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實用的親子活動方案模板集合3篇

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爲了確保事情或工作科學有序進行,就常常需要事先準備方案,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的企劃案。優秀的方案都具備一些什麼特點呢?以下是小編幫大家整理的親子活動方案5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實用的親子活動方案模板集合3篇

親子活動方案 篇1

一、活動思路

春天是萬物復甦的季節,在幼兒的周圍,大自然中,處處都表現出生機勃勃,變化萬千:盛開的花、綠綠的草,枝頭的嫩芽、地上爬的昆蟲和剛剛出殼的小雞、小鴨以及暖暖的陽光,柔柔的春風,到處充滿春天特有的景象。幼兒置身在春天的自然景物之中,真切地感知春天來了,春天多麼美!

在本活動中,我們努力創造條件,鼓勵幼兒運用自己的感官通過看、摸、聞、聽等多種途徑與春天互動,讓幼兒能初步感受大自然的神奇、逐步地親近和喜愛大自然,並學習用多種途徑表達、表現出自己對春天的情緒、情感、感知和體驗。

二、活動目標

(一)從自身及周圍環境的變化中,感受春的到來,瞭解春天的基本特徵,能關心愛護春天的芽、花、草等,有一定的環保意識。

(二)通說、看、畫形式讓幼兒感受春天的美。

(三)嘗試用作畫來大膽表現春天的美。

(四)體驗成功的快樂。

三、活動準備

(一)知道經驗準備:瞭解春天的相關知識;已經去大自然尋找和感受過春天。

(二)物質準備:關於春天的情景圖片、與幼兒同數量的繪畫紙、《春天在哪裏》音樂。

四、活動任務

(一)組織幼兒聽歌曲《春天在哪裏》。

(二)欣賞春天。播放有關春天的情景圖片。

五、幼兒家長合作繪畫

(一)分發作畫工具。

(二)強調作畫要求。

(三)巡視交流。

六、作品展評

採用自評和互評相結合的方法,展示幼兒優秀作品共欣賞。

七、佈置任務

(一)建議家長利用休息日帶幼兒去野外踏青,觀察春天的景色,感知春天,並和幼兒一起將春天美麗的景色照下來洗成照片。

(二)設置一塊“我找到了春天”主題牆面,展示幼兒畫和拍照春天的.作品來豐富主題牆。

(三)引導孩子根據氣溫變化及時增減衣服,多做戶外活動,降低春季疾病感染的機率,保持身體健康。

親子活動方案 篇2

活動目標:通過開展包餃子、包餛飩、做壽司、包湯圓等活動,培養幼兒動手能力,加強家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長之間的溝通機會,培養幼兒與父母或同伴共同克服困難、奪取勝利的合作精神。

活動時間:暫定於20xx年4月中旬

活動地點:幼兒園多功能廳

參加對象:小一班幼兒和家長

活動主要負責人:班主任、部分家長

準備材料:

第一組(餛飩皮、餡)第二組(麪粉、蔬菜汁、餡、擀麪杖)第三組(糯米粉、桂花醬、白糖)第四組(海苔、工具、糯米、胡蘿蔔、黃瓜、香腸、肉鬆)

調料(鹽、味精、醋、鮮醬油)

電磁爐、鍋、勺子各三個,多功能插座,托盤,一次性手套,桌布。

每戶家庭自帶一個碗一個勺子。

活動準備工作:

1.擬發活動通知。

2.全班家長和小朋友分成四組開展活動。第一組包餛飩,由牟子浩、陳樂宜家長任組長;第二組包餃子,由李可馨、楊沁琳家長任組長;第三組包湯圓,由葉思含、馬欣然家長任組長;第四組做壽司,由王沈濤、劉澳錦家長任組長。

3.餛飩組成員:牟子浩、陳樂宜、呂翼晨、劉梓彤、錢奕之、徐瑞晨、陳俊彥

餃子組成員:袁齊康、李可馨、李思齊、步伊凡、徐康毅、闞卓涵、楊沁琳、何巖宇

湯圓組成員:葉思含、陳炫、楊梓航、虞婧怡、馬欣然、李嘉藝、陸穎祺

壽司組成員:王沈濤、劉澳錦、朱泓勳、朱歆韻、李翼羽、張宇恆、王雨茜、楊唐晗

4.活動所需材料由牟子浩、王沈濤兩小朋友家長籌備。

5.集體品嚐點心。

活動流程:

1. 宣讀本次活動的意義

2. 介紹本次活動的流程

3. 親子製作

4. 親子分享點心

親子活動方案 篇3

世界上只有一位的女性,她便是慈愛的母親。世界上只有一種最美麗的聲音,那便是母親的呼喚。母親,是世界上最偉大的人。五月的第二個星期,是母親節。爲了讓孩子瞭解母親,感受親情,學會從小關愛媽媽,學會感恩,我園將開展“母親節”感恩系列活動。

一、活動主題:

母愛無僵,我愛我親愛的母親,衷心地祝福天下所有的母親節日快樂!

二、活動目的:

利用母親節進行一次親子溝通活動,讓孩子們明白母親的辛苦,讓孩子學會感恩,讓愛不斷的流傳下去!

三、活動時間:

20X年5月6日(週五)上午9:30—11:00準備時間:20X年4月12日—5月5日

四、活動地點:

各班教室

五、參加對象:

全體幼兒和母親

六、準備階段:

1.從4月12日開始,各班老師開始教小朋友唱《小烏鴉愛媽媽》《魯冰花》《媽媽我要親親你》《我愛媽媽的眼睛》《泥娃娃》《捉泥鰍》等歌,大班老師可以教小朋友讀古詩,如《遊子吟》、《歲末到家》。老師可以把教師稍微打扮。

2.父母給孩子講一些關於母愛的故事,帶孩子看一些親情教育片,如《淺藍深藍》《媽媽再愛我一次》《母女情深》。

3.孩子在家學會幫父母做一些可以做的家務事。

七、活動過程:

1、開始階段:請母親們坐一排,孩子爲媽媽獻唱歌曲:《小烏鴉愛媽媽》、《我的好媽媽》、《魯冰花》等。然後母親與孩子擁抱、起舞。5分鐘(在歌曲中進行)(大班可以選一名優秀的孩子朗頌詩句表達對母親的熱愛)

2、親子活動時刻:

A遊戲:

(1).“我與媽媽心有靈犀”遊戲玩法:媽媽和孩子一起進行。在一定的間隔距離中,每組拋完10個小橡膠球。比誰接到的球多。必須由媽媽拋,小孩接球。只聽預備開始時,孩子們雙手托住籃子,接住球最多的家庭勝利。(2).“獨木橋上的愛”遊戲玩法:在地上放一塊越一尺寬,2米長的木板,媽媽和孩子面對面走到各自的對面,但途中腳不能觸地,用時最少的可以得到獎勵。

B親子合作時刻:

寶貝和媽媽一起東手做賀卡,做玩後評出優秀作品並給予獎勵。孩子手持做好的卡片獻給媽媽,大聲的對媽媽說一聲:“媽媽您辛苦了,我永遠愛您!”

C真愛無限:

在《同一首歌》的音樂聲中,孩子給母親送上鮮花,讓孩子說出與父母在一起時自己最開心的事,並邀請家長代表發言,讓他們與孩子在一起時說出自己最幸福的事,並提出一些自己對於教學方面的意見。

八、活動結束

各班老師負責衛生的打掃,並抽時間一起討論這次活動的閃亮與不足之處,爲以後活動的展開做好準備。

九、道具準備:

獎勵物品(如小玩具,食物)綵帶氣球小橡膠球小籃子剪刀卡片彩筆鮮花多媒體設備

十、經費預算:(略)