親子早教活動方案2篇

爲了確保事情或工作有效開展，預先制定方案是必不可少的，方案是有很強可操作性的書面計劃。制定方案需要注意哪些問題呢？以下是小編爲大家整理的親子早教活動方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

親子早教活動方案1

一、設計思路：

早期教育越來越受到社會各界的關注，親子教育已成爲近年來早期教育中的一個焦點，和諧和寬鬆的家庭氛圍已成爲孩子健康成長的必要條件的今天，家長們都在營造良好的家庭環境。

但最具有操作性地便是我們創設環境、空間、時間、對象，讓幼兒在親子活動的互動中，培養孩子表達的勇氣和能力，勇於創新的精神，使子女和父母之間的親情得到滿足和溝通，促進孩子和交往能力的發展。

在活動中，父母可從觀察孩子的遊戲形式，瞭解其特質，對他們持合理的期望，引發孩子不同的潛能，並能多鼓勵孩子發現新的點子，放手讓孩子自己解決問題，珍惜共處的分分秒秒，濃郁的情和愛在其激盪。

結合以上特點，我班策劃了本次慶“六一” 親子游藝活動。

二、活動總目標：

1．通過活動，讓幼兒、家長感覺到節日的.來臨，共同分享節日的歡樂。

2．讓幼兒有表現自己的機會。用演出的形式，大膽的向大家展現所學的本領。

3．家長有進一步瞭解自己孩子的機會，加深家園情、師生情、親子情。

三、活動組織者：

小一班 教師。

四、活動時間：

定於～年12月3 日 上午：9：00分

五、活動過程：

(一)、教師講話

集體合唱：歡樂頌、新年頌

肖：尊敬的各位家長、各位老師、親愛的小朋友們，大家新年好！在歡聲笑語中，我們迎來了充滿希望的二○○六年。元旦就要到了，我們又長大了一歲，預祝大家在新的一年裏身體健康、萬事如意！

下面，讓我們伴隨着優美的舞姿一起走進這歡樂時刻吧！

(二)、家長代表講話

(三)、幼兒節目表演：三句半

(四)親子游戲

1、堆紙杯

堆紙杯，在不倒的情況下並在指定時間內(三十秒)，誰最高者就得獎。

2、搶椅子(幼兒遊戲)

3、佔圈(幼兒和家長共同遊戲)

一名家長和孩子爲一隊，邀請數對聽音樂 ，音樂停止後誰佔到圈誰贏，每次淘汰一隊，最後一隊爲勝利者。

4、投中目標

家長拿紙球，幼兒拿紙框站在前方，家長把紙球投進去，進數目最多者爲勝。

5、掌上明珠

要準備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿着桌子走。走至終點，球未丟就得獎。桌子豎排三張。參賽者沿桌子繞一圈。

小一班

三句半

二00六新年到

小朋友們來說笑,

唱歌跳舞做遊戲,

——我快去!

開學來到幼兒園,

哭哭啼啼不情願,

離開媽媽離開家,

——不習慣!

不會穿衣繫鞋帶,

不會畫畫講故事,

不會唱歌做遊戲,

——真着急!

老師教我穿衣服,

老師教我學洗手,

什麼都是老師教,

——快點學!

老師教我畫圖畫,

老師教我做遊戲,

老師給我們彈琴講故事,

——長見識!

我成了勞動小能手,

我成了小一小畫家,

我成了陽光小苗苗,

—— 哇塞 了不起!

親子早教活動方案2

通過這樣的活動，增進孩子與父母之間的感情，拉近兩者的距離，讓孩子在活動中快樂遊戲快樂玩耍，促進孩子的發展。

一、活動目標

增進親子感情；感受兒歌的.節奏；練習跳的動作。

二、活動準備

優美、舒緩的音樂。

三、活動過程

1. 教師示範念兒歌，請家長帶着寶寶拍手念兒歌。

2. 寶寶和家長跟着教師邊念兒歌邊遊戲。

“小青蛙，呱呱呱，肚子餓了，呱呱呱。一跳跳，二跳跳，三跳跳，四跳跳”：家長託着寶寶的手臂原地一句一跳；

“抓到害蟲吃飽了”：家長抱起寶寶轉一圈；

“噓——滑下來”：家長快速將寶寶滑落。

四、指導要點

1. 家長託寶寶手臂跳時注意握緊寶寶雙臂。

2. 寶寶從家長身上滑落時，家長注意用雙手拖住寶寶的後背，以免寶寶摔傷。

五、親子游戲

小蕩牀

六、活動目標

發展大腦平衡覺；感受在空中搖擺的快樂。

七、活動準備

牀單。

八、活動過程

1.教師出示牀單，向家長講解玩法，並請一名家長上前示範。

2. 家長分別站在牀單兩端，將牀單打開，讓寶寶平躺在裏面，家長擡起牀單四角隨兒歌有節奏地擺動。

3. 教師蹲下與寶寶說“再見”，鼓勵寶寶下次再來。提醒家長帶領寶寶到戶外自由活動。

九、指導要點

擺動時家長動作幅度要適宜。

十、附兒歌

《小蕩牀 》

小牀單，真奇妙，寶寶躺着笑一笑。媽媽擺，爸爸搖，樂得寶寶哈哈笑。