令下，比賽開始了，我們緊張的看着前面的隊友一個一個慢慢的傳着呼啦圈，小朋友還好，家長都笨笨的，要彎下腰才能讓呼啦圈傳過身體，我在後面拼命的叫“加油”，一旁的同學也在一起大聲爲我們加油“優科100，加油”。終於傳到我這裏了，前一個隊友用手臂將呼啦圈傳到我左手上，我馬上高高舉起左手，讓呼啦圈順着我的手往下，然後低頭穿進去，將呼啦圈套在身體上，然後蹲下，左腳右腳從呼啦圈穿過，然後用右手將呼啦圈傳給我下面的一個隊友，就是我媽媽，媽媽也笨笨的重複我的動作，將呼啦圈傳給下一個隊友。這個比賽真是太有趣了!

還有其他幾個項目，都是很有趣，只是對手太強了，我們這個組都沒有一個項目進入前三名，真是太遺憾了。我有些傷心，但是媽媽告訴我，排不上名次不重要，重要的是通過這樣的活動找到快樂以及有趣就好了。我想也是，這是我快樂的童年活動，重在參與，只要過程努力，笑容比名次更重要。

親子活動作文600字 篇7

週日的上午，晴空萬里，陽光明媚。舒適的空氣入侵我的肺，席席涼風，貫徹入腦，踏進河實，直奔操場，紅色塑膠跑道上已是家長與孩子。這正是三年一度的親子活動。

第一幕

我的父母都來了，當然還帶了一個大麻煩，那就是我的妹妹，好不容易少了我的臉色，今天乖乖聽話。第一個活動是我們第五組給本組取個名字。當然，帶隊老師則給我們取了一個比較霸氣的名字：戰狼隊。口號是：“越戰越勇，永不言敗”很有威懾力。之後，每個組都展示了自己隊伍的名字，總覺得我們對纔是最厲害的。

第二幕

接下來完了一系列遊戲，全是家長與孩子一起合作，令我印象最深的是大腳板，一開始，我們隊的A隊非常團結，整齊的口號，統一，溫暖着每一個人的心。第三幕，整個活動有一個項目令我至今難忘，那就是沿途有你，我爸爸陪着我玩這個的時候，生龍，老師說，孩子蒙上眼後，有父母摻着孩子，繞着大看臺走一圈，中途有臺階，呼啦圈，拍拍腿，就是要我把腳擡起來，拍拍頭則是彎腰。走到呼啦圈那會兒，我的爸爸拍了我的腿，因爲她搞反了，我就跨了過去，旁邊的老師偷偷的笑。我的爸爸大驚失色，可是礙於不能說話，便無語。

第三幕

整個活動有一個項目令我至今難忘，那就是沿途有你，我爸爸陪着我玩這個的時候，老師說，孩子蒙上眼後，有父母摻着孩子，繞着大看臺走一圈，中途有臺階，呼啦圈，拍拍腿，就是要我把腳擡起來，拍拍頭則是彎腰。走到呼啦圈那會兒，我的爸爸拍了我的腿，因爲她搞反了，我就跨了過去，旁邊的老師偷偷的笑。我的爸爸大驚失色，可是礙於不能說話，變無語。緊接着是爬椅子，他又搞反了，拍了拍我的頭，然後我就順理成章地把頭一低。我腰一彎腿就半蹲頭，椅子打起來了，額頭作爲戰場腫了起來，我們整條隊伍都活躍起來，當然我還是原諒了我的老爹。

我們與家長之間只有相互信任，才能夠相互友愛，和諧，幸福。

親子活動作文600字 篇8

9月27日是我們班親子活動的一天，我興高采烈地去，開開心心地回。到德清“紅色根據地”，我們到了那裏換上一套紅軍的衣褲，戴上五角星帽，好神氣呀！

在那裏進行了很多遊戲，還進行了操練。既鍛鍊了個人的體力又鍛鍊了團隊的合作能力。我印象深刻的是指壓板上跳長繩，每三個人一組，我們二十多人分了八組，在觀摩了前面幾組跳繩的情況後，我們這組三個人總結了：他們多數步調不一致，沒人喊口號導致跳的節奏不一致，所以都沒跳幾個就玩完了。我們三個小聲地商量好策略，輪到我們時，胸有成竹地上場了，由嗓門大的何嶼帆喊號令，像音樂那樣的有節奏地喊，我們三個踩着這個口令一個又一個地跳……果然不負衆望，勇奪第一！

我們三個可高興了。還有一項我喜歡的是射箭，那可是真的弓箭，聽完工作人員的講解和要求，我躍躍欲試，覺得真夠酷的！終於輪到我了，我毫不在意地去拿弓，哎呀！好沉呀，差點兒沒拿住，趕緊收心穩穩地接着，從箭筒中抽出箭搭在弓上，拼命往後拉，弦一動也不動，媽媽過來幫忙也沒用，我們的力量太小了，只好請朱含碧的爸爸當我的“師傅”了，他左手握着我的左手一起握着弓，右手幫我扶着我右手的箭往後拉，一起喊“放”，我們同時鬆開拉弦的右手，箭“嗖”地就飛出去了，可惜飛偏了。還有兩箭，我們繼續在上次的基礎上改進，第二箭力量倒是大的，直接把掛着的靶給震掉下來，第三箭射到掛靶的板子上了。雖然沒有一箭中靶，但我還是蠻開心的，感覺就像個真的弓箭手。

還有好多好多個項目，爸爸媽媽們也配合着我們孩子，黃老師也開心得和大家一起笑一起叫，今天是我玩得最過癮的一天！