六一親子活動方案模板合集十篇

爲確保事情或工作順利開展，常常需要預先制定方案，方案的內容和形式都要圍繞着主題來展開，最終達到預期的效果和意義。那麼制定方案需要注意哪些問題呢？下面是小編幫大家整理的六一親子活動方案10篇，希望能夠幫助到大家。

六一親子活動方案 篇1

一、活動目標

爲慶祝“六一”兒童節，喜迎校慶二十週年，讓有繪畫特長的孩子能夠展示自己的才能，營造活潑向上的校園藝術文化氛圍，培養學生養成好習慣的情感。學校決定開展慶“六一”百米長卷現場繪畫活動。

二、活動主題

“我養成好習慣”

三、活動時間

6月1日下午2：10——4：10

四、活動地點

行政樓門口

五、活動準備要求

1、請班主任在下午2：00前把參賽學生帶到活動場地，做好參賽準備工作。

2、以班級爲單位，活動場地每班白布2米（由學校提供），作畫工具班級或者學生自備，需要準備的工具具體如下：

A、黑色粗記號筆1盒。

B、廣告顏料若干（可以選紅、黃、藍、白、綠色、粉色、肉色、黑色，每種顏色各1瓶)

C、調顏色的白色扁飯盤6個、油畫筆2套、塑料小水桶2個、抹布3塊、油畫棒一盒。

3、備齊以上材料足夠本次活動使用，不是每個學生一套，而是由班主任負責分配給學生於本週末回家購買，爲了保證活動順利進行，請各班級按要求足夠足量買好工具。

六、活動內容

A、要求：作品內容以喜迎六一、營造活潑向上的校園藝術文化氛圍，培養學生養成好習慣的情感和健康活潑的精神風貌。

B、對象：每個班級5名學生、最少2個配合孩子作畫的家長。

C、作品完成後要求註上畫面主題和作者姓名。

D、各班作畫如需要註明英文有困難的，請班主任與英語老師或外教聯繫。

七、活動安排

1、活動負責人員安排：各班主任

2、活動開始由各班班主任帶領本班5名學生帶齊準備工具前往指定地點。（注：班主任到現場維持秩序）

3、活動結束後由美術組當場對繪畫作品進行評獎。

八、獎項設置：以班級爲單位，設立團體獎。

一、二年級（最佳表現獎2名團結協作獎3名個性風采獎4名）

三、四年級（最佳表現獎1名團結協作獎2名個性風采獎4名）

五、六年級（最佳表現獎1名團結協作獎2名個性風采獎3名）

獲獎結果納入藝術節班級團體總分，其中最佳表現獎3分、團結協作獎2分、個性風采獎1分，對於獲獎班級給予頒發證書。

九、安全衛生：

1、請各班主任注意安全教育，不要發生把顏料碰到嘴巴里或者筆桿碰到別人的眼睛等安全事故。

2、請各班主任注意衛生教育，注意地面、環境整潔，不要把顏料或者水隨意亂塗亂倒，也要注意同學之間的協調和謙讓，儘量避免把自己或他人的衣服搞髒。

3、作畫結束後，請班主任組織本班學生整理作畫工具，清除地面痕跡、紙屑等。

4、參與協調工作的老師請協助班主任做好安全、衛生和學生的組織工作，確保活動順利開展。

5、請參與協調工作的老師，配合班主任和生活老師共同組織好未參加活動的學生，對於參觀活動的學生班主任要教育他們做一個文明觀衆，不干擾、不喧譁，確保活動正常進行。

十、拍照和攝像：請網絡中心王華偉、雷仁義二位老師做好拍照和攝像工作。

十一、組織協調：

由於參與活動學生較多，除班主任組織本班學生以外，還請以下老師做好協調工作，爲學生、家長作畫服務，具體安排如下：

1、一年級——陳文倩、朱思凱2、二年級——尹益新、張一偉

3、三年級——蔣遠翼、鍾小均4、四年級——蘇文潔、呂嬋

5、五年級——虞苗、朱晨聖6、六年級——黃亮亮、顧倩

十二、展示：教學樓前

十三、其它未盡事宜另行通知，如有疑問請和美術組聯繫。

六一親子活動方案 篇2

活動目標：

1、透過活動，讓幼兒明白六月一日是小朋友自己的節日，體驗節日的快樂。

2、用演出的形式，讓每個幼兒都有表現的機會，提高幼兒的表現力和參與羣衆活動的用心性，大膽地向大家展現自我。

3、增進親子感情交流，讓家長有進一步瞭解自己孩子的機會，加深家園情、師生情，親子情。

活動準備：各遊戲道具、獎品，班級佈置。

活動資料：

一、幼兒表演

二、互動親子游戲

活動過程：

一、幼兒表演：

1、歌曲聯唱：《母鴨帶小鴨》、《誰會這樣》、《快樂的六一》等（全班小朋友）

2、歌舞：《我是一條小青龍》（全班幼兒）

3、歌表演《小花貓上學校》全班幼兒

4、舞蹈：《健康歌》全班幼兒

5、舞蹈：《兩隻老虎》全班幼兒

6、舞蹈：《拉拉勾》（幼兒和家長

7、互動律動：《找朋友》（幼兒和家長）

二、親子游戲：

方案：以家庭爲單位，每4個家庭爲一組。

1、遊戲名稱：《親子二人行》

準備：參加遊戲的幼兒把鞋子脫下來放好

玩法：幼兒分4組，幼兒與家長應對面，幼兒的腳踩在家長的腳上，從起點走到終點後返還到起點讓下一個家長之後走，幼兒與家長務必始終手拉手，寶寶腳不得踩在地上，最先走完的一組爲勝。

2、遊戲名稱：《毛毛蟲》（分四組：）

準備：家長與幼兒一齊脫下鞋子

玩法：幼兒與家長坐地，把腳放在腰間，手握住後面人的腳，不能放在地上，並編在一齊成爲一條毛毛蟲，從起點到終點，看哪組的毛毛蟲最先到達目的地。

3、遊戲名稱：《袋鼠跳》（分四組）

準備：已用過的米袋

玩法：家長將幼兒放入米袋裏，雙手抓住米袋的兩邊，引導幼兒像袋鼠一樣從起點跳到終點，再回到起點，最快者爲勝。

4、遊戲名稱：《小車快跑》（分四組）

準備：大紙箱若干。

玩法：家長和幼兒鑽入紙箱，雙手扶住紙箱兩邊，共同跑向終點。

5、遊戲名稱：《傳遞遊戲》（分四組）

準備：紙板若干

玩法：家長將紙板當成小橋，不間斷地爲幼兒作鋪墊讓幼兒從起點走到終點。

6、遊戲名稱：《騎大馬》

玩法：爸爸媽媽趴在地上，雙手撐地，讓幼兒騎在背上，從起點爬到終點，最快者爲勝。

7、《好運等你來》（全部家庭）

準備：氣球若干，小禮品。

玩法：教師在教室內撒滿好的氣球，氣球裏放好小紙條，紙條上寫好禮物的名稱。遊戲開始後家長帶幼兒把氣球踩破，找出小紙條到老師那裏領禮物。

六一親子活動方案 篇3

六一節是孩子們都盼望過的一個節日，幼兒園到處洋溢着熱鬧的氣氛，我們中級部也將積極的開展慶“六一”親子運動會活動，爲幼兒搭建一個戰勝自我、超越自我的平臺，爲家長提供一次與幼兒一起參與活動的機會。讓孩子們在快樂的節日中展現自我，爲孩子的發展開闢一片更加廣闊的天空。

一、活動時間：20xx年5月24日

二、活動地點：幼兒園主道

三、活動組成員：主持人——王月，裁判——王鳳傑 劉紅學

四、活動目的：

1.創造幼兒在活動中盡情體驗與同伴、家長是一起遊戲的氛圍，從而渡過一個幸福、快樂的“六一”兒童節。

2.讓每個幼兒及其家長充分感受到親子游戲的快樂和愉悅的心情，增進親子間的感情交流，使家長更重視對孩子的行爲和能力指導。

3.通過體育遊戲的活動，增強幼兒的體育鍛煉的自覺意識以及通過努力，達到目標的成功喜悅。

4.提高幼兒遵守遊戲規則的自覺性，從而加強其各種行爲規範。

五、活動準備：拱形門xx個、平衡木兩組、體操棍6根、紙球6個、塑料水桶6個、泡沫墊每個家庭兩塊。

六、活動形式：運動會遊戲比賽

七、參加人員：爸爸、媽媽和孩子

八、活動流程：

1.清理廢紙球

玩法：媽媽手拿紙棍站在起點處，終點處畫一條線、放一個木桶，跑到中畫兩個圈，起跑線、第一個圈、第二個圈、終點線之間的間隙相等，爸爸站在第一個圈內，孩子站在第二個圈內。遊戲開始時，媽媽先用紙棍把紙球清理到爸爸站的門口，把紙棍傳給爸爸，再由爸爸用紙棍把紙球清理到孩子站的門口，又把紙棍傳給孩子，然後孩子用紙棍把球清理到垃圾桶所在的門口，鑽過門，把紙球撿進桶內。活動規則：紙球不能出自己的跑道，家長把紙棍傳給下一位後要跟着一直來到終點，再和孩子一同回到起點。幼兒提桶進入第二個環節。

2.過河

玩法：媽媽用兩塊泡沫墊交替爲幼兒和爸爸鋪路，讓爸爸和幼兒（幼兒脫掉鞋子，雙腳分別踩在爸爸的兩隻腳上，不能離開）踩着墊子往前走到指定位置後幼兒穿上鞋子，進入第三個環節。注意爸爸的雙腳不能着地，否則，將中途退場。

3.坐花轎

玩法：由爸爸媽媽在胸前交叉握住雙手，孩子騎在上面，父母擡着孩子，往前走，先到者爲勝。

九、活動原則：

1.安全第一，比賽第二。必須保證每一個孩子的安全。

2.家長和孩子齊參與。讓每一位家長和孩子都參與到我們活動中來，家長不再是單純的觀衆和欣賞者，要積極參與，做一個讓孩子自豪驕傲的爸爸媽媽！

3.公平原則。活動中體現公平競爭，公平比賽原則，讓孩子們樹立良好的競賽風格，體驗成功的快樂。

十、注意事項：

1.幼兒與家長穿上運動裝和運動鞋，家長來園後，先到孩子所在的班級報道。

2.運動員家庭在老師帶領下進入比賽場地。

3.參加活動的人數較多、場地較大，請家長和孩子在活動中遵守規則，做文明觀衆、文明選手，不隨便離開場地。

4.家長和孩子一定要遵守活動規則，聽從主持人和裁判的指揮。

六一親子活動方案 篇4

活動名稱：

歡歡喜喜迎“六一”

活動時間：

xx年5月31日下午：2：00

活動地點：

大操場

活動準備：

操場環境佈置、每班二個節目、主持人：老師、幼兒各一名、節目單

活動目標：

1、通過節目，每位幼兒能體驗成功。感受快樂和幸福。

2、幼兒在活動中展示自己才能，培養集體意識。

活動流程：

引入主題 園長賀詞 文藝會演 延伸

設計：

一、主持人講話、引入主題

1、 今天我們邀請爸爸、媽媽、小朋友們歡聚在操場上開什麼會?

2、 “六一”節是誰的節日?

3、“六 一”節來到了，我們小朋友心裏怎麼樣?

4、 小朋友高興、爸爸媽媽高興、老師感到更高興。下面我們請園長張老師祝節日賀詞。

二、園長賀詞

賀詞、頒獎(故事獎、小機靈獎)

三、文藝會演

1、 你們愛誰?我們愛爸爸、媽媽、老師，但我們更愛我們的祖國首都北京天安門。請看**班：集體舞：《我愛北京天安門》

2、 六一”節不僅是中國小朋友節日，還是全世界小朋友節日。下面我們請**班的**小朋友樂天和爸爸用大提琴和小提琴爲我們演奏《著名樂曲》。

3、 有請**小朋友井口佑希爲大家表演《口琴獨奏》。

4、 我們都是中國人，是龍的傳人，我們爲自己是中國然而感到驕傲和自豪。請看**班：集體舞：《中國人》

5、 我們在電視裏經常看見大人穿着漂亮，踏着奔放的節奏在盡情表演。但我要告訴你，我們小朋友也會表演。不信，請看**班小朋友的《時裝表演》。

6、 今天詩歌歡快的節日，讓我們唱吧，讓我們跳吧，讓我們用歌聲和舞蹈來慶祝這一美好節日。請看**班舞蹈表演：《唱起來跳起來》。

7、 我們都有自己爸爸，有的講爸爸好，會給我們買玩具、買好吃的東西，也有的講爸爸不好，那麼爸爸到底好不好呢?請看**班舞蹈表演：《好爸爸、壞爸爸》

8、 有一羣可愛的小朋友帶着五顏六色的花帽、穿着漂亮的花裙向我們飛奔過來。他們也來表演舞蹈。請看**班舞蹈表演：《高山舞曲》

9、 請看星星班舞蹈表演：《拔蘿蔔》

四、延伸

“六一”節，讓我們用自己優美舞姿來跳吧、用動聽的歌聲來唱吧，唱出我們心中的快樂。師生、家長同樂：集體舞《快樂的六一》。

六一親子活動方案 篇5

活動目標：

透過活動，幼兒明白六月一日是國際兒童節，是小朋友自己的節日，體驗節日的快樂。

材料準備：

小紅花、鵪鶉蛋、大頭娃娃、氣球等遊戲用品、音樂帶

活動過程：

1、與孩子共同討論：這天是什麼節日？爲什麼又請來了家長？

2、遊戲：

1）花兒找家：黑板上貼着各種顏色的花，孩子找出與自己相同顏色的花，並講出它是什麼顏色？

2）剝鵪鶉蛋：每人三個鵪鶉蛋，看誰剝得快，剝完送給家長品嚐。

3）貼鼻子：每個孩子將手中的圖片“鼻子”貼在相應的“臉上”，貼對的分發獎品。

4）運氣球：孩子與家長先把氣球吹大，然後背對背把氣球運回筐裏。

3、孩子們表演節目

4、共同演唱歌曲：慶祝六一

六一親子活動方案 篇6

爲了讓幼兒知道六月一日是國際兒童節，是小朋友自己的節日。同時，讓幼兒感受節日的快樂與家園活動帶來的濃濃溫馨。爲此，特意設計了本次六一活動方案。

活動準備：氣球、水果、化裝品遊戲用品及獎品、音樂帶。

活動地點：教室

活動過程：

一、學期末家長會

二、幼兒文藝匯演小朋友們，今天是什麼節日？今天，爸爸媽媽、爺爺奶奶來爲我們慶祝節日，你們開心嗎？讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來。老師祝所有的小朋友們節日快樂。

1、集體表演本學期所學歌曲

女：親愛的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨

男：親愛的老師們、小朋友們

合：大家好！

女：小朋友們，我們邁着喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節日

合：“六一”兒童節！

合：請欣賞詩歌曲：《園歌》《母鴨帶小鴨》《新年帶着幸福來》《袋鼠媽媽》《只要媽媽露笑臉》《泥娃娃》《一個一個說》《問答歌》《小花園》《懶惰人和勤快人》

2、舞蹈：大家一起來（女孩6名 男孩6名） 3、舞蹈：中國功夫 全班男生

4、舞蹈：愛的奉獻 全班女生

5、時裝走秀

集體上（1）沙灘泳裝秀（2）可愛休閒秀（3）高貴晚禮秀

三、親子游戲：

目標：

1、加深親子依戀之情，培養孩子熱愛自已父母的情感

2、在遊戲過程中鍛鍊孩子的身體

1、大手牽小手。

遊戲玩法：（1）首先幼兒腿上綁好氣球，互踩別的小朋友的氣球。（2）家長腿上綁好氣球，互踩別的家長的氣球。（3）家長與幼兒爲一組，腿上綁好氣球，互相踩別的組的氣球。氣球剩得多的組爲勝。

2、鑽山洞（將全班家長和幼兒分成4個組） 玩法：遊戲開始時，家長們趴在地上，腹部和地面之間形成一個“小山洞”，幼兒分成4組比賽鑽山洞，看哪組先鑽出山洞哪組就勝利。

3、搶椅子（幼兒）

遊戲準備：小椅子（數量比遊戲人數少1）擺放成圓圈。

遊戲玩法：隨音樂緩急繞椅子走或跑，鼓聲停馬上搶椅子坐下，沒搶到椅子者被淘汰出局，撤掉一把椅子繼續進行.

規則：必須音樂停才能坐下。

4、吹吹跑跑玩法：起點（孩子）——終點（家長）

孩子手拿未吹的氣球從起點爬向家長，家長接過氣球開始吹，直到吹爆爲止，才能背上孩子跑回終點。誰先到者爲勝。

注意：家長吹球時應站立着吹，以免孩子受驚。

5、抓泥鰍

玩法：在盆裏裝了一半的水，在起點的位置放進幾條左右滑溜溜的活泥鰍，小朋友用網去撈，送到中間的盆裏面去家長在中間伸手去抓泥鰍送到終點的盆裏，在規定時間內誰抓得多誰獲勝。

六一親子活動方案 篇7

幼兒園“大手牽小手，大家同歡樂”

“六一”親子游園活動方案

一、活動主題：《大手牽小手，大家同歡樂》

二、活動時間：20xx年5月28日上午,家長義工8：30分來園

三、活動地點：幼兒園跑道和國小操場

四、活動對象：全體幼兒（每位幼兒要有一名家長陪同來園參與親子游園活動）五：活動拍攝負責人：小二班樑俊藝外公；中班段溪晨爸爸

六、5月25日下午4：30，家長義工在小一班召開會議。

十、遊戲名稱和玩法：

1、你拋我接（負責人：劉映霞家長義工:小一班鄒錦鵬爸爸）材料：沙包若干、裝沙包的籃子、大人圍裙2條

玩法：兩名幼兒與家長共同遊戲，每個幼兒若干沙包，向着對面3米處的家長投去，家長身穿圍裙，用圍裙去接沙包，30秒內，以接的多的沙包爲勝，獲勝者獎勵2個印章，沒獲勝獎勵1個印章。規則：家長不能超過線，不能用其它輔助的方法（如用手接），否則被視爲失敗。

2、雜技演員（負責人：陳美虹家長義工：小二班潘子航媽媽）材料：疊疊杯2個，障礙物6個

玩法：兩名幼兒與家長共同遊戲，家長頭頂一個疊疊杯站在起點線後，聽口令走向前方，連續繞過3各障礙物按原路返回起點，把疊疊杯放在站在起點線的幼兒頭上，幼兒像家長一樣，繞過障礙物按原路返回起點，以速度快的家庭爲勝。獲勝者獎勵2個印章，沒獲勝獎勵1個印章規則：在走的過程中，不能用手扶杯，如中途杯掉下，撿好放好後，才能繼續前進。

3、夾球跑（負責人：張葉家長義工：小二班餘楚彤媽媽）材料：指壓板、籃球

玩法：一名幼兒和一名家長共同遊戲。幼兒抱球經過指壓板，從起點跑至終點，將球交給家長。家長將球夾在腿間，通過指壓板跑回終點。完成後獲得1個印章。規則：如球掉需撿回球夾住，繼續走。

4、套圈（負責人：華秀豔家長義工:廖建鈞媽媽）

材料：奶粉罐十個（奶粉罐需要簡單裝飾），呼啦圈6個

玩法：一名幼兒和一名家長共同遊戲。每個幼兒手裏拿6個呼啦圈，站在指定位置上。把手裏的呼啦圈套向前面的瓶子裏。套中3個瓶子，獎勵1個印章。套中5個或5個以上的瓶子，獎勵2個印章。

5、吹球進筐（負責人：吳潔家長義工：大一班江鈺雯媽媽）材料：乒乓球10個、小籃子兩個、桌子兩張

玩法：一名幼兒和一名家長共同遊戲。家長和幼兒分別在桌子的兩端，桌上放10只乒乓球，幼兒將乒乓球吹到桌子另一端，家長拿着小籃子去接乒乓球，家長接到乒乓球的數量爲5個，獎勵1個印章。數量爲5個以上，獎勵2個印章。

規則：家長可以指導孩子吹球時，要掌握方向和力度

6、搭高樓（負責人：林遠花家長義工：大二班蔡安妮媽媽）材料：海綿磚30塊，爬行墊兩塊，大力腳4個，籃子兩個

玩法：兩名幼兒和家長共同遊戲，幼兒從起點處將海綿磚通過爬行墊爬行將海綿磚運給家長，家長穿好大力腳接過海綿磚，將海綿磚運到在終點的籃子裏，一分鐘內，誰運的海綿磚最多誰獲勝，獲勝者獎勵2個印章，沒獲勝獎勵1個印章

規則：一次只可以運一塊，幼兒要通過爬行墊爬行，家長要穿好大力腳運海綿磚。

7、袋鼠大行動（負責人：黃昭花家長義工：大三班樑思穎爸爸）材料：布袋2個、空氣棒2根、鑽圈4個，手推車2個

玩法：兩名幼兒和兩名家長共同遊戲。幼兒在布袋裏進行袋鼠跳，跳到指定位置，放下布袋，拿一個空氣棒，鑽過兩個拱門，將空氣棒交給媽媽，媽媽將空氣棒放在手推車裏，運到起點，誰先到達起點，誰就獲勝，獎勵2個印章，沒獲勝獎勵1個印章。

8、釣魚遊戲（負責人：李星家長義工：小一班何亦佳媽媽）材料：圈4個、釣魚杆、小魚算式卡、梅花樁

玩法：一名幼兒和一名家長共同遊戲。家長與小孩從出發點開始跳過兩個圈，走過梅花樁，到達指定位置，幼兒拿起竹竿，隨意釣起一道小魚算式卡，家長依據幼兒釣起的算式說出答案，並釣起相應魚的數量。答對後獎勵1個印章。

9、我是小小領路人（負責人：劉新紅家長義工：小一班池天宇爸爸）材料：雪花桶6個，間隔着擺成兩條，眼罩兩個。

玩法：一名幼兒和一名家長共同遊戲。家長和小朋友站在起點處，遊戲開始，家長帶上眼罩，小朋友牽着家長的手繞着雪花桶走S路線。走到終點後雪花桶不倒下爲勝。獎勵1個印章。

10、小小搬運工（負責人：鄧宣燕家長義工：小二班劉彥霖爸爸、孔舒萍爸爸）材料：不同形狀的木質積木、圖形卡片6張、圖形拼圖卡片4張、呼啦圈2個

玩法：一名幼兒和一名家長共同遊戲。家長抽取一張圖形拼圖卡片1張，仔細觀察是用什麼形狀的圖形拼成的，然後家長一張一張的拿着圖形卡片給幼兒看需要的圖形，幼兒根據出示的圖形卡片，將圖形找出來，並搬運到呼啦圈裏，全部圖形找出後，家長和幼兒一起拼成抽取的圖形拼圖卡片上的形狀。完成即可獲得1個印章。

11、運西瓜（負責人：彭觀娣

家長義工：中班廖建鈞外婆）材料：西瓜球若干、棍子4根、裝球的紙箱一個、雪花桶6個。

玩法：兩名幼兒和兩名家長共同遊戲。家長與幼兒在指定的地位，兩人拿着棍子夾好西瓜球準備，兩人夾着西瓜球繞過雪花桶然後沿路返回，誰最快回來的那組爲勝。獲勝者獎勵2個印章，沒獲勝獎勵1個印章。

12、搬家樂（負責人：徐旱娣

家長義工：大三班樑馨予媽媽

董梓琳媽媽）材料：海洋球若干、裝海洋球的箱子4個，報紙若干、計時器一個。

玩法：兩名幼兒和兩名家長共同遊戲。家長和孩子兩人拿着一張平鋪報紙，上面放若干海洋球，用報紙運海洋球至箱子處，在規定的1分鐘搬得最多的'爲勝。獲勝者獎勵2個印章，沒獲勝獎勵1個印章。規則：

1、搬運途中報紙破損則淘汰。

2、報紙必須平展。

13、海底探寶（負責人：家長義工：小一班彭彥哲媽媽；中班陳婉柔媽媽）材料：高蹺、玩具魚、籃子1個。玩法：一名幼兒和一名家長共同遊戲。幼兒踩高蹺邊走邊拾各種“魚”，家長拿籃子裝好拾起來的“魚”，時間爲30秒，30秒內採8個以上即可獲得印章1個。雙腳不能離開高蹺，中途掉下重新開始。

14、畫五官（負責人：家長義工：中班鄭嘉怡媽媽；大二班路嘉銘媽媽）材料：黑板一塊、上面畫有娃娃頭兩個、粉筆、眼罩兩個。

玩法：幼兒在間隔黑板適合的位置，戴上眼罩，由家長引領到黑板前，在黑板上的娃娃頭中填畫上娃娃的五官。即可獲得1個印章。

15、打保齡球（負責人：家長義工：大一班曾啓帆爸爸

白胤成爸爸）材料：彩色礦泉水瓶10個、皮球3。

玩法：一名幼兒和一名家長共同遊戲。幼兒和家長在指定地位，輪流用力轉動皮球，擊倒1個以上可獲得1個印章，礦泉水瓶子全部擊倒，可獲得2個印章。

16、小兔採蘑菇（負責人：家長義工：大一班段雨彤爸爸

範栢合媽媽）材料：海綿繩、卡紙做的蘑菇若干、籃子2個

玩法：一名幼兒和一名家長共同遊戲。將海棉繩擺在地上，幼兒和家長在起點，家長拿着籃子，幼兒學小兔子跳過海綿繩，跳到蘑菇的地方“採蘑菇”，每次採一朵蘑菇，原路返回把蘑菇放在籃子裏，30秒採3個以上蘑菇，獎勵1個印章。

17、兩人三足走（負責人：家長義工：大二班陳詩瞳媽媽唐梓菡媽媽）材料：繩子、小紅旗

玩法：兩名幼兒兩名家長共同遊戲。把小朋友與家長相鄰的腳綁在一起，當口哨響起時一起向前方走直到拿到前方的小紅旗纔可往回走，哪隊先返回起點處爲勝出者。勝出者獎勵2個印章，沒獲勝獎勵1個印章。

18、抱綵球（負責人：家長義工：大三班何韻琴媽媽鄧詩玥媽媽）材料：大塑料綵球2個、裝滿水的飲料瓶12只

玩法：兩名幼兒和兩名家長共同遊戲。幼兒站在起點，家長站在終點。幼兒從起點開始滾綵球，途中繞過飲料瓶障礙，至終點家長揹着孩子再抱起綵球跑向起點，先到者獲勝。勝出者獎勵2個印章，沒獲勝獎勵1個印章。

六一親子活動方案 篇8

美麗宜人的六月悄然而至，在這花香四溢、歡聲笑語的日子裏，我們迎來了一年一度的“六一”兒童節，爲了讓孩子們過一個輕鬆、快樂、自由的兒童節，我園決定舉辦一個以“給孩子最美好的童年 給孩子最堅實的起步”爲主題的親子體能活動。整個活動主要以親子游戲的方式進行，拉近和父母的關係，培養相互的情感，度過一個快樂、難忘、有意義的“六一”兒童節。

一、活動主題：《給孩子最美好的童年 給孩子最堅實的起步》

二、活動目標：

1、通過活動，讓幼兒知道六月一日是小朋友自己的節日，體驗節日的快樂。

2、讓孩子在活動中體驗遊戲的樂趣和享受親子互動關係。

三、活動時間：20xx年5月23、24日下午15:00

四、活動地點：幼兒園操場

五、活動準備：

橫幅、音樂、班級口號、氣球、通知家長並自帶毛巾

六、活動流程：

1、家長簽到

2、主持人上場

3、幼兒進場

4、園長致詞

5、籃球寶貝秀

6、體能哥哥閃亮登場

7、幼兒動感熱身操

8、親子體能遊戲

9、活動結束

七、注意事項

1、活動當天請家長準時到場並簽到(最好是爸爸媽媽)。

2、幼兒入場時，請貝爸貝媽要保持安靜，不要上前圍觀、拍照。

3、當天的着裝以便於運動較好。

4、活動中請貝爸貝媽一定要積極參與。

5、活動結束後，憑卡在班主任那裏接孩子即可離園。

八、安全工作

1、安排司機在門口做好車輛指揮工作，避免路道堵塞。

2、門衛在大門口把好安全關，不能讓孩子單獨一人走出去。

3、請家委幫忙接待家長並做好籤到工作。

4、活動中提醒家長注意安全。

5、活動結束後憑卡接了幼兒纔可以離園。

六一親子活動方案 篇9

一、活動宗旨：

爲了倡導親子教育，增進親子和諧，尊重幼兒發展，促進社會的祥和溫馨，讓孩子感受親情及節日的快樂，我班特組織舉辦以“可愛的小動物”爲主題的親子玩具製作比賽活動。

活動目標：

增進親子間的情感，感受親子製作的快樂。

嘗試利用廢舊物品製作不同形式的小動物。

能夠大膽動手參與制作。

二、參與人員：

託一班幼兒及家長

三、活動主題<可愛的小動物>

班級幼兒及家長利用廢舊材料製作多種形式、姿態優美的小動物，做好後請拍照片一張，同作品一起與5月30日交到班上。

四、活動流程及具體安排：

5月18日—5月27日在家親子製作。

5月28日—5月29日上交作品，班級推選10個優秀作品。

5月31日上午10點舉行頒獎儀式。

郭紅靜 託一班

20xx、5、18

六一親子活動方案 篇10

一：活動目的：

拓寬孩子活動空間，增進親子之間的情感交流，提供一個促進孩子身心的健康成長的新平臺，彼此分享和共度一個富有意義的“六.二”；促進同學愛、師生情和家長誼，爲孩子的成長創造一個更快樂和諧的人際氛圍，“六一兒童節”親子游戲活動方案。

二：活動時間：xx年6月2日上午9點至11點

三：活動地點：森林公園廣場。

四：家長注意事項：

1：請各家誼會成員務必在當天早上8點10分前到達活動地點。

2：請各位家長帶同您的孩子準時在6月2日早上9點前到達活動地點。

（請自行準備交通工具及吃好早餐）

3：請各位家長在出發前根據天氣情況爲孩子穿好衣服，帶備毛巾及替換衣服。事先教育好您的孩子注意安全，不能離開活動地點單獨行動，不玩危險遊戲，規劃方案《“六一兒童節”親子游戲活動方案》。

4：活動其間請各家長看管好自己的財物。

5：活動未結束而需先行離開的家庭請先知會家誼會有關負責人員或老師。

五：活動具體安排：

主持人：子銓媽媽及恭哲媽媽

1：9點前到達的小朋友可參加由（歷新媽媽及中政媽媽）帶隊玩丟手娟遊戲或參加由（慧霞媽媽及爲偉媽媽）帶隊玩老鷹捉小雞遊戲。

2：簽到及發小禮品在9點05分結束。（應隆媽媽及明輝媽媽負責簽到）（盧迪媽媽及陳曦媽媽負責發小禮品）

3：9點10分，全體集中，請主席作簡短的發言，鍾老師祝詞，杜老師宣佈活動開始。

4：遊戲開始。

a：拔河：

第一步，先由小朋友決出小組第一名。

第二步，由每個小組的家長代表決出第一名。（約用時20分鐘）

b：二人三足：

家長與孩子綁腿進行接力，先完成者勝。（約用時20分鐘）

c：夾皮球：

兩名孩子背對背夾皮球進行接力，球掉地者需重新回到起點再走，先完成者勝。（約用時20分鐘）

d：儲水大王：

在規定時間內，第一位孩子手中瓶子裝滿水，依次倒入其後孩子的空瓶裏，最後一位孩子瓶中水最多的小組爲勝。（約用時15分鐘）

e：親子二人行：

孩子與父母面對面，孩子踩在父（母）腳上，先完成組爲勝。（約用時20分鐘）

以上游戲均以小組爲單位，勝組獎勵小禮品。最後得出本次活動勝利次數最多的總冠軍，再另外獎勵小禮品。（一組裁判：盧迪媽媽及陳曦媽媽，二組裁判：歷新媽媽及中政媽媽，三組裁判：慧霞媽媽及爲偉媽媽，四組裁判：應隆媽媽及明輝媽媽，禮品派發：梓晴媽媽，維持秩序：子銓媽媽及恭哲媽媽）

5：遊戲結束，每小組孩子分區域完成地面的清潔

6：鍾老師總結活動情況。杜老師總結性發言。

7：全體留影紀念。

8：活動結束，家誼會成員清場。